初中的作文(大全5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
友誼,它看著我,我也看著他,突然間,它笑了!}記
友誼,突然間站到了我面前,我顯的有點(diǎn)不知所措,拿著代表我們的那份禮物,猛然間感受到,它象征著我們的開始,但是我知道,它遲早要結(jié)束,往往會(huì)有很多的原因,但我希望一個(gè)都不成立,畢竟,原因一出現(xiàn),就代表著又有友情消失。
友誼連接了人與人,在人的心靈上架起一座溝通彼此的`橋,但這橋,會(huì)塌,如果我沒說錯(cuò),這橋很脆弱,就如一個(gè)剛出生的嬰兒,毫無防御能力,即使是一句無意的玩笑,也可能會(huì)給它致命的一擊;蛟S,是自己封鎖了它。不過,我堅(jiān)信不會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果,因?yàn)槲覐膩聿粫?huì)讓它輕易斷掉?偸菚r(shí)時(shí)刻刻為它添磚加瓦。
我從來沒想過會(huì)有那一天,這座橋竟然在我眼前塌了,腦海里曾經(jīng)那座經(jīng)受風(fēng)吹雨打的友誼之橋,被他親手砸了,我望著那座廢墟,發(fā)覺自己的行為只是無謂的“掙扎”,繼續(xù)它,只會(huì)讓自己越陷越深。于是,這座橋,帶著我曾經(jīng)美好的念頭風(fēng)化了。
此時(shí)的我,看見友誼摘下了面具,我不禁打了個(gè)冷顫——恐怖的鬼臉!
沒了橋,我如同行尸走肉,隨著時(shí)間的推移,竟然又有一座橋建在了我心中,一次又一次,它促使我和他共同維護(hù)它,但是,結(jié)果往往是我受傷。終于有一天,友誼狠狠給了我一巴掌,我徹底絕望了。
曾經(jīng)我和他無話不說,成天都在豪爽的笑,天真的我以為這會(huì)永久,可是,天不盡人意,我和他,又結(jié)束了。
“我真的很天真,可你老不吸取教訓(xùn),結(jié)果??jī)蓴【銈!薄笆菃?你難道就沒想過會(huì)是你的問題嗎?”“我的問題?笑話,你怎么解釋3年前的那一幕?”“……”心,無語了。
面對(duì)著友誼,并不是時(shí)時(shí)都能鎮(zhèn)定,總會(huì)有驚慌與失措,就像一只無頭的蒼蠅到處亂撞,變的陌生,變的模糊,甚至變的落寞……這就是友誼的威力。
初中的作文 篇2
在人的一生中,從古至今,沒有哪一個(gè)人沒經(jīng)歷過挫折的。相反,人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折和戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的,可以說,挫折是人生的一部分,沒有挫折就不會(huì)有成功。
我的`人生也難免會(huì)有挫折的侵襲,就在幾天前的時(shí)候,讓我真正嘗到挫折的滋味。那天是我的生日,媽媽送我了一輛嶄新的自行車,我欣喜若狂,可一想又不會(huì)騎,并又發(fā)愁了。我剛開始準(zhǔn)備把它送給別人,后來一想試都沒試怎么知道不會(huì)呢?我決定去試一下。次日下午,媽媽帶我去廣場(chǎng),教我騎自行車。我還沒反應(yīng)過來就摔了一跤,媽媽上前指點(diǎn)我說:“你剛才是車把手沒扶正,身體應(yīng)該保持平衡,全身不能太僵硬,否則就會(huì)摔跤的!蔽椅∩洗蔚慕逃(xùn),再一次扶起自行車,可是沒騎出幾米遠(yuǎn),又摔了個(gè)仰面朝天,媽媽說:“你自己認(rèn)為哪個(gè)地方做得不夠好!薄拔也粦(yīng)該低著頭,應(yīng)該看前面。”媽媽說:“不錯(cuò)!你說對(duì)了。你再多試幾下,一定會(huì)成功的!”我就這樣反復(fù)地摔下去、爬起來、又摔下去,我在內(nèi)心自己跟自己較著勁,我就不信學(xué)不會(huì)。不知不覺兩小時(shí)過去了,我終于能擺脫媽媽獨(dú)自騎上一小段路了。那種心情呀!就甭提了……直到現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目:腿和屁股有點(diǎn)疼,掀開褲腿一看,已經(jīng)是傷痕累累了,有的地方還破皮了。不過這些已經(jīng)算不了什么了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車!
這次挫折讓我明白了:挫折猶如一把雙刃劍,它可以使人們永遠(yuǎn)地放棄不敢再去嘗試。相反,它也可以讓我們吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),讓它成為我們成功的踮腳石,走向成功。而我,就擇其一面,以它為動(dòng)力,加大我前進(jìn)的步伐,獲得最終的成功。
初中的作文 篇3
人生好像是一片沙漠,當(dāng)驀然回首之時(shí),看到的,是一排歪歪扭扭的足跡
——題記
小時(shí)候,我總是感到餓餓的,好像一直都沒吃飽過似的。哪怕就是剛剛吃完飯的后,我也又會(huì)撲到一桌的糖果、零食上。那時(shí)的我常常幼稚地想,長(zhǎng)大后我一定要開一家世界上最大最大的食品店,放滿最好吃的東西,永遠(yuǎn)吃不完。
再大些,上學(xué)了,于是我放下糖果夢(mèng),又無法自拔地眷戀上了講臺(tái)。那是怎樣的一張桌子呦!那么光潔,在小小的我眼中是那么神圣、高大,不可侵犯,永遠(yuǎn)都要抬頭仰視,頂禮膜拜。于是我渴望,渴望有一天也能站在上面,嘗試那種高高在上的感覺。
人漸漸長(zhǎng)高了,講臺(tái)也隨之漸漸矮了,原來也不過那么回事嘛!愛幻想的我又開始追逐新一個(gè)目標(biāo)——寫作。深深醉入《哈利·波特》的魔法世界的我也要?jiǎng)?chuàng)造出一片屬于自己的世界。于是我忘情地寫,一次次為自己驚人的創(chuàng)造力所感嘆,自己筆下的世界是那么完美,自己又是那么不可思議。沉浸在喜悅中的我揚(yáng)言要成為舉世矚目的大作家,自己的作品風(fēng)靡世界。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我就這樣不停地寫啊寫……
當(dāng)歲月塵封了往事,白紙也開始泛黃,昔日的熱情也慢慢化開了。當(dāng)再拿出往日拙劣的文字閱讀時(shí),不免都笑出聲來:那么天馬行空,不切實(shí)際。然后笑聲后,我又陷入了深思:我現(xiàn)在的夢(mèng)又是什么?自己曾經(jīng)的豪言壯志又何日兌現(xiàn)?
或許人生就是追逐一個(gè)夢(mèng)想到另一個(gè)夢(mèng)想的奇妙過程,隨著年齡、閱歷的增加,夢(mèng)也在不斷轉(zhuǎn)換,漸漸靠近最終正確的終點(diǎn)。也許有人說我不執(zhí)著,不努力,但那些追求的變遷卻也是我心路的變遷,成熟的.象征。只有經(jīng)過不斷變幻,才會(huì)明白哪個(gè)是自己心中真切的需求,哪個(gè)是應(yīng)當(dāng)追逐的夢(mèng)。筆直的軌跡未免太不真實(shí),曲曲繞繞才又多了一番情趣與快樂。
追夢(mèng)的軌跡是彎的,縈繞在你我心中。
我們都是貪玩的孩子,在人生的沙灘上,不斷拾起也不斷放下斑斕的貝殼。于是,留下一排歪歪扭扭的足跡。
——后記
初中的作文 篇4
自十二月份時(shí)出現(xiàn)大片的霧霾,人們便談霧色變,PM2.5來了的消息像長(zhǎng)了翅膀似的.傳遍了。專家也拿儀器測(cè)過,指標(biāo)以導(dǎo)彈發(fā)射一般的速度向上竄去,也讓人著實(shí)嚇了一跳。路上的行人都戴著口罩走得急急忙忙的,好像魔鬼來了似的,都想快點(diǎn)趕回去,而PM2.5也確實(shí)是個(gè)可怕的殺手,它已危害了不少人的健康,如果吸入過量還會(huì)得呼吸道疾病。
初中的作文 篇5
如果你問我:“一個(gè)智障能做什么?”以前的我會(huì)毫不猶豫地回答你:“他什么也做不了!”但事實(shí)并非如此。
10月國慶長(zhǎng)假期間,夏季特奧會(huì)在我國上海舉行,學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看比賽,也想讓我們從中得到些啟示。我緊緊皺起眉,心里十分不爽:嘁,我干嗎要浪費(fèi)美好的十一黃金周去看一幫智障比賽?!看智障比賽能有什么啟示?!智障就該好好待在家里!
我懷著不爽的心情,懶散地坐在觀眾席,不屑于任何一場(chǎng)比賽,現(xiàn)在沒有什么比與幾天不見的好朋友聊天更好的事了?墒牵线厒鱽淼募佑蛥群奥暟盐业哪抗饫蛄速悎(chǎng):
他,一個(gè)智障,從身高看,似乎比我小,技術(shù)不錯(cuò)。但縱觀大局,我以一名“智者”的身份來看,似乎他的對(duì)手更勝一籌,也更具有“壓倒性”,但他似乎不氣餒,更努力了。
從向朋友那兒借來的望遠(yuǎn)鏡里看到他的而額頭上掛滿了豆大的`汗水。我嘆了口氣,心想:這么激動(dòng)干什么?認(rèn)輸不更干脆?
或許來參加比賽也只不過是在浪費(fèi)精力。不過,他很快會(huì)放棄的吧?智障哪兒有什么信念?但透過他堅(jiān)定的目光,我看到了堅(jiān)持,也看到了勝利。
我不再與朋友聊天,這場(chǎng)比賽奪得了我的全部注意力。我全神貫注地看起了比賽?粗鴷r(shí)間毫不留情地一分一秒走過去,我在心中為他捏了把汗,他與對(duì)手還差2分。2分,不多不少,但2分之差,就是勝與敗之差。
看著他在手中揮動(dòng)的球拍,我想他想證明自己:自己雖為智障,但我要向全世界證明:我是勇敢的,你行,我也行!我看著他——一個(gè)堅(jiān)持不懈,永不言棄的人,一個(gè)勇敢的靈魂,我想現(xiàn)在全世界都看著他……
最后,他輸了。我難過,但他展現(xiàn)給全世界的是一張燦爛的笑臉;是一張努力過后,不怕失敗的笑臉。我再一次震撼了!“他為什么在這種時(shí)刻還可以笑?他就這么輕易地承認(rèn)自己失敗了?”同學(xué)這么問我!安,他已經(jīng)盡力了,既然盡力了,那失敗就等于成功!”我想,下面得迎接他的是努力,不是墮落!他要向全世界證明:他不會(huì)被失敗打倒!這點(diǎn)挫折算什么?!
我們看似“智者”,其實(shí)在他們這一個(gè)個(gè)偉大的靈魂之下,我們只是“愚者”!
那一次,我真震撼。他留給我的是一生地震撼,也是永不言棄,不怕失敗的精神!
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