初中的作文4篇(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
同學們，你們知道鳥兒為什么能在天空飛翔嗎？你們知道雄鷹為什么能在云端盤旋嗎？對了，那是因為它們有一雙翅膀 堅強有力而又豐滿勻稱。
如果把我們的習作比做飛翔的話，那么，是不是也得有一雙翅膀呢？左翅是豐富的閱讀，右翅是科學的練習，兩者缺一不可。當你手捧著這套書的時候，幸運的你就已經(jīng)獲得了強勁這雙翅膀的營養(yǎng)品。
數(shù)年來，我們一直致力于《師生共讀》課題的研究。經(jīng)過十多名特級、高級語文教師的研究，我們?yōu)榇蠹遗醭隽诉@套讀物。這是科學嚴謹?shù)难芯砍晒且环萁?jīng)過實踐檢驗，能夠提高閱讀效能的課外讀物。
瞧！
每一冊里有新鮮的美文。翻開它，適應(yīng)不同年級同學閱讀的美文編排得當，讀后給你帶來感動、深思或想象讓你愛不釋手的不光有名家名篇，更有新銳作家的新作，還有特別推薦的網(wǎng)絡(luò)美文。打開書，一股清新的氣息便會撲面而來。沒有老面孔，只有新朋友。
每一課里有全真的命題。一邊閱讀，一邊思考，動筆畫畫，就能完成“夯實基礎(chǔ)”“提升能力”“拓展延伸”三個層次的習題訓練。這些題可是常年為畢業(yè)班或為實驗中學招生命題的老師精心設(shè)計的。有許多題就是直接從試卷中篩選出來的，原汁原味。完成一篇文章的習題，其實就是體驗一次能力的提升。長此以往，你的閱讀解題能力會在不知不覺中功力大增。
每一篇里有開放的選擇。同一主題，兩篇美文，后面緊跟著一次習作訓練。這可不是命題作文，而是為你提供一系列的.指導，讓你圍繞一個主題來完成。你可以圍繞著主題進行多樣的選擇，從任意角度來“我手寫我心”，真實而不虛偽，平實而不矯情。這種自由的選擇，再也沒有了命題作文那樣板著面孔的強制。每一題里有系統(tǒng)的指導。整套書中習作的指導均著力于層級遞進，逐步提高。一年級填空式提示，二年級半填空式提示，三四年級片段加全文，五六年級指導寫出個性。無論你是哪個年級的同學，只要你拿到一冊，就會感覺指導得細致有序。比如，一個習作主題，可以分為好幾次逐層指導，讓你一點點地受益，學得輕松，寫得更輕松。
每一段里有無聲的熏陶。習作指導中，無論是“題目要求”“提示小語”還是“指導構(gòu)思”，均用詩一般的語言給你以啟發(fā)。就是單單讀一讀，都會有一種賞心悅目、相見恨晚的感覺。這些精致的語段，給你帶來啟發(fā)的同時，還在積累著你的語感，豐滿著你的文學素養(yǎng)。
同學們，騰飛需要雙翼。這雙翼不能一大一小，一強一弱，它們需要同樣強勁有力，同樣呼呼生風，同樣揮灑自如。讀讀這套書吧，它一定會給你習作的雙翼帶來源源不斷的動力，因為這是我們精心為你準備的“能力鈣”。
初中的作文 篇2
我從小生長在農(nóng)村，小時候家里很窮，爸爸在外邊工作，媽媽和我們姐妹兩在家。
每次爸爸回家媽媽都會為了改善生活都會去割肉做點鹵面，吃飯時，爸爸每次都是把他碗里的肉夾給我，然后說一句我不喜歡吃肉。長大后才知道他是舍不得吃。
在小學的時候，很多同學都學會了騎自行車，但是我家里的自行車是那種帶大梁的，我個頭也小夠不到，然后就偷偷摸摸的和同學去她家，因為她有一個小自行車，然后我們就在柏油路上學，她給我扶著，一個沒注意摔倒了，腿也流血了，就一瘸一拐的回家了，媽媽問怎么了我說沒事剛摔了一下，沒啥事，我就回屋里了，最后就是媽媽在哪嘮叨個沒完，進屋疼的我就哭了起來，然后就聽見爸爸說我媽。你去看看怎么回事，嚴不嚴重，上點藥，爸爸就這樣就算關(guān)心不會自己說出來，
慢慢的長大了，家庭條件也好多了，我們也都出來打工了，很長時間也不回家，只是偶爾的回家打個電話之類的，每次都是媽媽接電話，然后就是我們說一句媽媽給爸爸重復一句，然后就是爸爸說一句媽媽在重復一句，就這樣一句一句的來回說，讓爸爸接電話他就說不接沒事接什么電話，叫她們該吃吃，該花花，別操心家里，么錢了就回家打個電話，每次聽到這句話眼淚都會不停的`打轉(zhuǎn)，因為我知道他是很想和我說話的，只是不知道要怎么說。要怎么表達。
爸爸，你知道么?每次我回去看見你那長滿老繭的雙手，我都真的好心疼，爸爸，每次我打電話回去聽見你在一旁一直的噓寒問暖，我就真的好想哭，爸爸，每次回家時候看見你已經(jīng)在我下車的地方等了半天我就真的好感動。
初中的作文 篇3
鬧鐘響了，我迷迷糊糊的摸到手機，關(guān)了鬧鐘，接著睡。
周末，應(yīng)該可以睡大覺了，我也覺得可以睡懶覺的，可是，老媽的聲音隔著樓層穿越過來了：“快點起床，你上次報名的培訓，今天開課了，還不起床就得遲到了。”天吶！我漿糊的腦袋里，被老媽的吶喊奇跡般的分出了紋理，一下子有了兩個自己。
一個說：“培訓太重要了，人家都在向前，你不可以落后啊！趕緊起來吧！”我努力的睜了睜眼睛，強制上下眼皮分開，想要命令四肢，趕緊支持身體，起床奮斗去�？墒�，命令還沒醞釀好，另一個自己溫柔的說道：“別聽她的，會休息才會學習，這可是真理，再說沒休息好，可是很容易蒼老和發(fā)胖哦！”是啊！沒休息好最容易發(fā)胖了，我身材本就沒什么靚點，若是再發(fā)胖，就完全找不到靚點了，一個女孩子怎么可以這副模樣。
“哎呀！那是錯誤的`思想，人的美在內(nèi)在，何須在意那副臭皮囊，少壯不努力，老大徒傷悲啊！快點起床吧！”
“盡是些瞎理論，那才是真的拿年輕一代的生命在冒險，天天扎在書堆里，沒有娛樂，早已經(jīng)成了讀書機器了�！�
“不可理喻，你是在害她�！�
“你才是想毀掉她，心眼狠毒�！�
……
��！我的頭快要爆炸了，我該怎么辦？算了，還是睜開眼思考吧！起床……
初中的作文 篇4
欣賞
大千世界充滿神奇，植物的美麗，動物的可愛，自然的神秘……一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p。欣賞能讓我們得到美的享受。
在萬物蘇醒的春天，樹木蔥蘢的夏天，碩果累累的秋天，銀妝素裹的冬天，你是否欣賞到了四季中不同的美景？迎風搖曳的柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天飛舞的落葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪景，讓你激動……這些美景又是否讓你愛上了自然，感到了歡喜？
在花叢中翻飛的蝴蝶；在海洋中暢游的海豚；在湖泊中悠閑自在的天鵝；在動物園里憨厚可愛的熊貓……人類的朋友們又給你怎樣的印象？你是否感到了又一次的歡喜？以假亂真的'國畫，價值連城的文物，蒼勁有力的書法，又讓你感到了什么？祖國五千年來的燦爛文化就在你欣賞的同時表現(xiàn)了出來。
欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂。
欣賞吧！讓自己有無盡的知識與見識。
欣賞！必不可少！
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