初中的作文4篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
同學(xué)們，你們知道鳥兒為什么能在天空飛翔嗎？你們知道雄鷹為什么能在云端盤旋嗎？對了，那是因?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀 堅(jiān)強(qiáng)有力而又豐滿勻稱。
如果把我們的習(xí)作比做飛翔的話，那么，是不是也得有一雙翅膀呢？左翅是豐富的閱讀，右翅是科學(xué)的練習(xí)，兩者缺一不可。當(dāng)你手捧著這套書的時(shí)候，幸運(yùn)的你就已經(jīng)獲得了強(qiáng)勁這雙翅膀的營養(yǎng)品。
數(shù)年來，我們一直致力于《師生共讀》課題的研究。經(jīng)過十多名特級、高級語文教師的研究，我們?yōu)榇蠹遗醭隽诉@套讀物。這是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯砍晒�，更是一份�?jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，能夠提高閱讀效能的課外讀物。
瞧！
每一冊里有新鮮的美文。翻開它，適應(yīng)不同年級同學(xué)閱讀的美文編排得當(dāng)，讀后給你帶來感動、深思或想象讓你愛不釋手的不光有名家名篇，更有新銳作家的新作，還有特別推薦的網(wǎng)絡(luò)美文。打開書，一股清新的氣息便會撲面而來。沒有老面孔，只有新朋友。
每一課里有全真的命題。一邊閱讀，一邊思考，動筆畫畫，就能完成“夯實(shí)基礎(chǔ)”“提升能力”“拓展延伸”三個(gè)層次的習(xí)題訓(xùn)練。這些題可是常年為畢業(yè)班或?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)招生命題的老師精心設(shè)計(jì)的。有許多題就是直接從試卷中篩選出來的，原汁原味。完成一篇文章的習(xí)題，其實(shí)就是體驗(yàn)一次能力的提升。長此以往，你的閱讀解題能力會在不知不覺中功力大增。
每一篇里有開放的選擇。同一主題，兩篇美文，后面緊跟著一次習(xí)作訓(xùn)練。這可不是命題作文，而是為你提供一系列的.指導(dǎo)，讓你圍繞一個(gè)主題來完成。你可以圍繞著主題進(jìn)行多樣的選擇，從任意角度來“我手寫我心”，真實(shí)而不虛偽，平實(shí)而不矯情。這種自由的選擇，再也沒有了命題作文那樣板著面孔的強(qiáng)制。每一題里有系統(tǒng)的指導(dǎo)。整套書中習(xí)作的指導(dǎo)均著力于層級遞進(jìn)，逐步提高。一年級填空式提示，二年級半填空式提示，三四年級片段加全文，五六年級指導(dǎo)寫出個(gè)性。無論你是哪個(gè)年級的同學(xué)，只要你拿到一冊，就會感覺指導(dǎo)得細(xì)致有序。比如，一個(gè)習(xí)作主題，可以分為好幾次逐層指導(dǎo)，讓你一點(diǎn)點(diǎn)地受益，學(xué)得輕松，寫得更輕松。
每一段里有無聲的熏陶。習(xí)作指導(dǎo)中，無論是“題目要求”“提示小語”還是“指導(dǎo)構(gòu)思”，均用詩一般的語言給你以啟發(fā)。就是單單讀一讀，都會有一種賞心悅目、相見恨晚的感覺。這些精致的語段，給你帶來啟發(fā)的同時(shí)，還在積累著你的語感，豐滿著你的文學(xué)素養(yǎng)。
同學(xué)們，騰飛需要雙翼。這雙翼不能一大一小，一強(qiáng)一弱，它們需要同樣強(qiáng)勁有力，同樣呼呼生風(fēng)，同樣揮灑自如。讀讀這套書吧，它一定會給你習(xí)作的雙翼帶來源源不斷的動力，因?yàn)檫@是我們精心為你準(zhǔn)備的“能力鈣”。
初中的作文 篇2
我從小生長在農(nóng)村，小時(shí)候家里很窮，爸爸在外邊工作，媽媽和我們姐妹兩在家。
每次爸爸回家媽媽都會為了改善生活都會去割肉做點(diǎn)鹵面，吃飯時(shí)，爸爸每次都是把他碗里的肉夾給我，然后說一句我不喜歡吃肉。長大后才知道他是舍不得吃。
在小學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都學(xué)會了騎自行車，但是我家里的自行車是那種帶大梁的，我個(gè)頭也小夠不到，然后就偷偷摸摸的和同學(xué)去她家，因?yàn)樗幸粋�(gè)小自行車，然后我們就在柏油路上學(xué)，她給我扶著，一個(gè)沒注意摔倒了，腿也流血了，就一瘸一拐的回家了，媽媽問怎么了我說沒事剛摔了一下，沒啥事，我就回屋里了，最后就是媽媽在哪嘮叨個(gè)沒完，進(jìn)屋疼的我就哭了起來，然后就聽見爸爸說我媽。你去看看怎么回事，嚴(yán)不嚴(yán)重，上點(diǎn)藥，爸爸就這樣就算關(guān)心不會自己說出來，
慢慢的長大了，家庭條件也好多了，我們也都出來打工了，很長時(shí)間也不回家，只是偶爾的回家打個(gè)電話之類的，每次都是媽媽接電話，然后就是我們說一句媽媽給爸爸重復(fù)一句，然后就是爸爸說一句媽媽在重復(fù)一句，就這樣一句一句的來回說，讓爸爸接電話他就說不接沒事接什么電話，叫她們該吃吃，該花花，別操心家里，么錢了就回家打個(gè)電話，每次聽到這句話眼淚都會不停的`打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲抑浪呛芟牒臀艺f話的，只是不知道要怎么說。要怎么表達(dá)。
爸爸，你知道么?每次我回去看見你那長滿老繭的雙手，我都真的好心疼，爸爸，每次我打電話回去聽見你在一旁一直的噓寒問暖，我就真的好想哭，爸爸，每次回家時(shí)候看見你已經(jīng)在我下車的地方等了半天我就真的好感動。
初中的作文 篇3
鬧鐘響了，我迷迷糊糊的摸到手機(jī)，關(guān)了鬧鐘，接著睡。
周末，應(yīng)該可以睡大覺了，我也覺得可以睡懶覺的，可是，老媽的聲音隔著樓層穿越過來了：“快點(diǎn)起床，你上次報(bào)名的培訓(xùn)，今天開課了，還不起床就得遲到了�！碧靺龋∥覞{糊的腦袋里，被老媽的吶喊奇跡般的分出了紋理，一下子有了兩個(gè)自己。
一個(gè)說：“培訓(xùn)太重要了，人家都在向前，你不可以落后��！趕緊起來吧！”我努力的睜了睜眼睛，強(qiáng)制上下眼皮分開，想要命令四肢，趕緊支持身體，起床奮斗去。可是，命令還沒醞釀好，另一個(gè)自己溫柔的說道：“別聽她的，會休息才會學(xué)習(xí)，這可是真理，再說沒休息好，可是很容易蒼老和發(fā)胖哦！”是��！沒休息好最容易發(fā)胖了，我身材本就沒什么靚點(diǎn)，若是再發(fā)胖，就完全找不到靚點(diǎn)了，一個(gè)女孩子怎么可以這副模樣。
“哎呀！那是錯(cuò)誤的`思想，人的美在內(nèi)在，何須在意那副臭皮囊，少壯不努力，老大徒傷悲�。】禳c(diǎn)起床吧！”
“盡是些瞎理論，那才是真的拿年輕一代的生命在冒險(xiǎn)，天天扎在書堆里，沒有娛樂，早已經(jīng)成了讀書機(jī)器了。”
“不可理喻，你是在害她。”
“你才是想毀掉她，心眼狠毒�！�
……
啊！我的頭快要爆炸了，我該怎么辦？算了，還是睜開眼思考吧！起床……
初中的作文 篇4
欣賞
大千世界充滿神奇，植物的美麗，動物的可愛，自然的神秘……一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p。欣賞能讓我們得到美的享受。
在萬物蘇醒的春天，樹木蔥蘢的夏天，碩果累累的秋天，銀妝素裹的冬天，你是否欣賞到了四季中不同的美景？迎風(fēng)搖曳的柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天飛舞的落葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪景，讓你激動……這些美景又是否讓你愛上了自然，感到了歡喜？
在花叢中翻飛的蝴蝶；在海洋中暢游的海豚；在湖泊中悠閑自在的天鵝；在動物園里憨厚可愛的熊貓……人類的朋友們又給你怎樣的印象？你是否感到了又一次的歡喜？以假亂真的'國畫，價(jià)值連城的文物，蒼勁有力的書法，又讓你感到了什么？祖國五千年來的燦爛文化就在你欣賞的同時(shí)表現(xiàn)了出來。
欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂。
欣賞吧！讓自己有無盡的知識與見識。
欣賞！必不可少！
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中的我初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
初中的生活初中作文11-04
初中抒情作文：別了，初中08-06
初中作文07-23
初中作文(經(jīng)典)12-22
初中的作文11-14
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中的作文11-05
讓初中作文02-10