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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-01-15 10:14:39 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文【匯總9篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文【匯總9篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  生命是寶貴的,同時也是短暫的。只有當(dāng)我們親身感受它的時候,才會發(fā)現(xiàn)它存在的意義。

  春天一到,萬物復(fù)蘇,這正是孕育生命的好時機(jī)。休息了一冬的小草揉了揉眼,打了個哈欠,就開始努力地用力頂著的土地,想盡快露出來,呼吸新鮮空氣。這不,才剛伸出了頭,就迫不及待的歡呼起來。迎春花早就綻放了它那朵渺小的花朵。蜜蜂隔幾里外就聞到花香,飛過來繞著花朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嗡嗡地叫著,好像在高興的歡呼。

  桃花也等不及了,趕忙開出了粉紅色的花朵,丁香也急了,嫩芽中吐出一串串葡萄似的小花苞。蜜蜂可忙了,這兒飛飛,那兒飛飛,雖說沒多少花粉,但也忙得不可開交。

  而小草卻正曬著太陽,懶洋洋的伸著懶腰,搖著它小小的腦袋,享受這溫暖的陽光。放眼望去,大地被紅色、粉紅色、黃色和綠色涂滿了,好像一幅油畫,而這畫中卻蘊(yùn)藏出了無數(shù)生命。噢,生命是多彩的。

  然而秋天一到,所有的植物都落下了曾經(jīng)引以為豪的葉子,唯獨(dú)只有菊花,在秋風(fēng)中孤獨(dú)地盛開著。秋雨一場一場的淋洗,秋風(fēng)一次一次的`摧殘,秋霜一天一天的凍結(jié),不知經(jīng)歷了多少,而菊花依然盛開著。望著這堅強(qiáng)的菊花,忽然來了一陣風(fēng),它落下了一縷花瓣,我拾起花瓣,默默地看著。噢,生命是頑強(qiáng)的,但同時也是脆弱的。

  樹的吐芽,小草的萌發(fā),嬰兒的啼哭……這就是生命。生命是多彩的,是寶貴的,生命以它獨(dú)有的價值展現(xiàn)他的風(fēng)采。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  傳說,有一種神鳥,每五百年,它便要與人世間所有的怨恨一道,毅然決然地沖入火海,將絕美的羽翼褪去,將柔美的婀娜腰肢焚燒,將璀璨純凈的眸沒于熊熊烈火。在似火的年華中咆哮出最后的吶喊。將經(jīng)燎原烈火洗練的雙翼撐向藍(lán)天,拍打出生命的絕響,在自由與光明中翱翔。

  鳳凰浴火,是肉體的重生,更是生命的蛻變。青春,不也正如一場艷麗繁華的火花嗎?蛻變的瞬間,方成為一生銘記。年幼無知

  早已塵封在美好單純的時光,我們正在走向,生命中的似火年華。

  仍憶舊時,母親曾教導(dǎo)我:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!笨上М(dāng)時的我尚年幼,體味不出那份對自由的向往與對光明的渴望.如今,青春的號角在耳畔回響,年少的壯志凌云在心中翱翔,張揚(yáng)明艷的時光在每個人的夢中倘佯,朝氣蓬勃的青春,不是肆意揮霍的閑散時光,也不是陰霾重重的唉聲嘆氣,它如一團(tuán)奔放的火,點(diǎn)燃了少年內(nèi)心深處的夢。我們仿佛一匹匹脫韁的野馬,掙脫了稚氣的束縛,不顧一切地拋開所有,朝著心中亦真亦幻的夢想,策馬奔騰!

  青春,仿佛一幅潔白如雪的畫卷,我們用心中的夢想,一筆一畫地勾勒出似火的年華。青春,不再意味著幼年的無憂無慮,也不

  再象征著童年的自由自在。風(fēng)華正茂的背后,往往是數(shù)不清的汗與淚。雄鷹的翅膀之所以能飛躍高山峻嶺,在于它們頑強(qiáng)拼搏的毅力,更在于它們矢志不渝的意志。

  出生后的雛鷹只享受了幾天美好而短暫的時光,母親便把羽翼漸豐的.雛鷹帶到萬丈深崖之上,無情地將小鷹推入懸崖,本能的求生欲望使小鷹拼命扇動雙翼往高處飛翔,終于,它飛向了蔚藍(lán)而又高遠(yuǎn)的天際——那片屬于它的世界!過些時日,母鷹卻將意氣風(fēng)發(fā)的小鷹的翅膀殘忍的折斷,再一次將它拋向了深淵,小鷹為了生存,只好不顧劇痛展翅飛翔,鮮紅的血液在塵世中綻放出絕美的血色之花——那是獨(dú)屬于青春的執(zhí)著!終于,小鷹成為一只能展翅搏擊長空的雄鷹,將曾經(jīng)令它恐懼的懸崖踩在腳下,在廣袤的天空中自由的翱翔。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  家是岸,是避風(fēng)的港灣,是惟一一個不需要帶著任何面具的休閑場所,是解壓、釋放心底疲勞的一個純潔的情感地帶,是生活的基點(diǎn)。家給我們的不僅僅是生活上的滿足、物質(zhì)上的需求,它更能給予我們心靈的慰藉。當(dāng)我們身心疲憊的時候,家里有一盞期待的燈火;當(dāng)我們遠(yuǎn)行的時候,家里有一份長長的牽掛。無論離家多遠(yuǎn),我們回首遙望的是它,期待回歸的也是它。家是我們永遠(yuǎn)的驛站,是依托情感永恒的家園。這個安全、平和、寧靜、溫馨、溫暖的港灣,需要我們用心去營造。

  家是最安全的港灣,親人的`一個擁抱、一個溫柔的微笑、一個鼓勵的眼神都能讓我們找到力量的源泉。

  家會撫慰我們受傷的心靈,給我們動力,給我們提供一個輕松的氛圍。我喜歡家,喜歡在家的那種輕松的感覺。

  在外面也一樣是休息,一樣是吃飯,但這種感覺卻與在家的感覺多有不同。其原因就是家更能讓人感覺到輕松,因?yàn)樵诩依镒顭o所顧忌。在外面,我們要時刻關(guān)注自己的形象,累了也要保持正規(guī)的姿勢;明明生氣了,還要在臉上掛著職業(yè)的微笑;明明非常想吃餐桌上那誘人的美食,卻礙于禮節(jié)而淺嘗即止;明明非常想睡上一覺,也要強(qiáng)打起精神應(yīng)付各種事情------而在家里,你完全不需要有這些顧慮,你可以想吃就吃,想睡就睡,想說就說,想做就做……這種自由是一種深層次的放松。我們可以從這種氛圍中緩解生活的壓力,釋放心底的疲勞,然后用更加輕松的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

  有了一個和諧的家,生活才會更有意義;有了一個和諧的家,工作、事業(yè)才會更成功!有了家的呵護(hù),才更能滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)自己的理想

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我家有一張創(chuàng)新桌子,它的外形與普通桌子無甚差別。創(chuàng)新,就在它的結(jié)構(gòu)和供用上。

  這張桌子的桌面是呈正方形,四條腿一條也不少。奇特的是,它的上下兩個桌面,上大下小。大桌面可以任意鑲?cè) H∠麓笞烂,下面便是小桌面,小桌面的中間據(jù)有一個圓形的'洞。這不,轉(zhuǎn)眼間就變成了一張火鍋?zhàn)。在家里吃火鍋,雖有一番情趣。它不僅可以變火鍋?zhàn),還可以變麻將桌呢!

  只要將大桌面取下,翻轉(zhuǎn),桌子就搖身變成了麻將桌。它的桌面鋪有麻將布,四邊用木條封住。這一是為了很好地與下邊的小桌面鑲,二是給砌麻將帶來方便。這可是專門為媽媽這個“麻將迷”準(zhǔn)備的。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,我也不列外,先說我的缺點(diǎn)。

  我的第一個缺點(diǎn)就是愛睡懶覺,我從上初中開始,我每天都想多睡一會覺,所以奶奶每天早上都會叫我起床,而我卻充耳不聞,繼續(xù)睡覺,等到快遲到的時候才會匆匆忙忙的爬起來。我這個缺點(diǎn)到現(xiàn)在還沒有改掉。

  我的第二個缺點(diǎn)就是粗心大意,十分的馬虎,每次考試,我都會因?yàn)檫@個缺點(diǎn),錯許多不該錯的題,而考得很差,每次在家里做作業(yè)的時候,不是沒帶回作業(yè)本,

  就是漏掉其他的東西,做作業(yè)的時候,老是做錯許多本該對的題,唉!這個缺點(diǎn)讓我十分的煩心,卻始終都改不掉。

  我的.第三個缺點(diǎn)就是就是愛在廁所里看書,每次上廁所,我都會哪一本書,然后在里面蹲很久,我的奶奶就會在外面一直叫我。我先就不會理她,

  等一會兒,實(shí)在是不耐煩了,我才會出去,這個壞毛病再被我的奶奶說過很多次之后終于被我改掉了,我十分的高興。

  我還有很多很多的缺點(diǎn),在這里我就不一一列舉了。

  人孰能無過,知錯能改,善莫大焉,有錯就要改正,把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),做到最好。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  那個周一晚上,我要值班。

  回家吃過晚飯,我便急匆匆地向單位走去。

  黃昏時分,余暉脈脈,斜風(fēng)細(xì)細(xì)。

  路上,有行色匆匆的行人,那是下班后急著往家趕的人,因?yàn)樵谛闹屑矣肋h(yuǎn)是港灣;也有步伐從容地人們,他們是在散步,路上散步的人是越來越多了,你看,那對白發(fā)老人,每個黃昏時分,都會見到他們攜手相伴的身影,那份安詳、那份溫馨讓人心神安寧;是的,生活本該如此讓人感動。當(dāng)然,路上還有一個步履匆匆的我。

  路邊的櫻花兒,也被染上了一層淡淡的金色。時令已過,櫻花多已呈現(xiàn)頹敗的顏色,更何況經(jīng)歷了前兩天的風(fēng)吹雨打,大多數(shù)花朵兒都已經(jīng)隨風(fēng)而逝,可當(dāng)時的花瓣雨是很令我動容的:斜風(fēng)吹過,寬闊的路面上到處都是花瓣,臥風(fēng)的路牙邊鋪了厚厚的一層;調(diào)皮的花瓣會悄悄地藏在發(fā)跡,那天我是戴著好幾片花瓣兒回家的,惹得兒子直笑我;還有幾個頑皮的小孩兒,把手中的花傘硬塞給了媽媽,這點(diǎn)小雨還用打傘嗎,因?yàn)榘。齻兊男∈謨阂突ò陜鹤矫圆啬亍?/p>

  沉浸在當(dāng)時的花瓣雨景中,沿著路邊的甬道,我匆匆走過。忽然,我的腳步硬生生的停住了,我慢慢的轉(zhuǎn)回了頭,眼前出現(xiàn)了不可思議的一幕:一棵櫻花樹,還在靜靜地綻放;同時,也在悄悄地撒著花瓣,樹下,呈橢圓狀,鋪了厚厚的一層花瓣,哦?不,還有很多完整的'花朵兒。風(fēng)兒習(xí)習(xí),花瓣柔柔的飄落,那么悄悄地輕輕地,是怕驚動了早落地的姐妹們的甜夢?無論是花瓣兒,還是整朵的花兒,都還呈現(xiàn)粉紅的顏色,沒有半點(diǎn)憔悴的模樣。粉粉的,柔柔的,悄悄的,花兒就這樣慢慢地放飛了自己。也許,她們也知道,是該讓綠葉兒凌風(fēng)而舞的季節(jié)了。

  慢慢走回去,我靜靜地站了一會兒。樹上,還有很多的花兒,開的很溫柔很安靜的樣子,沒有活潑如風(fēng)中的粉蝶兒;地上,花瓣兒鋪了厚厚的一層,那若有若無的一縷斜風(fēng),織就了一幅橢圓的花蒲團(tuán);偶爾一輛急車駛過,竟然帶起了幾片花瓣,在空中舞了幾圈,然后也慢慢地湊進(jìn)了那幅橢圓的花蒲團(tuán)。

  我慢慢低頭,彎腰,伸手,攏起了滿滿一捧粉粉的花瓣兒,湊到鼻尖,嗅了一下,一縷淡淡的馨香沁入心脾。

  我轉(zhuǎn)身,雙手呈“十”字狀慢慢合攏,然后又去趕我的路了。只是偶有幾片粉紅花瓣兒,從雙手的縫隙間飄落,翩然如粉蝶兒,在我身后舞動。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  遼寧省沈陽市遼中縣老大房中心小學(xué) 五年二班王平今天的天氣格外的好,我放學(xué)回到家,有點(diǎn)餓了,就飛跑到屋里。一進(jìn)去我就聽見唧唧的叫聲,那聲音真細(xì)呀!我順著聲音走到跟前,。≡瓉硎菋寢屬I的六只可愛的小雞。小雞的羽毛黃黃的,摸起來很滑,翅膀的顏色比身體稍淺些。小雞的頭圓圓的,前面長著一張又尖又細(xì)的嘴;一雙黑黑的眼睛炯炯有神,仔細(xì)觀察一下,小雞的耳朵后面還有一個很小的耳朵呢。它們的腿短短的,爪子細(xì)細(xì)的`。小雞的性格既聰明,又驕傲。有一次,我把鋼筆放在它的嘴邊,它先觀察了一下,開始用嘴去啄。這時,又有幾只小雞看見了,也飛快的跑過來一起啄。剛啄了幾下,啄不動了,全都停了下來。它們多聰明。〔缓,小雞掉轉(zhuǎn)了目標(biāo),沖著我的手來了,它們那又尖又細(xì)的嘴,啄在手上不但不疼,還有點(diǎn)癢癢的。它們時而前進(jìn),時而后退,好像在和我做游戲。我抓了一把米給它們,它們就全跑開了。小雞的反應(yīng)真是靈敏極了。每天,小雞早上或者晚上吃完糧食的時候,它們總會把脖子伸得長長的,用它那尖尖的小嘴去啄落在它身上的塵土或糧食,一邊啄還一邊唧唧的叫,好像在說:“瞧,我的羽毛多漂亮啊!我可是一個愛清潔的小雞,千萬不要把我的羽毛弄臟呀!”我怎么能不喜歡我家這幾只聰明又可愛的小雞呢!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  這是關(guān)于他和我,還有她的事。

  我喜歡他,至少全班同學(xué)都這么說,我剛開始是否認(rèn),后來連反駁的勇氣也沒有了,也許在幻想與現(xiàn)實(shí),我與他之間,我早就迷失了自己吧。

  我和她是兩個很相像的人,至少我們倆都這么覺得:雙魚座,小女生,喜歡看小說,喜歡金正勛,喜歡《宮》。又或者說,我們都曾經(jīng)那樣地為他付出過。

  他說喜歡她,是在我們倆一次一起買東西的路上,聽了這話,手上的可愛多成拋物線狀掉落。似乎心也隨著那滑膩的巧克力一起流離。他問我是怎么了,我只是笑著說有些中暑,便一個人轉(zhuǎn)身離開了,我沿著馬路走著,沒有目的的走著,想著。不禁地加快腳步,或者是在瘋狂地奔跑著吧。我感覺得到汗在我的身體上不停地滑落,就像雨中孤零零的瓦房一點(diǎn)點(diǎn)被雨簾埋蓋。

  停下。躺在廢棄的滑梯上,望著天。原來時間,世界,一切都不會因?yàn)槲业膫亩淖儯拖瘳F(xiàn)在已經(jīng)來臨的黑夜?煲掠炅税桑移鹕頊(zhǔn)備回家。在路上雨就迫不及待地落下,好象要和誰邀功一般,雨中的我又不由地又想起了今天我們倆的對話:

  “她挺可愛的!

  “怎么看上人家啦?”

  “可愛多可不是白吃的,幫我撮合撮合吧!”

  記憶被打在身上的雨點(diǎn)拉回,搖搖頭,用盡全身的力氣將不停涌進(jìn)的記憶拒之門外。也許那晚就注定是一個不眠之夜吧!

  “老對兒,謝啦。改天請你一箱可愛多!彼涯菑埬槣惖轿壹缗浴N铱嘈o語。

  那一段時間,只剩我一個人買東西,吃飯;秀遍g,我失去了左手邊的她和右手邊的`他。

  其實(shí)在他說喜歡她之前,左手邊的她也說了同樣的話,我也是同樣的苦笑無語。

  后來他們倆分手了,他說他只是覺得她可愛,并不是喜歡。

  于是,我的右手邊又有了一個高挑的身影。后來我終于鼓起勇氣對他說喜歡,他笑著用手模我的劉海,卻說永遠(yuǎn)是朋友,我依然苦笑無語。

  回去的路上,路邊放著周筆暢的《別愛我像愛個朋友》。于是,眼淚似乎有負(fù)不住的重量,傾泄下來。我蹲在人群中,抱著雙膝哭著,流著積壓了太久太久的淚。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  從小到大,我的生日都是父母陪我一起過的,這對我而言已成為習(xí)慣?删驮谌ツ,爸爸媽媽給了我一個難忘的生日。

  思緒回到那個周五。爸媽答應(yīng)我,下午放學(xué)提前十分鐘來接我。剛到第二節(jié)課,我就按耐不住激動的心情,把東西都收拾好,迫不及待想聽到下課鈴的打響。

  還有十分鐘,還有十分鐘就可以吃到蛋糕了!我在心里暗喜著。這時,門外兩個熟悉的身影不禁引起我的注意。是爸爸媽媽!我向老師示意,然后背上書包沖出教室。

  “咱們?nèi)ツ膬撼燥?蛋糕買了嗎?就咱們?nèi)齻人嗎?”我激動得嘴巴都合不上,不停地問。

  “不急不急,先進(jìn)教室!卑职值嘀案猓袟l不紊地說。

  我心里滿是問號,竟被媽媽推進(jìn)教室?匆姲职质掷锾嶂牡案猓瑢W(xué)們都沸騰了,都大聲歡喜著。只有我背著書包尷尬的站在門口,不知所措,像是個局外人!這時,一個同學(xué)過來,將我拉進(jìn)教室,放下我的書包悄悄地對我說:“你爸爸媽媽已經(jīng)跟老師說好了,這節(jié)班會課給你過生日!第一節(jié)下課趁你不在,老師告訴我們的!”這真令我哭笑不得,我第一次過這么被動的生日!

  蠟燭點(diǎn)好了,十二支蠟燭圍成一個圓,整整齊齊地排列著。在那燭光里,我看到了愛!父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛。老師把我拉上講臺,同學(xué)們也都擁過來,我們圍著蛋糕,開心地笑著!白屛覀円黄馂榻裉斓男坌浅皇咨湛鞓犯璋!”老師說著,并揮手示意同學(xué)把燈關(guān)掉“啪!”的一聲,黑了,只剩下燭光和同學(xué)眼里祝福的光。響亮而甜蜜的歌聲縈繞我的'耳畔,也涌上了我的心頭。歌唱完了,我們幾十個人一起吹滅了生日蠟燭,我在大家的見證下,又長大了一歲!

  后來,我將蛋糕切成小塊兒分給每一個同學(xué),我們都沉醉在這甜蜜中。我們有說有笑地度過了這短短的一節(jié)課。

  每每回想,我的臉上都會洋溢起幸福。特別是那蛋糕,那是世上最甜蜜的蛋糕!

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