[薦]初中作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中作文 篇1

　　如果我們敞開心扉，為大自然而狂，為大自然而癡，為大自然而顛，我們就能明白大自然的心聲。

　　我先尋找到了好友春水，他在一路奔跑著、流淌著。我驚訝的問他：“好朋友春水你為什么要跑呀？不怕累呀？”春水輕輕地對我說：“我要為干渴的土地去澆水。”說著又嘩嘩地流向水壇。噢，原先它又趕著去給南飛回來的燕子拍照去了。

　　“夏雨弟弟呢？”我正想著，忽然天空烏云密布，隨著狂風(fēng)的來臨，暴雨也跟著來搗亂了！噢，原先正就是夏雨弟弟。我親切地對他說：“夏雨弟弟，你實在就是太愛發(fā)怒了。你明白嗎？你這樣會讓多少人因你而受到傷害�！薄皩Σ黄�，我明白錯了，給你們添麻煩了�！闭f完，他就緩和下來，下起了小雨，讓在炎熱中工作和學(xué)習(xí)的人們感受到了涼爽�？吹饺藗円粋�個甜蜜的笑臉，夏雨弟弟感到十分驕傲。其實，夏雨弟弟也十分友善，不就是嗎？

　　“咦，我的大自然之友去哪兒了？”走著走著，最后看見秋葉妹妹正在和秋風(fēng)玩耍。她對我說：“我和秋風(fēng)在做游戲，她吹呀吹，我就飛呀飛�！闭f完又一陣秋風(fēng)吹起，片片秋葉飛舞著，落到地上。

　　我最后又在冰河邊找到了我的學(xué)友冰雪哥哥。我問他：“你在干嗎？”他說：“我正在和那凜冽的寒風(fēng)比比誰更堅強。”慢慢地他構(gòu)成了堅硬的.冰，春天到了，冰又慢慢的融化成清澈的小溪。我好奇的問：“你怎樣從冰融化成水了呢？你們分出誰更堅硬了嗎？”冰雪哥哥高興地說：“我之所以從冰融化成水，就是因為我們已經(jīng)分出了勝負，我嬴了�！焙�風(fēng)聽后說：“今年你比我堅硬，我也承認，但我告訴你不要驕傲，明年我還來，讓你看到我比你強�！北�雪哥哥得意地說：“我等著你�！�

　　我會用120%的熱情去擁抱大自然。讓四季像畢加索大師的抽象派畫，明白大自然的心聲，讓四季變得完美無缺，更加美麗。

初中作文 篇2

　　龍吟陣陣，鳳尾森森。數(shù)千百竿翠竹遮映的幾間小屋，一明兩暗，清幽而靜謐�！皩毝Σ栝e煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼�！边@樣的環(huán)境，也只有她，瀟湘妃子有資格入住吧。

　　黛玉以竹為友，她的生活如竹般詩意。“把屋子收拾了，撂下一扇沙屜；看那大燕子回來，把簾子放下去，拿獅子倚��；燒了香就把爐罩上。”她出去，不忘檐下的大燕子，屋內(nèi)的紗屜與香爐。淡淡的爐煙，密密的竹影，嘰喳的燕語，讀書寫詩時，他們陪著她，午后小憩時，他們伴她入眠。

　　我無法像書中的黛玉那樣，住在瀟湘館，被竹擁抱著；我也無法像古時的竹林七賢，與竹日日相伴，吟詩作對，倜儻風(fēng)流。豐子愷愛竹，幼時，在月光下描著竹影，天亮?xí)r，便是一幅生動的竹葉圖。而我幼時，巴巴地盼著竹別長大，好做竹槍，傷害著竹，卻從沒想過以他為友，描摹他，尊敬他，學(xué)習(xí)他。

　　我家四周，是密密的房子，鋼筋鐵骨，容不下一棵翠竹的纖影。不再年幼的`我，開始愛竹，屋外無竹，卻可以在屋內(nèi)繪竹，讓四壁，全是竹的倩影。

　　壁上翠竹的葉，是翠綠的。不是嫩綠，也不是墨綠，而是那種充滿力量，朝氣蓬勃的翠綠。嫩綠的竹葉，太幼嫩，還未經(jīng)過歲月的考驗，無法迎接風(fēng)霜的體驗。墨綠的竹葉，太蒼老，已經(jīng)歷風(fēng)雨，卻讓歲月的痕跡永遠留存，時不時顧影自憐，對于新的挑戰(zhàn)，力不從心。而高三的我，已經(jīng)歷了11年的磨練，不再是幼嫩的新葉；面對高三，太多的理由驅(qū)使我不得不勇敢面對不退縮，而不是做無能為力的蒼老的竹葉。我愿如四壁翠竹翠綠的葉，舞于狂風(fēng)暴雨中，卻不臣服，始終高傲地昂首，唱響不屈的壯歌。

　　壁上翠竹的竿，是筆直的。不彎曲，一絲一毫也不行。就像鳥兒一樣，既然夢在天上，那么便是向上。竹的夢也是天空，所以他不停地向上，心無旁騖，不流連四周的風(fēng)景。我愿如四壁翠竹筆直的竿，向著夢想不斷靠近，颯爽的英姿，在烈日中越發(fā)挺直。

　　壁上翠竹的節(jié)，是深刻的。不是輕描淡寫，深深的節(jié)，是竹不屈的氣節(jié)與靈魂的象征。竹節(jié)，時刻提醒竹不要迷失方向，不要丟失傲骨。停留是為了銘記，竹節(jié)，令竹成長得更加穩(wěn)健。我愿如四壁翠竹深深的節(jié)，堅守本質(zhì)，不忘品格，“任爾東西南北風(fēng)”。

　　古有蘇子的雪堂，今有我的竹屋，雖不能相提并論，卻是我對圣賢的敬仰與追尋。四壁翠竹，在你們的激勵下，我的人生，將變得更加絢爛。

初中作文 篇3

　　老宅坐落在巷尾，瓦片泛著青光，石墻上爬著幾根藤條，藤條上沾著水珠。周邊的黃菜花開得爛漫，一個小童追著幾只黃蝶，黃蝶飛進菜花里，一時間，小童傻了眼，便不知是菜花還是黃蝶了。

　　誰曾想，那個小童竟是兒時的我。

　　不必說潺潺流水，參天古樹，裊裊炊煙，也不必說泉水叮咚流過小溝，布谷鳥在樹葉間歌唱，家里人煮飯的炊煙融入云朵，單是這一片黃菜花田，就充斥了我的整個童年。金黃的菜花隨風(fēng)伏動，走進田里，整個人都被花浪淹沒了。沉寂在浪中，聽著花兒的低語，突然覺得，做一個旁聽者是件極快樂的事。蜜蜂在津津樂道著什么？應(yīng)該是花兒的`芳顏罷？

　　眼睛在菜花中搜索著，忽見得一朵花慢慢地上下擺動著，眼前一亮——好一只黃蝶！悄悄走過去，踮著腳，弓著腰，輕輕撥開菜梗，看準時機，雙手快速一合。只聽得“啪”的一聲，張開手，竟是一朵菜花。再一看，那黃碟早已不知飛到何處去了。

　　在田間漫步，中意某一朵花，便折下來，捆成一束，拿回去送給母親，母親總笑著接過去，裝在一個瓶子里，久久不舍得丟去。有時候母親從地里回來，摘下幾朵花別在我的小辮子上，當(dāng)天下午，我便不愿洗頭發(fā)了。母親便調(diào)侃道：“花兒別在辮子里，蜜蜂晚上會跑來蟄你的�！本瓦@樣，母親就把花兒拿走了。我是實在想不明白，蜜蜂如此可愛，竟也會蜇人？總而言之，小心點就是了，以至于至今都沒被蜜蜂蟄過。我見過被蟄了的人，傷口又紅又腫，實在人。

　　后來我跟隨父母去了縣城，再后來我上了幼兒園，我不知道為什么要去縣城，其實老宅附近是有幼兒園的。也許是母親怕我被蜜蜂蟄了罷？也許是我折了太多的菜花罷？也許是我為了捉蝴蝶摔了一身泥罷？對于這些，我都無從知道。直到后來才得知，是母親將田地賣給了別人。這一去，就再也沒回老宅看過了�；蛟S早已塌了罷？

初中作文 篇4

　　20xx年2月21日，對于大家來說，這個日子很普通，但對我們家來說卻十分特別，重要，這一天，姐姐出嫁了。

　　凌晨五點，窗外還是滿天的繁星，鬧鐘歡快地響了起來。原來姐姐要去化妝，我揉揉朦朧的睡眼，也跟著起床了。

　　早上7點，客廳、臥室被擠得水泄不通，男男女女，老老少少，全是來幫忙的親友，我和弟弟像歡快的蝴蝶，穿梭在人群中，來來回回，上上下下，忙得不亦樂乎。

　　大約11點，姐姐化妝回來了。她坐在臥室的床上，潔白的婚紗，長長的拖裙，閃著銀光的首飾，好美啊，她像一朵潔白的蓮花盛開在房間中央，臉上漾著幸福的笑。

　　沒多久，外面隱約傳來音樂的聲音，聽：“so，do，do，do，so，re，xi，do……”來了來了，迎親的.車隊來了，先過來的是一排摩托車，后面跟著幾輛扎滿鮮花的彩車。第一個打開車門的，是姐夫，他穿著一身筆挺的西裝，胸前捧著一束嬌艷的玫瑰。

　　新娘的門怎么能輕易打開呢？況且，還有我和弟弟的把守，不刁難一下新郎怎么可以？第一關(guān)，不給紅包不給進。門縫里塞進來一個鼓鼓的紅包，“不夠，再來一個！”親友們一起起哄，沒多會，手里就有了沉甸甸的四個紅包。第二關(guān)，行吻腳禮，看著姐夫跪在地上“吻”著姐姐的腳，真讓人笑破了肚皮。

　　最隆重的時刻——求婚，開始了。新郎單膝跪下，深情地凝望著姐姐的眼睛：“小樊，嫁給我吧�！币黄�掌聲響起來，姐姐頓時羞紅了臉，也許這是姐姐最幸福的時刻，她微笑著點了點頭。

　　離家的時刻終于到了，新郎牽著新娘的手，緩緩地走出家門，爸爸和媽媽的眼睛變紅了，雖然努力地忍著，但還是有幾滴晶瑩的的淚珠終于滴落到地上，爸爸趁親友不注意，趕緊低下頭用手背拭了拭眼角，我不忍看著姐姐離開，悄悄地躲進衛(wèi)生間。

　　鞭炮聲停了，飛舞的禮花也飄落到地上，迎親的車隊終于消失在視線里，親愛的姐姐，祝你永遠幸福快樂！

初中作文 篇5

　　成都有各種各樣的橋，名字都很特別。自古以來，人們總是依水而居，有水的地方就有人，有人的地方就有橋，它們的樣子更特別。有錦江上的九眼橋，有磨子橋，有羊犀立交橋，還有濃墨多彩的蘇坡立交橋。最有趣的要數(shù)蘇坡立交橋了。

　　蘇坡立交橋中間三根大柱充滿了既古典又現(xiàn)代的設(shè)想，五彩斑斕，絢麗奪目。蔚為壯觀的是橋柱上那五十多個浮雕的'彩臉譜，紅黃藍黑白的形象各異，象川劇中“變臉”的絕活，無聲卻揮拔著川人的熱辣、奔放，以及對生活的無比熱愛。

　　我每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過蘇坡立交橋，橋上南來北往的汽車飛馳，橋下，行人、自行車、汽車如織。特別是夏天，很多人都在蘇坡立交橋的下面乘涼，那里有大人，有婆婆，還有爺爺，還有小孩們在玩耍，形成另一道獨特的風(fēng)景。

　　成都的橋千姿百態(tài)，成都的橋瑰麗多彩，成都的橋啊春風(fēng)常在。成都還有一些消失的古橋：萬麗橋、萬福橋、三洞橋、青石橋……。這座座橋都連著四海，這座座金橋��！都通向未來！

初中作文 篇6

　　寬容是一種美德，也是人際交往的重要原則之一。學(xué)會寬容待人會使我們贏得更多的朋友，從而擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！叭朔鞘ベt，孰能無過？”你對別人的過錯抓住不放，其實也在令你自己的路越走越窄。

　　小人常尋他錯，君子獨善其身�！皣烙诼杉海瑢捯源�人”是我們待人接物的原則。歷史的經(jīng)驗告訴我們，越是不能容忍他人的人，越是不能發(fā)展。

　　周瑜是三國時期的將才，在吳國，一個周瑜抵得過千軍萬馬，在孫策臨死時叮囑其弟孫權(quán)：“內(nèi)事不決問張昭，外事不決問周瑜�！钡�是周郎有一個致命弱點：不能寬厚待人。孫劉聯(lián)盟中，諸葛亮草船借箭、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻？可是周瑜呢？不但不感激諸葛亮，反而是諸葛亮的功勞越大，周郎的嫉妒心越強，最后只落得一個“既生瑜，何生亮？”的臨死感慨。

　　不僅個人應(yīng)該有寬容之心，國與國交往也是如此。二戰(zhàn)中，日本帝國主義侵略中國，犯下了滔天罪行，但是在抗日戰(zhàn)爭勝利之后，中國人民以寬容之心原諒了他�！耙允窞殍b，開創(chuàng)未來”，就是因為中國人民的寬容之心，才換來了來之不易的中日友誼，中國已經(jīng)成為日本最大的'貿(mào)易伙伴，兩個一衣帶水的鄰邦贏得了實際的更大發(fā)展。而偉大的中國，也正是有了寬容之心，才昂首走在世界經(jīng)濟發(fā)展的前列，正在以一個大國強國的姿態(tài)屹立于世界的東方！

　　人與人交往中，寬厚待人是一種修養(yǎng)，人有寬容則進步；國與國交往中，寬容相待是一種氣魄，國有寬容則發(fā)展。作為祖國的未來，我們應(yīng)以對自己未來和對國家未來負責(zé)的信念，寬容以待，贏得自身與國家更大的發(fā)展。

初中作文 篇7

　　踏著雨水，來到教室。雨滴打落著窗戶，滴答滴答的，天上下起的小雨使我的心情低落下來，越下越大的雨像給教室披上了一件亮晶晶的斗篷。

　　整個隊伍里都彌漫著一種嚴肅的氣息，甚至連教官都肅然起敬。整齊的步伐向門口走去，剛邁出第一步，卻都又收了回來。像豆般大的雨滴，毫無忌憚的大在我們手上，腳上。

　　“齊步走�！�

　　“是�！�

　　教官似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的'顧慮。

　　我們鼓起勇氣，奔跑在這無情的暴雨中，這雨像斷了線的珠子，掉落在地上，濺起了細小的浪花。

　　雨，絲毫沒有畏懼的打在我們的臉上，順著臉頰流落下來。衣服濕濕的，卻又不敢出聲。心里不知有多少怨言，埋怨著教官的無情，抱怨著總教官不公平的安排！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”耳邊傳來小時候爸爸對我經(jīng)常說的一句詩。

　　“對，凡事都得努力，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！”

　　我挺直了腰板，汗水伴隨著雨水 一同流下，咬緊牙，去努力爭取獲勝！

　　“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量......”操場上響起來響亮地歌聲，回蕩在校園里！

　　望著天空，一道美麗的彩虹聳掛在火燒云之上，幾只大雁翱翔于天際，看著童話般的景色，漸漸的，一絲困意油然而生，使我沉醉在這一片夢幻般的天際之中，或許這就是所謂的苦盡甘來吧。

初中作文 篇8

　　青春，簡單的兩個字，卻代表了我們一生中最年少輕狂的時候；青春散發(fā)出迷人的芬香；青春流露著濃濃的詩情畫意。有那么一群最可愛的人從你生命里走過， 給你的人生留下了六年的歡笑，痛苦，但又匆匆離去。初秋的天，那六年的回憶慢慢醒來，那份屬于從前的落葉聲音和干冷風(fēng)的味道，手拉手一起在樹下許諾“友誼 地久天長”的畫面從未消失，只是，現(xiàn)在我們分離了。

　　那年，不管每天學(xué)習(xí)任務(wù)多么繁重，你和我總會手牽手，在塑膠跑道上吃水果，訴說 內(nèi)心壓力，并堅定的說長大一定要去哪兒，你——邱莉媛，我小學(xué)的閨蜜，個子不高，是個標準的小黑妞，那六年我每次的失敗都不曾害怕過，因為身邊有她的陪 伴，讓我的每一次淚水，都有一次醒悟，在她的加油打氣下，我一步步成長，我們發(fā)生過爭執(zhí)，我們?yōu)楸舜藫?dān)心過，付出過，只因她是我成功路上最美的堡壘，只因 你是我的閨蜜！

　　如今，小學(xué)生活已經(jīng)過去了好幾個月，梔子花開的季節(jié)也已經(jīng)過去，曾經(jīng)手牽手暢談心事抵不過一場考試將我們的分離，我們 說好了要上同一所學(xué)校，我曾多次幻想你和我在一個班的情景，只是分班結(jié)果出來那天，你去了新校，我們，分開了！曾經(jīng)一起瘋一起二，現(xiàn)在放假時間，放學(xué)時 間，老師，同學(xué)都不同了，我在老校，你在新校，一個只差，卻讓我們分離。那段純純的小學(xué)時光，我永遠記得我們中午吃飯時候一起唱過的'兒歌，你每天發(fā)神經(jīng)似 得在班里唱那驚人的歌曲，夏理遜小學(xué)的日子永遠刻在我心里，成為心里最美的風(fēng)景線。

　　開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，我們變成 天使，再唱起這首歌會是在什么時候？再看見和你一樣的側(cè)面，一樣的衣服，還會不會是你？我們在擁擠的街道會不會擦肩而過，最后，讓秋天帶走我對你的思念， 不管我在哪里，你永遠是那個又傻又神經(jīng)唱歌又跑調(diào)的邱大頭，距離改變不了我們的友誼！

　　三年后，開高見！

初中作文 篇9

　　每次打開都想寫些什么，想說的很多有很少，從何談起。就我自己而言，我都不知從何而談起，憂慮那么多，學(xué)習(xí)從何而談起，生活，為人處事從何談起，未來，從何而談起，熟不知，我就在庸碌的度過每一天。

　　對于我生活從何而起，有事把不重要的事情看的太重，我不喜歡違背自己的內(nèi)心，看到那些虛偽的事情我盡量遠離那些喧囂，有時很迷茫，不知從何做起，我把別人對自己的看法看待的很重，我想說自己是不是有憂郁癥，有時，我會把自己包裝起來，不想看到外面的世界。

　　然而學(xué)習(xí)，我會去很努力的對待，是因為我投入的還是太少嗎？最后的答卷還是很令我不滿意，有時想拼命的.去做，還是擔(dān)心背后的議論，恐懼自己做不好，是不是太不自信了，我不是害怕孤獨，我害怕的是孤獨背后的議論，我不是缺少朋友，只是缺少的是以誠相待的人。這樣的我，我不敢去交際，也不想去。在大學(xué)里我有學(xué)會了寫什么，美貌，知識，還是朋友圈。未來的我，不敢想象我是什么樣子的。

初中作文 篇10

　　這個學(xué)期，我進入了延安的育英中學(xué)。在哪里，我懂得了什么是友誼。同學(xué)之間只有團結(jié)，深刻的感情的，在這一個月里，讓我感受到了友誼的珍貴。

　　剛剛來到這個學(xué)校的時候，我覺的自己在這兒人生地不熟的呆不下來，可是，當(dāng)我進入我的宿舍與同學(xué)們交談的時候，心里是十分的激動�。∵@是，我覺的自己進步了。我的宿舍是401。那個宿舍的孩子和我的性格一樣，都十分乖。

　　這幾天剛剛開學(xué)，學(xué)校軍訓(xùn)。我很害怕，因為我現(xiàn)在上的這個班是臨時的，等我軍訓(xùn)完以后，說不定將會離開我的老師和同學(xué)們，在這短短的五六天內(nèi)，我與401的同學(xué)，與我臨時的班主任留下了深刻的印象。

　　開學(xué)的第一天，我同宿舍的幾個同學(xué)吃過飯后，就到了操場上玩，就在這個時候，我們幾個走在了一起。這是，讓我感到了友誼的珍貴，感覺到了團結(jié)的珍貴，在這一剎那，我就認定了在我的401宿舍的幾個同學(xué)是我的知心的朋友。

　　在軍訓(xùn)的星期三，我的考丟了我所有的資金都都在卡里面了，等我掛失一看，��！這使我大吃一驚——我的卡里面只有四毛錢了。

　　“�。∥以儆兴拿�錢了。還有兩天我怎么過呢？”

　　當(dāng)我回到我的宿舍給我那些知心的朋友講我的卡丟了的時候，我的朋友爭先恐后跑到我的面前書說：“沒事，這幾天有我們呢！”。聽了這句話，我的`心中感到無比的開心。當(dāng)我吃上同學(xué)們的飯時，心里得到了強大的安慰。

　　“呼鵬飛，你盡管吃，在我們的面前，你千萬不要客氣�！�

　　“為什么呢？”

　　“因為咱們是兄弟嘛！”

　　就這么一句話，讓我下了一個決心，——等我長大了，我要給我?guī)椭�的人還十倍、百倍一千倍！

　　因為我們這個班是臨時的所以我們要進行一次分班的考試，時間過的可真快��！一轉(zhuǎn)眼就到了星期六，成績出來了，我被分到了七班，我離開了我的五班。離開了我親愛的老師和我4014宿舍的同學(xué)們。

　　現(xiàn)在我在七班的303宿舍，我很不習(xí)慣，301的同學(xué)沒有401的熱情；沒有401的團結(jié)；沒有401熱愛和平的精神。晚上，我睡在床上心里想著我401的同學(xué)。

　　401宿舍的同學(xué)讓我感到了真正的友誼，讓我感到了友誼的珍貴。

　　“我會永遠記住你們的！”——401宿舍的同學(xué)們。

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