【精品】初中的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的初中的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
繚亂的繁星和純靜的皎潔的明月，點(diǎn)綴著無(wú)限黑暗的夜空，使它更加燦爛奪目，我仰望著絢麗的夜空，長(zhǎng)嘆一聲，陣陣感觸在心中漣漪。一副巨大的夜的畫卷映入眼簾。讓我感嘆著世界的奇妙，它給我?guī)?lái)無(wú)限的遐想，在它繚亂繁華的氣勢(shì)中，流露出本屬于它的寧?kù)o，十五覺(jué)得很安詳。我無(wú)法忘卻這奪目的燦爛，它令我的心弦輕輕撥動(dòng)著，一絲絲憂傷從我清澈的眼眸中釋放出來(lái)……
想起曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)的自己是那樣的不堪一擊；曾經(jīng)的夢(mèng)早已化為烏影，彌散在這黑色的夜里。我望著空中的月，慘淡的月光映在了我慘淡的面頰上，“我還是我嗎？”我問(wèn)自己�，F(xiàn)在的我丟失了純真的笑臉，卻換來(lái)了冷漠無(wú)情的臉。在我的心里早已容不下他人，逛妄的心在一天天長(zhǎng)大，為了自己想得到的會(huì)不擇手段，不顧及別人的感受去占有它。我本以為得到自己想要的會(huì)很快樂(lè)，呵呵……。搖頭苦笑……看來(lái)我錯(cuò)了，我的野心玷污了我曾經(jīng)純潔的心。
那么，這是為什么呢？為什么我會(huì)變成這樣？現(xiàn)在的.社會(huì)不都是這樣嗎？哦，我頓悟了，是社會(huì)觀念變了：變得到處是勾心斗角，爾虞我詐，不是嗎�。靠磥�(lái)這是一個(gè)值得我們?cè)S多人去深思的問(wèn)題。
如今的我并不快樂(lè)，并不滿足，反而更加浮躁，心中很孤寂。漸漸的，我失去了純真，失去了信任，失去了朋友，失去了原本的一切，我失去的太多了……哦，我明白了：得到的越多失去的越多，正如一位哲學(xué)家所說(shuō)：少則傾，中則正，多則覆。的確��！這就是反作用力呀！怎么我們都不明白這個(gè)道理呢？一位高僧說(shuō)過(guò)：心里榮不下他人是沒(méi)有智慧。我現(xiàn)在終于體會(huì)到了其中的含義。
夜空下，我的肩頓時(shí)沉重了許多，我懂了，我懂得了……
我如同這夜空上的那顆孤星，不要被它表面的閃耀而感嘆，實(shí)質(zhì)上是一顆離群的孤星，我不想在做那顆孤星，我是一顆平凡的星。
夜空下，皎潔的月光瀉了一地的柔美，那如同絲絲細(xì)雨的月光點(diǎn)亮了我那顆孤寂的心，喚醒了沉睡已久的我，匯成一條皎潔清涼的小溪淌過(guò)我的心，流到曾經(jīng)的那個(gè)地方。我閉上雙眸，皎潔的月光映在我泛起紅暈的面頰上，我扯起一彎笑意仰望夜空：我不再是我，我是一顆平凡的星！
哦，可悲可喜的夜空。
初中的作文 篇2
晴好的春日，透明的陽(yáng)光掠過(guò)發(fā)梢，抖落了一冬的塵埃。我沿著綠意盎然的街道漫步，看群群孩子楊著天真純潔的臉龐嬉笑、打鬧，他們的樣子，讓我不自覺(jué)地想起我們那些——閃亮的日子。
我們閃亮的日子，猶如天空五彩的風(fēng)箏，載著我們美好的理想高高飛揚(yáng)，"你長(zhǎng)大想做什么？""我 想做一個(gè)動(dòng)物園飼養(yǎng)員，給動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。""我想當(dāng)寫童話的作家，就像安徒生那樣，用筆編織一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)。"朋友，你還記得么？那樣安寧的午后，兩個(gè)稚氣未脫的小女孩蹲在街道旁的樹蔭下，用手中的餅干喂螞蟻時(shí)的談話。那時(shí)的我們，一邊笑一邊暢談未來(lái)，明天永遠(yuǎn)都是那么光明。夕陽(yáng)西下，我們互相勾住的手指的影子，那么清晰地映在地上。"長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想，好么？""好，一定！"那些諾言，你還記得么？那些閃亮的日子，你還記得么？
我們閃亮的日子，猶如雨后七色的虹，定格在記憶的相冊(cè)中。朋友，謝謝你，當(dāng)有烏云遮蓋住頭頂?shù)年?yáng)光，你一直在我的'身旁。那次競(jìng)選失利，從臺(tái)子上走下來(lái)，強(qiáng)忍在眼眶里的淚水終于還是不爭(zhēng)氣地決堤了。你默默出現(xiàn)在幕后，安靜地抱住我，任我涕泗橫流，輕輕地一聲："別哭了，還有我呢！"一切痛苦難耐在那一刻煙消云散。如果時(shí)間可以靜止，我真希望，一直這樣下去。朋友，是你陪我度過(guò)黑夜，讓我相信它們始終是閃亮的日子，讓我相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。那些閃亮的日子，我們牽手一起走過(guò)。
我們閃亮的日子，猶如曇花，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻是那么輝煌地存在過(guò)。時(shí)光荏苒，我們馬上將要邁入高中的大門，迎接人生新的挑戰(zhàn)。20xx年的春天，我們?cè)谝黄饖^斗；20xx年的秋天，我們又在哪里？在我最想放棄的時(shí)候，是你們?cè)谖叶吅凹佑�；在我最失意的時(shí)候，是你們對(duì)我說(shuō)"你能行"；在我最孤獨(dú)的時(shí)候，是你們想方設(shè)法讓我開心；在我最無(wú)助的時(shí)候，是你們像陽(yáng)光一樣給予我溫暖……這些種種，這些閃亮的日子，我又怎么會(huì)忘記？打開心靈深處的記憶匣子，把你們連同這些美好的記憶，同春日的櫻花瓣一起，深藏心底。
耳邊小孩子嬉笑的聲音，久久不散。我把手伸向太陽(yáng)，它一定看到了我們這些閃亮的日子，對(duì)么？
初中的作文 篇3
力量，多么動(dòng)人的字眼；過(guò)去總覺(jué)得它可信而不可望，可望而不可即，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，力量，一直在我身邊。
三千米的賽道，紅底白線，一聲槍響，沖出起點(diǎn)。“呼哧，呼哧”才兩圈半，我已經(jīng)是氣喘牛，算一算竟然還有五圈！忽然眼前一黑，便到了下去，再等睜開眼時(shí)，對(duì)手們?cè)缫殉鲆淮蠼�。誒！怎么辦！腿上擦破了好大一塊，裁判也正向我走來(lái)。不行！我得跑啊，就算倒一，也得跑！我趕緊起身，歪歪斜斜的向前奔去。終于，我贏了！當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里樂(lè)開了花——這，就是堅(jiān)持的力量！
一次澆花的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花盆里竟又多出一個(gè)小東西——原來(lái)是棵雜草連根拔下，隨手扔在那里，心想：這下可好了，看你還怎樣！沒(méi)想到，幾天之后去處理它的遺體的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它又站起來(lái)了，而且似乎比上次更有活力，還新生了個(gè)小芽！心中油然而生一種敬意——這。就是生命的力量啊！
當(dāng)年的教練帶我們做過(guò)這樣一個(gè)項(xiàng)目：站在一米六五的高臺(tái)上，背對(duì)倒下，不要擔(dān)心，后面是我們的隊(duì)員們，他們用雙臂為我們做了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我順利完成，倒下時(shí)，真的感覺(jué)，很安全，毫無(wú)畏懼，。我們?yōu)槭裁锤业瓜�，因�(yàn)樾湃�，信任我們的�?duì)員，因?yàn)樽约旱男湃�，�?duì)員們也更有必勝的信心，也更努力。這，就是信任的力量！
一個(gè)并不優(yōu)秀的學(xué)生，如果老師鼓勵(lì)他，他也許就會(huì)加倍努力，成為佼佼者；但如果老師不管不問(wèn)，只有批評(píng)吵嚷，也許以后會(huì)漸漸沒(méi)落下去，再也起不來(lái)。這，就是態(tài)度的力量！
一只螞蟻也許抬不起一粒大米，但一螞蟻卻可以扛起比它們自己大幾十倍的昆蟲，這，就是集體的力量！
力量，無(wú)處不在，它就在你我身邊！
初中的作文 篇4
春雨，送來(lái)甘甜的雨露，滋潤(rùn)著剛破土的小草，滋潤(rùn)著枝頭的新芽，滋潤(rùn)著柔美的春花。我就是那草，那樹，那花，春雨的甘露，滋潤(rùn)了我的身心。
青春的雨季，雨季的青春。初三下學(xué)期剛開學(xué)的春天是多雨的季節(jié)，開學(xué)考試失利了，回到家后，一個(gè)人靜靜的站在窗前，看著窗外的雨。
雨下的很干凈，雨絲如簾，玻璃窗上也綴滿了水珠，就像一顆顆珍珠，靜靜地滑落，不經(jīng)意間撩動(dòng)了我的心緒。面對(duì)自己落后了的成績(jī)，傷心的往事，如煙一樣涌上心頭……承受著種種壓力的我，拿起傘，破門而出。
初春時(shí)節(jié)，綿綿細(xì)雨，“草色遙看近卻無(wú)“般迷蒙。帶著沉悶心情，打著傘走在雨中。我愿在雨中流淚，傾訴不為人知的憂愁……哦，這就是沾衣欲濕的杏花雨么？
道路兩旁，剛泛綠意的柏樹、垂柳，輕輕地，輕輕地沐浴著春雨的洗禮，仿佛裹了一層薄薄的輕紗。小草萌發(fā)出嫩芽。走在行道樹下，耳邊傳來(lái)了輕微的”沙沙“聲，沙沙沙，沙沙沙，宛如一首迷人心魂的輕音樂(lè)，是啊，春雨總是細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物�？匆娚鷻C(jī)勃勃的景象，細(xì)聽雨之歌，靜賞雨之美，嗅著雨的清新，忘記了煩惱，留下的只有寧?kù)o的心。有春雨的滋潤(rùn)，世界變得寧?kù)o安詳，一切都那么美好，一切都在雨中復(fù)蘇，最好的時(shí)光即將到來(lái)。
不得春雨的滋潤(rùn)，哪有生命的`萌發(fā)？原來(lái)，我正如剛破土的小草，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，茁壯成長(zhǎng)；我正如路邊的野花，經(jīng)過(guò)春雨的梳妝，更加俏麗；我正如枝頭的新芽，經(jīng)過(guò)春雨的親吻，欣欣向榮。在雨中，我們忘卻了所有不快，心扉上的污垢被春雨洗去，變得清新自如；心田里的裂痕被雨水彌合，變得充滿了活力；心靈里的郁悶被一掃而光，變得晶瑩剔透。我的心被春雨滋潤(rùn)了，春雨是我干涸的心最需要的甘露。
忘掉煩惱，告別憂愁，在寧?kù)o中思索，自如地走向前方。一次考試失利算什么？不要悲傷，不要?dú)怵H，不要無(wú)望，我完全可以從頭再來(lái)！
滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨啊，潛移默化地滋潤(rùn)了我的心田，生出春綠，發(fā)出春芽，開出春花。
初中的作文 篇5
有這樣一個(gè)人，她是你母親的母親；有這樣一個(gè)人，她給予你許多愛(ài)；有這樣一個(gè)人，她慈祥又和藹；對(duì)，就是你，我親愛(ài)的姥娘�？墒�，你卻不在我的身旁。
沉痛的記憶斑斑駁駁，我的心底有一道瘡疤，觸不得，碰不得�？山裉欤医议_了隱隱痛在那的傷口。
可能有些人稱呼你為外婆，可我習(xí)慣叫你土得掉渣的姥娘。似乎這樣才更真切，才更能表達(dá)我的情感吧。
記憶中，你是一個(gè)沉默的人，話很少，臉上總帶著和藹的微笑，兩只眼睛很有神，仿佛會(huì)說(shuō)話。我記憶中沒(méi)有姥爺這個(gè)人，在我兩歲時(shí)，那個(gè)所謂的姥爺就已患病死去，所以我對(duì)他沒(méi)有什么情感，更多的傾注于你。聽媽媽說(shuō)，你很辛苦，在未出嫁前，生活在一個(gè)富有的家庭里，嫁人后，姥爺是村里的村長(zhǎng)，你也沒(méi)受什么苦。可姥爺死后的一兩年里，你拉扯著三個(gè)孩子，你嘗到了辛苦，懂得了生活的艱辛以及思念的滋味。所以，你一直很抑郁。每周五中午是我們的家庭聚會(huì)時(shí)間，媽媽、舅舅以及小姨都會(huì)領(lǐng)著家人和孩子來(lái)與你一起吃一頓飯。只有在那時(shí)候，我們才會(huì)覺(jué)得欣慰，你才會(huì)露出那難得的笑容。
你是一個(gè)很疼孩子的人，雖然我是外孫女，但小時(shí)候，我的棉褲棉襖都是你親手縫制的，肥瘦大小正合適，一年做上兩三套，我穿著特別暖和，特別舒服，只因?yàn)槟鞘悄阋会樢痪�親手縫制出來(lái)的。
可天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺，人世間總要有禍兮旦福。我八歲那年，你患了腦血栓，你變得口齒不清，肢體不再行動(dòng)自如，走路時(shí)一拖一拖的，嘴里有時(shí)還會(huì)流口水，與你之前健壯的樣子相比，我簡(jiǎn)直不敢相信那是你——我親愛(ài)的姥娘�。�
從那之后，舅媽提出三家輪流照顧你的要求，我們?cè)跄懿淮饝?yīng)！因?yàn)椤阍诰司思业臅r(shí)候，每周末媽媽跟小姨都會(huì)去看你并幫你洗澡，一次我跟隨她們?nèi)サ臅r(shí)候，恰巧你在吃飯，當(dāng)我看到你所吃的'東西時(shí)，我有種想哭的沖動(dòng)，你吃飯用的碗直徑不到１０厘米，高超不過(guò)８厘米，碗里盛著小半碗清水面條，碗旁放著一碟小咸菜，咸菜的數(shù)量不多于５塊。你艱難的咀嚼著�？吹竭@幅情景，我的小姨跟媽媽流下了眼淚，但很快又將它偷偷的抹了去，不想讓你看到啊，不想讓你更難受。住在我家時(shí)，我看得出你要比在舅舅家放松，眉宇間透著一股喜悅之情。我會(huì)每天陪你聊天，鍛煉你的口語(yǔ)，早晨與你一起晨練，幫你恢復(fù)身體，會(huì)逗你開心，讓你快樂(lè)。
可是上天又與我們開了一次玩笑。那天我像往常一樣放學(xué)回家，可家里卻一個(gè)人也沒(méi)有，我心中頓然升起一種不祥之感。果然，晚些時(shí)候，爸爸打來(lái)了電話，你在我家摔倒，腿骨骨折。晚上去醫(yī)院看你時(shí)，你的樣子憔悴極了，慘淡極了，灰白的頭發(fā)凌亂不堪，雙眼暗淡無(wú)光，臉上毫無(wú)血色�？吹竭@一幕，我忍不住痛哭，姥娘，你怎么變成了這樣一副模樣��！
從此你再也不能起床，臥床不起，住在舅舅家。一次去看你時(shí)，你和媽媽、小姨在屋里待了好久好久，出于好奇心，我悄悄的推開了房門，卻看到了這樣一幕：已不再健壯的你抱著媽媽大聲痛哭，嘴中嗚咽著：英子啊～～英子啊～～，一直不斷的喊著媽媽的乳名。我不禁用手捂住嘴巴，淚流滿面，失聲痛哭。我知道，姥娘你六十多歲的人了抱著媽媽痛哭，這心中的委屈之情是壓抑了多久啊，是一種怎樣的訴說(shuō)啊。我懂，我都懂，可我又能幫得了你什么�。�！
事故又一次被無(wú)端挑起，那之后的一天晚上，舅媽突然打來(lái)電話，一上來(lái)就開口大罵：你們兩個(gè)人給她吃了什么了？！你看看她現(xiàn)在拉得這臟樣！你來(lái)給她打掃�。÷牭竭@里，一向溫柔的媽媽再也忍不住了，與舅媽吵了起來(lái)。因?yàn)檫@次事端，爸爸被氣得臉部中風(fēng)，足足吃了三個(gè)月的偏方藥丸才治好。而姥娘你的身體更是一天不如一天，你夾在中間痛苦壓抑，每次去醫(yī)院看你時(shí)，你總要掉上幾斤肉，我看著都心疼啊！
四月十八，我永遠(yuǎn)不能忘的一天。晚上八點(diǎn)多鐘，爸爸從醫(yī)院打來(lái)電話，你永遠(yuǎn)的離開了我們。聽到這個(gè)消息后，我沒(méi)有更多的震驚和悲傷，相反，我感到些許欣慰：你是在過(guò)完你的第六十九個(gè)生日后走的，你是微笑著離開的，在承受了這么多后，你可以脫身了，你一定到達(dá)了天堂。
姥娘，我親愛(ài)的姥娘。你已離開我四個(gè)春秋，我再也穿不到你為我親手縫制的棉褲棉襖�？墒悄阒恢�，這四年來(lái)，我對(duì)你的思念只增不減，每到你的生日和祭日那天，我都會(huì)無(wú)意識(shí)的傷心難過(guò)，再也沒(méi)有人讓我逗她笑，再也沒(méi)有了
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些的時(shí)候，你卻已不在我的身旁。
相信我，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
相信我，我會(huì)努力。
相信我，我會(huì)快樂(lè)。
雖然，你卻已不在我的身旁。
初中的作文 篇6
曾經(jīng)，屬于我的天空很藍(lán)，很藍(lán)。
我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。我羨慕那時(shí)的我，一個(gè)沒(méi)有煩惱，不懂得憂傷，給一塊糖都會(huì)樂(lè)半天的傻妮子�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，臉上的稚氣一點(diǎn)點(diǎn)減退，更多的是成熟，我的世界不再單純，美好。我多想回到小時(shí)候，回到那個(gè)充滿童話的世界。沒(méi)有復(fù)雜的感情，沒(méi)有人心的叵測(cè)，更多的是天真、單純。
午后。陽(yáng)光灑在小院里，溫暖舒適。我輕輕撫摸著這棵桂花樹，仿佛可以看見那是的我與同伴在這嬉戲；問(wèn)問(wèn)桂花樹的氣息，仿佛能聞到當(dāng)時(shí)外婆在這里喂我吃香噴噴的米粥；摸摸桂花樹的葉子，仿佛能感受到那是的我們一起爬樹采桂花的樣子�，F(xiàn)在呢，我只是靜靜的看著這棵桂花樹老去，枯萎。
夜晚。我獨(dú)自坐在竹藤椅上數(shù)星星，看看鋪在旁邊的竹毯，我仿佛能看到我和弟弟坐在上面玩飛機(jī)。重新坐回秋千上的我卻感受不到昔日的.快樂(lè)，那時(shí)候這個(gè)秋千是我和弟弟的必爭(zhēng)之物，都喜歡的不得了，但現(xiàn)在看看這不過(guò)是一個(gè)普通的秋千。月色悄然降臨在小院，這個(gè)以前充滿歡聲笑語(yǔ)的小院，現(xiàn)在只剩下安靜、破舊。
望著天空的遠(yuǎn)方，我釋然。一切我不想遺忘的東西就在那悠長(zhǎng)的歲月中被我遺忘了。
我的天空真的還會(huì)在明凈嗎？
初中的作文 篇7
每個(gè)人都有非常專注的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人非常專注的時(shí)候，她甚至聽不到一點(diǎn)聲音，就連你拍她，她都有可能感覺(jué)不到。記得有一次，我就是這樣的.。
那天是星期二下午。微型課，班主任讓我們練鋼筆字，班主任說(shuō)：練完字的同學(xué)，自己看書，不要講話。我寫完鋼筆字，拿起一本課外書，津津有味地看了起來(lái)，連下課鈴聲都沒(méi)聽見。
不知看了多久，突然發(fā)現(xiàn)教室就只剩下一位同學(xué)了，我問(wèn)道：唉，人都去哪了？都去上四點(diǎn)鐘課堂了，你怎么還不去啊？那個(gè)，我先走了。那位同學(xué)拿起一個(gè)東西，轉(zhuǎn)身跑出了教室。我呆了兩秒鐘，忽然大叫完了，完了，我都忘啦！我拿起上四點(diǎn)鐘課堂需要準(zhǔn)備的東西，直奔上課的教室。
幸好，老師也沒(méi)有多問(wèn)，就讓我趕緊回到座位上，可能因?yàn)椴派险n吧！我回到座位上，問(wèn)跟我一樣報(bào)這個(gè)四點(diǎn)鐘課堂的陶冶：你怎么不喊我，不是說(shuō)一起走的嗎？冤枉啊！我都喊你好幾遍了，我還拍了你一下，可你無(wú)動(dòng)于衷，我只好先走了。陶冶滿臉無(wú)辜地看著我。。
誒，不得不說(shuō)，我實(shí)在太專注了，幸好我發(fā)現(xiàn)的早，如果我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，幸許我一節(jié)四點(diǎn)鐘課堂全坐在教室里看書。
初中的作文 篇8
在我的人生中，有一大缺失和遺憾，就是在我出生時(shí)，就沒(méi)有了爺爺。
小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì)把“爺爺”這兩個(gè)親切的字眼掛在嘴邊，她總會(huì)跟我提起，她與爺爺?shù)牡南嘤觥⑾嘧R(shí)、相知，每次說(shuō)起，她的眼里就會(huì)存溢著幸福的色彩�！爸绬�，你的爺爺，年輕的時(shí)候可是一位很帥的有為青年，他很有才華，很喜歡畫畫，雖說(shuō)畫的并不理想，但，他依然堅(jiān)持�！�
等我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我就極力要求奶奶給我看爺爺?shù)恼掌�，希望可以早點(diǎn)見識(shí)一下那位被奶奶夸得一塌糊涂，“傳說(shuō)中的”有為青年。當(dāng)她拿出一本被很多牛皮紙包的有模有樣，早已褪色的相簿時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)知爺爺在奶奶心中重要而又不可侵犯的位置，同樣，也在詮釋著這么多年來(lái)，她對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。輕輕翻開，一張張自信樂(lè)觀的臉，映入眼簾。“奶奶，爺爺他真的很帥氣那�！蔽倚χ銎痤^，對(duì)著那個(gè)眼淚已存積在眼眶邊的奶奶說(shuō)。“是啊，還是一個(gè)樂(lè)觀的死老頭子�！币苍S是因?yàn)樗约盒闹袎阂忠丫玫某林�，今天終于釋放了吧，只記得，奶奶是淚流滿面的對(duì)我說(shuō)完最后一個(gè)字的。
奶奶說(shuō)，爺爺?shù)氖攀朗且驗(yàn)椋瑸榱俗尲依镞^(guò)上好日子，長(zhǎng)時(shí)間賺錢勞累的工作，得了很重的冠心病，但他仍然堅(jiān)持不花家里的錢治病，說(shuō)那錢是留給兒子上學(xué)用的，最后醫(yī)治延遲，導(dǎo)致病情惡化，死在了家里。奶奶當(dāng)然知道，一切都是為了孩子，為了這個(gè)家，但她仍然不能理解爺爺當(dāng)時(shí)的.倔強(qiáng)，還說(shuō)，爸爸的倔脾氣跟爺爺當(dāng)年。一模一樣。
我從不明白，奶奶一說(shuō)起爺爺就落淚的原因，直到現(xiàn)在才了解——是因?yàn)閻?ài)與愧疚。不知道現(xiàn)在的您，在遠(yuǎn)方的您過(guò)得好嗎，爺爺，您知道嗎，奶奶一直在，一直在努力的維護(hù)這個(gè)家，一直在努力的生活，堅(jiān)強(qiáng)的生活，也一直，一直很想念您，一直，很愛(ài)您。
初中的作文 篇9
窗外，飄著些許小雨。
雨滴打濕了樹木，打濕了地面，打濕了孩子們的衣裳，打濕了那些曾無(wú)比陽(yáng)光燦爛的回憶。
童年，如陽(yáng)光下最芬芳的梔子花，潔白無(wú)瑕，純真芳香，讓人無(wú)限的留戀。那時(shí)的我，剪著如男孩兒一般的短頭發(fā)，跟著伙伴爬樹、摸魚，穿著滿身是泥的衣服回家，跟媽媽保證下次再也不瘋了，可下一次，又是如此。幼稚如當(dāng)初玩過(guò)家家的我們，而似乎，我們只有經(jīng)過(guò)了那幼稚的童年，才會(huì)真正成長(zhǎng)。
青春，如陽(yáng)光下最美麗的玫瑰，艷麗奇香，尖刺柔心，讓人無(wú)限的懷念。這時(shí)的我，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，叛逆如尖刺戳著別人，傷著自己。做過(guò)無(wú)數(shù)件傻事，和父母吵過(guò)無(wú)數(shù)次架，有了第一個(gè)真正意義上的朋友。勇敢如不到南墻不死心的我們，而似乎，我們只有經(jīng)過(guò)了這復(fù)雜的青春，才會(huì)真正的懂得什么是成長(zhǎng)。
過(guò)去的回憶，不論是多么悲傷，卻總是覺(jué)得比現(xiàn)在美好的多，做著曾經(jīng)的夢(mèng)不愿醒來(lái)，現(xiàn)實(shí)卻會(huì)把你一掌打醒，告訴你，外面其實(shí)也陽(yáng)光燦爛。只有我們，想著那些曾讓我們或喜或悲的人和事，其實(shí)，放不開的.只有我們自己。
梔子花，玫瑰，都如此美麗，有著迷人的香氣，似乎，那曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子又活了過(guò)來(lái)，抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的回憶終是飄渺的，如浮萍般遮蓋住現(xiàn)在的一切。何不打開窗瞧瞧呢？
陽(yáng)光灑在了樹林間，灑在了地面上，灑在了孩子們稚嫩的笑臉上，灑在了這個(gè)美麗的世界上。
原來(lái)窗外，早已陽(yáng)光燦爛。
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