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初中的作文

時間:2024-09-09 08:07:12 初中作文 我要投稿

初中的作文常用(5篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文常用(5篇)

初中的作文 篇1

  “請初一女子實心球獲獎運動員到主席臺前領獎!”廣播聲傳入耳中。終于到我領獎了,我的心跳開始加快,雖然只是第六,但我還是那么激動。一路小跑,顧不得烈日,顧不得人群,我只想快點拿到屬于我的那張獎狀。

  主席臺下,我抬頭,望著那近在咫尺的領獎臺,腿抬起來有放下,腿里好像灌了鉛,每走上一級臺階都感覺腿有變沉了一點。終于我走到了領獎臺上,我的心已經跳動的十分快了,我想象著獎狀的樣子,想象著我拿到獎狀時的樣子……真的`,我想了許多!澳愫!領獎狀吧,叫什么?”我說了我的名字,我看見學姐翻動著一張張獎狀,我盯著,生怕錯過我的。“給。”我接過獎狀,我的手好像在顫抖,整個人仿佛釘在了那兒,一動不動,那張獎狀一個米白色的硬紙卡上面只有著些許紅色,但在陽光下還是顯得那么耀眼。這是我辛苦訓練的結果,是我的汗水與拼搏的結晶。此時的我好想大喊一句,我成功了!

  一個轉身,我飛奔下去,我在烈日下跑著,我想把這張獎狀快點拿回去,快點將它珍藏起來。

初中的作文 篇2

  生活中,總避免不了成長,而成長的路總是那么坎坷。有時覺得生活好像一塊銹鐵,從來不曾閃耀過什么光彩,即使是有過太陽的雨后,彩虹也與我擦肩而過。或許我沒有理由微笑,只是沒能找到心中那片微笑的云。

  ——抓住機會,就是抓住微笑

  “微笑”,在我的腦海里是與成功對應的,微笑只需要成功這一個理由。直到我九歲時,這一庸俗的解釋終于在沉寂中被親身經歷的一件事打破了。

  面對生活的無奈,即使是童年時的那些成就感也無法填補,學習的生涯在繁忙中將快樂丟得無影無蹤。九歲時發(fā)生的那件事讓我從陰影中擺脫出來。那是我與母親的一段談話,還記得當時母親慈祥地對我說生活是不會拋棄每個人的,它制造了許多機會,播種到人間,地些機會也就是人們快樂的理由,它長成云,滋生到每個人的心里,它是甜甜的,像棉花糖一樣,只要每個人能體會到它的存在,那他就是幸福的。天真的我那時沉醉于母親的埃及王托勒密的話中,琢磨著總有一個理由讓我們微笑的真理。帶著這樣一個疑問,我尋覓著心中那片微笑的.云,對于生活,我觀察得更仔細了。親情、友情、愛情……,原來愛就在我們身邊,微笑也無處不在。我明白了原來微笑的理由需要你去發(fā)現,去感悟并留意它們,則它們就會給予你最真誠的微笑。我開始為我所擁有的一切而慶幸,我找到了時間這個令我微笑的理由,其實人一出生就是幸福的,因為我們從此擁有了時間,而時間就等于量 件無價之寶呀 !現在,擁有時間令我微笑,日后也總有一個理由讓我們微笑。無論是父母、朋友、學習生涯……這些都值得我們咧嘴一笑,無奈、悲傷、迷惘、痛苦……笑一笑,沒什么大不了。在多姿多彩的生命里,我覺得鼓勵最最適合微笑的理由,鼓勵,它不是廉價的奉承,而是召喚失敗者重整旗鼓的號聲,是催促成功者馬不停蹄的鼓聲。鼓勵是最忠誠的朋友,它不會欺騙 ,不求回報,它只知道,每一個成功者都需要它的促成;每個失敗者都需要它的振奮,它的存在不是自私的,其實連它自己也不明白自己的真正意義。就這樣,總有一個理由讓我們微笑,寬恕自己,安慰自己,讓自己的靈魂受到洗禮。

  人的一生中,有多少成功和歡樂能滿足自己,有多少失敗和痛苦留給記憶,這是難以算計的,不過籠統(tǒng)的來說,既然生于世間,那么放過自己,給自己一個理由,不過也總有一個理由,讓自己微笑,活出像自己的人生。

初中的作文 篇3

  誰在季節(jié)里,解讀生命中的自己?那存在的記憶,一次次浮現,與愛有關,有著苦難,秋風吹過,往事滑落,圓滿與缺損,注定要在人世間定格為永恒。

  時光似水,指間滑落,投一小石子于歲月的長河之中,一圈圈漣漪在心頭蕩漾。

  抬頭,天空中一抹殘陽戀戀不舍地掛在地平線上,岸邊的垂柳無力地揮舞著手臂,池塘里的倒影,夕陽、晚霞溶合得恰到好處,一幅蕭瑟的秋景,觸目即傷懷。

  秋風吹過,落葉紛飛,折翼的蝴蝶,注定歸于宿命,葉子的離去,是風的追求,還是樹的不挽留?

  秋風中那滄桑的背影,似乎又重現在了眼前,被歲月無情刻下的.皺紋和如雪的發(fā)絲,慈祥的臉頰和童年里最美麗的笑容……我睫毛下的傷城,再也抑制不住。

  我記得,那些秋天的早晨,冰冷的空氣總有一個熟悉的背影,一直在守望著我,走過秋天,走過童年。

  奶奶,落葉紛飛的清秋,我在季節(jié)里,獨自想念著你,是否,這一刻,你也在守望著我?

  曾經,多少個日日夜夜,那雙皺裂的手扶起了我的成長。我記得,每次放學回家,你總是在門口等我,看到我蹦蹦跳跳歸來的身影,你牽起我的手,笑著走在秋天燦爛的陽光里

  深秋的暖陽亦如你手心的溫度。

  每一次,看到桌上一大堆的桂花糕,迷人的花香和清甜的桂花糕,總令人心曠神往,那是記憶中最甜的味道。每一次吃到滿口都是花香,奶奶笑了

  布滿皺紋的臉上即刻綻放出一朵深秋的花,溫馨的畫面,在我的純真年代里,桂花香氣四溢……

  記憶中最深刻的畫面是那一次的夕陽西下。

  殘陽似血,染紅了天邊,胭紅的色彩把畫面渲染得淋漓盡致。蕭瑟秋風,水冷,楓葉蕭蕭,裸射的夕陽,照在殘破的樹葉上,最終還是飄落了……

  奶奶還是在那個清秋里離開了。垂下的雙手無力地滑落,掌心的溫度遲遲停留在那里。歲月斑駁,劃過的流星,不再擁有曾經,那血似的殘陽,是不是早已注定了結局?

  廚房里的桂花香氣,依舊是那么清晰,只是那人已不再是曾經。

  空氣里彌漫著愛的氣息,憂傷憂傷的氣息,眼淚不知不覺已模糊了視線,昨天已變得那么遙遠,空曠的小院里,桂花樹下從此無人,清秋里,桂花寂寞地芬芳。

  塵世,人來人往。生命,屬于季節(jié),歸于季節(jié)。

  秋風飛揚思緒,流逝的光陰,有著嶄新的紀念,歲月里的人,是否在秋天里化為了永恒?

  這一刻,我的思念開始泛濫泛濫……

初中的作文 篇4

  生活的過程,本身就是一個選擇的過程。我們置身于其中,遙望他人與自己的距離,然后猶豫著選擇,靠近或離開,愛或恨。

  也許從來沒有人教給我怎樣對待生活,但在一次次拉長距離的回憶中,我讀懂了它。

  我們都曾是孩子,還記得的那棵紅屋子旁蓬勃攀爬的綠藤嗎?那是巫婆爬上云端時的軟梯。還記得那些飄蕩在空中軟軟的云朵嗎?那是快樂的精靈們在施展神奇的魔法。沒有人教我們怎樣玩耍,但我們卻創(chuàng)造了生命中最本真的歲月。

  那時的我們不懂競爭,沒有壓力;不懂攀比,沒有差距。我們簡單的生活如同星空頂端閃爍的一枚星,雖細微平凡卻熠熠發(fā)光。

  伴隨著一年又一年的春花秋月,云卷云舒,我們離開了童話和芭比,迎來了一摞摞讓我們昏天黑地夜不能寐的卷子。盡管時間被它們霸占去令人絕望的大部分,但我們的青春依舊埋著瘋狂的.根脈,剪出笑容的光影。

  北島曾說過:“其實生活的悲歡離合遠在地平線以外,但是,眺望是青春的姿態(tài)。”青春如歌。那些悠揚簡單的旋律此刻正伴隨我們繁復的生活,縈繞在心間。不知是誰那年在學校聯歡晚會上嘶吼:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別??”;不知是誰那年曾在花壇的柳樹旁許下小小的諾言;不知是哪些人曾在考試過后的第二天拿起背包、揣起相機說要去旅行;不知是哪些

  人曾在繁華喧鬧的街道上相互攙扶嘴里還念叨著“我們要考同一所大學”??

  青春的昂揚和那些有力的心跳就靜靜藏在生活的水面以下,有時撥開表層的蓮葉,便可以感受到潛在深處的時光。于是,在我們不明就里,暈頭轉向的日子里,青春帶著大笑和依偎,哭泣和陪伴悄悄走過。于是,我們就開始了感慨和抱怨時光飛逝,白駒過隙。那些輕狂的日子已一去不返,而我們也在這一日一日的重復中慢慢成長。

  其實,生活沒有我們害怕的那么現實。米蘭昆德拉說過:“生活是棵長滿可能的樹。”我們能做的就是在時間長軸上保持赤子之心,守護迷失在角落的真我。我們不怕距離,我們只怕不能找回距離。

  說到底,我們不能敗給距離。

初中的作文 篇5

  假如生命是乏味的,我怕有來生,假如生命是有愛的,我今生已滿足。這句話是冰心奶奶說過的,對我的感觸也很深。也許生活中的點滴,不能讓你感受什么,也許平淡的話語,不能讓你明白什么,也許親身的體驗,不能讓人獲取什么,但唯有愛,能改變一切。

  一次,當我正在閱讀書籍時,無意中發(fā)現了一個有趣的故事:一個公司正在招聘大學生,而這次考核的問題就是坐在墻角哭泣的小男孩,由于公司沒有告訴應聘者這是真正的考題時,大家對小男孩的態(tài)度截然不同。大多數應聘者對小男孩漠不關心,無視他的存在,就連看都不看一眼,只顧自己,急忙的跑上樓去應聘?捎幸粋女大學生,雖然學歷不怎么高,但她發(fā)現了那個正在哭泣的小男孩,于是走過去,親切的對小男孩說:小弟弟,你怎么了?為什么在這兒哭?說著,扔下背包,抱起小男孩去尋找他的媽媽,之后才去應聘。而這次應聘的結果卻出乎所有人的意料,是那個相貌平平,學歷平平的女大學生應聘上了,原因是她有愛心和耐心,樂于助人。用愛感動每一個人,由此可見,愛的陽光的播散是有心人在生活的細節(jié)處所體現的。

  我急忙收起筆和紙,往書包里一扔,飛奔出校門。此時已經是晚上六點三十分了,再不回家,可要遭殃了。就在我急忙走著的時候,眼前的景象讓我放慢了腳步。一個衣衫襤褸的老太太,一個年輕力壯的小伙子,手里還提著一個收垃圾的袋子。詐一看,還以為是祖孫倆,其實不是的,他們根本就不認識,可他為什么幫她提這個垃圾袋呢?這樣的疑問在我的腦海里不斷的出現。于是,我終于按捺不住,走上前去尋問他。他說:我只是于心不忍,她一個人年齡又大了,腿腳不方便,我只是履行了我的義務,我是一名義工,走到哪里,不管是男女老少,還是老弱病殘,只要我能做。是啊,聽著他的話,讓我想到了社會中的另一些人:他們自私,貪婪,從不愿幫助他人,認為這樣做(提收垃圾的袋子,攙扶老人)是不光榮,甚至是恥辱的事?墒俏覅s不這么認為,兩個不相干的人,若能盡自己的全力與愛心去幫助別人,這就是快樂的`事。這也更讓我敬佩。

  此時雖已下起了蒙蒙細雨,但我卻感到有股暖流溫暖身心。

  蔚藍色的蒼穹一望無際,天空的那頭,隱隱約約的出現了一道彩虹。雨過之后的空氣也清新起來了,被雨水滋潤后的世界萬物,都有了全新的生命。荷葉上的露珠,花瓣上的水珠,佇望著那些含苞似放的花朵,我似乎聽見了那花開的聲音那就是愛。

  讓愛的陽光充滿大地,讓愛的陽光照亮世界,讓愛的陽光溫暖心田,讓愛永駐!

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