初中的作文通用3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我，一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的女孩。我并非出生于什么名門貴族，也并非出生于什么書香世家，但我過的精彩，過得快樂。
我，一個(gè)快樂的精靈。在家人，朋友的眼中，我可能是那種天生具有“幽默感”的人。每次都能把他們逗得開懷大笑。很多不了解我的人以為我很文靜，可在這種文靜的表面下隱藏著一種火似的熱情。
我，一個(gè)超自戀狂。每當(dāng)我聽到別人夸我時(shí)，總是飄飄欲仙，心情一下子高興到了極點(diǎn)，并眉開眼笑的.順著別人的意思去說(shuō)，因此總是被別人說(shuō)成“自戀狂”。反正隨他們?cè)趺凑f(shuō)去唄！
我，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我遇到難事從是不灰心喪氣，更不會(huì)因此放棄�；叵胍幌�，人生的道路多么坎坷，多么崎嶇。有多少困難，多少險(xiǎn)阻等著我們一一去破解，怎么能遇到一點(diǎn)小事就退出了呢？所以我要不懈地努力，不斷的向上。我相信，最終一定會(huì)取得令自己驕傲的成績(jī)。
我，總是直言不諱，總是說(shuō)話時(shí)不經(jīng)過大腦，總是在不經(jīng)意間就把人給得罪了。有時(shí)我會(huì)想：“說(shuō)實(shí)話有錯(cuò)嗎？我只不過是把自己內(nèi)心里的話說(shuō)出來(lái)罷了�！蔽也幌耠娨暽现鞒秩四菢幼炱ぷ幽敲纯�，但是我總是有很多得罪人的話，像雨一樣剪不斷。而我其實(shí)是把它們當(dāng)做一種玩笑，可有哪個(gè)人有這么多玩笑呢？
我，很愛貪小便宜。平時(shí)最大的樂趣就是跟媽媽逛商場(chǎng)，而且總是愛跟別人“砍價(jià)”，那叫一個(gè)爽啊，每當(dāng)用最低價(jià)買到高級(jí)物品時(shí)，心里甭提有多高興了，高興之余還有點(diǎn)同情那虧本的賣家。唉，碰到我們就算他自己倒霉嘍！那能有什么辦法？
這就是我，一個(gè)不完美卻自以為很有個(gè)性很有特點(diǎn)的女孩！
初中的作文 篇2
在悄無(wú)聲息的時(shí)間長(zhǎng)河中，秋，已在不知不覺中來(lái)到我們的身旁。她凝視著我們臉上如花般的笑容，默默地展開了一幅幅美麗的畫卷。
風(fēng)中的“舞者"
在這個(gè)凄涼蕭條的季節(jié)，百花都沒有了往日的精神抖擻，驀然凋謝了。在這偌大的花園中，難道只留下一堆枯枝敗葉？不，還有它，他在這瑟瑟的秋風(fēng)中怒放在風(fēng)雨的來(lái)襲中，挺立著胸膛。沒錯(cuò)，它就是“花中隱士”---菊花！那叢叢簇簇的菊，色彩斑斕。
嬌媚的花瓣借著陽(yáng)光，閃耀著美麗的光彩，多像一群婀娜多姿的舞女在迎風(fēng)翩翩起舞。菊在秋風(fēng)姐姐的親吻下，用它自己旺盛的生命熱情，開出一朵朵絢麗多姿的花兒，露出自己可愛的笑容，獲得人們的青睞。詩(shī)人有云“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花�！蹦憧�，那四五枝菊花湊在一起是不是在說(shuō)什么悄悄話，還有那一枝，高傲的昂起了頭，在風(fēng)中搖晃。
菊在風(fēng)中起舞，在雨中成長(zhǎng)，終于在這個(gè)季節(jié)，綻放出自我的風(fēng)采。那花如浪，那香如風(fēng)，整個(gè)花壇都成了花的世界、花的海洋。看詩(shī)人黃巢所題的《菊花》:"待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲"詩(shī)中的菊令人心動(dòng)，令我贊嘆。那千姿百態(tài)的菊，不正是在演繹著生命的傳奇嗎?在這紅衰翠減的季節(jié)唯它散發(fā)出縷縷沁人心脾的芳香，為秋增姿添彩。
“知恩圖報(bào)”的落葉
金秋時(shí)節(jié)，落葉歸根，最引人注目的還是那滿眼金黃的落葉。千萬(wàn)片葉子，載滿了冬的.孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，到達(dá)了生命的沸點(diǎn)。秋風(fēng)落葉，葉落知秋，秋天是葉兒與“母親”分離的時(shí)節(jié)
它們?cè)谇镲L(fēng)姐姐的催促下，掙脫了樹媽媽的束縛，依依不舍地離開了她，它們?nèi)宄扇�，手拉著手，投入到大地媽媽的懷抱中，聚集在樹下。曾�?jīng)，他們以不同的姿態(tài)去迎接陽(yáng)光，而今，他們又以不同層次的金黃渲染大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡
因?yàn)槟墙鹕娜~子融入大地，又孕育在春的藍(lán)圖中了�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~知恩圖報(bào)，以自己的犧牲換來(lái)樹木的再次成長(zhǎng)，終有一天，枝頭上的新葉也將步入它們的路途，化作肥料，滋潤(rùn)下一代。落葉有情，為哺育它們的母親做出貢獻(xiàn)。在生與死的一扇門，落葉毅然放棄生的希望，從枝頭飄落，在空中起舞。
金色的“海洋”
走在蜿蜒曲折的小路上，我們來(lái)到“海邊”，這是一望無(wú)際的稻田，眼前是金黃色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，稻桿被壓彎了腰，總直不起來(lái)。往遠(yuǎn)望去，整片田野就像是一片金色的汪洋大海。秋風(fēng)瑟瑟，掠過田野，稻穗被風(fēng)吹的左右搖擺
像大海上一排又一排的金浪，向遠(yuǎn)方襲去�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽取蛙聲一片�！笨諝庵袕浡咀拥南銡猓錆M了豐收的喜悅。看呢，那一棵棵的稻子，多像一個(gè)個(gè)沒睡醒的寶寶，低垂著頭，還“打著瞌睡”呢!
秋，送于我們豐收的“舞者”，“知恩圖報(bào)”的落葉與金色的“海洋”，而她則在一旁捂著嘴，偷偷地笑了!
初中的作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)老教師，在上思縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書，身高有1米7，臉型雖然不沒，但是他有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著高高的鼻梁，看上去好有福氣哦，別看他已經(jīng)50出頭，可是他還有一頭烏黑的頭發(fā)。
爸爸是一個(gè)關(guān)心孩子的父親，所以我有難題就經(jīng)常去問爸爸，爸爸總是幫我解決心中的難題，有一次，老師布置家作，就是讓同學(xué)們回去寫一篇作文，題目叫“我家的星期天”我覺得很簡(jiǎn)單，一個(gè)小時(shí)就完成了，我把作業(yè)交給老師，不一會(huì)兒，老師把作文本給了我，說(shuō)我寫作文偏題了，讓我拿著作業(yè)本回去修改，我失望地拿著作業(yè)本回家了，回到家，我給爸爸看了我的作文，爸爸看完了就說(shuō)：“別恢心，從哪跌倒的就從哪里站起來(lái)�！卑职诌@么鼓勵(lì)我，我信心十足，肯定能把作文寫好的`，爸爸先給我講我錯(cuò)在哪里，然后讓我用一張草稿重新寫一遍，把錯(cuò)的地方徹底地修改一下，最后把修改的作文再寫到作文本里。上學(xué)時(shí)，我把作文給老師看，老師說(shuō)我進(jìn)步很快，我樂得笑了，可是你們還不知道吧，這一切都是我爸爸的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，不然我也不會(huì)進(jìn)步那么快。
不過，爸爸也有缺點(diǎn)，爸爸經(jīng)常在電腦前玩電腦的麻將，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，比我玩的還多，有一次，媽媽做好了飯，叫我們過來(lái)吃飯，我來(lái)到飯桌的時(shí)候，但爸爸還在入迷當(dāng)中。我多么希望爸爸改掉這些毛病��！
爸爸雖然有些壞毛病，可是爸爸在我心中仍然是多么崇高和偉大�。�
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