初中的作文【大全10篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
體育課。如往常一樣，我們一群男生聚集于校園的綠茵場上。
“劃一個一幫的——人!”隨著一聲令下，剛才的一群男生自然地走向兩邊。“不行，人少了!”“那好，給你們幾個�！薄靶校_球!”
一場球賽又開始了。剛剛的兩群人又重擰成一股隊，圍著那一個小得可憐的球爭奪去了。而只有我，落在了一邊，留在自己隊的半場，看著人群散去。
不是什么時候，我也開始有湊踢足球熱鬧的習慣了。
還記得在小學六年級，也是一群人，一個球，先前我只是在一邊看著，不說話。
忽然，足球徑直奔向了我。我本能地一腳踢了回去，卻引起了同學的極大不滿。
“你是哪兒來的“外援”啊?”一旁的同學不知是質問還是嘲笑。
想著過去的事，我不禁在場上晃動起來，我看，我充其量就是個“擺設”，沒有什么作用。
這時，對面的C同學一個大腳，將球開到了我們的半場，我想證明我的存在，就向著球的方向跑。
不想我的一位隊友卻先把球劫了去，又一腳將球踢向對面。人群又散去，留下了我。
“哦�！蔽矣知氉曰貞浧饋怼Ｊ堑�'，從六年級那次以后，我確實很久沒碰過足球了。畢竟，就我那技術，還是不要獻丑了。
從此，“無聊”充斥了體育課�！岸嗷顒影。瑒e沒事做。”體育老師的話語又在腦海中回蕩。
“嗨!”背后的一句喊話把我的思緒從過去拉回到綠茵場。我們隊的守門員向我奔來：“你看，他們隊要大肆進攻了，你可要防好了，見球就一腳踢回去�！�
我只答了句：“哦，知道了�！�
在這么簡單的一句話之后，是我欣慰的心，欣慰的是居然有人在意我的存在。
是啊，想想吧，自從與他們一群同學一起踢足球以來，我雖然有事做，卻覺得我自己在其中是最不重要的。我心中留下的只有沒守住門時同學們的嘲笑與批評……
“跟上!跟上!”我還沒緩過神來，只見一位敵隊的同學帶著球沖向我們的球門，不，更準確的說應該是向我而來!
他一抬頭，只見我在面前，不禁叫了出聲：“啊——!”
可是，一切都晚了。我從他腳下奪走了球，又奮力踢去……
“出界!”
“啊，真疼!”一股疼痛從足尖傳遞至頭頂�？墒翘弁春芸毂煌瑢W們歡呼的快樂而取代了�！昂们�!”他們笑著，喊著。
“要不是你攔著，他們就要進了!”一位同伴激動地握住我的手，“你發(fā)揮了關鍵性的作用!”
我這才覺醒，在他們眼中，我早已是起關鍵性作用的人了!
我從來沒有感受到我在他們間是這樣重要!
是的，我原來如此重要，是獨一無二又不可或缺。我的存在，真的可以使一切都為我而變�；蛟S，我的重要，已被別人所知，我卻沒有絲毫的感受。
我從此，再也不必感到害羞，或是小視任何人了。
因為，我們，都如此重要。
初中的作文 篇2
我不是一個很好的記錄者，但我喜歡回眸走過的點點滴滴——青春，那道明媚的憂傷。
11歲上了初中，在微微的抱怨之余，還是默默接受了。那年的生活，每天都裝作乖小孩狀。因為媽媽說，好好學習是一個學生應盡的義務。但日子過得也還輕松，簡單的寫寫算算，只要用點心都還不成問題。
于是，一年就悄然無聲地過了，誰也不會去懷念。初二呢，無形的種種壓力像大車般碾過來，絲毫不給人喘息的機會。在頂著親戚們的炫耀和家人的希望下，奮斗了好幾個日夜，也得到還算理想的收獲。只是這一年，沒有人知道我流了多少淚水。也不知是為什么而流。是因為超越自我的喜悅，還是因為父母不再受別人冷眼相對和譏諷的語言，也分不清了。
然而12歲，拉開我人生的另一面。
從前總是以一個悲觀者的身份看待這個世界，在生命走的那11年前，總是思考著：為什么我要活在這個世上？既然創(chuàng)造了我又要讓我行尸走肉地著？漸漸地，自己也形成了一副世外高人的姿態(tài)，卻也終究免不了世俗和輿論。直至媽媽流下了辛酸的淚水，打敗了從前那個看似偉大的自己。我深切的意識到從前那些多么愚蠢的思維和行為。我覺得我的思維很糾結。
從那以后，我淡淡地過我的生活，喜歡聽淡淡地音樂，像是無痕的青春。喜歡寫帶半點憂傷的文字，盡管不被認可。喜歡喝淡淡的，無雜質的礦泉水，像是要覆蓋我不算完整的童年，卻也很符合我的心境。在同學們抱怨辛苦時，淡淡地一笑而過。在父母把我與別人相比時，淡淡地一笑而過。
我的青春，淡淡的，也可以源遠流長。
如今，我在青春的路上，不張揚，不喧鬧，只想把那一絲安靜留給靈魂，只想像礦泉水般的生活，盡管淡淡的，不被人發(fā)現。但那平淡的感情下不變的`是對生活的熱情和青春的赤熱！
當年的青春的錯誤，也許是一個美麗的教訓，那么不如把它放在心里，便是最好的完結。
擁抱青春，把那平淡的時間流給曾經。我還需要的是，擁抱未來！
初中的作文 篇3
小暑時節(jié)，酷熱難耐，太陽光線不僅日漸刺眼，還將大地烤得跟蒸籠似的，每天汗流浹背的體驗真是難受，不要說中午，連晚上的氣溫也足有三十度以上，能安穩(wěn)地睡覺真是一種奢望和享受。終于，客廳里休息了大半年的空調又重新上崗了。晚上睡覺前，我們全家毫不猶豫地拿下床上的竹席，請它“躺”在客廳的地板上，然后我們再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴著清涼入夢。
但是，竹席寬度畢竟有限，而我們一家三口中有兩位重量級人物（主要是老爸老媽），無奈，只好常常緊縮身體，筆直而臥，不能隨意翻身�？伤暗脑竿遣灰詡�人意志為轉移的，熟睡之后的舉止往往無法左右，常在一覺醒來之時，我發(fā)現自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半張竹席，而老媽則極不舒服地蜷縮在竹席的一角，老爸就更“不幸”了，除了頭還枕在枕頭上，大半個身子都斜在竹席外的地板上，倘若在床上睡，恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地慚愧了一下，本來就不大的地盤，老爸老媽為了讓我睡得更舒服一點，兩人都讓出了足夠的地方，遷就了我的“無禮”。不好意思的.我連忙叫醒他們，讓他們挪回“安全地帶”。
不知過了多久，腳步聲、開門關門聲已經響起，我翻了一個身，抬眼一看，只見老爸老媽正在洗漱準備出去散步了。我伸了一個懶腰繼續(xù)朦朧而睡。不大一會，一陣急促的腳步聲來到我的身邊，然后竹席上的毯子輕輕蓋到我的身上，我偷偷地將眼睛睜開一條小縫，看到老媽正在輕掖已經蓋在我身上的毛毯，溫馨和感激一下子注滿我的心頭……
父母的關心就這樣不經意地流露著，他們對我們的愛總是隱藏在細微之處，從不主動讓我們知道。如果我們不仔細觀察、用心體會，或許我們永遠無法感受他們的拳拳愛子之心�，F在，我明白了，不管我們知道不知道，父母對我們濃濃的愛始終包圍著我們、呵護著我們……
愛，就在我們身邊，就在細微之處！
初中的作文 篇4
樓下不遠，小院的后頭，是一條人煙稀少，頗具古味的街巷。拾階而上，兩邊種滿了法國梧桐，沒有終點，沒有盡頭，灰白的地平線分割著兩個錯落的世界。樹下放置了幾把竹椅，青灰色的古樸的大理石，更增添了超脫的意味。于是這條街也就成了我的“風水寶地”，閑著沒事就要來溜上一圈，體味這超越城市的靜謐。有時是一群疾馳而過的少年，眼神掩飾不住青春的不羈。有時是一對緩緩走過的情侶，男友溫柔地幫女友摘掉頭發(fā)上的落葉。而更多的時候，是我坐在臺階上靜靜地讀書。
一個夏日的黃昏，我讀著《傾城之戀》，很快便沉浸在白流蘇和范柳原的愛情世界中。不知不覺，夕陽染紅了天邊的晚霞，我伸了個懶腰，抬頭想給眼睛做個“深呼吸”，卻看見前方兩個模糊的身影——竟是一對老夫婦，正蹣跚地向這邊走來。我隨即站起身來，給他們讓出一條去路。兩人互相攙扶著拾階而上，仿佛把自己的一生的重量都壓在了對方身上。微躬的身軀印證了他們的滄桑，蹣跚的步伐見證了他們幾十年來走過的風雨�！K于坐下，我的`心里長舒了一口氣兒。
手里捧著小說，卻再也讀不下去，我定定地望著這對夫婦，老人的手緊緊握住妻子的手——是給她傳遞溫暖，還是怕下一秒的失去？粗糙的皮膚可能已感受不到彼此的溫度，卻能感受得到那依然溫柔的感情吧！
終于，在彼此的輔助下兩人踏上了最后一個臺階——是的，臺階見證了他們白首相依，堅貞不屈的愛情。此時的他們，一定陶醉于這優(yōu)美的意境吧。
風起，葉落，枯黃的樹葉遮蓋住了小說封面上那幾滴淚水。帶著寒意的風不斷地侵蝕著我的心，讓我久久不能平息，我想這已不是簡單的愛情或親情，而是在時光這片深海中，經過幾十年歲月沖刷留下來的，最純潔，最深厚的情感。
低頭，忽然看到這樣一句：“一個城市的陷落，成就了一段傾城之戀�！�
而他們攜手走過的風風雨雨，是他們同舟共濟，互相扶持走過的一級級臺階。只像一段像泉水般溫柔而漫長的時光——不需記載，便是一段愛的傳奇。
初中的作文 篇5
十三歲，一個美好的季節(jié)。
十三歲的天空，那么湛藍，那么清純；十三歲的天空，有時陽光明媚，有時卻烏云密布。
而我，就坐在這天空下。
我靜靜地躺在天空下草原上，靜靜地看著靜靜的天空，靜靜地呼吸著空氣，新鮮的。真想這如此美妙的時刻永遠都會停留，可是好景不會太長。不一會兒，便刮起了大風，剎那間，湛藍變成了土黃，清純變成了渾濁，所有美好的`景象全變成了人間地獄，我當然無法抵御這突如其來的風暴，更是無能為力，于是我被吹得東倒西歪，所有的掙扎似乎都是螳臂當車，此般痛苦真是折磨人心。
不一會兒，風停了，我正在暗自慶幸這簡直是奇跡的時候，老天又因為什么傷了心，痛哭起來，這下可折煞了我，老天得到了發(fā)泄，我卻因此而陷入困境。因為沒帶傘，所以我霎時就被淋了個落湯雞，想逃，想往草原的邊緣逃，逃不掉，烏云的面積太大；想躲，往有遮蔽的地方躲，可是躲不了，這兒是草原啊。我只得呆在原處，束手就斃……只能這么做。
下了一會的雨出人意料的停了，甚至……太陽都出來了。一切的一切，看起來是那么奇妙，實際上是理所當然：是我的堅強、堅定，還有他人的鼓勵、安慰，硬生生地將太陽拽了出來，讓他繼續(xù)加班。我希望，太陽永遠在我的頭上永不下班。
十三歲的天空，就是如此多變。
十三歲天空，將會是什么色？
天空，還是藍的好。
初中的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是山東省淄博市淄川區(qū)。
我最喜歡吃淄川大肉燒餅。喜歡吃，并不是因為它上了中央電視臺《走遍中國》欄目，而是實在太香。
燒餅又薄又圓，兩面金黃，燒餅上面裹滿了厚厚一層芝麻粒，餅內帶肉，吃起來滿口生香，真是天賜美食，難怪在電視《走遍中國》里做專門的介紹呢。
淄川人做肉燒餅的器具很特殊。一是特別的烤爐：上面是一張鐵板。下面是燒得旺旺的鋸末。二是特別的道具：一個光滑明亮的特制瓷器，像一塊褐色超大鵝卵石。
做燒餅的面，是很有技術含量的，硬了抻不出去，軟了拿持不住。
做燒餅的程序是這樣的：
第一步：把和好的面揪成一個個饅頭大小的劑子，然后抻皮包餡。
第二步：餡包好后，放在抹了油的光滑鵝卵石上，用手沾著水向四面抻展。轉眼間，面團就成了一個又圓又薄的餅。里面的肉餡也隨之散開，形成了不規(guī)則的肉丁。
第三步：將餅放到早已準備好的大芝麻盤里，裹上一層厚厚的白芝麻。
第四步：把餅翻過來，讓有芝麻的一面朝上，放在一個扁平的大掃帚上，“啪”地一聲貼在爐內的鐵板上。一會兒工夫，燒餅就慢慢地鼓起了氣泡，大約5分鐘左右，燒餅就熟了。
第五步：拿小鐵鏟輕輕一鏟，燒餅出爐。咬一口，芝麻的濃香、肉的醇香，麥面的麥香，三者揉和在一起，天哪，天底下還有比這更美味的'美食嗎？
和面、拌餡、揪劑、攤餅、裹芝麻、貼餅、鏟餅，這一道道工序，哪道都像藝術。每次我去買肉燒餅，總是在那兒目不轉睛地看叔叔或者阿姨在漂亮而嫻熟地玩轉各種弧線。直至店家給我包好說“小朋友，你的”，我才戀戀不舍地離開。
家鄉(xiāng)的大肉燒餅實在好吃也好看。就在寫這篇作文的時候，我又想吃了！它的香、脆、軟、鮮，實在不是一般的美食能與之相媲美的。
哈哈，放下筆，買大肉燒餅去！
初中的作文 篇7
一直沒養(yǎng)過狗，倒不是對狗有什么偏見。早年因家里窮，集體分的口糧，人還不夠吃，那有余糧讓狗吃？后來土地承包到各戶，也有幾次動了養(yǎng)狗的念頭，但孩子小，怕狗不小心傷了孩子，所以一直沒養(yǎng)成。
上個月，有天從學校放學回家，聽見自家東墻下一堆雜物里傳來小狗的叫聲，出于好奇，走近一看：原來一條母狗下了三條小崽！那母狗出奇的瘦，白色的毛皮上有幾個大黃斑，但白色不白，有點灰色。一雙眼睛沒精打采的。聽鄰居說，它主人的家在我們西邊一幢房子里。主人原來在家?guī)Ш⒆由蠈W，這學期，孩子到外地上初中，主人也就外出打工了。本來準備把它買掉，就是因為懷孕才沒舍得。也許是它看到我們每天在家，也許是它肚子疼了沒有辦法，總知，它在我家的雜物下生產了。妻子和鄰居充當義務保姆，盛了飯拌上肉端給它吃。開始它特別認生，我們給它的食物它不吃，可怎經得住餓？最后終于吃了。它見我們沒有傷害它的意思，以后每次無論給它怎樣的食物都吃得很飽。
漸漸的，它跟我們及周圍的鄰居都混熟了。每天我們上學校它總要送一程，晚上我們從學�；貋�，它只要一聽見腳步聲，就奔到東邊好遠去迎接，圍著我們又是跳又是蹦，我有時也逗一逗它。妻子正好在學校食堂做事，學生吃剩的肉呀，雞呀、骨頭呀每天都帶回來給它吃。只一個月，它就養(yǎng)得身體圓潤、毛皮發(fā)亮，兩眼虎虎有神了！妻子又在門口的廊檐下為它做了一個暖和的窩，它盡職盡力做好本職工作，每天為我家看門守夜。只要有生人來，它就狂吠，尤其看到撿垃圾的更是不讓人家靠近我們這。
它特聰明！有一天中午，學校學生吃的是肉圓，有些小學生沒吃下，妻子把那些吃剩的肉圓用方便袋收好帶回家給它吃�？赡苁翘贸粤�，狗一頓吃不下，你猜怎么了？它竟然把吃剩的肉圓用草遮得嚴嚴實實的，幾個人在門口看它吃食的'鄰居眼都看直了！原來這段時間經常有其他的狗來分享它的美餐，它把剩下的肉圓藏起來做晚餐呢！有一天，它家主人從外地回來準備賣它，幾個鄰居不肯，還準備籌錢把它買下來。狗終于被保了下來。
前不久，我鎮(zhèn)王家村有一個村民，不幸被狗咬了一下，盡管也打了狂犬役苗，但最后仍然得狂犬病死了。這件事對我們及周圍的鄰居震動很大，誰敢拿自己的性命開玩笑？晚上我們從學�；貋恚匀坏綎|邊很遠的地方去迎接我，但我已經不敢與它嬉戲了，妻子也明顯冷淡它了。鄰居們對它更是敬而遠之，有人提議把它買掉算了。
昨天，它的主人又從外地回來，有人立即要主人把狗帶走。晚上我回來，看到一個收羊子、狗子的人把它帶走了。它看到我回來，兩眼直流淚，好像在哀求我把它救下來。
最后它還是被人家?guī)ё吡恕｀従觽兌颊驹陂T口看，當然也包括我，誰也沒說一句什么。我真替狗感到悲哀：結識了我們這些朋友，當它有難時，誰也不愿出一把力！
初中的作文 篇8
走進初中也許是大多數人以為快樂的地方，可是我和他們不一樣我的性格比較內向，不想他們那么開朗，所以我在小學的同學都叫我一根筋。
來到一個陌生的城市，一所陌生的初中，一切都是那么的新鮮。我以為來到城市里的學校會高興一些，可我沒想到的是這里比村里的學校還不好，在這里沒有了朝夕相處的同學，沒有想說什么就說什么的知心朋友，比在小學的科目要多，學習壓力要大，還不適應這里的生活。有時還有一點想家。我經可能不讓自己哭出來，因為我知道爸爸媽媽花那么多錢來供我在這一所好一點的學校來讀書就是要我學習成績好一點。
來到這里已經一個多月了，這里讓我明白了一件是，那就是這是一所弱肉強食的`地方，如果你落后了就有被淘汰的危險，我可不相當這一個被淘汰者，所以我要堅強，這里還讓我明白了，仙桃一中的同學都是有理想的人，有理想的人就是一個大寫的人。在這里如果你不好好學習，就要被吃掉，被淘汰掉，好好學習，就能實現理想，就能在這個學校里強大起來。今天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s。
在初中的生活里我有許多煩惱，我明白，初中的生活是一條有五種顏色的路，紅色是成功，藍色是孤獨，粉色是夢想，黑色是煩惱，黃色是光明，初中的生活還是一本百科全書，有交往中的互助，有受到挫折后的堅強，有失去后珍惜，還讓我明白，剛剛踏入初中，也許讓我一帆風順，事事順心；也許會讓我煩惱多多，憂愁不斷。不管我的經歷如何，我都會一天天長大，告別同年，走向青春期。
在初中的生活里少不了被別人誤會，也會有被別人誤會時的憂愁。
初中的作文 篇9
發(fā)現，總是姍姍來遲。
當冬天過去時，才發(fā)現春消融了冬的熱忱;當春天過去時，才 發(fā)現夏褪去了春的嫵媚：當夏天過去時，才發(fā)現秋冷淡了夏天的熱 情;當秋天過去時，才發(fā)現冬舍棄了秋的溫柔。
發(fā)現，總是姍姍來遲。
當少年來到時，才發(fā)現童年的樂趣已失去;當青年來到時，才？發(fā)現少年的情趣已失去：當中年來到時，才發(fā)現青年的狂熱已失去; 當老年來到時，才發(fā)現中年的熱忱己失去。
發(fā)現，總是姍姍來遲。
當離開家的時候，才發(fā)現家對自己而言是多么重要;當失去了身邊的所有時，才發(fā)現身邊的一切對自己而言是多么重要。
總是在離家后的傍晚，才發(fā)現想家：總是在清晨夢中醒來時，才發(fā)現想家;總是在初次漂泊的日子里，才發(fā)現想家。
在家的時候，覺得家是籠子。爸爸的目光、媽媽的嘮叨，像一 條掙不脫的鎖鏈。心兒總是向往外面的.世界，總是幻想風餐露宿的 神奇，浪跡天涯的瀟灑�？偸怯X得家太小太小，已容不下我長大的 夢。終于有一天，拋下父母的企盼和那綿綿而下的雨，我獨自遠行。
流逝的日子像一片片凋零的樹葉，漸去漸遠的是青春的純情與 浪漫。清晨出操，透過薄薄的雨霧，依稀看到了父母的笑臉。在家 的時候，每天媽媽很早就悄悄起床，靜靜地做好飯，才叫我起床。 今年中考，去考場要經過繁華的鬧市，爸爸不放心要送我，我不讓， 偷偷地出了家門，可我知道在背后爸爸頂著烈日，一直默默地送我 到考場……在他們眼里，我永遠長不大，永遠是孩子。
我曾對爸媽說：“我想變成高飛的小鳥！”但我最終發(fā)現我成不 了鳥兒，我只是小小的風箏，不管飛多遠，那長長的親情之線都牢 牢地系著我……
發(fā)現，你為什么總是姍姍來遲呢？
初中的作文 篇10
“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了�！比松膬r值到底是什么？當我讀了《有的人》之后，我終于明白了：人生的價值決不是索取，而是對他人的貢獻�！队械娜恕酚谩盎睢迸c“死”進行了鮮明的對比，熱情的贊頌了偉大的共產主義者魯迅先生。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡母锩�。無情的鞭策了反對統(tǒng)治階級的驕橫.人生的價值確實值得我們探究。著名作家楊沫說：“一個人如果之碌碌無為，只為自己渺小的.生存，而虛度人生，那么，即使活到100歲的高壽，又有什么意義和價值呢？雷鋒同志也說的好：“我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)憤圖強，用雙手創(chuàng)造財富，為人類解放事業(yè)——共產主義貢獻出自己的一切，這才是最幸福的�！彼麄冋f的多么好��！他們是真正用自己的血和肉創(chuàng)造出了非常有價值，有意義的人生，他們生為人民生，死為人民死，他們時時刻刻想到的不是自己，而是別人。
我們當代的新青年，生活在和平美好的世界里，面對我們的是鋪滿鮮花的莊康大道，更應該向前輩學習，向時代的先鋒學習，現在，我們最重要的任務是刻苦學習文化知識，如果不這樣，那么將來根本就談不上什么輝煌的一生，只是碌碌無為，虛度年華，那么真是白活了一生。碩果決不會擁進懶人的懷抱，我們應向前輩合現代的先鋒那樣，人人為我，我為人人，讓自己的生命有意義，有價值，讓自己的一生放射出光輝燦爛的異彩！
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