初中的作文[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文1

　　齊德和她的丈夫已經(jīng)在美國(guó)生活了三年。她老公在一家公司上班，齊德沒工作過(guò)。為了減輕丈夫的工作壓力，她決定去一個(gè)叫巴羅的小鎮(zhèn)工作。

　　它離他們居住的城市近1000公里，但沒有直達(dá)火車。她只能坐火車到水碼頭鎮(zhèn)，然后換乘公交車。

　　一大早，她就拿著行李出發(fā)了。她走的時(shí)候，老公多次提醒她，一定要注意安全，到了就給他打電話。

　　齊德下了火車，站在站臺(tái)上。這時(shí)，她看到一個(gè)骨瘦如柴的女人在剛剛離開的火車上向一個(gè)男人揮手�；疖囃耆�消失在她的視線里，然后她放下?lián)]舞的手，準(zhǔn)備走出站臺(tái)。

　　“阿姨，去巴羅的車什么時(shí)候走？”

　　回頭看見齊德拿著一個(gè)大行李，阿姨笑著回答：“晚上9點(diǎn)了。”齊德看了看手腕上的.手表。剛過(guò)中午12點(diǎn)，還早。

　　齊德對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝”，拿著行李去附近找了家餐廳吃飯。下午，她出去玩了一會(huì)兒。

　　晚上八點(diǎn)半，她來(lái)到車站。這時(shí)，她從電子顯示屏上得知，去巴羅鎮(zhèn)的公交車每?jī)商炫芤惶耍�但今天沒有公交車。這一刻，上帝似乎在和她作對(duì)。——天突然下大雨。

　　戚德剛坐在候車大廳里，看著不知如何是好的路人。這樣的雨夜，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)的齊德，真的很孤獨(dú)。

　　就在這時(shí)候，骨瘦如柴的大媽撐著兩把藍(lán)色的雨傘走出候車大廳，四下張望，仿佛在找人。她看到啟德，嘴角潛移默化地笑了笑，問(wèn)道：“要不要我打聽一下中午去巴羅鎮(zhèn)的出發(fā)時(shí)間？”

　　“是的，夫人，是我，”齊德說(shuō)。“真對(duì)不起，我記錯(cuò)時(shí)間了。去巴羅鎮(zhèn)的巴士每?jī)商焖鸵淮�，但今天不一樣了。我猜你�?huì)在這里，所以我會(huì)來(lái)找你。你看，你一個(gè)人，還在下雨。來(lái)我家住一晚，明天我送你。你怎么看？”阿姨見她猶豫不決，說(shuō)：“我家不遠(yuǎn)，走路10多分鐘�！�

　　齊德不得不同意，很快她就去了她的大家庭。兩人親切交談，阿姨告訴她，早上被送走的是兒子。她的兒子非常喜歡東方文化，想去中國(guó)學(xué)習(xí)。我在大娘家住了一晚，第二天阿姨把齊德送到車上。像給兒子送行一樣，她向齊德?lián)]了揮右手，車完全消失在她的視線里，于是慢慢放下了揮來(lái)的手。

　　經(jīng)過(guò)這樣的事情，齊德對(duì)平臺(tái)有一種特別的感覺。每當(dāng)看到站臺(tái)，她都會(huì)不由自主地想起那個(gè)骨瘦如柴的阿姨，她的誠(chéng)實(shí)和責(zé)任深深地影響著她。然而，從那以后，齊德再也沒能見到阿姨。

初中的作文2

　　等待，在生活中是極為平常的。有些是有結(jié)果的，有些又是沒結(jié)果的，而我始終堅(jiān)信，我的等待是有結(jié)果的……

　　記得那是一個(gè)冬天的晚上，我拖著沉重的'步伐朝家里走去，外面刺骨的寒風(fēng)使我更加心煩意亂�？粗�腳上新買的但已開膠的球鞋，我不由得想起下午的那場(chǎng)足球比賽……

　　下午的那節(jié)體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)男生便提議踢足球。比賽十分激烈，可正當(dāng)我們踢到關(guān)鍵的時(shí)候，我鏟球時(shí)不當(dāng)心鏟到操場(chǎng)的一個(gè)尖銳物品，新買的球鞋開膠了。那可是兩百多塊一雙呢！回家爸媽肯定不會(huì)放過(guò)我！就這樣，壞心情帶了一個(gè)下午。

　　我繼續(xù)朝家里走，一不小心被石頭絆了一跤。我氣憤地朝石頭踢去，一邊踢一邊說(shuō)：“哼！連你也欺負(fù)我！”正巧，這塊石頭不偏不倚地落在了一個(gè)修鞋攤的老伯伯腳邊。老伯伯看了看我，和顏悅色的說(shuō)：“小同學(xué)，有什么需要幫助的嗎？”我聽了，心想：你個(gè)老頭怎么幫我？你有什么能耐能讓我爸媽不生氣？于是我沒好氣的說(shuō)：“沒有！”“哎，小同學(xué)，你是不是鞋破了？來(lái)，讓伯伯看看�！蔽衣犃�，心里一怔他怎么會(huì)知道我的心事？便鬼使神差地走了過(guò)去“來(lái)，小同學(xué)，快坐！”伯伯親切地招呼我坐了下來(lái)。這時(shí)，我仔細(xì)地打量他：蒼白的頭發(fā)，凹陷下去的眼眶，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，就是這個(gè)人，現(xiàn)在在幫我修鞋�！靶⊥瑢W(xué)，是不是被刮到了？你看，這鞋一看就是好鞋，不可能輕易就開膠，對(duì)吧？”我聽了這番話，深深地被伯伯精湛的技藝所折服�！笆堑��！蔽掖鸬��！昂昧耍�鞋修好了。小同學(xué)，你以后要注意啊，快穿上吧！”我呆呆地望著鞋，不敢穿，因?yàn)槲疑磉呉环皱X也沒有。“是不是沒帶錢啊，沒關(guān)系，就這么點(diǎn)小事，伯伯不收錢�！辈�伯一邊說(shuō)一邊幫我把鞋穿上，“記住，鞋壞了再找我�！薄班�，伯伯再見�！薄霸僖姟！�

　　第二天一大早，我拿著十元錢跑去攤頭，沒見老伯伯，“可能來(lái)的太早了�！蔽易晕野参恐�。放學(xué)了，我再來(lái)還是沒見老伯伯，一連幾天都是這樣，可我一直堅(jiān)信他會(huì)回來(lái)的……

　　老伯伯，謝謝你，幫我補(bǔ)好了鞋。你不僅補(bǔ)好了我的鞋，更補(bǔ)好了我的靈魂，教會(huì)了我要樂(lè)于助人。老伯伯，我會(huì)等到你再一次出攤，親口對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”

初中的作文3

　　太陽(yáng)從東方升起。

　　火紅的太陽(yáng)喚醒了人們，喚醒了大地，喚醒了路邊的小草。

　　午時(shí)，本應(yīng)是太陽(yáng)綻放的時(shí)期，卻有一層烏云，阻擋了陽(yáng)光。

　　四年前，從黃圃搬過(guò)來(lái)的那時(shí)，由于時(shí)間不夠，經(jīng)濟(jì)狀況的不允許，我放棄了鋼琴。

　　幾年之后，我升上了初中。初中是一個(gè)展示才能的機(jī)會(huì)。偶然的一次，我跟著班上一位學(xué)鋼琴的朋友，一起去了學(xué)校的琴房。我讓他隨便彈一首曲子給我聽，他把手放在琴鍵上，流暢的音樂(lè)便轟然闖入我的耳朵，撥動(dòng)我的心弦。

　　我拍手叫好。在享受音樂(lè)的過(guò)程中，我也回想到前幾年我彈鋼琴的`日子。那時(shí)候，我也可以把雙手放在琴鍵上，流暢地彈出美妙的音樂(lè)。我當(dāng)即就萌生了一個(gè)念頭：我想重拾鋼琴。

　　當(dāng)晚，我就把這件事告許了父母。誰(shuí)知道他們已經(jīng)只是笑了笑，開了幾個(gè)玩笑，并沒有放在心里。

　　暑假的時(shí)候，我又和父母提起這件事。這次他們開始重視了。

　　“媽媽，我想繼續(xù)學(xué)回鋼琴，可以嗎？”

　　“為什么？”媽媽扭過(guò)頭，看著我。

　　我愣住了，不知該怎么回答，我望著媽媽的眼球。

　　“現(xiàn)在你連學(xué)球都沒有時(shí)間，更別說(shuō)練鋼琴了�！眿寢屌せ仡^去，我的眼角逐漸濕潤(rùn)。

　　“而且，當(dāng)時(shí)也是你主動(dòng)放棄的�！眿寢尣焕洳坏�地說(shuō)。

　　這句話仿佛像一根針一樣，扎入我的心里，我沒有再說(shuō)話，再反駁。豆粒大的眼淚在瞳孔中浮現(xiàn)，穿過(guò)痛膜，順著臉輕輕滑落。

　　“不過(guò)，也不是不可以，只要你保證學(xué)習(xí)不落后，我可以給你買一架鋼琴�！�

　　我跑回房間，我不想讓別人看到我哭泣的樣子。

　　從此之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天都完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　一個(gè)月后，一架鋼琴敲響了我家的門。這是一架米白色的典雅鋼琴；我看著它一步步走進(jìn)家門，走進(jìn)我的房間；一步步拉開我心中的鎖鏈。我把手指放到鋼琴上的那一瞬間，我的眼淚悄然落下。

　　在原先的道路上行走，即使繞行，也一定回來(lái)，不管多遠(yuǎn)，不管多久，也要回來(lái)。我回到了鋼琴的道路。這才是我的歸宿。

　　陽(yáng)光沖散了烏云，重灑人間。

　　它帶回了生命和光明，驅(qū)散了黑暗。

　　生命之樹緩緩生長(zhǎng)著，我也在鋼琴之路上慢慢走著。

初中的作文4

　　藍(lán)天白云，聲聲蟬鳴，不禁讓我想起了我的家鄉(xiāng)——天津?qū)氎�！我的家鄉(xiāng)在北方，是一個(gè)小城鎮(zhèn)。它雖然不引人注目，但我卻喜歡它。

　　希望的春

　　我的家鄉(xiāng)在北方，雖然入了春卻略帶了一絲寒意，使人們不得不穿著厚重的衣服�？尚〔莺突▋簜儏s按捺不住，爭(zhēng)先恐后地綻放出自己靚麗的一面。柳樹的枝條都長(zhǎng)出了嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，如女孩的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)了起來(lái)。記起小時(shí)候的春天，我隨著父母去草坪上放風(fēng)箏，看到風(fēng)箏徜徉在在藍(lán)天白云間，是那么愜意��！回憶起小時(shí)候的春天，我不禁開始思念家鄉(xiāng)!

　　熱情的`夏

　　“知了，知了……”隨著一聲聲蟬鳴，夏天就這樣急匆匆地趕來(lái)了!白晝時(shí)，陽(yáng)光普照大地，男女老少都走出家門，各干各的事，度過(guò)充實(shí)、美好的一天。傍晚時(shí)分，一家人坐在院子里圍著桌子共進(jìn)晚餐，訴說(shuō)著一整天的有趣事，皎潔的月亮也在天上聽著他們的悄悄話。夜里，忙碌了一天的人們沉沉睡去，夢(mèng)中他們的臉上都洋溢著幸福的微笑。多么懷念農(nóng)家小院的生活��！

　　收獲的秋

　　家鄉(xiāng)的秋天略帶一絲清涼，銀杏樹的葉子紛紛落下，給大地鋪上了一層金黃的地毯。秋天是豐收的季節(jié)！我的家鄉(xiāng)可謂是“三辣之鄉(xiāng)”。盛產(chǎn)蒜、蔥和朝天椒。它們可都是飯桌上的美味佳肴，但與南方的麻辣味道不同，辣中藏著北方獨(dú)有的豪氣和清爽，老人、小孩都喜歡。還記得小時(shí)候我每每見到它們都垂涎三尺！家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是美好的！

　　含蓄的冬

　　北方的冬天無(wú)疑是寒冷的，人們也如動(dòng)物一般“冬眠”了，好像害羞的小姑娘似的。而雪卻十分常見，那白色的雪花，小小的，輕飄飄的，像小精靈一般漫天飛舞。雪停了，我常和父親一起堆個(gè)小雪人，或是和同伴一起打雪仗，那歡樂(lè)的笑聲似乎把樹枝上的雪都震落下來(lái)。好懷念家鄉(xiāng)的雪�。�

　　歡迎來(lái)到我的家鄉(xiāng)——天津?qū)氎�，這是我生長(zhǎng)的地方，我深愛著我的家鄉(xiāng)！

初中的作文5

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”童年的紙風(fēng)箏，在湛藍(lán)的天空中，飄蕩著，飛舞著。大家在綠油油的草地上不停的奔跑著，跳躍著，歡呼著。手中的繩子一直不敢放手，害怕我們的童年會(huì)丟失。

　　說(shuō)起童年，大家一直會(huì)想到和伙伴一塊無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，在一塊撐小船，一塊采白蓮，一塊捉蝴蝶，一塊爬到山頂上看日出……目前就讓大家一塊品味一下我的童年吧！

　　泉水潺潺，炊煙裊裊。鄉(xiāng)村生活一直愉悅舒暢的。炊煙，在鄉(xiāng)村比任何一件事物都看上去一般。它一直出現(xiàn)的無(wú)聲無(wú)息，就連離開也不驚動(dòng)，可能只有天上的白云知曉他飄到哪去了吧。

　　夏季的白云好像添了一層暖暖的薄霧，緩緩升起，輕輕飄散的炊煙，仿佛讓世界安靜了下來(lái)。自己爬到小屋頂，穿著滿身是汗的衣裳，臉上卻是笑的那樣張揚(yáng)，那樣放肆，那樣痛快。看到了升起的炊煙，看到了一塊玩耍的伙伴，看到了遠(yuǎn)處吃草的.老牛，也看到了忙碌的大大家臉上不經(jīng)意間的嚴(yán)肅。

　　清晨的炊煙，一絲絲，一縷縷。妖嬈的在樹枝綠葉間飄升，攜帶老家特有些米香味升到了天空上，不見了。不知是薄霧還是炊煙，在空中繚繞，隱隱約約看到一群老奶奶們?cè)诹闹�自己家里的高興事，臉上淳樸的笑容就算經(jīng)歷了悠悠歲月，依舊看上去美好。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)雞鳴狗犬，打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。

　　放學(xué)了，和伙伴們一塊打打鬧鬧，吹著清爽的涼風(fēng)，聽著喧鬧的蟬叫。爬到了一個(gè)不是非常高的小山丘上，看著夕陽(yáng)西下的漂亮風(fēng)景，照應(yīng)著家鄉(xiāng)的紅磚綠瓦，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著，田間辛苦勞作的兒女們，看到那裊裊炊煙，心中產(chǎn)生了一種歸屬感，由于他們知曉，炊煙升起的地方是他們的家，家里有我們的家人在等候。

　　飯桌上的飯菜沒滿漢全席，也沒意面牛排，就只不過(guò)一碗簡(jiǎn)容易單的面和幾個(gè)炒的小菜，也會(huì)有滿滿的幸福感，伙伴們吃完飯，招呼著朋友玩捉迷藏，編花籃，過(guò)家家……就是如此容易的游戲，讓他們玩的不亦樂(lè)乎，興高采烈。

　　夜深了，忙碌了一天的大家進(jìn)入了夢(mèng)想。日子就如此一每天的過(guò)去，童年時(shí)的炊煙不見了，心中的童年也就消失了。

初中的作文6

　　等待是一件既短暫而又漫長(zhǎng)的事情，那一分一秒或許會(huì)在你眼前一晃而過(guò)，但也會(huì)讓你度日如年。沉重的冬天即將走遠(yuǎn)之際，大自然卻還是不動(dòng)聲色，如往日一般寂靜，它在等待什么呢？黑暗的泥土中，筍芽?jī)好撊ヒ患�件竹媽媽給她裹上的外衣，準(zhǔn)備著沖出泥土的黑暗，迎接世界的光明，但它們吃吃為露出稚嫩的身軀，它們?cè)诘却�什么？另一旁的草地中，辛勤的地下工作者蚯蚓正在輸送泥土，幫助小草勝利崛起�?/p>

　　萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，所有的小草都再等待，它們究竟在等待什么？所有底下的新生力量都在等待，都再十分焦急地等待。它們等待的東西很簡(jiǎn)單，只是一場(chǎng)春雨的洗禮，一陣春風(fēng)的輕撫，一束春光的照耀。所有新生命在這一刻破土而出，擁抱世界，盡情享受世界的和諧和歡樂(lè)。春天是萬(wàn)物的等待，無(wú)論是大自然還是人類�！按河曩F如油”這句話是大家都耳熟能詳?shù)�，既然說(shuō)“春雨”貴如“油”，不是閑扯，是有真憑實(shí)據(jù)的。這句話是辛勤勞作的農(nóng)民們的心得。

　　冬天過(guò)去了，農(nóng)民們就開始耕耘播種。灑下種子之后，在下長(zhǎng)春與，泥中的種子得到了充足的.水分，發(fā)芽越快，長(zhǎng)的也就越好、越壯實(shí)、結(jié)的果實(shí)也就越多。農(nóng)民獲得了大豐收，賣得個(gè)好價(jià)錢，換得錢照顧一家溫飽，有米有油，漸漸步入小康家庭模式。若播下種子后，沒有收到雨水的灌溉，種子便發(fā)不了芽，也長(zhǎng)不成莊稼。所有農(nóng)作物的生長(zhǎng)黃金期大部分都在春天，如靠人工來(lái)給予農(nóng)作物一次水分，恐怕等到第一場(chǎng)夏雨來(lái)臨時(shí)，有些種子還發(fā)不了芽。農(nóng)民收獲不了糧食，也就失去了這一年生活的信心。

　　在第一場(chǎng)春雨對(duì)大地進(jìn)行了洗禮后，許多人都不約而同走出家門，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。春天的氣息中夾含著新翻的泥土的氣息，但還是那樣的清新，那樣的富有生機(jī)。等待是一份未知的“禮物”，當(dāng)人們打開它，收獲的也許是一份喜悅，但有時(shí)得到的卻是一份憂傷，一陣落淚。當(dāng)我們等待到春天時(shí)，這將是一種無(wú)比的喜悅，一份莫名的快樂(lè)。

初中的作文7

　　秋天，似乎再也沒有了以往的靜謐，再也沒有了蕭瑟，而是增添了一絲溫暖。樹葉悠悠落下，不再顯得那樣荒涼，而是讓我覺得，這是萬(wàn)物新生的起點(diǎn);花兒漸漸枯萎，但我相信他還會(huì)像今年開的那樣美麗。

　　這個(gè)秋日里，又多了一個(gè)人，她總是站在一個(gè)岔路口的人行道上，看著我離開，再看著我回來(lái)，每天都是如此，她每天都很忙，卻每天按時(shí)地和月亮相伴等我回去，按時(shí)地和太陽(yáng)送我離去。

　　她是我最摯愛的親人，我們每天都像親姐妹似的，依偎在一起，坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，我知道她并不愛看動(dòng)畫片，但她仍陪著我看。她也是我最好的朋友，陪我歡笑，為我解憂。

　　從九月份我上初中的第一天起，她就在風(fēng)中等我了。那天我一如往常的騎著車與伙伴們同行，到了第一個(gè)岔路口，便看到了她——媽媽，她正在四處觀望尋找著我，我大喊了一聲：“媽媽!”她這才回過(guò)頭來(lái)。我忙跳下來(lái)，推著車子到媽媽跟前，媽媽和我一同前行，走回家里。在路上，我們還聊了很多，我第一次認(rèn)為，有人接送真好，以前總是有很多話不敢跟不敢跟媽媽說(shuō)，而今天走在路上，一下感覺輕松多了。

　　天氣愈來(lái)愈冷了，那天，聽廣播說(shuō)溫度要下降，我知道媽媽不會(huì)來(lái)接我了，可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到——我放學(xué)后，媽媽仍在等我。在明亮的路燈下，她拿著一件外套望著我笑，看我過(guò)來(lái)了，就趕忙遞上外套，把手搭在我的肩上問(wèn)我：“今天要不要吃什么了，咳…咳…�！蔽衣牶螅�不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)：媽媽竟感冒了。我搖搖手說(shuō)：“不用了。”眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn)。

　　媽媽一直都按時(shí)的來(lái)接送我，從沒有耽擱過(guò)，這就是媽媽給我的.愛，從沒有一次是遲到的。親情像一杯濃茶，融入了我和媽媽的愛;也像一杯白開水，純潔的毫無(wú)保留。

　　整個(gè)秋日，太陽(yáng)從來(lái)沒有降下過(guò)。太陽(yáng)一直是那樣溫暖，取走了我身邊的寒冷，因?yàn)橛袐寢�，有愛，有親情。

　　評(píng)語(yǔ)：這篇敘事文記敘了秋日里母親接送我，謳歌母愛的溫暖。文章首尾呼應(yīng)，用環(huán)境描寫開頭，結(jié)尾環(huán)境描寫做到前后照應(yīng)，選材合理，語(yǔ)言質(zhì)樸自然，情感豐富，主題突出。

初中的作文8

　　陽(yáng)光掠過(guò)了時(shí)間的長(zhǎng)河，在貝殼下刻下一道道印痕。雖然這件事情過(guò)去了很久，但我至今想起來(lái)仍歷歷在目。

　　那一年夏天，我和爸媽回到了老家，那時(shí)正值插秧季節(jié)。我來(lái)到田埂上，看見農(nóng)民伯伯們彎著腰，左手拿著一把碧綠的秧苗，右手不停的在水田里井井有條地插著秧，動(dòng)作十分嫻熟。他們的手輕輕觸摸水面，便能激起碩大的浪花，浪花在陽(yáng)光的閃耀下閃閃發(fā)光。見此，我心生好奇，心想原來(lái)插秧如此簡(jiǎn)單有趣，于是我就纏著爸爸，爭(zhēng)取一次插秧的機(jī)會(huì)。

　　經(jīng)過(guò)一番“甜言蜜語(yǔ)”，爸爸終于答應(yīng)讓我和大人們一起下田插秧了。走到田邊上，我興奮地卷起衣袖、褲腳，光著腳丫子，下到水田里。起初，泥土軟軟的，我差點(diǎn)陷在里面出不來(lái)。幸好我平衡力強(qiáng)，曲曲軟泥沒能把我撂倒。我學(xué)著大人的樣子，左手拿著一把秧苗，右手將秧苗井井有條地插入泥土里。然而這股熱乎勁兒沒有持續(xù)多久就消失了。為了比速度，我開始迅速的插幾下就完事了。當(dāng)回首觀看我的“杰作”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們中的大多數(shù)都漂浮在渾濁的水面上。此時(shí)此刻，汗流浹背的我懊惱極了，抬頭仰望天空，空中不再有明麗的彩云，而是涌現(xiàn)出一大片的灰色陰霾；田間路邊的白楊、柳樹，也不再隨風(fēng)起舞。

　　可是為了證明自己，我再次踏進(jìn)了渾水中，這一次，我格外認(rèn)真，將每一棵碧綠的秧苗深深插入水下的泥土里，經(jīng)過(guò)一番努力，秧苗們終于佇立于廣袤的天地之中，如同威武雄壯的'士兵在向我致敬。

　　休息時(shí)，我想了很多：一米一粒當(dāng)思只來(lái)之不易，每年的這個(gè)季節(jié)，農(nóng)民伯伯都要在烈日下勞作，為了讓人們吃上香噴噴的米飯，他們付出了多少血汗。見此之后，你還會(huì)浪費(fèi)嗎？

　　這件事，不僅讓我懂得勞作的艱辛和付出的重要，更讓我成長(zhǎng)了，農(nóng)民伯伯的勤勞善良讓我懂得了許多無(wú)法言語(yǔ)的東西，經(jīng)過(guò)這次的磨練，我成長(zhǎng)了，懂得了很多……

初中的作文9

　　今天早上，老媽剛起來(lái)就抱著手機(jī)坐在沙發(fā)上看著什么，在之前她從有在我面前玩手機(jī)，但是今天她卻一反常態(tài)。

　　原來(lái)，舅媽每個(gè)星期天都會(huì)在群里發(fā)小妹妹一周的動(dòng)態(tài)視頻。但是我不明白，這是小妹妹的動(dòng)態(tài)，她還十分害怕我媽媽，一看見我媽媽她就“敬而遠(yuǎn)之”�，F(xiàn)在她為何還那么有興致的看著小妹妹的視頻呢？“她現(xiàn)在都讓我抱了呢，你忘了？”她問(wèn)道�！芭丁�！我回想到了國(guó)慶節(jié)發(fā)生的那件事。

　　國(guó)慶假期來(lái)到了，我們打算回姥姥家一趟，經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了姥姥家。剛進(jìn)村莊，田野里那玉米的香味便飄了過(guò)來(lái)。那鴿子“咕咕”的叫聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，引人入勝。好像幾年不見的得知朋友將要來(lái)到，便早早的.在村門口等候似的。

　　姥姥也為我們的突然到來(lái)感到又驚又喜，爸爸去陪姥姥做飯去了，我和媽媽去找小妹妹玩，屋里的小妹妹正在看著電視，一看到我在看她，下意識(shí)地離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，小妹妹好像也忘記我了，我們每次到來(lái)都把我當(dāng)陌生人了，不一會(huì)兒我們又玩得很開心，還哭著不讓我們走。但當(dāng)我們下次再來(lái)時(shí)還會(huì)把我們當(dāng)陌生人。每次總是這樣周而復(fù)始。但是當(dāng)媽媽一進(jìn)門，她一眼看到我媽媽一下子就哭了，而且撒腿就跑，像一聲晴天霹靂，讓我和媽媽嚇了一跳。那震耳欲聾的哭聲剛一開始，就聽見姥姥急促的腳步聲。因?yàn)樯洗问罴僭诶牙鸭�，媽媽說(shuō)我寫作業(yè)太慢，正在批評(píng)我，正巧被小妹妹看到，把她嚇哭了。從此以后，小妹妹一看到老媽就“敬而遠(yuǎn)之”，更別提讓媽媽抱了。

　　這次有姥姥在旁邊她才不哭了，于是老媽借助這個(gè)機(jī)會(huì)與小妹妹溝通。當(dāng)小妹妹知道老媽不批評(píng)她還很喜歡她時(shí)，就不那么害怕了。又經(jīng)過(guò)老媽幾天的表現(xiàn)，小妹妹竟然不僅愿意讓老媽陪她玩，還同意讓老媽抱著她了。

　　這樣事放到現(xiàn)在我依然不可思議，看來(lái)有些事情只要多溝通，再大的“誤會(huì)”也能解開。只要用心，總能給你一個(gè)意外的收獲！

初中的作文10

　　大地還在沉睡時(shí)，太陽(yáng)就已悄然從天邊露出半邊臉，紅彤彤的，睡意朦朧，同剛睡醒的我一般。

　　帶著濃厚的倦意，打開窗，幾朵柳絮乘著清風(fēng)在晨曦中折射出點(diǎn)點(diǎn)金燦窗前的彼岸花，葉子已凋零得只剩少許，應(yīng)是要開花了吧。我舒展著身子，懶腰在晨光中投射到地板上，成了一個(gè)黑色的身影，像舞蹈的姿態(tài)一般。

　　又是生機(jī)勃勃的一天。

　　黑色的耳線由經(jīng)脖子一路向下延長(zhǎng)，印在了腰下的褲包里�！稓g樂(lè)頌》經(jīng)過(guò)耳膜流淌至神經(jīng)，打開了我的四肢百骸。仰頭看，視線內(nèi)的天空被綠茵遮蔽。陽(yáng)光透過(guò)縫隙落了下來(lái)，如同綠色的天空點(diǎn)綴著藍(lán)色的繁星。

　　我想跳舞，在這樣一個(gè)陽(yáng)光的早晨。

　　我想歌唱，在這樣一個(gè)安靜的街道。

　　可是，我不能。

　　面對(duì)風(fēng)吹樹動(dòng)的旋律，我不能歌唱；面對(duì)以舞求愛的鳥兒，我不能跳舞；我只能做一個(gè)觀眾，我也只愿做一個(gè)觀眾，來(lái)觀看這場(chǎng)清晨的歌劇。

　　導(dǎo)演是大自然，演員是飛鳥，而樂(lè)隊(duì)，則是所有的花木河流。

　　大地在漸漸蘇醒，這場(chǎng)歌劇也慢慢迎來(lái)了落幕，另一場(chǎng)畫展正式開啟。

　　上一場(chǎng)是以安靜作為背景，這場(chǎng)則是用喧鬧填了底色。

　　我一步步慢慢走，耳機(jī)里的《歡樂(lè)頌》還在繼續(xù)，于是，心也跟著歡快起來(lái)，就連入目的一切，也洋溢著歡樂(lè)。

　　早起的'，還穿著睡衣就打開門的婦女是一幅畫。有些許濃烈的陽(yáng)光灑在了他的頭發(fā)上，臉上，脖子上。原本是純黑的發(fā)色變成了金黃，皮膚上細(xì)小的絨毛也在初陽(yáng)的照射下，隱約可見，讓人看著有一種溫暖之情油然而生。

　　買菜的母女也是一幅畫。母親在前面慢步走著，小小的女兒笑嘻嘻的提著籃子，用自己又短又粗的蘿卜腿跟上母親，一切都在陽(yáng)光下進(jìn)行著。被柔和的晨光吻過(guò)的長(zhǎng)街上，母女的身影被拉很長(zhǎng)。胖胖的小手牽著瘦瘦的大手，各種幸福美好在空氣里彌漫開來(lái)。

　　在家門口滿嘴白沫刷牙的中年人，牽著小狗在街上悠閑散步的老年人，還有背著書包掛著微笑的學(xué)生。

　　一幅幅畫從我眼前路過(guò)，以喧鬧為底色。

　　鐘聲敲響，我跨進(jìn)學(xué)校的大門，抬頭看看天空，臉上是被陽(yáng)光布滿的溫柔。

　　這以陽(yáng)光渲染的風(fēng)景呵！

初中的作文11

　　雨，如珠簾一樣，從屋檐上落下，遠(yuǎn)處的煙云勾畫出一個(gè)樓房的輪廓，若隱若現(xiàn)，帶有幾分仙境中的神秘。我坐在一家賣豆糕的門店前，心中為自身高興，由于我守望住了我們的初心。

　　我有時(shí)會(huì)問(wèn)自身，我的初心是什么？我想是愛心。但是在這忙碌的生活之中，我又是不是丟了我的初心呢？我一時(shí)不知怎么樣回答自身。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我來(lái)到了這里，一個(gè)充滿山水美景的地方，紅磚白瓦勾起了我對(duì)她的回憶。她是我從小一起長(zhǎng)大的朋友，只是現(xiàn)在已遠(yuǎn)在海外。這里是大家分別的地方，她從這里離開了，我從這里回了家。但是我不會(huì)忘記這里，一個(gè)大家買過(guò)豆糕吃的地方。

　　我找到那家店的店時(shí)候已經(jīng)很晚了，這家店的業(yè)務(wù)非常不錯(cuò)。我買到的是最后一個(gè)。手中拿著豆糕，我仿佛覺得她就在我的身邊，我想，至少大家中還有開心的記憶。我正籌備將這回憶與歡樂(lè)相融合的豆糕吃下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小乞丐正在盯著我手中的豆糕。我知道他很想吃，但是我又不想放棄這美好的回憶。我告訴自身，把它吃了吧，卻如何也下不去口。心里有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“他這么可憐，你就幫幫他吧”，另一個(gè)說(shuō)：“世上那樣多人，你不可能每一個(gè)都幫到”…“但是你守望住了你的初心嗎？”一句話如同驚雷一樣打醒了我。

　　我想起她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，“你要多協(xié)助其他人哦，這樣你才會(huì)開心的�！蔽蚁肫鹱陨聿幌虢o這個(gè)小乞丐豆糕的想法，心中有幾分看不起自身。反問(wèn)道，難道我就是這樣的一個(gè)人嗎？在其他人有難時(shí)卻不協(xié)助，你真的.丟失了我們的初心嗎？不，不是的，我必定沒忘，我對(duì)自身說(shuō)。

　　于是我站起身，將那塊豆糕遞給了那個(gè)小乞丐，心中突然感覺似乎有哪些落了下來(lái)，而滿是輕松。

　　雨，停了。遠(yuǎn)處的彩虹在陽(yáng)光與水霧的融合中，描繪出了一個(gè)了五彩的世界。我不為沒有吃到豆糕而傷心，由于我守望了初心。

初中的作文12

　　學(xué)會(huì)放棄“放棄”多么簡(jiǎn)單的字眼，但是藏在它背后的卻是那么深?yuàn)W，那么復(fù)雜。放棄，對(duì)于一個(gè)正在攀登的人來(lái)說(shuō)，是那么的不容易。因?yàn)樵趯⒁�你成功的時(shí)候，叫你放棄所有的一切一切，從頭開始。

　　那么多么的殘忍。但是對(duì)于在山底之下的人來(lái)說(shuō)，放棄攀登，選擇另一條路，也許是輕而易舉。放棄攀登，不僅能給自己重新振作起來(lái)，還能讓自己學(xué)會(huì)容納。 ——放棄，對(duì)于一個(gè)正在追求美好事物的人來(lái)說(shuō)，并非那么簡(jiǎn)單。 ——放棄，對(duì)于一個(gè)正在掙扎的人來(lái)說(shuō)明知有放棄，才能讓自己不再痛苦。學(xué)會(huì)拒絕學(xué)會(huì)放棄，真的很不容易，但是學(xué)會(huì)拒絕會(huì)更難。

　　也許會(huì)有人覺得學(xué)會(huì)拒絕，沒什么困難的。只是在別人提出條件而被你拒絕了而以。但是你有沒有想國(guó)，當(dāng)一個(gè)人充滿信心的邀請(qǐng)你去玩時(shí)，你想用“拒絕”兩個(gè)字就打發(fā)走他，那何曾容易呢？在你拒絕的時(shí)候，他會(huì)是怎樣呢？——失望？難過(guò)？垂頭喪氣？你忍心嗎？當(dāng)你的好朋友要求你做某事時(shí)，你好意思拒絕嗎？但是你實(shí)在做不到，又不好意思拒絕，你要怎么辦呢？

　　只好學(xué)會(huì)拒絕，那又何曾容易呢？——現(xiàn)實(shí)生活中，要求我們學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)放棄，那怎么能不會(huì)接受呢？學(xué)會(huì)接受是的，“接受”比“放棄”、“拒絕”輕松容易多了。在別人邀請(qǐng)你時(shí)，你接受了，倆人彼此都能開心。在別人請(qǐng)求你做某事時(shí)，你接受了，那就不會(huì)太尷尬。那么，你與沒有想過(guò)：在你幻想時(shí)，一切都是那么美好，一切都很幸福，但是在回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)，卻是那么的'殘酷。此時(shí)，你不學(xué)會(huì)接受，那要怎么辦呢？總不能一輩子都在幻想中吧。（摘抄lLYsc。CN）

　　你有沒有想過(guò)：在你做某事的時(shí)候，你預(yù)測(cè)一定能成功，但現(xiàn)實(shí)中并非像你想像中那么完美，卻是失敗的。此時(shí)，你不學(xué)會(huì)接受，又要怎么辦呢？——學(xué)會(huì)放棄。 ——學(xué)會(huì)拒絕。 ——學(xué)會(huì)接受。

　　是一件那么難的事，但是，現(xiàn)實(shí)中的你必須學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)接受。

初中的作文13

　　不知不覺中，記憶已來(lái)到了十四歲，來(lái)到了人生中又一條起跑線。我輕輕地拭去眼中噙滿的淚水，默默地注視著雙手，才發(fā)現(xiàn)：掌紋已越發(fā)明顯，而心中的莫名的愁的烙印，竟也似掌紋一般，越發(fā)的深，越發(fā)的痛。

　　好想好想躲在記憶中某個(gè)無(wú)人的角落，寂寞而又自由地一遍又一遍呼喚那個(gè)讓我牽掛的人，想念那件讓我牽掛的事；好想好想躺在廣闊無(wú)垠的大草原上，發(fā)呆地望著灰白抑或是藍(lán)藍(lán)的天空，然后慢慢地垂下眼簾，讓記憶飛過(guò)一個(gè)又一個(gè)山丘，去尋覓不知身在何處的隱匿在草叢里的那個(gè)微笑的臉龐。

　　可是，我不想讓我的十四歲荒蕪，因?yàn)槲乙巡幌朐僮鲇洃浿械哪莻�(gè)我，那個(gè)整天癡癡地想著佛所說(shuō)的緣字，然后又癡癡地去想象著未來(lái)，想象著未來(lái)的美好生活的那個(gè)癡癡的我。在記憶綿延了十三年后，十四歲的我，需要一個(gè)徹底的改變。我想要找到人生的目標(biāo)，確定人生的航向；我想要擺脫泛黃的記憶，重新開始奮斗；我想要飛到那迷人的海灘上，讓陽(yáng)光中蘊(yùn)藏著的希望重新溫暖我的心房。然而，記憶中那個(gè)揮之不去的我的陰影，卻時(shí)刻籠罩在我的心頭。惆悵，迷惘，憂傷，失望，記憶中的那個(gè)我用這些致命的'武器無(wú)情地侵蝕著我凌亂而又脆弱的心靈。我想逃避，眼前卻沒有路；我想哭，卻怕旁人嘲笑；我想反抗，但抬頭望著記憶中的那個(gè)我，望著他手中令人生畏的武器，我卻又膽怯地垂下了頭。于是，我問(wèn)自己：“你難道真的要讓十四歲荒蕪嗎？”

　　這個(gè)遲來(lái)的疑問(wèn)終于喚醒了我內(nèi)心深處另一部分記憶，我開始重新審視自己：十多年來(lái)，我總是被記憶中的那個(gè)我所左右，被他兇神惡煞般的表情所嚇倒，但實(shí)際上，他手中的武器，不過(guò)是用來(lái)恐嚇我的工具，來(lái)使我在面對(duì)困難時(shí)停滯不前，使我的心靈的田地荒蕪。

　　一番審視之后，再抬頭看看記憶中的那個(gè)我，心中已不再有任何恐懼。我開始在地上摸索，終于，我摸到了一把鋤頭。于是，我猛地站了起來(lái)，把記憶中的那個(gè)我連同他手中的曾經(jīng)使我望而生畏的武器，一起鋤到了腦后。然后，我傻傻地盯著眼前十四歲的田地，傻傻地拿起了鋤頭，開始做旁人認(rèn)為的一件傻傻的事——開拓。

　　于是，我的十四歲不再荒蕪。

初中的作文14

　　在咱小的時(shí)候哇，看著動(dòng)畫片里的牛逼東西啥的，總感覺很有趣，有時(shí)還會(huì)因此立志做一個(gè)啥樣的人。

　　但是——

　　時(shí)間卻是消磨了大部分人的斗志。

　　咱每年都面臨著一張張卷子，上面一堆紅色的勾勾叉叉，然后在第一面的`最上面打個(gè)分?jǐn)?shù)，于是有人歡喜有人愁。

　　成績(jī)好的咱就不說(shuō)了吧，從小就培養(yǎng)了自信心，又處在競(jìng)爭(zhēng)下，不愿輸給別人，于是就產(chǎn)生了骨牌效應(yīng)，越來(lái)越流弊哇。

　　當(dāng)然啦，有的人就從自信變自負(fù)啦，結(jié)果后來(lái)就輸給別人，但這些消極的東西，咱稍稍提醒就好哇，不占太多篇幅啦。

　　那咱成績(jī)差的人咋辦吶？也是骨牌效應(yīng)的，越來(lái)越差。在自信心被不斷地打擊下，咱已經(jīng)消磨了太多斗志啦，甚至有的人，已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)……

　　有時(shí)候呢，咱應(yīng)該想想，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)能干啥子啊？

　　咱在啥樣的階段就有啥樣的理解，小學(xué)是為了父母呀，中學(xué)是為了自己呀，高中是為了將來(lái)呀，大學(xué)我也不知道為了啥子，還沒到那個(gè)時(shí)候吶。

　　那咱不學(xué)習(xí)還能干啥子？

　　出去打工唄，每個(gè)月賺個(gè)兩三千夠生活……然后一輩子就這么毀了！

　　至于中彩票啊，路邊給了乞丐一塊錢，然后那個(gè)乞丐后來(lái)變成有錢人給你幾十萬(wàn)感激你什么的，想想就好啊，別當(dāng)真~~

　　有學(xué)渣要說(shuō)哇，我有試過(guò)學(xué)習(xí)呀，但是學(xué)不起來(lái)，單詞記不住，化學(xué)式記不住，公式也記不住……

　　其實(shí)吧，咱人的大腦呢，有個(gè)略微讓人不爽的東西，一樣?xùn)|西要記得久，那得遇上二十一遍左右……

　　我有時(shí)候記單詞就總愛吐槽——遇上兩三遍就夠了，為什么還要二十一遍！

　　其實(shí)每個(gè)學(xué)渣都有想過(guò)爆發(fā)成為學(xué)霸的，只是看看誰(shuí)堅(jiān)持的久……

　　現(xiàn)階段，學(xué)習(xí)才是唯一出路，現(xiàn)在是知識(shí)的時(shí)代，沒有知識(shí)，一般人就只能在底層掙扎了……

　　走上人生巔峰，想想就好啊，別當(dāng)真~~

　　奇遇什么的，想想就好啊，別當(dāng)真~~

　　這很打擊，但很現(xiàn)實(shí)。

　　如果不愿默默無(wú)聞，學(xué)習(xí)，似乎是一條最大的路。

初中的作文15

　　生活是真實(shí)的，所有的細(xì)節(jié)都是如此的清晰，然而！面臨這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，你應(yīng)擁有一種真實(shí)的心態(tài)。時(shí)而覺得生活只不過(guò)是混飯吃，有了本領(lǐng)，就能好好的活下去。

　　其實(shí)！都是些不健康的思想，正如把掃大街當(dāng)成了跳華爾茲，依我看！我們都在掃大街！有的人可以把它當(dāng)成跳華爾茲，有的人卻不能，因?yàn)�，心態(tài)不一。許久，許久，我遺忘了很多！

　　猶如重生一般！

　　漂浮在夢(mèng)境中，也許是我太浮躁了，那段時(shí)間是我有生以來(lái)最不幸的，然！我常常嘆氣，驀然間！

　　我覺得可怕，再加上剛剛看完一部影片《泰坦尼克號(hào)》，大家都知道它，這是一部極悲愴的電影，引人深思，引人反省，我感覺生活已迫在眉睫，連呼吸都受到限制，久久不能平靜！

　　我希望能擺脫這些痛苦的思想，我太累太累了，我想尋一為可心的人與我聊天，我再也不想活在這壓抑的黑洞中了。后來(lái)，漸漸地，從夢(mèng)境中走出來(lái)，開始重新回味一般，生活是真實(shí)的，它不能是虛幻的，我們每一個(gè)人都能覺得自己在運(yùn)動(dòng)，心也在跳動(dòng)，這就意味著，我們的生命在釋放它的.生機(jī)，與此同時(shí)，我們更應(yīng)調(diào)整心態(tài)，與它面對(duì)面地交流，因?yàn)�，有了好的心態(tài)，就有好的心情和思緒，甚至?xí)�給你帶來(lái)生命的奇跡。

　　在我的生活里，曾發(fā)生過(guò)這樣一則故事，母親的同事得了絕癥，醫(yī)生說(shuō)現(xiàn)在已是中期了，如果不得到及時(shí)的治療或治療失敗的話，就會(huì)很容易導(dǎo)致死亡。母親把事情的經(jīng)過(guò)全部都告訴了她那位同事，面對(duì)母親的這番話，他臉上無(wú)表情，仍然與往日一樣，照舊該做什么做什么，該玩什么玩什么，甚至，還有心情打麻將。母親十分的驚訝，后來(lái)，他做了手術(shù)，母親同事的病日益見好，這才平靜下來(lái)，他的故事，被當(dāng)屆的醫(yī)生稱為“生命的奇跡”，因?yàn)�，他有一顆良好的心態(tài)。

　　其實(shí)，面對(duì)生活，只要心態(tài)正，什么都會(huì)安安過(guò)去，別浮躁，讓心態(tài)歸位！

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