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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-10-31 12:06:04 初中作文 我要投稿

實用的初中優(yōu)秀作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初中優(yōu)秀作文(優(yōu))

初中優(yōu)秀作文 篇1

  桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位.看到它,我就想起與一位朋友的一段往事.

  那是幾年前的一個春天,我到鄰村一位好友家作客.我們一塊去野外散步,走到她家的果園里時,她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說:"送給你,愿咱們永遠(yuǎn)都是好朋友."那時,我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們互相寫留言,送禮物,但是沒有一個想到送花的`

  我用塑料薄膜將這枝桃花包起來,飛奔回家.我想:"可不能讓這枝友誼之花凋謝了."回到家,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上,并做了標(biāo)記.幾天后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),它們成活了.

  花謝花開,又是一年,我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了.我的那位朋友因為家境貧困,沒能繼續(xù)上學(xué).由于離家遠(yuǎn),功課又緊,我很少回家.漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹.

  暑假的一天,爺爺端來一筐桃,讓我嘗嘗鮮.爺爺挑出幾個紅紅的大桃給我,說:"苗苗,這幾個是你從朋友家?guī)淼哪翘抑Y(jié)的那桃真是好品種,結(jié)得又大,又甜,又多.我又把那些芽嫁接到別的樹上去了."我心頭一震,這才想起那枝桃花.爺爺又說:"你的那個朋友到我們家來過兩次,都沒見到你.她還特地跑到果園里去看那桃樹,可惜季節(jié)不對,沒看到桃樹結(jié)果."

  我跑到果園里,來到那棵桃樹前,望著那寂寞的桃枝.那枝桃已分了好幾個杈,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子.

  看著這累累碩果,我的眼淚不覺流了下來.誰說桃李無言,我分明聽到它在說:"我們永遠(yuǎn)是朋友."原諒我吧,好朋友,竟然這么長時間沒跟你聯(lián)系了.都說是"人非草木,孰能無情",卻原來草木比人更有情.

  老朋友,我這就去找你.

初中優(yōu)秀作文 篇2

  小靜是班里的學(xué)習(xí)委員,成績一直名列前茅。

  隨著時光的步伐,小靜升入了初中最關(guān)鍵的一年————初三。伴隨而來的是學(xué)習(xí)節(jié)奏的不斷加快,作業(yè)量越來越多,父母對小靜的談話也越來越頻繁。小靜明顯感受到了壓力的加大,只不過她一直把這些壓在心里。

  這樣的情緒一直到下半個學(xué)期,小靜的心理壓力不斷加大,再加上青春期這個特殊的階段,小靜似乎已無法再把情緒壓抑在心里。漸漸的,她越來越愛發(fā)小脾氣,性情也變得煩躁,在家里她開始學(xué)會和父母頂嘴,在班級,和同學(xué)之間頻頻的小磨檫更使她苦惱不已。學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩惱,小靜的成績可想而知。

  這不,月考成績出來了,小靜從原本的前三一下子跌落到中游,小靜的心情也跌落到了谷底。面對差強(qiáng)人意的成績,眼淚在小靜的眼眶里直打轉(zhuǎn)。成績退了那么多,還怎么考重點中學(xué),還有,該怎么向媽媽向交代?想到這兒,小靜不知如何是好。但成績總得拿回家吧,還等著家長簽字呢。

  在家門口徘徊了好久,小靜最終還是拿著成績單跨進(jìn)了家門,低著頭將它遞給了正在干活的媽媽。不出所料,一看到那顯眼的名次,媽媽的臉色就來了個180度大轉(zhuǎn)彎:“你是怎么搞的,這樣的成績還怎么考重點,只剩幾個月了。 '耳旁是媽媽的不斷的嘮叨與責(zé)選擇逃避。備,這樣的聲音小靜已面對了無數(shù)次,她不想再忍受下去了。可她知道,可是自己沒做好,沒有理由反抗。所以,她只能選擇逃避,小靜拿起書包沖出了家門,身后則是更嚴(yán)厲的斥責(zé)。

  遠(yuǎn)離了家門,小靜一個人在街上游蕩著。眼前是來來往往的車輛與絡(luò)繹不絕的'人群,伴隨著的是各副特色的叫賣與清脆的鳴笛,這是城市特有的喧鬧。然而這平常的一切在小靜眼里仿佛是一個嘈雜煩悶的大雜缸,她好象要窒息在這喧鬧的空間里,她想安靜,想逃離這紛擾的一切。

  于是,她來到了學(xué)校,此時,同學(xué)們都已放學(xué)回家,或許在這里,可以得到一絲寧靜。她一個人在校園的過道里徘徊著。無意間,"心理咨詢室"五個大字赫然跳入了小靜的眼前。很早,就聽說過學(xué)校專門設(shè)立了一個為學(xué)生老師排憂的咨詢室,但從未來過,或許可以進(jìn)去試試,不能解決,說出來也許也會暢快。她這樣想著,隨即輕聲地敲了敲了房門,一個年輕的阿姨迎了出來,她臉上掛著暖暖的笑意,小靜覺得很親切。或許是這微笑,原本還有一絲拘謹(jǐn)?shù)男§o像找到了一個可以傾訴的朋友,委屈地把自己的煩惱全盤訴說了出來。

  面對小靜的訴說,阿姨理解地點了點頭,微笑著說:在阿姨看來,其實你的苦惱并不是周圍造成的,這一切的根源只不過是你的心態(tài)。不是嗎?每個人都有煩惱壓力,但有的人卻仍可以過地很快樂。只是因為他們知道如何放松,如何調(diào)節(jié)自己。在人生的路上,有很多不順,就象你現(xiàn)在,要承受學(xué)習(xí)的失敗,要面對父母的責(zé)備,還有人際關(guān)系的誤解。你可以選擇憂慮,嘆息,但能解決什么呢,與其在一旁唉聲嘆氣,還不如給自己一個微笑,也給他人一個微笑,勇敢的面對,帶著微笑去生活。所以,你要記住,無論何時,都給自己一個微笑,保持快樂的心態(tài)。'小靜似懂非懂的點了點頭。

  夜里,小靜一直琢磨著阿姨的話語,她明白了。

  第二天,小靜出門前在鏡子面前給了自己一個燦爛的微笑,這也是要告訴自己,要微笑著面對。一整天,小靜都帶著燦爛的笑容度過。他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然可以那么快樂的度過一天。

  從這以后,微笑總是伴隨著小靜,不論孤單難過,他都會給自己一個燦爛的微笑。因為她知道,微笑是面對煩惱最有效的沖淡劑,所以無時無刻,都會給自己一個由心而生微笑。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  今天是正月十五,一年一度的元宵節(jié)又到了。每當(dāng)這個時候,我就想起了看煙花。

  呵!看煙花的人人山人海,大家都在議論,想像著美麗的煙花。仰首望天,盼望著黑夜中出現(xiàn)光點!班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛,打破了剛才的話語,火苗像彗星一樣,拖著金色的小尾巴,投進(jìn)了黑夜的懷抱!稗Z”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”,瞬間在空中綻開了美麗的笑容。嘿!瞧,一個光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場!顏色多得數(shù)不勝數(shù):赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,比朝霞云朵還要豐富,碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口,我也情不自禁地大叫,接著,那牡丹那牡丹分散成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜,這個牡丹還沒有謝幕,哪個紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個又一個地粉裝登場,他們那優(yōu)美的舞姿令我們眼花繚亂,連連叫好。

  不過最出眾的還是“流星雨”,只見火苗一飛沖天,頃刻間在空中炸開,聲音如雷貫耳,炸開的流星拖著細(xì)長的尾巴四散奔逃,又飄飄然燃地落了下來,拖去了小尾巴,瞧!尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,隨后升騰起一縷白煙,宛若春風(fēng)裊裊,我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的`柳樹群中。夜空就像是一條包羅萬像的錦緞,繡上了一個又一個五光十色的花卉,絢麗多彩,令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  煙花晚會結(jié)束了,我仍沉浸在光彩閃耀之中,我真佩服煙花,他們一個個沖上云霄,霎時粉身碎骨,雖生命短暫,但他們?yōu)榱舜蠹,做出了流光異彩的光亮形像,這是多么可敬可贊的“煙花”精神!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  自天上到人間,雨水傾瀉,伴隨節(jié)奏聲,被時間煮成一碗茶,佐料是二氧化碳。天空是霧蒙蒙的背景。樹和花是參演者。自然上演著它和人類的故事。

  從下午開始到現(xiàn)在,雨一直在下。坐在教室里,我望著窗外,在大片大片被霧靄遮住的天空中,沒有蔚藍(lán)與澄澈,望向鄰近校園的街道,街上車輛來來往往,就像是這個世界特有的巨大的機(jī)械螞蟻在緩慢地挪動,冒出黑煙。擁堵的街道,發(fā)出此起彼伏的喇叭聲,突兀的噪雜的聲音沖向天空,蓋過了飛鳥的鳴叫,蓋過了路旁孩子向大人撒嬌的聲音,蓋過了三三兩兩的朋友共同聊天的聲音。

  我的內(nèi)心被抱怨充斥著:人們總是說著溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重了,一直說著家鄉(xiāng)的污水噪音污染又增強(qiáng)很多,一直說著要保護(hù)家鄉(xiāng),保護(hù)地球,卻遲遲不行動,反而現(xiàn)在對自然的破壞越來越加劇。這并不是什么困難的事,也并不是只有偉大的人才能辦到的'事,為什么總是空談?chuàng)鷳n,揮霍著擁有的一切?

  雨勢變小。像往常一樣,我撐著傘,背著沉重的書包,一邊同同學(xué)有說有笑地走向校門。分開的時候我問他:“你怎么回去?是父母來接嗎?”

  他笑著搖搖頭:“不是啊,我騎自行車回去。”

  車庫早就經(jīng)過了,但我見他只是背著書包,心生疑惑:“怎么沒看見你的自行車?”

  “喏,在那里啊!彼贿呏钢,一邊告訴我。

  沿著他手指的方向,我看到了一個嶄新的灰色公共自行車棚,一部分自行車靜靜地在棚內(nèi)靠著;還 有一些空著的自行車停放位子。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看著他從口袋里掏出一張卡,在棚里的機(jī)器上熟練地操作了幾下就取出一輛自行車,跨上自行車,他回頭,朝我揮了揮手。雙腳蹬著踏板,不停地運(yùn)動著,伴隨著車輪的轉(zhuǎn)動,他的背影逐漸變小,縮成一點,我注意到周圍還 有很多像他一樣的人。一路上撲面而來的涼風(fēng),一路上滿懷的愉悅舒暢。

  街上的汽車依然很多,過往的汽笛聲不曾減小,但我發(fā)現(xiàn)騎著黃色公用自行車的人也多來起來,穿行在安吉的大街小巷,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)我還 在抱怨時,猛然發(fā)現(xiàn)低碳愛已經(jīng)隨風(fēng)潛入這個小鎮(zhèn),潤澤人心卻未發(fā)出一絲聲音。雖然來的并不早,但是也不遲。

  一絲光亮從云朵縫中透射而出,然后云朵慢慢飄散,由自行車棚向上看,天空并沒有這么快就變得煥然一新,但是在仍然灰暗的云朵中,一小片天空已被什么東西刷成近乎純凈的藍(lán)白色,向周圍擴(kuò)散。

  日光傾城。

  愛灑人間。

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