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初中生作文【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的初中生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
那是在熾熱的暑假里,我和怙恃一同去海南旅行。在去的前一天早晨 ,我激動(dòng)得一夜都沒(méi)睡。
第二天下午四點(diǎn)多左右,我們旅團(tuán)的巴士來(lái)到了白云機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)的大廳很大,人也很多,就連機(jī)場(chǎng)的WC都特別的豪華。
工夫不知不覺(jué)的在歡笑中過(guò)去了,我們八點(diǎn)十五注銷(xiāo)。只見(jiàn)有記名工作人冤孽在飛機(jī)注銷(xiāo)口里核對(duì)機(jī)票,列隊(duì)上機(jī)。機(jī)艙門(mén)口站著記名漂亮的空姐文質(zhì)彬彬地說(shuō):“接待乘坐本次航班!鄙狭孙w機(jī)我很快找到了自己的座位。飛機(jī)大約有五個(gè)地位的清閑就有一臺(tái)小電視有一臺(tái)小小的電視?上!我的座位是最出的`不能很明白的看到廣州的夜景,不外生理照舊挺告急的。飛機(jī)應(yīng)該定時(shí)騰飛了吧。機(jī)上的燈光都熄了,飛機(jī)緩緩脫離跑道向上飛,速率好快,就像是坐過(guò)山車(chē)一樣安慰,耳朵時(shí)時(shí)還聽(tīng)到轟轟的聲音。第一次坐飛機(jī)作文
辦理好注銷(xiāo)手續(xù)和托運(yùn)后,我們就跟著導(dǎo)游去安檢。只見(jiàn)工作人員拿著探測(cè)器在我身上探來(lái)探去,一會(huì)兒,我們都通過(guò)了安檢,趕緊的走向侯機(jī)廳。在侯機(jī)廳里,我們看見(jiàn)了很多飛機(jī)停在那邊,有很多干凈人員在那打掃和清算。憂(yōu)郁!還真是倒運(yùn),我們坐的XX航班因氣候的原因由原來(lái)的七點(diǎn)半該為八點(diǎn)半騰飛,還好飛機(jī)耽誤飛機(jī)有盒飯送也算是倒運(yùn)中的欣慰吧!
初中生作文 篇2
第一單元的試卷批好了,語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,同學(xué)們端正地坐在座位上焦急地等待著試卷發(fā)下來(lái)。當(dāng)試卷靜靜地躺在我的桌子上時(shí),我驚訝了,腦子里頓時(shí)一片空白,只有用紅筆大大地寫(xiě)在試卷上的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)顯眼的紅叉叉在我的腦海里徘徊。
在回家的路上,風(fēng)“呼呼”地吹,吹得樹(shù)葉“沙沙”作響,仿佛是在嘲笑我因?yàn)榭荚嚳嫉貌盍硕倚膯蕷猓址路鹗窃诎参课,讓我不要傷心,下次一定可以考好的。我想:人生不可能每一次都?huì)那么順利,總會(huì)有幾次失敗,失敗是成功之母嘛,只要努力,不放棄,下一次一定可以考好的!在這一番自我安慰之后,我的心情漸漸好起來(lái),迎著涼爽的風(fēng)兒,一路狂奔回家。
回家后,我從書(shū)包里翻出那張畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的卷子,然后回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)地看了看題目,原來(lái)是粗心造成了我前面的基礎(chǔ)部分錯(cuò)得一塌糊涂,連錯(cuò)別字都寫(xiě)了好幾個(gè)。卷子訂正好上交了,我暗自下決心,一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。以后我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,仔細(xì)地做作業(yè),爭(zhēng)取少寫(xiě)錯(cuò)別字。
一周過(guò)去了,第二單元上完了,我們又迎來(lái)第二單元的考試。我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),卷子收了上去。
第二單元考試卷子也發(fā)下來(lái)了,我緊閉雙眼,滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情期待著自己的成績(jī)。這個(gè)單元的錯(cuò)誤有基礎(chǔ)部分的,也有閱讀理解部分的`。不過(guò),值得鼓勵(lì)的是:我沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)別字。
前兩次我考得不好,第三次要考得好一點(diǎn),所以,我更加認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),不但語(yǔ)文書(shū)上的知識(shí)要掌握,還利用課外時(shí)間看一些有益的書(shū)。準(zhǔn)備為第三次考試而努力。可是由于閱讀沒(méi)有聯(lián)系文章,沒(méi)有抓住中心,第三次考試又嚴(yán)重失分。原先的興奮勁一股腦兒往下掉,連自我安慰都沒(méi)有用,我做不到像魯濱遜在荒島上還能那么樂(lè)觀(guān)。
接連三次失敗,我傷心極了。面對(duì)這連續(xù)三次的失敗,我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我非常傷心,不顧一切地失聲痛哭。
我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。但在媽媽的嚴(yán)厲督促下,在爸爸的鼓勵(lì)下,我又重新鼓起勇氣,準(zhǔn)備迎接第四次考試。
初中生作文 篇3
時(shí)間的沖刷,讓記憶長(zhǎng)河變得模糊。但在我腦海中始終有一顆最亮的鵝卵石,被時(shí)間沖刷的越久卻磨得越發(fā)的光亮。
記得那年,我像往常一樣背著書(shū)包,踏著夕陽(yáng)的余暉,興高采烈的回家。忽然看見(jiàn)前面圍著一大群人。當(dāng)時(shí)我按捺不住好奇的心情,飛奔跑到人群中,然后擠了進(jìn)去。
眼前的一幕讓我驚呆了,不知是因?yàn)槁淙盏匿秩,還是大家的嘈雜聲,讓這一場(chǎng)景變得越發(fā)的可怕。一位老年人蜷曲在路邊,頭部正流著鮮紅的血,他的臉顯得十分的憔悴?赡苁橇餮^(guò)多,讓他臉部變得更加蒼白。旁邊一位十來(lái)歲的小孩用手奮力托著老人,小孩旁邊扔著一輛小鐵滑車(chē)。小孩面容焦急,因?yàn)樗?年幼無(wú)力使他沒(méi)有法子將老人抬上滑車(chē),頭上的汗珠正如黃豆般順著他的臉盤(pán)往下滴落。“難道這是老人的孫子或鄰居?他們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)?”我腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)“可能”。
看著他快要哭出來(lái)的樣子,我?guī)土怂话。他沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”就拉著車(chē)子急速跑了,雖然顯得很艱難,但他使盡了全力,很快他及他的車(chē)子便悄悄地消失在我的視線(xiàn)之外。
第二天一早,我聽(tīng)到鄰居們?cè)谟懻撟蛱斓氖虑。這讓我頗感意外,小男孩根本不認(rèn)識(shí)老人,他只是滑車(chē)路過(guò)?吹?jīng)]人幫助老人,他挺身而出;叵胱蛱斓哪且荒唬(dāng)時(shí)在場(chǎng)的有無(wú)數(shù)雙眼睛,可是唯有那一雙稚嫩的小手伸出來(lái)!笆菫榱吮苊獾湺藛?還是因?yàn)榕c自己無(wú)關(guān)?到底是什么讓他們?nèi)绱死淠,讓他們連伸出一雙普通的手都那么為難,是什么讓他們看到這一幕還止于撥打電話(huà)?”
至今回想起小男孩用稚嫩的小手抬起老人的那一霎那,我仿佛看到了希望之光。為自己不曾像他那樣,為那些人的漠視冷酷、為現(xiàn)實(shí)社會(huì)的炎涼無(wú)情感到慚愧、寒心。
那一刻,讓我永遠(yuǎn)銘記。
初中生作文 篇4
我愛(ài)我的班,我愛(ài)我的初一2班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
跟同齡人一樣,我們初一2班同學(xué)的書(shū)包,好沉好沉,裝滿(mǎn)了課本,裝滿(mǎn)了爸爸媽媽的心愿。面對(duì)一座座耀武揚(yáng)威的堅(jiān)固堡壘——即使是神探亨特也會(huì)一籌莫展:數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”,還有那小學(xué)曾沒(méi)有的史地生政,哎,太難!——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著書(shū)本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那?荚囘^(guò)后,如愿以?xún)數(shù),不滿(mǎn)足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。
也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線(xiàn)上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò):“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過(guò),記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。10多把掃帚總是不夠用,我的衛(wèi)生打掃完了,讓我?guī)蛶湍惆桑∵@已是耳熟能詳?shù),也是最溫馨的?huà)語(yǔ)。
開(kāi)個(gè)玩笑,總能化解我們學(xué)各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),一句天真的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的65個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的'孩子,說(shuō)說(shuō)笑笑!
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。一年級(jí)2班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
如今,1、2班已經(jīng)由昨日的萌苗長(zhǎng)著了一棵傲繁的大樹(shù),在不久的將來(lái),它還將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1、2班這個(gè)光榮的集體;都將屬于1、2這個(gè)光榮的集體。
初中生作文 篇5
今天上午,姑姑有事出去,讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。
思容是姑姑的寶貝兒子,三歲不到,長(zhǎng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話(huà),口齒不清,常!罢Z(yǔ)出驚座”,幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。
姑姑走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道,就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的.“變形金鋼”來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著手臂對(duì)我說(shuō):“鵝要喝溜累!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴,一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止,牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖!鞍ρ,你怎么亂扔!真拿你沒(méi)辦法!”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。“細(xì)衣機(jī)!”思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來(lái)了!澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了。“細(xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”!半娂(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對(duì)不對(duì)?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問(wèn):“幾頻道?”“細(xì)頻道!边@我聽(tīng)得懂,打開(kāi)電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。
姑姑一回來(lái),我就急不可待地向她訴苦:“姑姑,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易!”我把這半天的經(jīng)歷和姑姑一說(shuō),姑姑一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣,開(kāi)心地笑個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)這件事,我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
初中生作文 篇6
我是一片普通的小樹(shù)葉。
春姑娘邁著輕盈的步伐向大家走來(lái),來(lái)到大家的身邊,說(shuō):“嗨!小樹(shù)葉,春天來(lái)了,快起來(lái)呀!”我從甜甜的美夢(mèng)中,聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,展開(kāi)了燦爛的笑臉。一陣春風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)十分舒服,長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒;細(xì)細(xì)的春雨灑下來(lái),好像給我洗了個(gè)澡,我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。綠得發(fā)亮,暖暖的太陽(yáng)出來(lái),照在我的身上,暖和極了,我更綠了。這時(shí),一位年輕的媽媽帶著她的孩子來(lái)到大家身旁,孩子說(shuō):“這片樹(shù)葉真漂亮呀!我要把它摘下來(lái)!薄安恍械腵,”媽媽說(shuō),“樹(shù)葉也是有生命的,要把它留給大自然。”
夏天,密密麻麻的葉兒擠在一起,真像一把綠色的大傘。大家可以遮擋灼熱的太陽(yáng)、雨露,小孩子們?cè)跇?shù)下做功課,玩游戲。大家一邊唱歌,一邊跳舞。
秋姑娘飄來(lái),給大家穿上了一件黃衣裳。一陣秋風(fēng),大家離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)蠹蚁褚恢恢唤鹕暮,撲向大地的懷抱。大家一邊飛,一邊喊:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”
北風(fēng)呼呼的吹著,冬天來(lái)了,樹(shù)上光禿禿的,大樹(shù)媽媽在問(wèn):“我的孩子們哪去了呢?”原來(lái),大家變成肥料融入樹(shù)根,等到明年,大家還會(huì)發(fā)新芽。
我是一片小樹(shù)葉,給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。
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