初中感悟作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中感悟作文，希望對大家有所幫助。

初中感悟作文1

　　步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會(huì)感受到自己的幸福，去主動(dòng)幫助媽媽工作！這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在！

　　高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起！他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會(huì)生活，反映了各個(gè)階級和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的那種腐敗，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下，我們現(xiàn)在的`社會(huì)是多么美好！我認(rèn)為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀！所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎？這本書告訴我們，要把握未來！

　　每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的詮釋！

初中感悟作文2

　　又是一年清明，懷念已故親人的日子。

　　所有節(jié)日中，唯獨(dú)清明，令人傷感。三、四月，正是萬物復(fù)蘇，植物萌生新芽，動(dòng)物結(jié)束漫長冬眠的時(shí)候。陽光和煦，寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變了天。晚上更是沒得說，風(fēng)大，又冷，在外面通常呆不住。

　　我又在想，在南山，姥爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨(dú)嗎？那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭，說：“孩子，別想太多了。他們在另一個(gè)世界一定會(huì)過得很好的。”

　　掰指算算，他們離開我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記，走出悲傷。

　　中國的`清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡；沒有歡聲笑語和張燈結(jié)彩；更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭�？墒牵�又有幾次忍住了？忍不住的，是對親人的思念。

　　姥爺很是喜歡菊花，甚至可以說愛，大約從記事起，姥爺?shù)纳�活中就有菊了。不論是練字還是畫國畫，字里行間都透露著對菊花的無限熱衷�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蔽艺J(rèn)為，姥爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開朗的。生活中笑聲不斷。

　　清明，花也同樣是寄托了生者對故人的思念。見花如見人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看姥爺奶奶，我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊，那本來就是代表姥爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。

　　清明，誰說是流淚、安寂的日子？我們在世界另一邊的親人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂！

初中感悟作文3

　　這絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。

　　人的自愛其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。通過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì)，為祖國，為人類所能盡的力量。因此，培育兒女也正是對社會(huì)，對祖國，對人類世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)?信里，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對手；第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，不論在做人方面還是其他各方面。”貫穿全部家書的情誼，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。

　　傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)，鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育，是不能分開的。

　　再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害，傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

　　優(yōu)秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。

初中感悟作文4

　　《成長心靈雞湯》是著名作家谷心靖主編的。書里面有許多文章是教育我們，讓我們正確地對待人生的故事。

　　每一個(gè)人都如一顆正在成長的種子，風(fēng)雨滋潤著種子；陽光照耀著種子；春風(fēng)吹拂著種子；種子突破了種種困難，在我們的哺育下健康地成長。

　　正如《成長心靈雞湯》那一篇中：一個(gè)十幾歲的小女孩，她長得很漂亮，可是她的一條腿因?yàn)橐粓鲕嚨湺�被截肢了。這女孩這么小就被截肢了，這是多么可怕的一件事��！小女孩走在馬路上，路人目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，同學(xué)們在背后議論她。從這以后小女孩對生活失去了信心，她總是把自己鎖在房間里，不和別人溝通，也不去上學(xué)校，連她的爸爸媽媽也拿她沒有辦法。后來，她的爸爸媽媽給小女孩找了一個(gè)著名的心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴小女孩：“即使你的腿被截肢了，你還是很漂亮的。如果你這樣子把自己的心封存起來的'話，你讓你的父母該怎么辦呢？”小女孩低著頭回答：“我是世界上最丑的人，我走在路上只能低著頭，她們每一個(gè)人都看著我。“醫(yī)生笑著說：“心地美才是真正的美。世界上每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，凡事都要勇于面對自己的缺點(diǎn)，你會(huì)做的很好的，相信自己吧！”

　　小女孩聽完醫(yī)生的話，變得自信了，她每天樂觀向上，和許多小伙伴們一起玩游戲、聊天，使她的生活變得更美好了！

　　讀完《成長心靈雞湯》，我學(xué)會(huì)了感恩、自信、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、親情等。我覺得世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，即使自己比別人差，也不能一味地模仿別人，即使自己再不好，有許多缺點(diǎn)，也不能對生活失去信心。要肯定自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、這樣你就會(huì)成功，你就能改變自己的命運(yùn)。

　　《成長心靈雞湯》是一道美味佳肴，等你慢慢品嘗時(shí)，你才會(huì)感受到它的美味！

初中感悟作文5

　　假期里，我讀了一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言——天藍(lán)色的彼岸。

　　主要內(nèi)容是：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界——天藍(lán)色的彼岸。在哪里，他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他們兩個(gè)結(jié)伴偷偷留下了凡間，完成他們沒有完成的事情……變成幽靈的他去了他的學(xué)校，看到了同學(xué)們，也看到了同學(xué)們?yōu)樗�種的樹和貼在黑板上那滿滿的祝福，也知道了平日里和他是死對頭的杰菲竟然那么想和他做好朋友，他被深深地感動(dòng)了。阿瑟趕上了去往天藍(lán)色彼岸的最后一班車，可哈里還是不愿回去，他回了家，看到了全家人為他傷心的樣子，他堅(jiān)定自己的信念，用自己堅(jiān)定的信念來對平日里最不合的姐姐深深地道歉。他把一切做完后，踏上了彩虹橋，通往天藍(lán)色的彼岸。

　　哈里因?yàn)樵诔鲩T前對姐姐說了仇恨的話，在另一個(gè)世界一直處于抱歉和自責(zé)中，知道以特殊的方式說出了自己的抱歉，心靈才得以寧靜。世界上沒有后悔藥，早知今日，何必當(dāng)初呢？要珍惜自己現(xiàn)在的生活，如果你是哈里，就會(huì)感覺，或者是一件特別美好，特別快樂的事情。不要總以為我們有大把的.時(shí)間可以揮霍，不要再死亡逼近的時(shí)候才懂得親情的珍貴。

　　生命是珍貴的，是脆弱的，也是短暫的，珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，“你不在了，但生活還在”生活不會(huì)因你而改變，不要自己總是把自己當(dāng)做主角、世界的中心，地球不可能沒了你就不轉(zhuǎn)，“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不來的時(shí)候，才會(huì)覺得生命如此珍貴。

　　這本書用詩一般的語言說出了很深刻的哲理，給我很深的啟迪。作文

初中感悟作文6

　　中華文化博大精深，身為中國人，不但要關(guān)注當(dāng)代文化，更就應(yīng)回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由于我學(xué)識尚淺，只能品讀一些短小易懂的古文，但也一樣受益匪淺。

　　孔子就應(yīng)說是中國儒派的創(chuàng)始人了，他的《論語》記錄了他的一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的言論，大多關(guān)于學(xué)習(xí)，最適合我們小學(xué)生閱讀。

　　《論語》中有一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說乎？”告訴我們，學(xué)習(xí)知識并不僅僅僅是學(xué)習(xí)一遍，更重要的是要經(jīng)常溫習(xí)，鞏固知識。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)充實(shí)自己的過程，懷著愉快的情緒去對待它。另一句“溫故而知新，能夠?yàn)閹熞��！币苍趶?qiáng)調(diào)溫習(xí)舊知識的重要性，還要求每一次都能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)。從表面上看，要“溫故知新”很困難，但只要你換一個(gè)角度去想，總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。而我們也從過程中獲取了更豐富的經(jīng)驗(yàn)�？鬃拥倪@學(xué)習(xí)方法古今通用，也是現(xiàn)代教育人士提倡的。透過細(xì)讀《論語》，僅閱兩句話，就收獲了這一學(xué)習(xí)方法，難道那些對古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎？

　　《論語》中有一段“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！敝v的是積累的重要性。只有積累一撮撮不起眼的泥土，時(shí)刻長了才能成為一座山，到時(shí)風(fēng)雨自然興盛了。只有積累一滴滴的水，才能匯聚成深淵，蛟龍自然來了。只有積累每一件小小的'善事，長期不斷，也就養(yǎng)成了品德，心靈也自然升華了。只有積累一步半步，才能走到千里之外。只有積累每一股細(xì)流，才能構(gòu)成江海。不就是用舉例的方法告訴我們，腳踏實(shí)地地積累每一份看似渺小的知識、經(jīng)驗(yàn)，最后就擁有了相當(dāng)龐大的實(shí)力，成功自然會(huì)尾隨而來了嗎？

　　《論語》只是眾多經(jīng)典古文中較優(yōu)秀的一部，經(jīng)常品讀古文，不僅僅能夠使我們擁有更豐富的知識，還教會(huì)我們學(xué)習(xí)、做人，它們難道不是我們的文化老師嗎？

初中感悟作文7

　　“滾滾長江東逝水”是三國演義的開場詞。讀完了這本書讓我熱血沸騰。從黃巾軍起義到誅董卓再到三國鼎立至司馬氏統(tǒng)一天下，這短短的幾十年里多少英雄經(jīng)歷了生和死��！

　　讓我最佩服的是關(guān)云長，他身上的仁義性格使我敬佩。他在劉關(guān)張三兄弟里排行第二，僅比劉備小一點(diǎn)，但關(guān)羽寬容大度，不僅能文能武，沖鋒陷陣取敵首級，還信守諾言，忠誠的守護(hù)和孝敬大哥的二位夫人。雖然有些粗魯，但在智慧謀略上更勝張飛一籌。最能體現(xiàn)關(guān)羽的義是義釋曹操；當(dāng)時(shí)劉備在諸葛亮的輔佐下，收回了許多劉氏的江山，在一次著名的火燒赤壁戰(zhàn)役中，劉備把軍隊(duì)分給幾個(gè)將領(lǐng)，去堵住曹軍的后路，關(guān)羽恰逢守在華容道上，等待兵敗赤壁落荒而逃的曹操人馬。當(dāng)曹操在華容道上見到紅面長須的關(guān)公時(shí)，早已嚇得魂不附體，關(guān)公想起當(dāng)時(shí)他在曹營受到曹操的'恩惠，就選擇放了曹操。

　　看了他的事跡我深有感觸，平時(shí)我經(jīng)常會(huì)看到許多小朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情就大打出手，到后來分不清誰對誰錯(cuò)了就來告訴老師，老師只好放下手中的事情來幫大家解決；這樣一些小摩擦麻煩老師，就會(huì)打擾到老師正常的休息和工作。其實(shí)這些事情只要找出問題原因，換一個(gè)方向思考，為什么會(huì)出現(xiàn)問題，協(xié)商解決，或許只要輕輕的一個(gè)道歉就沒事了。退一步海闊天空，我們只要遇事能相互忍讓，就能使朋友間和睦相處，也許“義”就在身邊，只要相互退一步就能獲得。

　　關(guān)公是義，曹操是一代梟雄，劉備是仁，張飛是猛，諸葛亮是智謀雙全。在三國里的這些人物生動(dòng)形象直入腦海。

　　《三國演義》不僅讓人了解歷史，而且教會(huì)了很多做人的道理！

初中感悟作文8

　　秋天來了，風(fēng)起了，葉子黃了。

　　我獨(dú)立于田間小路之中，感覺著秋。

　　天是那么藍(lán)，透心般地純藍(lán)，遙望著天，那一汪藍(lán)，靜靜地流進(jìn)了我的眼，流入了我的心。涼爽著那顆已被塵囂麻木了的心。、

　　氣是那么香，沁脾般地淡香，深呼一口氣，那一股渾然的香，灌入了我的鼻，消入了我的肺。清新著那已被塵世沾污了的肺。

　　水是那么澈，清瑩見底的澈。手兒觸摸了一下它，涼涼的；手兒在其中搖動(dòng)，激起了圈圈的波。清涼順著水流向了全身，驀然地抖了一下身子。多清涼呀，涼透了我那同樣麻木的身子。

　　它們清醒了我昏沉的頭腦，漸漸地又使我找回了自我，開始用“自然”的目光看待一切。

　　轉(zhuǎn)身望著周圍的'水稻，金燦燦的稻穗已壓彎了莖桿，隨風(fēng)發(fā)出“晰咧咧“的響聲，她們正唱著豐收之歌，等待著不久的收割。

　　我翹首望著天空，一排排的大雁已扇動(dòng)著翅膀向南方飛去了。

　　奔跑在水路之中，踏著枯黃的草兒，腳底柔軟得很，還會(huì)發(fā)出“刷刷“的聲音。

　　遠(yuǎn)處，幾位農(nóng)民伯伯正在干著農(nóng)事，并互相談?wù)撝�。“哎啊，看來今年又有好收成�。　薄笆前�！”“希望天不要下雨了，多給幾個(gè)大晴天到收割，那就更好了！”“最好這樣呀！哈哈哈……”多么純樸啊！

　　感覺有些累了，來到田地邊上，坐下，太陽已漸漸地斜到了西邊的地平線。放出紅的光芒，染紅了西邊的天際，真是美極了！突然地，我感到這廣袤的大自然呀，實(shí)在是可愛的自然，自然的可愛。

　　整天生活在塵囂、嘈雜的世界，將這美妙的東西拋在了腦后，有點(diǎn)對不起風(fēng)光無限的自然。我想，愛大自然，領(lǐng)悟秋的魅力和神奇，會(huì)更愛自己的生活的。

初中感悟作文9

　　生活就像一支歌，帶給我們飛揚(yáng)的思緒；生活就像一杯香醇可口的咖啡，讓我們回味無窮；生活就像一場五彩繽紛的夢，過去了就不再重來。 ——題記生活是什么？我不知道。我漫步在田野中，尋找著答案。她來了！她所到之處，冰雪融了，樹木爆青了，鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過的道路，姹紫嫣紅，大地充滿了生機(jī)，她就是春！我仰頭注視著天空，不由得深呼吸，原來生活就是春，帶給人清新的感覺，飛揚(yáng)的思緒，嶄新的面貌和勃勃生機(jī)，原來享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì)享受春，享受生活，享受如歌般的生活。走過春天，來到小溪旁，幾個(gè)頑皮的孩子在打著水仗，看著那一張張揚(yáng)起的笑臉，我豁然開朗，原來生活也是夏，享受夏天，享受這一切美妙的'事情，學(xué)會(huì)享受生活，享受如夏天般清涼的生活。再往前走，路過一片莊稼地，這里好美呀！這里比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩，那成熟的莊稼，隨風(fēng)飄散著清新的芳香；蒼翠的山林，被夕陽映照得絢麗無比；溪畔上，密密麻麻的小酸棗，染上了鮮麗的“胭脂”。原來秋天到了！

　　秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì)享受秋，享受生活，享受如咖啡般讓我們回味無窮的生活！繼續(xù)走著，我不由得裹緊了衣服，抬頭一看，白茫茫一片，原來冬天已悄然走近了，看著紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”，我不由感慨：我們要學(xué)會(huì)享受冬，享受生活，如冬般的生活，夢境般的生活。生活到底是什么？我繼續(xù)往前走著，期待著下一個(gè)“生活”會(huì)帶給我怎樣的驚喜。

初中感悟作文10

　　最近我讀了一本書，叫《愛的教育》，它是意大利的著名作家——亞米契斯的力作。這是一本描寫少年生活的特寫集。通過描寫四年級小學(xué)生恩里科身邊發(fā)生的各式各樣感人的小事，反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，提倡愛國、善良、勇敢、寬大、無私和博愛等精神。書中每一章每一節(jié)把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致，無論是寫對國家、社會(huì)、民族的愛，還是表現(xiàn)出對父母、師長、朋友的'愛，處處都是扣人心弦、感人肺腑。

　　愛的教育其實(shí)就是素質(zhì)教育，是啟蒙孩子如何為人的根本，也是其別的素質(zhì)的基礎(chǔ)。雖然這是一本主要寫給九至十三歲學(xué)生看的書籍，但對于為人父母，為人師長，為人子女也是一本頗有裨益的教育經(jīng)典。在我們的成長過程中，有許多事情能讓我們懂得感恩，知道感恩�！把蚋峁蛉椤�烏鴉反哺”，連低等動(dòng)物也知道要回報(bào)父母親，我們是人，更要應(yīng)該知道感恩，懂得感恩。其實(shí)感恩很簡單，只要對幫助過你，關(guān)愛過你的人說一聲：“謝謝”。你應(yīng)該感謝幫助、關(guān)心過你的人，你更應(yīng)該感謝我們的父母，是他們用自己瘦弱的肩膀?yàn)槲覀儾傩�，�?dān)起家庭的重任。哪怕是為他們遞過一雙拖鞋，做一次家務(wù)，也是對他們最好的回報(bào)了。我們更要以一張張獎(jiǎng)狀來回報(bào)他們，更要以好的成績回報(bào)他們。記得去年的秋天，溫度急劇下降，許多同學(xué)都感冒了。我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽好像沒有在意，只是皺了皺眉頭。后來幾天里，媽媽變得有點(diǎn)啰嗦，特別是在吃東西和別人接觸上總讓我注意這注意那。一天晚上做完功課后，我拎著毛巾和睡衣剛要走進(jìn)衛(wèi)生間，突然發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門鎖了起來，里面發(fā)出“嘩嘩”的水聲，媽媽已經(jīng)洗澡了。以前都是我先洗的，這幾天都是媽媽在前洗。后來，我在媽媽和爸爸的交談中才知道，媽媽為了不讓我感冒，先把衛(wèi)生間洗暖了才讓我洗。后來我在藥店買了一盒板藍(lán)根送給了媽媽，讓媽媽多多注意休息。

　　你感恩別人，別人才會(huì)感恩你，讓我們做一個(gè)真正懂得感恩的人吧！讓感恩無處不在！

初中感悟作文11

　　很久之前看了簡嫃的《水問》，內(nèi)容是些什么已記不清了，唯記得一段話，用最平淡說出最勾心動(dòng)魄：

　　“去光榮地受傷，去勇敢地痊愈。愿意這樣期待我的生命，直到生命的盡頭，我愿意是一個(gè)傷痕累累的人，殉于對人世的熱愛之中，以血泊酹我衷心敬仰的天地�！�

　　至情至性，不愿做那深泉湖水水平如鏡，只求狂風(fēng)卷浪轟烈如斯，這樣，才能稱得上不枉活這一遭。

　　寧可與風(fēng)浪搏斗、與不平抗?fàn)�，不管結(jié)果如何，勝利或是慘敗，我都愿意放開手來與運(yùn)命斡旋，僅使我身上會(huì)布滿駭人的傷痕，從那撕裂的口子上一點(diǎn)點(diǎn)滲出鮮血，但那又如何？流血的地方終會(huì)結(jié)痂剝落，愿帶著滿身的傷痕和血污驕傲死去，也不想碌碌無為了其一生。人生選擇什么就必須承受什么，得到什么就會(huì)失去什么。身軀殘破，我擁有完整的靈魂。

　　我們必須走過曲折如迷宮的`路徑，必須穿越路上層層的荊棘，讓倒掛的尖刺刺進(jìn)我們的血肉，在路上留下前行的血痕，沃灌出花朵。以血與痛做養(yǎng)料，我們所承受之越卓越，沃灌出的花朵愈明燦。經(jīng)得起多大的痛苦，便承受得住多大的成功。

　　總是能聽到身邊的人抱怨生活之坎坷之艱辛，細(xì)數(shù)那些生命所不能承受之重在身上留下來的痕跡。真是使聞?wù)邆�心，見者垂淚。殊不知，正是這些艱難苦恨，讓他們更加成熟完美，他們只看見了傷痕，卻沒有看見傷痕之后他們悄然的改變。我們或多或少都覺得有我們生命中不可承受之重，然而時(shí)光荏苒，歲月不再，我們所不能背負(fù)的卻不知在何時(shí)成了我們肩上承擔(dān)著的一部分，原來那些我們認(rèn)為斷斷不可承受的痛苦也這樣被我們扛下來了，過去了，才知道沒有什么大不了。

　　在我們生命里某些當(dāng)時(shí)充滿怨懟的曲折，后來好像都成了一種能量和養(yǎng)分，因?yàn)槿舴沁@些曲折坎坷，好像就不會(huì)在人生的岔路上遇見別人可能求之而不得見的人和事；而這些人，那些事在經(jīng)過時(shí)間的篩濾之后，幾乎都只剩下笑與淚與感動(dòng)和溫暖，曾經(jīng)的怨與恨與屈辱和不滿仿佛都已云消霧散。

初中感悟作文12

　　今天我讀了《灰姑娘》這本書，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。這本書充滿溫暖，充滿愛。小說里的情感和心靈上的小羽毛，如蒲公英的種子一般，處處飛揚(yáng)，觸動(dòng)人心。

　　謝倩霓以溫暖的語言，以關(guān)愛的情懷，以獨(dú)特的視角，傾訴了一個(gè)孤獨(dú)的孩子的成長故事。我置身其中，與陳星兒一起享受快樂，共度悲傷，陷入驚訝，一起闖過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。書中告訴我們童年的珍貴與美好，浸潤著博愛、寬容、堅(jiān)守和堅(jiān)強(qiáng)。

　　主人公陳星兒從小與父親、奶奶相依為命。爸爸是小區(qū)里的清潔工，奶奶看守車庫、拾破爛來貼補(bǔ)家用，一家三口住在簡陋的地下車庫里。媽媽從小就拋棄了她，跟包工頭跑了，后來得了重病，才想起來她，但她用寬容的心原諒了媽媽，并說服爸爸和奶奶，讓他們帶著媽媽去老家尋找“神醫(yī)”，救治重病的媽媽。因?yàn)殛愋莾旱膶捜莺蜕屏�，灰姑娘的華麗轉(zhuǎn)身在陳星兒的身上出現(xiàn)了，她媽媽的病治好了，一家人又幸福地生活在一起了。這就是陳星兒：一個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的陳星兒;一個(gè)善良而又堅(jiān)強(qiáng)的陳星兒;一個(gè)從灰姑娘變成公主的陳星兒。其實(shí)這一切的'幸福是陳星兒樂觀的生活態(tài)度和堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果。

　　現(xiàn)實(shí)生活中的海倫·凱勒也是這樣的人，她在十九個(gè)月的時(shí)候就變成了一個(gè)集聾、盲、啞于一身的女孩，但是她并沒有被厄運(yùn)打到，他反而更加堅(jiān)強(qiáng),在安妮·沙莉文及其它老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地為殘疾人加油、鼓勵(lì)。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她也是從逆境中崛起，從丑小鴨變成了白天鵝。

　　我們應(yīng)該向陳星兒和海倫·凱勒這樣的人學(xué)習(xí)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)不屈、不被困難所嚇倒。賦有愛心和寬容心，樂觀積極地面對生活，相信丑小鴨總會(huì)變成白天鵝的;灰姑娘也終究會(huì)變成具有光環(huán)的公主!

初中感悟作文13

　　光明——人看到事物。世界繽紛多彩：花紅，草綠，天藍(lán)；山高，海闊，天廣。在光芒照耀下，所有的事物都是那么鮮亮。失明，我不知道這是何等感受，痛苦？失去光明，失去了心靈的窗戶，光不在明亮。我閉了眼……以前，我看到的是絢爛的花火，繁華的城市，多彩的霓虹燈；現(xiàn)在，我能用身體感受陽光的溫度……

　　以前，我厭煩需要走的每一個(gè)臺(tái)階和緩慢的電梯；現(xiàn)在，我感謝每一個(gè)腳下的階梯……以前，我騎車騎得飛快，覺得還是趕不上我想要的爽快；現(xiàn)在，我享受走過的每一分，每一秒，感受著輕盈的風(fēng)拂過我的.臉頰……以前，我盯著紅綠燈，一秒一秒地焦急地?cái)?shù)著；現(xiàn)在，我用心靈體會(huì)著身處的環(huán)境，隨心而動(dòng)……以前，我的眼睛容納了所有的景色；現(xiàn)在，我享受與心靈在一起的每一次旅行……以前，我用一面鏡子就可以看到自己，為自己打扮；現(xiàn)在，我無需裝飾自己，也無需去在意她的容貌……以前，我一直期盼自己可以住大房子，開豪車，穿名牌；現(xiàn)在，就算是開了燈，在家里也會(huì)迷路，就算是有了豪車，也只是呆呆地端正地坐在后排，就算一身名牌，也無可自賞……在城市中，繁星可謂是難得一見，現(xiàn)在，身邊就是一片星空。我不在像一只熱鍋上的螞蟻，總是怕停下來就被烤熟。

　　現(xiàn)在，我是蒲公英上逗留的蜻蜓。我放下內(nèi)心的自我，撫摸著父親的臉頰與手掌。我不再去欣賞他人的著裝，隨風(fēng)而動(dòng)，隨心而行，過著自己的舒緩節(jié)奏。沒了他人的眼光，沒了世界的色彩……只有自由的自己，只有星空無限，只有……屬于我的心靈。我的身體不再受困于現(xiàn)實(shí)，我的思想不再被禁錮在幻想的牢籠里。愿世界蒙上我的眼睛……

初中感悟作文14

　　正如大多數(shù)人一樣，在自己最美好的歲月里，總會(huì)有讓你感悟的事情。而我，就是大多數(shù)人的其中一個(gè)。我，在最美好的年華里，感悟了堅(jiān)持，知道了堅(jiān)持。

　　五月的天氣已經(jīng)有點(diǎn)燥熱。迎面吹來的風(fēng)是熱的，裸露在太陽下的水管里流出的水是熱的，甚至連放在房間里的球拍都是熱的。這樣熱的天氣，沒有人想出去。但是，我爸爸卻不這樣認(rèn)為。

　　“篤篤篤……”我的`房門按時(shí)地響起，接著傳來喊叫聲：“女兒啊，今天是星期天，你該要去打球了�！蔽野职衷陂T外提醒我。“唉，真煩。這么熱的天還要去打球。能不能不去？”我用哀求的語氣跟爸爸討價(jià)還價(jià)�！安恍�，”爸爸嚴(yán)厲地說，“這是你的任務(wù)。畢竟是你自己說要打球的，就不能放棄，要堅(jiān)持。不管刮風(fēng)下雨�！蔽冶г梗骸艾F(xiàn)在這么熱，都快熱死了！”“不行，你快點(diǎn)出發(fā)吧。”

　　“怎么那么死板，這么熱都不懂放松。這么小的事跟堅(jiān)持有什么關(guān)系？老是動(dòng)不動(dòng)就說什么大道理，真煩人�！蔽以谛睦锉г�。去樓下拿車，跨上，用力一踩，揚(yáng)長而去。

　　在路上，我想起爸爸曾經(jīng)跟我說的話：“女兒啊，你看你那個(gè)師弟。每一次都因?yàn)槔哿耍�不想了，而不�?jiān)持每一周去打球，現(xiàn)在的水平不是很低嗎？你做一件事，不需要都做到最好、最棒，但是你不能放棄，一定要堅(jiān)持做下去。那么，迎接你的最起碼不是失敗�！蔽易屑�(xì)回想著這句話，淡淡地笑了。

　　一個(gè)人在做一件事情的時(shí)候，不是堅(jiān)持就會(huì)成功，但是不堅(jiān)持必定會(huì)失敗。就如現(xiàn)在的情況來說，不一定每一周去練球，我的水平就會(huì)很快地上升，最起碼我的水平不會(huì)下降。學(xué)習(xí)也是如此，每一天堅(jiān)持按照計(jì)劃來做，成績不會(huì)很快上升，但是不會(huì)下降，且成績會(huì)慢慢上升。這就是堅(jiān)持的意義。

　　在最美好的年華里，我感悟到了堅(jiān)持。幸好，不是太晚。

初中感悟作文15

　　翻看媽媽的相冊，一張張照片都是滿滿的回憶。其中，這樣一張照片在我眼中，它是最美的。

　　照片中，爸爸看著我，樂呵呵地笑著，我呢，開心地依靠在爸爸懷里，一臉的幸福！看著這張照片，我的思緒飄到去年的年底……

　　爸爸長年在外地工作，只有在過年的`時(shí)候，他才回來。記得去年，大人們開始為春節(jié)忙碌著，年味越來越濃了。我思念爸爸的情感也加深了許多。那天，門外傳來“咚咚咚……”的敲門聲，我跑過去打開門，眼前出現(xiàn)的正是爸爸，我高興地抱住了爸爸，生怕他又要溜走似的。這一天，我們?nèi)�家團(tuán)聚了，我的心情無比的激動(dòng)。

　　除夕那天，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)。爸爸笑嘻嘻地說：“女兒，和我一起來貼春聯(lián)吧！”“好呀，好呀！我還是第一次貼春聯(lián)呢！”我邊說邊幫爸爸拿來了剪刀和膠水。爸爸首先拿了一張長長的對聯(lián)，我像跟屁蟲似的跟在爸爸的身后�！把绢^，幫我用手按一下對聯(lián)�！卑职钟H切地說道。我連忙用雙手將對聯(lián)撫平，爸爸將膠帶按在了對聯(lián)上，我趕緊用剪刀剪下了多余的膠帶。就這樣，我們互相配合，大門上的對聯(lián)一會(huì)兒就貼好了。

　　我看著春聯(lián)，情不自禁地讀起來：“福門進(jìn)財(cái)，寶地生金�！卑职致犃�，哈哈大笑起來，“女兒呀！讀春聯(lián)要從右邊讀，記住了嗎？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看看對聯(lián)，頓時(shí)感受到小小的春聯(lián)中竟有著博大精深的文化。

　　該貼“福”了，爸爸將一個(gè)“�！钡竭^來了，我大聲喊道：“爸爸，你將“�！辟N倒了�！薄笆茄剑「５搅�，福到了！和女兒在一起就是幸福呀！”爸爸摟著我開心地笑了。

　　“咔擦！”抬頭一看，媽媽將這美好瞬間給拍了下來，它將成為我們美好的回憶。

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