初中優(yōu)秀作文匯總【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三十多歲了，這時(shí)，我已是北京一家公司的經(jīng)理了，母親的生日正好到了，于是，我坐著宇宙飛船回到了關(guān)口鎮(zhèn)。走在街道上，路旁都是高樓大廈，這時(shí)的街道已經(jīng)是高科技的.了。街道上一塵不染。綠草如茵，花團(tuán)錦簇的草地和花壇，碧波蕩漾的人工湖，高大翠綠的樹(shù)木，只有少數(shù)的水泥平地，那也是小型環(huán)保水陸空三用飛行器和其他一些飛行器的著陸點(diǎn)。而以前六、七層的小樓，已經(jīng)被一百多層高樓大廈代替了。
我找了一塊平地降落了下來(lái)，然后找了家賓館準(zhǔn)備住下。這家賓館少說(shuō)也有一百五十層，坐電梯太慢了，我們坐的是太陽(yáng)能上升飛毯。你要上哪一層，只需要對(duì)它說(shuō)一聲，幾秒鐘之后就到了。賓館房間的門(mén)也很特別，哦，應(yīng)該說(shuō)是簾。簾上有兩只機(jī)器手，客人來(lái)了它首先分辯出好壞，如果是好人它會(huì)幫你拉開(kāi)簾子，如果是壞人它就會(huì)立刻抓住并發(fā)出警報(bào)。進(jìn)了房間，我想吃飯了，于是就找到了一個(gè)遙控器，遙控器上有許多鍵，我按下“飯”鍵，遙控器上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，屏幕上有許多菜的式樣，栩栩如生，我選了幾個(gè)，幾分鐘后就有機(jī)器人把飯菜端進(jìn)來(lái)了。
吃過(guò)飯后想去看看母校了，于是走出房門(mén)口叫了一聲“飛毯快來(lái)!”，飛毯一會(huì)兒就來(lái)了，我對(duì)它說(shuō)“到母校去”，飛毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出聲來(lái)。這是原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋、狼籍、灰蒙蒙的學(xué)校嗎?現(xiàn)在已經(jīng)成了花園了，四處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓座落在花草叢中，在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，誰(shuí)會(huì)不認(rèn)真呢?教室里每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、改作業(yè);同學(xué)通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，交作業(yè)。而操場(chǎng)呢?你一定想不到他建在學(xué)校的地下，地下操場(chǎng)里面有太陽(yáng)能燈，同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂(lè)、玩耍，既舒適又安全。
第二天，我回到了媽媽家。在路上，我遇到了以前的同學(xué)王明，他也有了點(diǎn)小成就，開(kāi)了一家大型超市。我和他我了握手，他說(shuō)“哎!當(dāng)初沒(méi)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就只能開(kāi)家超市，我真是有些后悔。”我說(shuō)“你現(xiàn)在的成績(jī)也很大啊?”我回到了家，母親出門(mén)迎接我。我讓媽媽跟我去城里住。媽媽說(shuō)“不用了，現(xiàn)在黨的政策好，每月給我們老年人發(fā)有些錢(qián)，有了廣場(chǎng)，我們天天去跳舞，娛樂(lè)”
唉!真是無(wú)法想象，就是二十年的時(shí)間，家鄉(xiāng)就變得這么美麗而發(fā)達(dá)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
她扎著高高的馬尾辮，鼻子細(xì)長(zhǎng)，身材瘦長(zhǎng)，眼睛炯炯有神，鼻子嘴巴小巧精致，嘴角還有一顆小小的黑痣，讓她看起來(lái)有些俏皮。
她是我的鄰居，我們從小一直玩到大，我們是知己，雖然我們長(zhǎng)得不像，但性格卻能達(dá)到百分之九十九的相似度，而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹，我爸爸和她爸爸又是同事，而且她的姑姑還是我的舅媽?zhuān)诜N種關(guān)系下，我們兩家的關(guān)系一直不錯(cuò)。親戚朋友送的東西多時(shí)，我媽媽總會(huì)給他們家送去一些，而她媽媽每次回老家時(shí)，都會(huì)給我們帶些特產(chǎn)。
我們的關(guān)系好到親姐妹的程度。他是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩。她簡(jiǎn)直手不離書(shū)，之前上小學(xué)時(shí)，我們分在同一個(gè)班級(jí)，在家長(zhǎng)的`建議下我們一起騎自行車(chē)上學(xué)。我并不是一個(gè)麻利的人，我總是拖拖拉拉，她有時(shí)要等我十多分鐘，我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來(lái)，為了不浪費(fèi)時(shí)間，她居然在等我的時(shí)候看起了《實(shí)用文摘》。
她來(lái)我家玩時(shí)，也總愛(ài)帶著書(shū)，每次她帶來(lái)課外書(shū)，都要拉著我一起讀，邊讀還邊給我評(píng)價(jià)解說(shuō)，漸漸地我也被課外書(shū)吸引，開(kāi)始讀小說(shuō)，閱名著，摘語(yǔ)錄。隨著“國(guó)學(xué)潮”的到來(lái)，我們開(kāi)始在一起背《唐詩(shī)三百首》，兒時(shí)鬼瓜爛熟的口訣，在我們腦中又有了新的理解和感悟。
隨著升入初中，學(xué)業(yè)變得緊張，我們相見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友誼，我們都會(huì)彼此成長(zhǎng)，獲得新知識(shí)的同時(shí)，結(jié)交更多朋友。
我懂你，你是一個(gè)文靜內(nèi)斂，內(nèi)心又很豐富的女孩。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我望了望正在廚房忙碌的母親，突然感悟：母親其實(shí)就是一種歲月？11歲:在這里我看到了很多新鮮的東西,畢竟在爺爺家看不了的也很好奇,四年級(jí)了,我的`學(xué)習(xí)缺下降了不少,自己很貪玩,也沒(méi)人管我,爸爸出差,家里的新媽媽也不怎么管我學(xué)習(xí),這樣的我漸漸的松散了,變化了,... 12歲:爺爺都60來(lái)歲了當(dāng)時(shí)家里條件不是很好,還是出來(lái)打工了,來(lái)到了他以前的單位,離我現(xiàn)在的家不是很遠(yuǎn),聽(tīng)說(shuō)爺爺以前很威風(fēng)的,是我們這里的一個(gè)大官,誰(shuí)都認(rèn)識(shí)他,應(yīng)為他很兇,可是爺爺現(xiàn)在缺是給他以前的手下下面做事,而且還是看大門(mén).但是每到星期六和星期日我們放假的時(shí)候,爸爸就帶著我去看爺爺,爺爺一看到我就很開(kāi)心很開(kāi)心,當(dāng)時(shí)爺爺一個(gè)月才賺300元,每次去都給我買(mǎi)好多好東西吃,別人不知道,也許爺爺這。
我們班有很多同學(xué)是獨(dú)生子女，就因?yàn)槭仟?dú)生子女，所以父母?jìng)兌己軐櫸覀儯蛔屛覀冏鍪裁词�。可是，我在生活中遇到一點(diǎn)挫折，就會(huì)支撐不下去。例如，成績(jī)不是理想的那樣，考試沒(méi)及格......
我們要像《落花生》里父親說(shuō)的話那樣做“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”
所以，人的良好性格要從小培養(yǎng)。就好像剛剛再種的樹(shù)苗，基礎(chǔ)是非常關(guān)鍵的。
初中優(yōu)秀作文 篇4
世間有許多美好的事物，有書(shū)真好，有愛(ài)真好，有家真好，有夢(mèng)真好。但是，這樣未必是真正的好，有才是最好。
像是廣闊的天空。在面前，你可以隨意傾訴，不受拘束。像是一片天地，在那里，你可以想翱翔的雄鷹，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮；像是寬闊的平原，可以自由地隨風(fēng)奔跑，追求夢(mèng)想，把浩瀚的海洋裝進(jìn)胸膛，不考慮一切；，更像是一杯熱茶，在你感到寒冷的時(shí)候，溫暖你；像一盞明燈，在你需要光明的時(shí)候，照亮你；還像一片天地，可以盡情地玩耍，不受拘束。
還是傾訴的對(duì)象�？梢韵蛩麄儍A訴無(wú)盡的怨言，委屈的事情，成長(zhǎng)的煩惱與分享成功與喜悅，傷心與難過(guò)，膽怯與勇敢，因?yàn)樗麄冊(cè)诤跄恪?/p>
們還是互相扶持，信任你，鼓勵(lì)你，珍惜你和疼愛(ài)你；猶如天空給雄鷹以飛翔的空間；猶如森林給動(dòng)物以活動(dòng)的天地；猶如肥料給幼苗以成長(zhǎng)的.營(yíng)養(yǎng)；猶如太陽(yáng)照亮我們成功的終點(diǎn)。
是一股深深的潭水，保護(hù)你，呵護(hù)你；像一面大大的鏡子，可以看到你的進(jìn)度與不足，像你的身體一樣，已經(jīng)成為你生活的一部分，不可缺少的任何一個(gè)器官。
假如沒(méi)有了，心房就是黑暗的，世界就是單色的，知識(shí)是淺短的，一切，都是乏味的。所以，我們一定要交，因?yàn)橛辛耍悴艜?huì)擁有快樂(lè)與悲傷，成功與喜悅，呵護(hù)與愛(ài)護(hù)，珍惜與疼惜。
所以沒(méi)讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待身邊的每一位，只有這樣，我們才會(huì)擁有更多的快樂(lè)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
她，中等身材，不胖不瘦，留著長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她正是我作文輔導(dǎo)班的陳老師。
陳老師輔導(dǎo)的作文課很有趣。同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)。我喜歡上她的課。自從我上了陳老師上了作文課后，對(duì)作文有了濃厚的興趣。我不僅寫(xiě)文章樂(lè)此不疲，而且每次都能寫(xiě)出好文章，得到老師的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們很羨慕。我的《我得獎(jiǎng)了》、《精彩的名字介紹》、《小螞蟻過(guò)河》等好幾篇文章都發(fā)表在網(wǎng)上呢！
陳老師教作文可有一套了。前天，陳老師讓我們欣賞了好幾個(gè)寫(xiě)人外貌的片斷。老師先把精彩的地方圈出來(lái)，接著一起朗讀，品味好的地方，然后再讓我們觀察生活中的熟悉的人，仿寫(xiě)外貌，來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，陳老師又讓我們說(shuō)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，說(shuō)明那個(gè)人的特點(diǎn)。同學(xué)們興致勃勃地講述那些真實(shí)而有趣的故事。聽(tīng)的.同學(xué)們是意氣風(fēng)發(fā)。我們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)，又學(xué)到了許多好詞好句。因?yàn)槔蠋熢谧寣W(xué)生講故事時(shí)，讓聽(tīng)的同學(xué)記下聽(tīng)到的精彩的詞句。你瞧，故事講完了，黑板上寫(xiě)了滿滿一黑板的好詞好句。教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。每聽(tīng)完一個(gè)故事，老師就讓我們自己來(lái)評(píng)定講得精彩之處在哪？同學(xué)們?cè)诼?tīng)故事的歡樂(lè)氣氛中，不僅學(xué)會(huì)如何講故事，還讓我們知道了如何來(lái)寫(xiě)人：通過(guò)典型事來(lái)反映特點(diǎn)的方法。陳老師要我們先在組內(nèi)講，再在班上講。同學(xué)們津津樂(lè)道。在不知不覺(jué)中一篇好文章構(gòu)思完成了。同學(xué)們低著頭“唰唰”地寫(xiě)著。在這期間，同學(xué)們只要一遇到什么問(wèn)題，老師就會(huì)過(guò)來(lái)耐心地輔導(dǎo)。一會(huì)兒，同學(xué)們都寫(xiě)好了。我望著自己既精煉又生動(dòng)的文章，開(kāi)心地笑了。是啊，陳老師輔導(dǎo)作文水到渠成，哪有同學(xué)寫(xiě)不出文章的道理？寫(xiě)完文章后，老師就讓我們朗讀，相互指出不足之處。陳老師總對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們寫(xiě)的文章要不斷地修改后，才能謄寫(xiě)。謄寫(xiě)后還要修改。”陳老師還教給我們修改作文的技巧和方法。
尊敬的陳老師，我喜歡您上的課。謝謝您，教了我們那么多寫(xiě)作方法。自從上了您的課后，我更喜歡寫(xiě)作了！我一定、寫(xiě)出更加好的文章來(lái)回報(bào)您
……
初中優(yōu)秀作文 篇6
在很多時(shí)候，我們都忽視了身邊那么用心愛(ài)著自己的人，忽視了她(他)的感受，卻愛(ài)著一個(gè)不可能的人，傻傻的堅(jiān)持，以為堅(jiān)持就可以感動(dòng)她，卻堅(jiān)持了好久，直到把自己弄的遍體鱗傷，弄到身心疲憊，才體會(huì)到曾經(jīng)那個(gè)用盡全力愛(ài)著自己的人，才明白她的感受，明白她的痛楚，突然相通后，想再回過(guò)頭去找她，卻已經(jīng)找不回了，只能看著曾經(jīng)她發(fā)自己的QQ消息，靜靜的看著，回想著她曾經(jīng)是多么的愛(ài)我，而自己卻狠心的深深的傷害了她。
曾經(jīng)她深?lèi)?ài)著他，用盡了全力去愛(ài)，去珍惜，可他卻沒(méi)珍惜過(guò)，愛(ài)著一個(gè)不可能的人，時(shí)間久了，等他慢慢察覺(jué)了，察覺(jué)了她對(duì)自己的愛(ài)，想回過(guò)頭去找那個(gè)曾經(jīng)深?lèi)?ài)自己的她，當(dāng)找到她的QQ，想發(fā)消息給她的時(shí)候，手卻猶豫了，麻木的停在半空，苦笑著，傻笑著，自己還有什么資格打擾她，猶豫了好幾天，最后鼓起勇氣給她發(fā)消息，過(guò)的好嗎?她回復(fù)著說(shuō)，你知道我過(guò)的不好，是啊，當(dāng)自己體會(huì)到她的感受時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有多疼，他把曾經(jīng)她給他發(fā)的消息記錄發(fā)給她。
她難過(guò)著說(shuō)：這是多久的事了?你終于來(lái)找我了，你知道我等你多久嗎?
他：你為什么不恨我?
她：我不恨你，只是覺(jué)得很可悲。
他：感同身受過(guò)才知道，當(dāng)時(shí)的你有多難受。
她：你終于感同身受了。終于懂我了，可這已經(jīng)晚了。
有些人，當(dāng)時(shí)不珍惜就永遠(yuǎn)失去了，別等不該等的人，別傷不該傷的心，愛(ài)情是一道選擇題，一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，就會(huì)失去傻傻陪在你身邊的人，因?yàn)槟愕牟欢�，因�(yàn)槟愕暮敛辉诤酰鹊纳硇钠v了，準(zhǔn)備放手的時(shí)候，才想起她的好，那時(shí)候已經(jīng)晚了，你已經(jīng)沒(méi)有挽回的權(quán)利了，愛(ài)情不是生活品，丟了可以再買(mǎi)，愛(ài)情丟了就真的丟了，即便你發(fā)再多的努力，再多的心，也找不回了，她已經(jīng)完全消失在你的世界了，留下的是曾經(jīng)，她愛(ài)你的憑據(jù)，什么都晚了，有時(shí)候，沒(méi)有下一次，沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)，沒(méi)有暫停繼續(xù)，有時(shí)候，錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在，就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沒(méi)機(jī)會(huì)了。
在最后的掙扎里，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)的是你。有時(shí)，覺(jué)得自己真的很倔強(qiáng)，真的很傻冒，但是真的自己無(wú)法去挽回。都說(shuō)，轉(zhuǎn)移是愛(ài)情最好的方式方法，但是誰(shuí)還會(huì)像你這樣愛(ài)我。曾經(jīng)，一次次的讓自己徘徊在生命之初，一次次的想念著忘記你的片刻，但是最終發(fā)現(xiàn)自己還是無(wú)法做到。親愛(ài)的`，原諒我曾經(jīng)的不珍惜，原諒我曾經(jīng)的倔強(qiáng)，導(dǎo)致你身心疲憊，多少的歲月下，多少的眼淚里，有著你對(duì)那段揮之不去的過(guò)往的苦苦追憶。都說(shuō)在所有的醉意闌珊里，會(huì)拋下自己最終想拋棄的所有一切，但是我怎么也說(shuō)服不了自己做到忘了你。
她為他，甘愿付出一切。
而他，卻在傻傻追求一個(gè)并不屬于他的人，這，不就是最最可笑的嗎?沒(méi)有一個(gè)人，愿意在苦苦等待多年，到頭來(lái)卻沒(méi)有等到的地方，繼續(xù)在原地等你。因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過(guò)太多，已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，早就忘卻了來(lái)時(shí)的路了。所以，待他真正醒悟時(shí)，她，已經(jīng)不在原地等他了，因?yàn)�，這么多年，心，已經(jīng)死了。
初中優(yōu)秀作文 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！我們有四個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了吧！
媽媽?zhuān)谏虾９ぷ鬟�順利嗎？我知道您很辛苦，很累。女兒想您了！
上海是一個(gè)美麗、繁榮的大城市，我知道您并不是去游玩的，而是去工作的。
媽媽?zhuān)闶且粋�(gè)好媽媽?zhuān)闷拮�，我們家發(fā)生了意外，您并沒(méi)有拋棄我們，您還去上海工作，做辛苦的'活，掙錢(qián)供我讀書(shū)，家庭開(kāi)支。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
就第一個(gè)月考時(shí)，成績(jī)不理想。連六百分都沒(méi)有考到，全班排名第九，全年級(jí)排名第三十三。當(dāng)時(shí)排名出來(lái)后，就打電話告訴您這個(gè)“噩耗”，您應(yīng)該很傷心吧，但是，您并沒(méi)有責(zé)怪我，批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。謝謝您！
媽媽?zhuān)抑�，我的成�?jī)并不是最優(yōu)秀的，但是，我已經(jīng)努力，盡力了。
現(xiàn)在我真累。一天到晚都在學(xué)習(xí)。早上五點(diǎn)半就起床了，起來(lái)當(dāng)然就要讀書(shū)，在學(xué)校里也是一天到晚地捧著書(shū)讀，放學(xué)回家時(shí)，天也已經(jīng)黑了，回來(lái)還要馬上看書(shū)、做作業(yè)。不能休息，一直到九點(diǎn)才能睡覺(jué)。
由于睡眠不足，上課經(jīng)常哈欠連連，總想睡覺(jué)。我很累
雙休日也是沒(méi)頭沒(méi)腦的看書(shū)、做作業(yè)，很累，我很想好好地睡上一覺(jué)。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)為下一次的月考做準(zhǔn)備了，我的目標(biāo)是突破六百分。您在這時(shí)，一定在為我加油打氣吧！
媽媽?zhuān)藕俚臅r(shí)候，您能回來(lái)嗎？回來(lái)陪我過(guò)年。我喜歡和您玩，因?yàn)槟蚕褚粋�(gè)小孩子，您對(duì)我不兇，也不溺愛(ài)，我想您了！
祝
工作順利
身體健康
初中優(yōu)秀作文 篇8
世間萬(wàn)物都在發(fā)生著改變，而唯一不變的是那位坐在門(mén)口的老人。他，并不美，黝黑的皮膚，瘦小的身材，還有那滿頭的白發(fā)。在天空的照耀下，可以看得很清楚的是那黝黑的皮膚上布滿滄桑。在人來(lái)人往的大街上，他顯得格外孤獨(dú)。每天都會(huì)在門(mén)口拿著收音機(jī)聽(tīng)?wèi)�，他是個(gè)“戲迷”。他沒(méi)有辦法用雙眼來(lái)看世界，空洞的眼里充滿了迷茫。每次路過(guò)他家門(mén)口時(shí)，都會(huì)很有禮貌的叫一聲“老爺爺”，而他每一次都會(huì)滿懷笑容的夸我乖。每天一身藍(lán)色的衣服，冷了加上一件棉襖，正是這樣依賴這幾件衣服過(guò)了十幾年。而我對(duì)他的態(tài)度越來(lái)越不如從前了，有時(shí)，會(huì)像風(fēng)一樣悄悄地溜過(guò)他家門(mén)前，雖然會(huì)發(fā)出聲響，可他從未說(shuō)過(guò)什么。
我隱約記得那天是周四，天陰沉沉的，好像要發(fā)生什么事情似的。我剛走進(jìn)巷子口，就清楚的聽(tīng)見(jiàn)哀樂(lè)的'沉重，心中不禁一緊，不知道是為什么，心中像有什么東西似的塞住了心口，有一種說(shuō)不出的難受。我倉(cāng)促地回到家中，開(kāi)口為媽媽:“媽?zhuān)圻@誰(shuí)去世了呀?”“哦，是你老爺爺。你說(shuō)也是怎么說(shuō)死就死了，唉�！辈恢罏槭裁�，心中有了一絲凄涼之意。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我慌忙的跑到屋里放下書(shū)包，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可是心里一直靜不下來(lái)，腦海中一直重復(fù)著他的容顏......
每天放學(xué)，他都會(huì)問(wèn)我:“放學(xué)了�！薄班拧敝皇且琅f是一句回答。充滿了無(wú)奈。只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，但是會(huì)讓我心中無(wú)比溫暖。
又是一個(gè)明媚的早上，溫煦的陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的。他依舊坐在門(mén)口曬太陽(yáng)，路過(guò)他家門(mén)口時(shí)，已是滿頭白發(fā)的他說(shuō):“干什么去呀?”“我去我奶奶家�！薄芭叮强烊グ��！蔽覜](méi)有回答，其實(shí)心中已有了些許不耐煩，我加快步伐，想要早點(diǎn)逃離他。
也許是習(xí)慣了有他問(wèn)候的日子，也許習(xí)慣了有他護(hù)著的日子。他去世了，就在也沒(méi)有人每天問(wèn)我了;他去世了，就再也沒(méi)有人幫我了。
想著想著，我想去他家門(mén)口看一下。我走到門(mén)口，停下腳步，回望著每天坐在門(mén)口游蕩的身影，依稀感覺(jué)昨天他還在我身旁。眼淚不知不覺(jué)的滑落，眼眸中仿佛有他的容顏，眼眸中流露出空洞。頭發(fā)已經(jīng)花白。他并不美，但是在我心中他是最美的。
因?yàn)橛袗?ài)，他才最美;因?yàn)殛P(guān)心，他才最美。
生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們都希望別人幫助我們，那種被別人關(guān)心，幫助的感覺(jué)是快樂(lè)的!相反，我們也應(yīng)該關(guān)心別人。因?yàn)橛袗?ài)，生活才會(huì)更美。生活才不會(huì)枯燥、乏味。生活才會(huì)更加精彩!
初中優(yōu)秀作文 篇9
在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)中段考試?yán)铮l(fā)生了一件事，是我永遠(yuǎn)忘不了的。
那是一個(gè)下午，上課鈴響了，同學(xué)們都陸續(xù)的走進(jìn)教室，準(zhǔn)備考試。平時(shí)沒(méi)有能難倒我的數(shù)學(xué)題，我蠻有把握的，。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室在黑板上寫(xiě)著：“同學(xué)們請(qǐng)注意，帶上鉛筆，直尺.....”黑板上幾個(gè)字，我只不過(guò)瞟了一眼。
坐下座位不久，我掏出數(shù)學(xué)練習(xí)本，拿出文具盒，咦!我的直尺呢?我把書(shū)包翻了幾遍，身上的幾個(gè)褲兜掏了個(gè)遍，也沒(méi)有找到尺子，這時(shí)我開(kāi)始坐立不安了。
“叮鈴----”要開(kāi)始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣，急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來(lái)了。前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到我這副著急的模樣，問(wèn)：“喂，你在干什么，慌慌張張的？”我告訴她我的尺子忘記帶了。監(jiān)考老師來(lái)了，把試卷抖得嘩嘩響，我想這下完了！惹（若）是有幾個(gè)圖形的題，沒(méi)有尺子，就算會(huì)畫(huà)圖，也沒(méi)有用了。
正在我焦急的時(shí)候，只聽(tīng)前面“啪”的一聲。我往前一看，呀！我前面那個(gè)同學(xué)把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我說(shuō)：“先拿著用吧！”我接過(guò)半截直尺，激動(dòng)得（地）說(shuō)：“謝謝，非常感謝你，沒(méi)有你的直尺，我的'同學(xué)題根本做不來(lái)，謝謝�！�
開(kāi)始做題了，我聚精會(huì)神地答題。一道，二道，三道.....果然有一題圖形題出現(xiàn)了！我拿出那截?cái)喑�，�?xì)心地畫(huà)起來(lái)了。我終于順利的做完了全部試題，又檢查了一兩遍才沫沫額頭，臉頰上的汗水，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆（舒）了一口氣。
走出教室，我拉著我前面同學(xué)的手，說(shuō)：“謝謝你，今天的事我真心感謝你，謝謝�！彼f(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的，大家都是同學(xué)，同學(xué)有難應(yīng)該幫助。”這一句話我記得非常清楚，以后我們都成了朋友。
雖然這件事過(guò)去了很久，但我至今難忘。
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