(精品)初中優(yōu)秀作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光如細(xì)小的沙子,總會(huì)在我指尖悄無聲息地逃過。生活如淘金,舍棄許多沙礫,留下珍貴的精華;讀書,讀好書就是我歷經(jīng)千辛萬難淘到的黃金,它的來臨,將會(huì)在我的生命中大放異彩,陪我走過最好的青春年華!
我喜歡閱讀,尤其是在夜晚。閱讀伴我度過了溫馨朦朧的春夜,煙霧繚繞的夏夜,悲凄瀟灑的秋夜,苦寂靜謐的冬夜。
走進(jìn)書的世界,世間的一切都好似被書本凈化了。你能與書中的人一起共患難,與有學(xué)問的'人一起侃侃而談,與古俠小說里的人一起懲惡揚(yáng)善,與童話故事里的人一起翩翩起舞……刀光劍影,風(fēng)雪飄飛,世界的美好與藝術(shù)的美妙陸續(xù)拼湊在眼前。
書的內(nèi)容很廣泛,它的里面有對現(xiàn)代社會(huì)的批判,好詞好句的積累,美好事物的描寫,對外星球奧秘的探索,一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它們風(fēng)格各異,內(nèi)容不同,可卻都能讓人銘記在心。這就是書的魅力!
一個(gè)人的生命中倘若沒有了書籍,就像鳥兒失去了翅膀,魚兒脫離了海洋,稚嫩的綠芽失去了風(fēng)的滋潤,雨的灌溉,它將永遠(yuǎn)長不成參天大樹!所以,人的生命是離不開書的。糧食哺育的是人類的身體,書籍哺育的則是人類的靈魂,一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長的人,才是一個(gè)健康成長的人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品,書籍是暢游書海的船只,書籍將帶我們駛向美好的未來!
初中優(yōu)秀作文 篇2
夜,何處才是個(gè)盡頭。遮住視線的依舊是重重?zé)艋痖W爍的高樓。今天的夜晚,沒有月亮——想起外婆家了。
兩層小屋左右各一戶人家,這邊是嬸嬸家,那邊是二婆家。中央是一塊闊地。唯一的一條水泥小道,為來來往往的行人提供著方便?赡甏昧耍菑堖^去無不青春自豪的臉,如今卻滄桑不已。石粒迸發(fā),布滿著老臉。但仍是任勞任怨。
溝壑將土地劃分做一塊塊,那上面的農(nóng)作物長的正旺。而若不這樣,怎對得起烈日下還在彎腰撒汗的老伯們。小塘邊,長著枝葉十分茂盛的樹。時(shí)間久了,人與樹仿佛也建立了感情。老伯們有時(shí)太累了,躺在椅子上吹吹風(fēng),拿把莆葵扇樂悠悠的扇著,樹蔭下可是很涼快的。秋天,站在田野邊,一層又一層,在風(fēng)中像熱浪一樣,不斷地涌來?粗S收的果實(shí),心里也美滋滋的。但這時(shí),最忙碌也最歡喜的要數(shù)老伯們了。戴著草帽,手揮鐮刀。阿婆們手里的剪刀也不停歇著。眼看著籮筐中的菜蔬堆的是越來越高。金黃的陽光斜射在枝葉上。一陣風(fēng)吹過,枯葉在風(fēng)中起舞,緊接著慢悠悠的落下。正值金秋,因而風(fēng)中帶著濃濃的桂花香。就這樣,暖暖的,甜甜的,幸福的。
屋后有一株柚樹。體格十分健壯,從不生病。每年,沉淀淀的柚子掛滿樹梢。小個(gè)的時(shí)候,總盼著它快快的`長大。有時(shí)想著想著,口水就會(huì)不知不覺的滴在了衣服上。兩株杉樹,那樹端永遠(yuǎn)是個(gè)謎,在云中成了一個(gè)黑點(diǎn)。在我眼里,它們就是世界上最高的樹。樹旁是一個(gè)鋪滿浮萍的池塘。我們趕走前來覓食的雞,挑好地,選些好的石頭,玩打水漂。哥哥們總是那么厲害。只見一小石塊,脫出哥哥那雙有魔力的手,在空中劃過一道美麗的弧線,落入水中,又如一個(gè)頑皮的孩子,在水中不斷地蹦跳。蜻蜓點(diǎn)水一般,由近到遠(yuǎn)。每點(diǎn)到一處,便由內(nèi)向外蕩起一圈圈漣漪,圈圈不斷的擴(kuò)大,最后又靜靜地消失在了水波中。到了最后一處,實(shí)在是跳不動(dòng)了,于是忽的沒入了池塘。這石子蹦出去,總有十幾次的彈跳。而我,怎么也找不到訣竅,在一旁羨慕的,驚嘆的發(fā)愣,連連把手中的石塊遞過去。又是一番賞心悅目,然后順著石子的沉沒,順著水波,陷入了無限的遐想。
順著小道,往集市的方向去,兩邊會(huì)顯得越來越來開曠。路上一直歡笑嬉鬧著。細(xì)細(xì)尋覓道旁雜草亂叢中的蒼耳。發(fā)現(xiàn)一處,立刻大肆采摘。先是大家都做輕噓聲的動(dòng)作,示以彼此都不開鬧。可不一會(huì)兒,也不只是誰破了規(guī),一聲尖叫吼出,戰(zhàn)役便浩浩蕩蕩的開始了。手中沒了,繼續(xù)找,繼續(xù)摘。尋不到索性把粘在別人衣服上的蒼耳一把摘下再扔個(gè)盡興;蚴鞘捌鹇湓诘厣系。風(fēng)聲在耳畔呼呼地響著,似乎也在肆無忌憚的咯咯地笑著!芭叮压!”紛紛往聲源處看去,走近些,越來越多,一下子涌入,看到一朵就使勁的吹,個(gè)個(gè)鼓足著腮幫子。我喜歡這兒的雛菊。它們寧靜安詳?shù)脑谧约旱慕锹洌旖菚r(shí)時(shí)刻刻掛著微笑。沒有誘人的芳香,但老天卻又給予著一種無限的活力,明朗與燦爛。它們接受雨露的滋潤,吸收精華。金黃與雪白作為畢生的色彩。不擁有長久的生命,卻也驕傲著在天地間自信的絢麗過一回。張揚(yáng)不是它們的本色,它們只樂意在自己喜歡的地方自由歌唱。雖然沒有喜愛的向日葵,但它們仿佛就是一個(gè)完美的縮寫。沒有什么詩人,什么學(xué)者站在高處用語言對其評價(jià)。但它們從不會(huì)有一句怨言,依舊是笑著,笑著。
晚上的時(shí)候。我們幾個(gè)孩之剛吃完飯就起哄熱熱鬧鬧的出去玩了。走在小道上。月亮很美,一絲絲的云彩在周圍飄動(dòng),為月亮蒙上了一層神秘的面紗。記得外婆曾有說過,下過暴風(fēng)雨后出來的月亮最美。風(fēng)中,更顯無邊無際。黑夜,大地,近處舊時(shí)的房屋,遠(yuǎn)處朦朦朧朧的山總?cè)缢嬕话恪B窡舭l(fā)出的微弱的關(guān),引得一些昆蟲圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),發(fā)出嘶嘶的鳴聲。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來,帶走沉悶和苦旅,只有歡樂。草叢中的蟲兒再也安奈不住,開始了音樂會(huì)。狗尾巴草滑溜溜的,在風(fēng)中不停歇樂樂地晃。就隨手拔了一顆打起戰(zhàn)來,不分上下。風(fēng)不斷吹著,頂著月光,在小道上奔跑
這里,沒有喧囂的車水馬龍,縱橫交錯(cuò)的田地上結(jié)滿了幸福的果實(shí)。我留戀這兒的一切,稱不上名勝古跡,也不會(huì)有多少人有特來留戀觀賞。但在心中的位置永遠(yuǎn)無可替代。抬頭是天,低頭是地,這是一片屬于自己的天地,想怎么玩就怎么玩。屋前屋后都是我們的游樂場,在自己的世界里東奔西走,忙忙碌碌。
又是一陣風(fēng),笑聲隨著風(fēng)聲園區(qū),眼前依舊雛菊搖曳。
初中優(yōu)秀作文 篇3
錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的判斷和分析;在迷茫的時(shí)候,會(huì)給你指引前進(jìn)的方向;在傷心的時(shí)候,會(huì)給你獻(xiàn)上那暖人心扉的關(guān)懷。這樣的友誼才是最可貴的。
——題記
猶記得,我和一位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣碎的小事而鬧得不可開交,甚至大了起來。許多同學(xué)都過來湊熱鬧,還連聲叫“好”,可能只是因?yàn)闆]有見過兩個(gè)女生打架吧!
你邁著大步?jīng)_了過來,用盡全身的力量把我們兩個(gè)人分開。可我仍是不甘心,伸出自己的大長腿踹了她一腳,但這一腳是你挨的!
看著你捂住自己的肚子,蹲在地上,臉上流露出痛苦的神情。我傻眼了!我的`心像被狠狠地揪了一下。
望著驚慌失措的我,你卻說:“沒事,蹲一會(huì)就不疼了。”此時(shí)此刻,我的心中只有感動(dòng),只有感動(dòng)。你痛苦的汗水,已順著你的臉頰流了下來。
在你忍受疼痛的同時(shí),也不忘記我!澳銢]事吧!有沒有受傷?”我回答說:“沒事,我很好!蹦銓χ倚α诵,緊接著又變得嚴(yán)肅起來。
你一本正經(jīng)的對我說:“你是不是傻,你說你是不是腦子進(jìn)水了。你打不過還打,你不是傻是什么?”我委屈的說道:“你不幫助我出氣,還在這里說我傻,你算什么朋友!蹦阌?jǐn)[出一副博學(xué)多聞的樣子說道:“真正的友誼是建立在堅(jiān)實(shí)的原則上的。只講哥們兒義氣,卻不講原則的友誼,不是真正的友誼!蹦愕倪@番話讓我深受感觸。
你是一朵脆弱的小花,細(xì)細(xì)聞起來卻飄香萬里;你是一杯清涼的茶水,細(xì)嘗起來卻讓人回味無窮;你是一只小鳥,給人們帶來了春天。
你總是在我傷心的時(shí),給我一個(gè)溫暖的擁抱;你總是在我迷茫的時(shí),給我指出該走的方向;你總是在我失意的時(shí),給我一個(gè)暖人的問候。你和我的這份友誼,將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的心中。
——后記
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