- 初中生作文 推薦度:
- 實(shí)用的初中生的作文 推薦度:
- 實(shí)用的初中生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生的作文5篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生的作文5篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
風(fēng)輕輕地吹著,輕輕地,徐徐地道出夢(mèng)境的悲歡離合……
水輕輕地淌著,輕輕地,緩緩地返出夢(mèng)境的陰晴圓缺……
你是否擁有著對(duì)愛(ài)情的祈盼,似乎埋藏在心底沒(méi)有勇氣說(shuō)出,那悠悠的旋律,在你的撫慰下,伴著清風(fēng),有了你的《一棵天花的樹(shù)》那漫長(zhǎng)飛舞的花瓣觸動(dòng)了你吧……
你等待著等待,等待了五百輪回,那么低的感情樹(shù),也早無(wú)比健壯。你想啊,在你人生最美麗的那一刻,遇見(jiàn)你那最美麗的愛(ài)情,你的眼神有說(shuō)不出的迷茫,深邃……你的眼角似乎又是否有淚水,是感動(dòng)?那五百年的歲月,在佛前,求他,讓你們結(jié)一段塵緣,難能可貴的愛(ài)情啊,可否曾降落在你身上?
終于,等待,已不再是等待,佛把你化成了一棵樹(shù),長(zhǎng)在了愛(ài)情的路上,他,必經(jīng)的'路,或許你在心中竊喜,內(nèi)心柔軟的你也想經(jīng)歷一段從曖昧到相愛(ài)的過(guò)程,即使再分開(kāi),那也是曾經(jīng)擁有,守望著遠(yuǎn)方,在陽(yáng)光下慎重的開(kāi)滿(mǎn)了花,你經(jīng)歷數(shù)數(shù)輪回,那朵朵的花,可是你每一世的盼望?
你是否只請(qǐng)求,當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨時(shí),讓他走近你,細(xì)聽(tīng)你內(nèi)心的呼喚,你那顫抖的葉,是你等待的熱情,五百年的輪回,終于,你等上了,只有在夢(mèng)里的相遇也變成現(xiàn)實(shí),那喚醒了你內(nèi)心的呼喚,但似乎你是悲傷的,我是惋惜的,而我也將這份帶走,隨著那零落的花瓣飄下……
你所祈求的終是落了空,那唯美的愛(ài)情始終與你檫肩而過(guò),消失在前方,慢慢地,只留下了背影,你的花瓣,不,更應(yīng)該說(shuō)是,你的心,也凋零了吧……
你無(wú)論如何輾轉(zhuǎn)迂回,鐘情已多年,相遇自己有緣,一切即有默契,就不用多言,該在的,無(wú)論是前世還是來(lái)生,它都始終等在那里的,你還可以去發(fā)現(xiàn),去再結(jié)一段緣,不需要任何的理由與契機(jī)。
你是否還能重拾那凋零的花瓣,去迎接下一次的相遇……
初中生的作文 篇2
人人都歌頌她;人人都贊美她;是她教會(huì)我們走路;是她教會(huì)我們說(shuō)話(huà);是她教會(huì)我們?nèi)松拇蟮览,她就是我們的媽媽?/p>
我有一位慈祥的媽媽?zhuān)S著年復(fù)一年,日復(fù)一日,烏黑的頭發(fā)中增添了幾絲白發(fā),額頭上添加了幾份歲月的滄桑,眼睛中漸漸的出現(xiàn)了血絲。
媽媽的生活十分樸素,不像別人一樣,今天要買(mǎi)大衣,明天又要買(mǎi)羽絨服。
爸爸給媽媽買(mǎi)了一件大衣,因?yàn)閶寢屖值?珍惜這件大衣,所以媽媽一穿就是好幾年。有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我給你每一件衣服,你的這個(gè)衣服都穿了很長(zhǎng)時(shí)間了!笨蓩寢寘s一邊摸著這件衣服一邊說(shuō):“你看呀,這么新,還能穿好長(zhǎng)時(shí)間呢,買(mǎi)啥呀!边@時(shí),爸爸也上來(lái)勸道:“是呀,你這都穿了幾年了,就買(mǎi)一套好衣服!钡珛寢屢廊徽f(shuō):“不買(mǎi)!苯(jīng)過(guò)我和爸爸軟磨硬泡,好不容易,媽媽才松口說(shuō):“再穿一段時(shí)間再說(shuō)。”可這一說(shuō),就是幾個(gè)月,雖然我又提起了這件事,但媽媽依然還是沒(méi)有買(mǎi)。
媽媽格外的孝敬老人。
每隔一段時(shí)間,媽媽就讓我問(wèn)爺爺奶奶喜歡吃什么,他們總是說(shuō)“我什么也不想吃。”于是我們就只好隨便買(mǎi)些東西捎下去;快過(guò)年的時(shí)候,媽媽就就催促著爸爸給他們買(mǎi)衣服。
媽媽還特別關(guān)心我和爸爸。
經(jīng)常,媽媽就給我和爸爸買(mǎi)衣服,每逢冬春叫交接之時(shí),就給我們細(xì)細(xì)心心的準(zhǔn)備著春天和夏天穿的,我們很不好意思,于是,就把媽媽生拉硬拽到商店里,精挑細(xì)選著一套好衣服。
在爸爸的眼里,媽媽是賢妻,在我的眼里媽媽是良母。我永遠(yuǎn)愛(ài)我媽媽?zhuān)?/p>
初中生的作文 篇3
最?lèi)?ài)湞姐笑。
那笑如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,伴著唇齒間依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一聲一聲。聞著那抹笑,恍若洗凈人世鉛華,沁人心脾。
愛(ài)極了那抹笑,因那笑中含著真,真中滲著達(dá)。如若被生活的'矯揉造作橫生煩惱,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的笑話(huà)中的課堂似看種魔力,不只是簡(jiǎn)單的了解新知,而是一場(chǎng)與文字穿越千年的邂逅。當(dāng)在這場(chǎng)邂逅中遇見(jiàn)了奇思妙想,如化學(xué)反應(yīng),一瞬間,彎彎的柳葉眉,瞇成月芽的丹鳳眼,掛在月芽下頭的小嘴唇,綻出八顆牙的歡樂(lè)笑顏就這樣深深印記在記憶的白絹上,永不褪色。當(dāng)白娟上的墨色成形,你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了,無(wú)影無(wú)蹤。為何?因她的笑從不掩飾,不必“猶抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心無(wú)千千結(jié),坦蕩,舒暢,無(wú)所惦記無(wú)用之物,笑出自己,亦笑對(duì)人生。
也許多年后,已記不得書(shū)冊(cè)的內(nèi)容,但那笑方為墨染,一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi),終收于心,在那笑顏下,盡歡顏!
初中生的作文 篇4
我獨(dú)自一人走在秋葉落滿(mǎn)的小道上,耳邊的微風(fēng)在輕輕地吹著。拾起一片記憶的落葉,細(xì)細(xì)地觀(guān)察它的紋理。這是一條我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的路。閉著眼,一步,兩步,左拐......終于,我告訴自己,我到了。
這里是曾陪伴了我三年的地方,留下了太多或美好或悲傷的回憶。從懵懂到成熟,從小女孩成長(zhǎng)為青蔥少女,記載了無(wú)數(shù)如煙般的歲月。而從最初踏進(jìn)校園的那一刻起,我的初中生活也因此拉開(kāi)帷幕---
在那顆星子下
我接過(guò)試卷,看著上面少得可憐的分?jǐn)?shù),淚水又一次充滿(mǎn)眼眶。明明最近老師講的題目都能聽(tīng)懂,上課發(fā)言也比從前更加積極,可分?jǐn)?shù)卻又一次不盡如人意。我心生巨大的挫敗感,在同學(xué)間深深地低下了頭。下課后,班主任找到我,似是發(fā)覺(jué)了我低落的情緒,于是找出試卷,仔細(xì)地與我分析不足之處,又鼓勵(lì)我說(shuō):“一次考試代表不了什么,更重要的是能吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)并化作成功的動(dòng)力。不要輕易就失去信心,老師相信你一定可以!”這些話(huà),仿佛是璀璨的零星,照亮我心頭混沌的夜空。我暗下決心,今后一定要更加努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
在玉蘭花香中
“課后背誦這篇古文,到課代表那里過(guò)關(guān),不過(guò)關(guān)的課代表把名單上交給我!闭Z(yǔ)文老師留下這句話(huà),便轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室。我一喜,課代表不正是我的好朋友么,那我就可以蒙混過(guò)關(guān),不用花時(shí)間去背了。我找到好友,告訴她我的想法。沒(méi)想到她竟對(duì)我搖了搖頭,說(shuō)道:“正因?yàn)槲沂悄愕暮门笥,我才更要?duì)你負(fù)責(zé)。蒙混過(guò)關(guān)只是一時(shí),卻可能影響到今后的每一場(chǎng)考試,所以我反而要更加嚴(yán)格才行!蔽页聊,卻在一瞬間理解了她的苦心,一抹羞愧霎時(shí)涌上心頭。后來(lái),我經(jīng)常去找她背誦古文,哪怕背得不熟也會(huì)主動(dòng)要求重背。我們便在這過(guò)程中不斷進(jìn)步,同時(shí)友情也得到了升華。窗外,玉蘭花吐露著芬芳,像是在祝福你我的情。
在裊裊茶香里
不記得多少個(gè)考試前的.夜晚,一頭扎進(jìn)試卷的海洋里,內(nèi)心煩悶又不耐。而偶爾一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)桌前多了一杯花茶,裊裊的茶香縈繞在茶杯旁。原來(lái)是母親見(jiàn)我太過(guò)疲憊而留下的。?菀豢誶宀瑁?一種后知后覺(jué)的愛(ài)與感傷也一并流入心間。
一年又一年,歲月的年輪在滾動(dòng),時(shí)光的細(xì)溪也在流淌。這里有無(wú)數(shù)人離開(kāi),又有無(wú)數(shù)人到來(lái)。重拾這份美好,帶著這份回憶走上更寬廣的道路。惟愿,時(shí)光記憶一路繁花千樹(shù),記錄下,我的初中生活。
初中生的作文 篇5
清晨,一股新鮮的空氣迎面撲來(lái)。伴隨著一縷縷金色的光芒,太陽(yáng)公公爬上了山頭,露出了它那永遠(yuǎn)慈祥的笑臉。我努力睜開(kāi)迷蒙的雙眼一看,影影綽綽的一個(gè)身影向我飄然走來(lái),這是誰(shuí)呢?定睛仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是我最熟悉、也是我最崇拜的孫悟空!我忍不住大聲喊道:“孫大圣,你來(lái)我家做什么?”孫悟空一臉的不好意思地說(shuō):“我是不請(qǐng)自來(lái)呀,因你爸爸媽媽今天出差去了,我想來(lái)照看你一天!蔽议_(kāi)心地從床上跳了起來(lái),上前拉住他說(shuō)道:“好呀,我真要喊你萬(wàn)歲,萬(wàn)歲了!”
孫悟空對(duì)我笑了笑說(shuō):“別只顧激動(dòng)了,快穿上衣服,俺老孫帶你出去玩兒吧!蔽腋吲d的說(shuō):“好啊,好!你要帶我去哪兒呢?”孫悟空神秘的一笑說(shuō):“你猜?”我茫然的搖了搖頭,就跟著他出了家門(mén)。大圣抬起它那毛茸茸的大手,輕輕地拍了拍我的頭說(shuō):“閉上你的眼睛!蔽衣(tīng)話(huà)的閉上了眼,只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲,接著是他那句“好了,睜開(kāi)眼吧”。我睜開(kāi)眼看到的是潔凈的街面;熙攘的人們;一排排的商鋪;琳瑯的貨物;輕浮的白云;一派繁華景象。我想這大概就是傳說(shuō)中的天街了吧。一會(huì)兒,孫悟空要帶我去見(jiàn)玉帝,我真有點(diǎn)膽怯,我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的官兒。見(jiàn)到玉帝,他嚴(yán)肅,但不失親切,看到我們說(shuō):“你們來(lái)這兒干嘛?這又是誰(shuí)?”老孫一步跳上前說(shuō):“她是我剛認(rèn)識(shí)的好朋友,想來(lái)看看你的`金鑾寶殿,我就帶她來(lái)了!
玉帝抿嘴笑了笑沒(méi)說(shuō)什么,中午還為我們準(zhǔn)備了豐盛的美味佳肴,里面還有幾年才結(jié)一次的蟠桃,我一連吃了好幾個(gè),竟比孫悟空吃得還多哩!
吃完飯,我們返回到它的水簾洞。洞前泉水清澈明凈,水邊翠草碧綠,池底錦鯉暢游,不時(shí)吹出亮晶晶的珠泡,一簇簇,一串串。水珠大大小小,錯(cuò)錯(cuò)落落,爭(zhēng)先恐后,帶著閃閃銀光從天而降,真可謂如瀉萬(wàn)斛之珠啊,無(wú)比壯觀(guān)。我們?cè)谶@兒徘徊,盡情享受著這兒的新鮮空氣。湛藍(lán)的天空,晴空萬(wàn)里,藍(lán)的讓人陶醉讓人興奮。漫步欣賞著,不知不覺(jué)我們來(lái)到了花果山,花果山可名不虛傳,那里有許多蹦上跳下的小猴子,有果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭的水果樹(shù),還有千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷的百花。悟空一來(lái),那些掃地的、做早操的,還有做飯的小猴子,扔下手里的活兒,一起擁到大圣周?chē),?wèn)這問(wèn)那,孫悟空指著我說(shuō):“這是我的好朋友,大家好好招待她!辈灰粫(huì)兒我就和它們混熟了,我們一起玩,一起耍鬧,開(kāi)心極了。正在開(kāi)心時(shí)一陣陣“起床了,起床了”聲把我吵醒了。
我睜開(kāi)眼看了看四周,才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng),我笑了笑,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是一場(chǎng)不錯(cuò)的黃梁美夢(mèng)!”
【初中生的作文】相關(guān)文章:
初中生暑假作文_初中生作文07-08
難忘的初中生活初中生作文04-25
初中生的作文06-15
初中生作文11-09
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生作文10-18
初中生的作文(經(jīng)典)11-05
初中生作文11-07
初中生的作文12-29
初中生作文11-11