尋找秋天的足跡作文

1. 秋天的足跡

秋天在哪兒呢?秋天在公園里。

我來到了江東公園，看到了一顆顆銀杏樹，那銀杏樹已經(jīng)不像春天那樣長得枝繁葉茂。它就像一個魔法師，把自己頭上的葉子都變成了“金蝴蝶”。秋風(fēng)一吹，一只只“金蝴蝶”隨著秋風(fēng)紛紛落下，有的“金蝴蝶”還打著轉(zhuǎn)，好看極了。一只只“金蝴蝶”落地以后，就好像一層金色的地毯，鋪在草地上。原來秋天就藏在銀杏樹上，而且秋天的顏色是那么的美麗。

秋天在哪兒呢?秋天在果園里。

我來到了媽媽的幼兒園里，小道兩旁種滿了果樹。紅通通的柿子，綠綠的梨，黃橙橙的桔子，細細的聞，小果園里飄蕩著陣陣果香。我聞著聞著，這味道好像把我的饞蟲給勾出來了。原來秋天就藏在那一個個金燦燦的果子里，秋天的味道又是那么誘人。

秋天在哪兒呢?秋天在“唧唧喳喳”的鳥叫聲中。我漫步在浦陽江畔，知了的叫聲已不再那么強烈，變成了秋天那“唧唧喳喳”的鳥叫聲，如果你認(rèn)真去聽，就能感覺到小鳥那歡快的節(jié)拍聲，聽著聽著，你都能快樂起來。啊，原來秋天的聲音是那樣的悅耳。

秋天有那美麗的色彩，有那誘人的香味，還有那悅耳的樂曲，秋天是個多么美好的季節(jié)。

2.

尋找秋天的足跡作文

“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤�！鼻锔邭馑�，到處洋溢著涼涼

的秋意。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。

秋，終被無數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發(fā)悲涼愁苦的情懷。

可我卻認(rèn)為，秋，是詩情畫意的，是美麗的。

秋風(fēng)拂面而來，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風(fēng)飄曳，

在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵潔白無瑕的胸花，點綴在蔚藍

的天空中，給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我

的脖子上，它冉冉飄動，好像希望能與風(fēng)兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我

不由得閉上了眼睛，也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，樹上的

幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧，你們

還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢!

享受著徐徐涼風(fēng)，踏著秋走過的路，漫步河邊。水中倒映著蔚藍的天

潔白的云，暗黃的樹，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉，仿佛玩

累了，躺在水上冰涼一下;水里嬉戲著魚兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)

美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚，是多么和-諧親昵!

秋雨細細飄灑，滋潤了農(nóng)民的莊稼，滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地

雨點就不見了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美，好一幅山水

畫! 秋，雖沒有春的多姿多彩，卻有自己的寧靜、和-諧;秋，雖沒有夏的

熱情奔放，卻顯出詩情畫意;秋，雖沒有冬的清朗純凈，卻不像冬的冰冷

無情。

秋，是歌，是畫，是詩!

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