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感動在何處作文
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感動在何處
看感動中國,被胡佩蘭醫(yī)生高尚的醫(yī)德所打動;被姚厚芝用母愛編織成的《清明上河圖》所震撼;被翁秀紅的將軍夫人晚年生活所征服。
這些人有大愛,大仁,大義。但距我們的生活又有著距離。我不禁發(fā)問:我的感動在何處?
也許在一通溫暖的電話中:“小煜,最近學(xué)習(xí)好嗎?冷不冷?”“挺好的。”又是姥爺從寧波打來的電話,想想看,離開他已經(jīng)近1年半了,打小我便與姥姥、姥爺生活在一起,7年前,姥爺中風(fēng)了,走路需要輪椅和拐伏支撐,說話很不清晰。
“小煜……晚上吃飯了嗎?”“吃了。”話筒邊又傳來姥爺?shù)穆曇。別看現(xiàn)在他說不清話,當(dāng)年他可憑借自己考入了武鋼三中呢!但一想到他現(xiàn)在的模樣,不禁有些心酸。
“小煜……姥爺想你啊!币宦牭竭@里,不禁鼻子一酸,差點流出淚來。我剛上初中時,媽媽便將我從姥爺那接了過來,姥爺剛隨姨回寧波去了。雖相隔千里,但他仍堅持不時給我打電話,用那略微顫抖的深厚嗓音,讓我知道他很好……
電話至此,不禁自問:“感動在何處?”
——感動在身邊。
也許在一個故事里:從前有個啞巴女孩和一個小男孩相約在夏夜的燈塔中:“明年,后年……之后的每一年都要一起在夏日的燈塔里玩耍!
但后來那男孩忘記了諾言,當(dāng)他記起趕到燈塔那里時,啞巴女孩不見了。她們的家搬走了,留給男孩的只有一個舊風(fēng)箏,上面寫著那個諾言。
二十年后,男孩成了醫(yī)生,有天,他遇見了成為了大提琴家的女孩。她已經(jīng)忘了他,但他仍每天在她家窗臺前放飛著那二十年前的風(fēng)箏,面對那永遠不會拉開的窗簾,他已然心滿意足。
這是一篇外國小說,雖短小但打動人心。不僅如此,作家們筆下的屈原、陸游、辛棄疾的命運,無一不讓人動容。
書讀至此,不禁自問:“感動在何處?”
——感動在書中。
“感動中國”感動了整個中國,身邊的小事與筆端傾注的文字感動了我們。感動在何處?也許是在熒屏中,一個民間傳說中,一聲問候中,一只向你伸出的手中……
感動不需我們尋尋覓覓,正如幾米所說:“我在冰封的深海,找尋希望的缺口,卻在午夜驚醒時,驀然瞥見絕美的月光。”感動是一種正能量,它指引我們前進的方向,告訴我們“所有的悲傷,總會留下一絲歡樂的線索;所有的遺憾,總會留下一處完美的角落!笔刮覀儾辉倜悦!
那已經(jīng)體會感動的我們,難道不應(yīng)該有所作為嗎?在他人需要幫助時伸出自己的手;在他人生活遇到瓶頸時幫助別人一把;在他人傷心難過時給他遞上一張紙。盡自己所能給予他人感動,讓他人了解“自己的感動在何處’’。這樣越來越多的人會變得懷有感動的心,這個社會也會更溫暖!
自問至此,我也尋到了問題的答案。
感動在何處?感動在心底!只要用心找尋,便能發(fā)現(xiàn)我們心中的那價感動,那份正能量!
初一:小煜
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