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老師讓我感動(dòng)作文

時(shí)間:2023-04-30 05:29:29 感動(dòng)的作文 我要投稿

老師讓我感動(dòng)作文

  老師做過許多事,最讓我感動(dòng)的就是老師對(duì)我關(guān)愛的一件事。那是一個(gè)雨天,我沒有帶傘。老師打著傘,抱著我把我送回了家。以下是小編給大家整理的老師讓我感動(dòng)作文,喜歡的過來一起分享吧。

老師讓我感動(dòng)作文

  老師讓我感動(dòng)作文一

  在我記憶中,我身邊有許許多多事情發(fā)生,有的開心,有的苦惱,還有的讓我感動(dòng)。

  我是一個(gè)幸福的孩子,在家里有父母的疼愛,在學(xué)校里有老師的關(guān)心。在我的記憶里老師讓我感動(dòng)的事情很多,比如,我班的學(xué)生生病了,她會(huì)按時(shí)忙里抽閑幫學(xué)生沖藥。比如,班里的`那幾個(gè)學(xué)生眼睛有沙眼,她也會(huì)按時(shí)為學(xué)生滴眼藥,再比如……。在她的眼里我們都是她自己的孩子。最讓我記憶猶新的一次是午飯后我們掃地,一位同學(xué)不小心劃傷了我的眼睛,當(dāng)時(shí)疼得我哇哇大哭,老師就在我們班隔壁吃飯,她聽到哭聲扔下飯碗飛奔過來,嘴里的飯還沒來得及咽下,就趕忙看我的傷勢(shì),還不停地安慰我。我一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),還是不停地哭,眼睛里布滿了血絲,老師沒有猶豫,急匆匆地帶著我出了校門,打車去了醫(yī)院,在路上不停的看我的眼睛,不停地跟司機(jī)說快點(diǎn),看老師的面部表情,就知道她非常的著急,非常的擔(dān)心。

  在醫(yī)院里老師見到醫(yī)生后急切地問醫(yī)生我的眼睛有沒大礙。最后醫(yī)生說沒事,只是輕微劃傷,老師出了一口長氣,臉上也露出了笑容。那天因?yàn)槲业牟恍⌒呐睦蠋熤形顼垱]吃成,我心里總不是滋味。放學(xué)后老師帶著歉意反復(fù)地囑咐我媽媽怎樣給我上藥。我站在一旁聽著,并且感動(dòng)著。

  老師您費(fèi)盡心血教我知識(shí),讓我感動(dòng)!想盡辦法幫我改掉壞習(xí)慣,讓我感動(dòng)!您的一言一行感動(dòng)我,影響我,我發(fā)自內(nèi)心地大聲喊:“謝謝您老師!”

  老師讓我感動(dòng)作文二

  星期日的早上,我正在睡覺,突然聽到一聲大叫,起來一看,啊!八點(diǎn)了,上理查德英語快要遲到了,我洗完臉,刷完牙,怱怱忙忙的只吃了一點(diǎn)點(diǎn)早飯,我就出門了,在路上,我顧不得邊上美麗的景色,飛快的奔跑著,心想,要被老師批評(píng)了。

  剛到教室上課鈴聲就響了,我可高興了,還沒有遲到,不用被老師批評(píng)了。我立刻把作業(yè)和家校聯(lián)系手冊(cè)還有活動(dòng)手冊(cè)放到老師的椅子上就馬上回到座位上了。

  老師一到教室里,同學(xué)們立刻安靜了下來,就在上可時(shí),我的肚子開始咕咕的'叫了起來,我就做起了小動(dòng)作,老師看見了,說:“陳淑瀅,請(qǐng)問花生這個(gè)單詞怎么讀。”我上課沒聽,不知道花生怎么讀,就站在那里,說不出話來了。老師問我是不是沒聽懂,我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說:“那我就再講一遍,你們可要認(rèn)真聽啊!"

  我知道老師是在批評(píng)我,只是沒有說出來,在之后的這些日子里,我在也沒有做過小動(dòng)作了……

  老師讓我感動(dòng)作文三

  在五十三中這個(gè)鳥語花香,書香滿溢的高中,我碰到了很多令我感動(dòng)的人和事,但最令我感動(dòng)的人,是我的班主任老師。

  為什么呢?這是一個(gè)值得深思的問題,起初,我剛剛來到五十三中,僅僅知道我的班主任的`名字叫張萌萌,本來,我以為既然叫萌萌,那應(yīng)該是很可愛的人吧!但當(dāng)我進(jìn)入班級(jí),看到萌萌老師的第一眼,不是我當(dāng)初以為的可愛,但也卻是漂亮,和她相處一段時(shí)間后,我深刻體會(huì)到她對(duì)我們的好。我們的每件事,她都記在心里,并且盡心盡力的給我們辦事情,雖說有些事情她也無能為力,但我還是很感謝她。

  經(jīng)過和萌萌老師的一段時(shí)間的相處,更為感覺她是一個(gè)很好的人。我們學(xué)校每個(gè)月都有一次活動(dòng),每次練習(xí),都陪著我們一起練。記得有一次,是離我們最近的一個(gè)活動(dòng),我們年級(jí)要舉行跳大繩比賽,我們是在比賽的前一星期都開始練了,雖然我開始的時(shí)間早,可是練習(xí)的次數(shù)會(huì)很少,而且班里還沒幾個(gè)人會(huì)跳,所以人數(shù)不夠,最后讀數(shù)人數(shù)還還是萌萌老師又挑了幾個(gè)人來學(xué)的,因?yàn)槭桥R時(shí)挑的,所以剛開始不怎么會(huì)跳,到最后就慢慢熟悉了,但是萌萌老師為了給他們幾個(gè)增加信心,自己上陣了,看其實(shí)當(dāng)時(shí)他的那雙鞋是不適合跳繩的,但看她跳的那么開心。那就也沒什么事情了,但令我意想不到的是,他扭到腳了。

  之后他就立馬坐到地上我當(dāng)時(shí)以為他就是累了,休息一會(huì)兒,沒什么事情的,但沒想到會(huì)這么嚴(yán)重,都住院了,聽到這個(gè)消息,我很吃驚,但也只是那一瞬間。雖然老師住院了,但也在時(shí)時(shí)刻刻注意我們的情況,我覺得老師很辛苦。

  在這個(gè)世界上,老師是我們的再生父母,所以我很感謝教過我的老師們,他們永遠(yuǎn)是我最敬重的老師,教會(huì)我成長。

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