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描寫感動的作文600字5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫感動的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫感動的作文600字 篇1
一生中肯定發(fā)生過不少的事情，或許有些是你已忘個一干二凈，但有的卻清晰的記住了，而那件事令我非常感動......
記得考完期末試即將放寒假的晚上，啪、啪、啪，一陣清脆的腳步聲，一定是媽媽回來了，我立即向飛一般地一骨碌從房間跑了出來，打開門，只見媽媽疲憊不堪地走進門，愁眉不展地坐了下來，我奇怪地問：媽，爸呢？他......他到丹灶談生意。媽媽支支吾吾的說，我也沒多問。
飯后，只見媽媽坐立不安，然后她有急忙大電話給丹灶的二姨媽，說什么不用麻煩你，讓他去搭食；最近很忙，趁現(xiàn)在快過年搞定它，就好些......沒有就給他買見睡衣，......開始我聽得糊哩糊涂，后來只見媽媽變樣了，心情舒暢了，我問媽媽是怎么回事，原來爸爸生了一個良性腫瘤，剛做完手術(shù)。怪不得媽媽神不守舍。第二天，我到丹灶醫(yī)院看爸爸，然后在三姨媽家住了一陣子，爸爸出院時住在二姨媽家，因為爸爸還沒完全康復(fù)，所以還要多留一陣子。
一天早上，爸爸獨自一人到三姨媽家來了，我非常震撼，從二姨媽家到這兒步行需要一個小時左右，這需要多大的毅力，然而，爸爸到這兒只是為了接我到二姨媽家。我道：爸，累不累，休息一會兒吧！我馬上收拾東西。爸爸氣喘吁吁的說：沒事，好多了，傷口已經(jīng)愈合了一半，他們都不知道我過來接你回去。看著爸爸憔悴的臉龐，額上的皺紋，兩鬢花白的法絲，黃豆般的汗珠，但他卻說自己很精神，就是那樣的倔強。我拿著背包問：爸，坐會兒再走好嗎？沒事，沒事，不用擔(dān)心，來，我?guī)湍惚嘲�。爸爸說完把背包奪了過去，我拖著爸爸那粗糙的手走了回去，一路上，爸爸的每一步都像千斤巨石般地艱難，汗水不斷地涌了出來，爸爸在喘氣，非常辛苦的走著每一步......
爸爸只是接送了我回去，卻讓我感動了......
描寫感動的作文600字 篇2
一份真情一份感動是一句話也是一種責(zé)任，正所謂無真情不感動，在我看來是正確的。從小到大我看著我的青春，也看著父親的衰老。
打我記事起，父親在我心中的形象就是：無論何時，嘴里總是吊著一根煙，小時候我覺得這十分酷，但隨著年齡的增長，我漸漸明白那是不好的，久而久之，我與我的奶奶組成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，迫使父親戒煙。“咳”，每天放學(xué)回到家，常見的就是爸爸坐在沙發(fā)上“吞云吐霧”。自從爸爸加入了“煙民隊伍”以后，身體就不如以前了，潔白的牙齒蒙受了“不白之冤”——黑黃色。我真為爸爸的身體擔(dān)憂。于是，我下定決心要幫爸爸戒煙。為了戒掉爸爸的煙，我絞盡腦汁，想出了兩條妙計�？磥�，不給爸爸點厲害瞧瞧是不行了。于是，我使用了第一招：扔打火機。一次，爸爸順手把打火機放在桌子上，就去打電腦了。我到桌子上拿書，順手牽羊，一下子拿起打火機，轉(zhuǎn)身就向樓下跑去。我一咬牙，一跺腳，就把“幫兇”——打火機“分配”到了垃圾箱里。我自以為這一招可以奏效，可萬萬沒想到爸爸在做飯時來了“靈感”，把煙塞到煤氣灶上點著了，又抽了起來。唉！可真讓我無語��！老爸可真不好對付。我只好使出“殺手锏”——簽合同！老爸，為了您和家人的健康，請戒煙吧！
要求：一、想吸煙時就含薄荷糖。二、把煙全部上繳。三、如果發(fā)現(xiàn)抽煙，“承包”全部家務(wù)。爸爸看了看，并對我說：“服了你了啊�！卑职纸K于簽了字。我和爸爸不約而同地笑了。喲嗬！還別說，這一招果然奏效。我父親太厲害了，沒過一個星期，他身上的煙味就全沒了，也不知道他是如何干的。從此，爸爸和他的“老朋友”——煙saygoodbye了！我家的“環(huán)保問題”也徹底得到了解決。我真希望自己能夠繼承父親的品質(zhì)，讓世人都知道，有個人，他可以用一個星期將跟他多年的朋友絕交了！真是“父儀天下”啊
描寫感動的作文600字 篇3
早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天，還是無法阻此人們前進的步伐，路上的行人不計其數(shù)，小雨點兒滴在五顏六色的傘上，那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂曲。
一個小女孩哼著曲兒，背著書包。兩條長長的馬尾巴在背后一甩一甩的，又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛了！
“哇，哇，哇！”一個大約有九個月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個人的臉上都長著一雙明亮的眼睛，卻沒有一個人看見路邊那個號啕大哭的嬰兒。小女孩見他身邊沒有一個大人，可能是個孤兒，她看了看手表，心里就不禁猶豫起來。如果不管他，讓他在這兒哭，上學(xué)就不會遲到了，如果把他送到孤兒院，他是有了依靠，可自己卻要被通報批評了。真是進退兩難�。∵@時，她想起媽媽昨天說的一句話：“民安重泰山。”她的眼神堅定了起來，好似一位嚴肅莊重的大將軍一樣向前走去……
她抱起那個嬰兒，把自己的外套脫了下來，包住嬰兒的身體。一摸他的額頭，“哎呀，好燙呀！一定是因為淋了雨發(fā)燒了！”小女孩驚呼到。說完，她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中，一朵朵泥花綻放在她的腳下，一滴滴雨點打在她的身上，她的傘呢？早就已經(jīng)不知飛向何方了！
終于，她抱著那個嬰兒跑到一家孤兒院。當她把嬰兒遞給院長之后，她竟昏迷了過去，原來她也病了。
那個女孩的身影深深地刻在了我的腦海里，因為她教會了我“民安重泰山”的道理。
點評：“民安重泰山”這句話出自一個年僅十歲的小女孩之手，實在會人心生敬佩。膨因的這篇習(xí)作以細膩的筆觸渲染氛圍之后，又以飽含情感的筆端傳神地刻畫了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描寫非常細膩，情景交融，真實、生動地表現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)。再接再厲，更上一層樓！
描寫感動的作文600字 篇4
除夕到了，吃過晚飯，一家老小來到小區(qū)的空地上，拿出早準備好的鞭炮，小孩子們迫不及待地放了起來，伴隨著天空絢麗的煙花，地面上劈啪的鞭炮聲，小孩子們歡呼雀躍，大人們也在一年的忙碌過后，享受著節(jié)日的放松和喜悅。很快，地面上撒了一層鞭炮的碎屑，空氣中彌漫著火藥的氣息。熱鬧之后，感受到江南冬夜的寒冷也不比北方遜色多少，一家人趕快回到房間。
春晚剛剛開始，這些年來雖然每到除夕依然期待著春晚，但似乎亮點越來越少，看過能讓人印象深刻的節(jié)目更是難得一見了。記不清從哪年開始，春晚里有了一個感動中國人物發(fā)言的節(jié)目，他們中大部分都是非常普通，但他們用平凡的.雙手、高尚的心靈，成就了偉大的事跡，感動著我們。不過似乎偉大的事跡總是離我們有些距離，只能遠遠的景仰。
初一清晨６點多下樓，一片安靜，很多人還在熟睡，空氣中的火藥味已散盡，小區(qū)里整潔如初，昨天晚上鞭炮的喧囂好象就不曾有過，轉(zhuǎn)過彎，兩個環(huán)衛(wèi)工人仍然在緊張的忙碌著，清理、分類、裝車、運走，寒冷的清晨，他們依然忙得熱氣騰騰。人們漸漸出來了，他們已全部打掃好，悄悄地離開�？粗麄兤v的身影，心中的敬仰油然而生，當我們開心過后留下一地狼籍，沉浸在夢鄉(xiāng)之中時，他們已開始默默的工作；當我們享受著家人團聚的喜悅時，他們依舊在辛苦的勞動；當我們經(jīng)過一年的忙碌，停下來好好休息時，他們不但不能休息，反而要承擔(dān)比日常更加繁重的任務(wù)。我們生活在干凈整潔的環(huán)境中，卻很少注意到他們，很少向他們表達敬意與感謝，人們往往把贊美和敬仰獻給那些成就偉大事跡的人，卻很少想到如果沒有他們我們的生活會變成什么樣子。
極普通、極平凡的他們在自己平凡的崗位上成年累月的默默工作，也許他們一生都沒有機會成就什么偉大的事跡、登上春晚舞臺，但是他們同樣深深地感動著我們，他們就在我們的身邊，他們能讓我們更清晰地體會到那份感動的實實在在。
向他們致敬！
描寫感動的作文600字 篇5
師愛感動著我，你也許會問：“是那位老師呢？她又怎樣感動著你呢？”這一切都得從王老師說起。
王老師是一個認真、負責(zé)、教學(xué)有方的好老師。她個兒不高，留著短發(fā)，給人一種干練的感覺。她還擁有一雙會說話、善解人意的眼睛。別看王老師平時很少言語，可講起課來就不一樣了。她講起課來生動有趣，聲音時高時低，很有節(jié)奏充滿了韻味。和我們一起感受文章的美妙。她講到高興處，總喜歡晃著頭，瞇著眼睛。有時還手舞足蹈。有時聽了同學(xué)的回答，還皺皺眉頭，仿佛同學(xué)回答的并不完整；有時聽了同學(xué)的回答，她微微一笑，仿佛同學(xué)回答的正是她想說的。
王老師每天寫激勵我們前進、向上的座右銘。給我印象最深刻的是那句“有志之人，立長志；無志之人，常立志�！边@句話使我認清自我，不再“迷失”學(xué)習(xí)的方向。每每想偷懶時，這句話就激勵著我“不學(xué)習(xí)的人是無志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到學(xué)習(xí)當中。
記得有一次，我的作業(yè)沒寫好，上課還做小動作。王老師的眼睛如“閃電”般射過來，我“觸電”似的全身麻木。在那一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)“老師的愛是嚴厲的目光。”
有一次，我有道題不理解，又是王老師看出我的焦躁和不安，又仔細的講了一遍。那時我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是孜孜不倦的講解。”
有一次，我沒考好，我羞愧難當。而王老師卻又一次鼓勵了我。我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是鼓勵的源泉�！�
還有一次，我們班掀起了一陣“七龍珠（書）風(fēng)暴”把一些好同學(xué)們都帶入不認真聽講，上課看閑書的路上。王老師看在眼里，急在心上。上了一節(jié)又一節(jié)的思想教育課，才把那些同學(xué)從羊腸小道上拉了回來。他們的學(xué)習(xí)又好了起來。這使我非常感動。
當我困惑時，老師是一盞明燈，照亮我的前途；當我無知時，老師是一本書，仔細講解一道道習(xí)題；當我獨立無助時，老師是一只大手，把我從困難的邊緣出。
��！母愛絲絲縷縷；父愛無邊又深沉。；同學(xué)的愛則激勵我前行；而老師的愛則似一盞明燈，照亮我的一生。
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