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精選以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字 篇1
推開(kāi)班級(jí)的大門(mén)，就看見(jiàn)了講臺(tái)上一個(gè)畫(huà)滿(mǎn)愛(ài)心的募捐箱，黑板上用藝術(shù)字寫(xiě)了幾個(gè)大字：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變的更美好。還給教室好好的打扮了一番，像一個(gè)落落大方的美少女，給人一種煥然一新的感覺(jué)。
張燕是一個(gè)很文靜的女孩，可有文靜的太文靜了，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)被巫婆施了魔法的公主。如果不是無(wú)意間從老師那聽(tīng)說(shuō)的話(huà)，我們還不知道她的家境呢。原來(lái)張燕是一個(gè)單親家庭的孩子，可爸爸一點(diǎn)兒也不愛(ài)她，天天喝完酒就打她。后來(lái)，爸爸在一次意外中，不幸身亡了。親戚們都說(shuō)她是一個(gè)掃把星，也不愿收留她。
鄰居張奶奶見(jiàn)她可憐就把她收留了，奶奶為了供她讀書(shū)，撿破爛，擺攤子，想盡辦法弄錢(qián)供她讀書(shū)。知道著些后，我腦子里萌發(fā)出一個(gè)念頭，鼓舞全班來(lái)給張燕捐款。我去征求老師的意見(jiàn)，老師也點(diǎn)頭同意了。
等到同學(xué)們都到齊了，班主任李老師走了進(jìn)來(lái)，一臉溫和的看著我們，對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，相信大家都已經(jīng)知道張燕家的事了吧，今天，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助她。說(shuō)完，教室便像炸開(kāi)了的鍋，同學(xué)們討論著，漸漸的愛(ài)的奉獻(xiàn)；響了起來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走向講臺(tái)，有的同學(xué)手里拿著自己剛得到的獎(jiǎng)品，有的同學(xué)拿著錢(qián)，還有的同學(xué)拿著漂亮的練習(xí)本�？粗芤�(jiàn)件物品投進(jìn)募捐箱，老師欣慰的笑了，在教室里，我仿佛聞到了愛(ài)的氣息。張燕的眼睛上蒙上了一層水氣，我知道，那是感動(dòng)的淚水。好，現(xiàn)在讓大家用熱烈的掌聲歡迎張燕同學(xué)給我們講幾句話(huà)。張燕哭著對(duì)我們說(shuō)：謝謝老師和同學(xué)，我本以為世界上除了死去的.媽媽和奶奶，就再也沒(méi)有人來(lái)愛(ài)我，關(guān)心我了，可是，自從進(jìn)了這個(gè)班級(jí)，我開(kāi)始明白，原來(lái)，在這個(gè)世界上還有這么多人在支持我，關(guān)心我。我一定要好好讀書(shū)，不讓老師和同學(xué)們對(duì)我失望，我們?nèi)喽荚谀且豢谈袆?dòng)的哭了。我知道，大家流的那是幸福的淚水。
我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下唱起了愛(ài)的奉獻(xiàn)，歌聲和在30人的教室里回蕩，又沖出教室，散播到校園里的每一個(gè)角落，充滿(mǎn)全世界……
以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字 篇2
生活中，有許多美好的感覺(jué)，都在我們不經(jīng)意之間悄然而逝。朋友，千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指尖溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧！
——題記
在明亮的燈光下，我認(rèn)真地做著作業(yè)，筆在我的作業(yè)本上沙沙作響。媽媽不停地在廚房和臥室之間來(lái)回穿梭。我每次抬頭，都能看見(jiàn)媽媽那忙碌的身影。廚房里傳來(lái)的水聲，碗聲，不禁讓我停下筆來(lái)，回想前幾天發(fā)生的一件事情。
那天，我一次小測(cè)驗(yàn)考得不好，回家不敢跟媽媽說(shuō)�？墒呛髞�(lái)不知媽媽從哪兒知道了，就問(wèn)我為什么沒(méi)有告訴她。我只是敷衍地說(shuō)考得不好。媽媽卻打破砂鍋問(wèn)到底，到最后我就說(shuō)“要不你去考考看？”媽媽當(dāng)時(shí)臉色就陰沉了。果然不出我所料，幾天來(lái)媽媽不再像以前那樣跟我談心，開(kāi)玩笑了。
媽媽見(jiàn)我停筆不動(dòng)，就走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我：“怎么不做了？困了嗎？”面對(duì)這突如其來(lái)的一聲問(wèn)候，我猛然驚醒，對(duì)媽媽搖搖頭，歉意地笑笑，繼續(xù)做作業(yè)。當(dāng)我再次抬起頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌上有一杯熱氣騰騰的咖啡�？粗従徤仙臒釟猓矣忠淮蜗萑氤了肌�
一陣晚風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸杯子，說(shuō)：“咖啡涼了，我?guī)湍阍倥菀槐��！卑�，茶涼了，可以換水，但是母愛(ài)就像咖啡一樣，是不能換一滴水的，媽媽正在用她無(wú)私的，最純最真的愛(ài)來(lái)對(duì)待我，從來(lái)不兌換一滴水。
像咖啡一樣的母愛(ài)，我品嘗了整整十三年之久，才品味出它深刻的含義和深藏著的味道。母愛(ài)就像咖啡一樣，散發(fā)出一股特殊的香味兒，帶有一點(diǎn)兒苦澀的味道，但是香甜卻總是沉淀在最下面，只有當(dāng)你慢慢地，細(xì)細(xì)地品味到最后，才能品嘗到它真正的美味，母愛(ài)也正是這樣。
此時(shí)，內(nèi)疚也罷，感激也罷，也都彌補(bǔ)不了這十三年來(lái)我對(duì)母親的每一次不尊敬。這時(shí)，我才知道：我的任性，我的'固執(zhí)給媽媽帶來(lái)了太多的傷害，但是媽媽卻一直用她那博大的胸懷包容了我的一切無(wú)知和任性。
在這個(gè)寧?kù)o、安詳?shù)囊雇恚矣忠淮胃形虻搅四笎?ài)。有人說(shuō)：父愛(ài)是山，母愛(ài)是海，但是我覺(jué)得母愛(ài)有時(shí)更像是一杯濃濃的咖啡：散發(fā)著特殊的香味，香甜總是在最下面……
以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字 篇3
如果我告訴你有人是那么渴望生病，而且是轟轟烈烈地生一場(chǎng)大病，你是否會(huì)相信呢？
這是我從一位朋友那兒聽(tīng)來(lái)的故事，也許那是杜撰的，也許太夸張了，可我相信了這個(gè)故事，更重要的是為此而感動(dòng)。
一個(gè)女孩生活在一個(gè)殘破的家庭中。父母早年離異，她跟了父親。父親續(xù)弦，她便跟著父親和繼母開(kāi)始了新的生活。繼母并不是那種刻薄的女人，也沒(méi)有惡待她，只是冷漠——一種徹徹底底的冷漠。用女孩的話(huà)來(lái)說(shuō)：我倒真希望她能罵罵我，哪怕兇一點(diǎn)也可以。繼母帶來(lái)的年幼的兒子自然承受母親加倍的呵護(hù)，而且得到了父親全部的愛(ài)心和歡聲笑語(yǔ)。從此，女孩變得沉默寡言。內(nèi)向而收斂的個(gè)性又使她的交友范圍日益縮小，莫名的自卑和抑郁糾纏著她。
一個(gè)孤獨(dú)的女孩就這樣在冷漠的環(huán)境中掙扎著。這一切仿佛像濃重的霧將她裹住，任她如何逃遁也無(wú)法擺脫。
意外的一次生病，卻讓她渴望了很久的溫暖又回到了她身邊。那次她病了，父親為此感到心疼，請(qǐng)了假在家陪伴她;繼母也一改往日的冷漠，特地為她買(mǎi)藥、做菜;頑皮的弟弟也變得乖巧了許多。女孩在這樣的.一次病中，體味到了她終日渴望的關(guān)注，她成了焦點(diǎn)，中心和主軸。
后來(lái)，她學(xué)會(huì)了這樣一種伎倆：不斷給自己增加生病的機(jī)會(huì)。嚴(yán)重的和不嚴(yán)重的，只要不是致命的病，她都愿意！
這是一個(gè)女孩的渴求！一個(gè)孤獨(dú)無(wú)援的女孩，只能采取這種自虐的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想——渴望被愛(ài)。一個(gè)祈求終日與病榻相依的人，在她的心底卻蕩漾著一種明澈的情思。
出人意料的是，這個(gè)女孩將這一切推向了極致。有一次，她本想折斷自己的腿，可以在床上躺幾個(gè)月享受幾個(gè)月被愛(ài)的溫暖;可這一次，她沒(méi)有掌握好傷害的尺度，永遠(yuǎn)地失去了自己的左腿。她的一輩子與輪椅相伴了。
她坐在輪椅上，也許這一次她將被人時(shí)刻關(guān)注，再也沒(méi)有冷漠來(lái)襲擊她了。
她是不是在想：只要為了被愛(ài)，付出生命也在所不惜，一條腿又算什么呢？
她是不是會(huì)安靜地坐在輪椅上，臉上還掛著微笑呢？
以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字 篇4
微風(fēng)拂著我可愛(ài)的臉龐，我獨(dú)自漫步在氣勢(shì)澎湃的海浪聲的周?chē)�，沉重的步伐一步步踏上了解除煩惱、拋去苦悶的道路上。在我眼前，昔日的花朵不再顯得燦爛；昔日的小草不再顯得茂盛；昔日的魚(yú)兒不再顯得活潑；昔日的海水不再顯得清澈……
我默默地把僵硬的身軀，就如十年一個(gè)動(dòng)作地仰望著蔚藍(lán)的、一望無(wú)際的天空。我站在巖石上眺望著，微風(fēng)吹拂著我烏黑的長(zhǎng)發(fā)，抵擋了我眼前美好的景色，一片漆黑。此刻，讓我回想起了“既悲又歡”的校運(yùn)會(huì)，我眼眶里如珍珠般的淚珠從我的臉頰里滑落，它掉落在我的胸口，如發(fā)射出的子彈般狠狠地刺到了我的心底。從沒(méi)有過(guò)的痛苦；從沒(méi)有過(guò)的瘋狂；從沒(méi)有過(guò)的拼搏……我讓這個(gè)班失去了勝利的機(jī)會(huì)，我把這個(gè)期盼已久的校運(yùn)會(huì)摧毀了，一切都已敗在我的手上。若沒(méi)有我的存在，一班就不會(huì)有著失敗……
突然間，天氣就如孫猴子的臉——說(shuō)變就變，天空降落了毛毛細(xì)雨，我滾燙的熱淚與冰冷的雨融合在一起，我已無(wú)法辨別那是我滾燙的熱淚還是冰冷雨滴。在這個(gè)孤獨(dú)、悲傷、蒙奇奇的地方，我的眼前卻隱隱約約地看見(jiàn)有一個(gè)身影在遠(yuǎn)處隨我迎來(lái)，隨著距離越來(lái)越近，那眉清目秀的身影清晰地展現(xiàn)在我眼前。
她用柔軟的手把我凌亂的頭發(fā)弄好，我抬起頭仰望著她——Oh，原來(lái)是我的老師。我的手趕快地擦去了我的淚水，沙啞的聲音說(shuō)：“老師好!”和藹可親、溫柔細(xì)膩的老師，輕聲地說(shuō)著一番番帶有道理而又有安慰的話(huà)語(yǔ)，“別傷心，這次校運(yùn)會(huì)你都已盡力了，都能為你們一班爭(zhēng)光了。其實(shí)、我們比賽并不是在乎最終取得的結(jié)果，而是你怎么去面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程。在我們眼里總是友誼第一，比賽第二。我們都覺(jué)得你是最棒的，你參加一項(xiàng)又一項(xiàng)的比賽，我們每個(gè)人都會(huì)為你所付出的`感到自豪。”那一句句讓人樂(lè)觀面對(duì)的話(huà)語(yǔ)……她撫摸這我的臉龐，溫暖我的身心，我的眼眶里再次滑落下淚珠。
我靠著老師的身旁，與老師一步步地邁上了回家的道路，沉重的心情，卻一瞬間走得無(wú)影無(wú)蹤，我眼眶里的淚水， 充滿(mǎn)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。老師卻在我失望、傷心的時(shí)刻給予我希望并且深深的感動(dòng)了我。
微風(fēng)吹拂著我的臉龐，我的沉默因你的出現(xiàn)而透露出一絲的光彩�；貞浿羧赵诶蠋熽P(guān)愛(ài)的歲月，我流連忘返。
以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字 篇5
感動(dòng)來(lái)自于心，于心靈里震顫，如飄漾的春風(fēng)。攪動(dòng)心海，如一場(chǎng)幸福的玫瑰雨飄然而落，開(kāi)出五顏六色的花朵�！}記
起風(fēng)了，滿(mǎn)街的蕭條，晚間的煙花散盡，只留下灰燼在風(fēng)中搖擺，空中彌散著濃濃的火藥味。這樣的大街，這樣的小巷，這樣曾經(jīng)擁擠的人流，今夜是如此的冷清，一如那散盡的.煙花。多彩的霓虹也熄燈打烊了，卻猶如夢(mèng)境般那樣飄渺，我愛(ài)上了……
節(jié)日的喜慶已悄悄退去了濃重的色彩，就像閉幕后的大型晚會(huì)。音樂(lè)噴泉也早已水落聲熄，偌大的廣場(chǎng)，只有繁星照耀下的一片凄涼。
寒冷的冬天對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一份寒意，深居臥室，一樣的冰冷。何況在這樣的夜晚，瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)憐香惜玉的感覺(jué)，只覺(jué)衾衣單薄。在遠(yuǎn)方的你，記得已入深冬，記得保暖……
每當(dāng)夜幕四合，一個(gè)人漫步石板路，那沉悶的腳步聲伴隨著自己走走停停，內(nèi)心是如此的孤獨(dú)，仿佛步入深山老林，心中是幽幽的恐懼。當(dāng)耳畔響起了由遠(yuǎn)及近的腳步聲，心里是如此的竊喜，像是看到了黎明的曙光，心里霎時(shí)充滿(mǎn)了感激。原來(lái)聆聽(tīng)也是這么令人感動(dòng)，感動(dòng)的不單單是減少了內(nèi)心的恐懼，而是為焦急的靈魂找到了一份安寧和撫慰。安寧和撫慰是你帶給我的感動(dòng)。
多少個(gè)寒冷的夜晚，在瑟瑟的顫抖里，在心寒，身寒，手寒的當(dāng)下，總是響起那叮嚀的話(huà)語(yǔ)，取暖設(shè)備的購(gòu)置總是惦念在親人的心里，我就像一個(gè)不懂事的孩子，老是在閑暇時(shí)忘得一干二凈，而在瑟瑟發(fā)抖時(shí)，才忽然響起那督促的聲音，這聲音伴隨著我又度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬季，可是你又曾知道，是你讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)忘記，是你讓我的生活開(kāi)始混亂。
我很感謝你，你讓我懂得了更多的人生道理，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我最恨的人一直在幫我，告訴自己該謝謝你時(shí)，你走了，走得那樣清脆。沒(méi)有留下痕跡，我很無(wú)助。
當(dāng)有流星劃過(guò)天際，望著這一襲的夜空，一樣的寒夜侵襲，一樣的淚水奔涌，而那深埋在心底的情愫卻難以釋?xiě)�，也表達(dá)不出所有的回味和感激！
今夜淚水漣漣，但和感激無(wú)關(guān)！
以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字 篇6
以前， 看到別人在看影視劇或者一本書(shū) 被感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，我就覺(jué)得有些好笑。心想‘不就是演戲嗎，又不是真實(shí)的，何必這樣情緒化呢？’可后來(lái)，我也被潛移默化的轉(zhuǎn)變了。
記得，我第一次被感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，是在看電視劇《義不容情》里丁有康被執(zhí)行絞刑前，哥哥 丁有建緊緊擁抱著弟丁有康說(shuō)“阿康，對(duì)不起！是哥哥沒(méi)有照顧好你，一切都太晚了，太晚了你知道嗎！”看到這里我也竟然哽咽起來(lái)，淚流不止。當(dāng)時(shí)由于自己是懵懵懂懂的年齡吧，也不知道為什么會(huì)被感動(dòng)的流淚。只是覺(jué)得丁有建這個(gè)哥哥做的太不容易。雖然，丁有康做了許多錯(cuò)事，但還是很寬容的對(duì)他。多年后，再次翻看這部電視劇再次看到這個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，我仍舊是感動(dòng)依然。不過(guò)明白了好多，明白了丁有建說(shuō)這句話(huà)的含義。這句話(huà)包含了兄弟手足情，包含了對(duì)阿康的愛(ài)，更重要的是里面包含了一種責(zé)任，沒(méi)有盡到責(zé)任的'自責(zé)。
不知為什么 ，隨著年齡的增長(zhǎng)被感動(dòng)的次數(shù)也漸漸增多了起來(lái)�？匆徊坑耙晞』蛘咭槐緯�(shū)，甚至于聽(tīng)一首音樂(lè)的時(shí)候也常常感動(dòng)的掩面而泣。這可能是隨著年齡的增長(zhǎng)，心態(tài)和對(duì)事物情感改變的緣故吧。張愛(ài)玲在《論寫(xiě)作》里說(shuō)道“小說(shuō)，如果想要引人哭，非的先把自己引哭了。若能痛痛快快哭一場(chǎng)，倒又好了”也就是說(shuō)，一部作品想要感動(dòng)讀者，就要作者首先被感動(dòng)。我在寫(xiě)東西的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)含著淚水，實(shí)在寫(xiě)不下去了，就放下筆平復(fù)一下自己的情緒。也許，我寫(xiě)的東西在別人看來(lái)平平庸庸�？晌业拇_被感動(dòng)了，這種體會(huì)也只有自己知道。
其實(shí)，被感動(dòng)是件很容易而又困難的事情。因?yàn)椋徊孔髌贰⒁患?或者一個(gè)人，不可能感動(dòng)每一個(gè)人。感動(dòng)，是心理上共鳴的體現(xiàn)。只有產(chǎn)生共鳴了才會(huì)被感動(dòng)。
感動(dòng)，不只是情緒上的波動(dòng)。更是一種責(zé)任，一種幸福和愛(ài)的體現(xiàn)。
朋友們，你們覺(jué)得呢？
以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字 篇7
感動(dòng)，一個(gè)多么熟悉的詞。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感動(dòng)是別人在背后默默付出一切，卻只為他人。我被老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了。
那次早晨，老師像往常一樣很早就來(lái)到教室改作業(yè)，我看見(jiàn)老師的左眼睛已經(jīng)紅腫了，黑色眼珠旁有血絲嵌在白色眼睛里，她時(shí)不時(shí)眨眨眼，透露出了絲絲痛意。但那只是一瞬間，因?yàn)槔蠋煵⒉幌胱屛覀兛匆?jiàn)她的痛苦，而為她擔(dān)心。此刻我的心既像冬天般的寒冷，又像春天般的溫暖，我為老師的身體寒冷，為老師生病還堅(jiān)持給我們上課、改作業(yè)而溫暖。一天很快就結(jié)束了，我們語(yǔ)文作業(yè)其中一樣就是寫(xiě)作文。我們寫(xiě)好作文后，第二天交給老師看，老師通過(guò)仔細(xì)閱讀后一絲不茍地給我們修改，修改后的作文，紅色字體是那么顯眼，那么清晰，那么明亮。此刻我深深的.感動(dòng)了：老師的眼睛都紅腫了還為我們修改作文，老師的辛勞換來(lái)的只是孩子們擁有的知識(shí)，自己卻什么好處也沒(méi)有，這就是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，一位只為他人著想的老師，不注意自己身體的老師。老師總是那么負(fù)責(zé)，給我們改作文時(shí)總是那么一絲不茍，哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我的作文老師修改后是那樣通順，我的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了，老師幫我改了，我的一個(gè)字錯(cuò)了，老師也幫我改了。此時(shí)此刻我已經(jīng)想象到老師改作文時(shí)的情形：右手拿著一支紅筆，左手支撐著腦袋，眼睛時(shí)不時(shí)眨一眨，看著是那樣痛苦，大腦卻不停的思考，手卻不停的批注……“老師！您辛苦了！”我為此情不自禁地對(duì)老師說(shuō)了一句話(huà)。
“不辛苦！只要你們聽(tīng)話(huà)就好！”老師慈祥地說(shuō)一句簡(jiǎn)單樸素的話(huà)，竟使我無(wú)言以對(duì)。老師渴望孩子們擁有知識(shí)，并不渴望孩子要多么感謝她，用多少甜言蜜語(yǔ)使她開(kāi)心，她只渴望一樣——孩子們可以學(xué)到知識(shí)！這是一份多么偉大的愛(ài)，我的心早已被這份濃濃的愛(ài)融化！
感動(dòng)只是老師在背后為學(xué)生默默付出一切，我多么想對(duì)老師說(shuō)一句：“謝謝您！老師！”她給予我們的愛(ài)我們?cè)缫褵o(wú)法形容，唯一報(bào)答她的方法就是——好好學(xué)習(xí)吧！
以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字 篇8
中國(guó)這個(gè)大國(guó)，讓世界所有人都加以感動(dòng)，沒(méi)有人能抵抗地震，沒(méi)有人能抵抗災(zāi)難，沒(méi)有人能抵抗住所有來(lái)的突然地困難……
讓所有中國(guó)人站起來(lái)吧，來(lái)吧，進(jìn)入祖國(guó)的懷抱吧！讓世界見(jiàn)一見(jiàn)中國(guó)得團(tuán)結(jié)吧！是中國(guó)人，擁有中國(guó)人的血脈的，快來(lái)保衛(wèi)我們的小小的球吧！
在過(guò)去的兩年里，他的所作所為感動(dòng)了觀眾，感動(dòng)了中國(guó)，他用自己的力量推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。詮釋著個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任。用自己的故事，解讀了人與人之間應(yīng)有的情感，帶給人們感人至深的心靈沖擊。他，就是洪戰(zhàn)輝，連續(xù)12年自強(qiáng)自立，帶著妹妹上學(xué)的——洪戰(zhàn)輝。
洪戰(zhàn)輝回味地說(shuō)：“只要脊梁不彎，就沒(méi)有扛不起的大山；只要信心不倒，什么都不可以打倒你。”
從他的身上，我們得到的是更多的感動(dòng)與啟發(fā)。面對(duì)困難有的人一蹶不起，而有的人對(duì)生活失去熱情……一種精神向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)為何而感動(dòng)。
洪戰(zhàn)輝說(shuō)自己像只蝸牛，背著家庭，背著學(xué)業(yè)，盡管走得不快，但他認(rèn)為是可以走出苦難的。窮并不可恥，苦難并不可怕，可怕的`是你不能用自己的脊梁去支撐起那片屬于你自己的天空。只要你努力付出，有一天你會(huì)得到世人的認(rèn)可，他們會(huì)仰著脖子看你，而不會(huì)鄙夷地丟掉你。
中國(guó)女排，那些花兒一樣驕傲的女孩，憑借著心中不滅的勇氣和毅力，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，仍自信地站在令人矚目的冠軍臺(tái)上；史泰龍，峭壁上那棵挺拔的松樹(shù)，生活給了他貧困，他卻永不棄權(quán)，堅(jiān)持不懈的精神創(chuàng)造了一個(gè)風(fēng)靡全球的史泰龍……他們都在告訴我們：與其躲在黑暗的角落，不如給自己一個(gè)微笑的太陽(yáng)。他們習(xí)慣把狂風(fēng)暴雨都當(dāng)作生命的洗禮和挑戰(zhàn)，當(dāng)作成長(zhǎng)的必修課。他們承載著常人所不能承載的痛，幼嫩頑強(qiáng)的支撐，從低處一步一步登上高處，最后成為感動(dòng)。
洪戰(zhàn)輝事跡感動(dòng)了中國(guó)人，社會(huì)各類(lèi)人士為他捐款，他卻婉然拒絕了，他說(shuō)：“只想著接受社會(huì)的幫助，久而久之會(huì)成為不能自食其力的弱者。”在這份感動(dòng)中，我們感到了一種樸素、震撼心靈的道德力量。在艱難中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天的他看起來(lái)依然文弱，但是在精神上他從來(lái)都是強(qiáng)者。
以感動(dòng)為主題寫(xiě)作文600字 篇9
都說(shuō)，一個(gè)人，無(wú)論是在做事，還是在對(duì)人，只有先把自己感動(dòng)了，才能夠感動(dòng)他人。而很多的時(shí)候，我們無(wú)論是做事，還是對(duì)人，不是帶著某種完成任務(wù)的心理，就是帶著某種目的性，那么，最后的結(jié)果，就可想而知了。
還記得大學(xué)的時(shí)候，我心血來(lái)潮，開(kāi)始寫(xiě)自己的第一本小說(shuō)。因?yàn)槭堑谝淮螌?xiě)小說(shuō)，也因?yàn)槭堑谝槐荆跃蛯?xiě)的特別的用心，那本小說(shuō)，雖然最后沒(méi)有成為什么曠世巨作，但那本小說(shuō)確實(shí)投注了自己的很多心血。
自己每天和書(shū)中的`主人公同喜同悲，甚至在睡夢(mèng)中，都在繼續(xù)著他們的故事。后來(lái)，那本小說(shuō)，好多同學(xué)看了都說(shuō)寫(xiě)的很不錯(cuò)，最后甚至網(wǎng)站的編輯來(lái)找我說(shuō)要簽約。只是，可惜的事，因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不符合網(wǎng)站的要求，而我卻在字?jǐn)?shù)還不夠時(shí)就完本了，所以沒(méi)能簽約。以至于，它現(xiàn)在只能當(dāng)一本普通的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)給感興趣的人讀讀而已。
可是，只有我自己知道，那本小說(shuō)，真的是我用心再寫(xiě)了，而且幸運(yùn)的是，簽約的事，是在我完本后得知的。因?yàn)殚_(kāi)始沒(méi)想著簽約什么的，只是一心想把它寫(xiě)好，寫(xiě)到自己認(rèn)為該完本處，就果斷的完本了。也沒(méi)想著字?jǐn)?shù)什么的。
后來(lái)我就在想，沒(méi)被簽約雖然多少有些遺憾，但也少了許多的顧忌。如果，我一開(kāi)始就想著簽約的事，在寫(xiě)的時(shí)候，就必定會(huì)考慮，字?jǐn)?shù)是不是夠了，章節(jié)是不是符合網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)，有了太多的顧及，就沒(méi)法全心全意的去和故事中的主人公一起感動(dòng)了。
說(shuō)到感動(dòng)，自己寫(xiě)那本書(shū)，確實(shí)是先感動(dòng)了自己，后來(lái)才贏得大家的喜歡。有時(shí)寫(xiě)到動(dòng)情處，自己會(huì)和書(shū)中的主人公一起流淚，一起笑。
后來(lái)，當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)第二本小說(shuō)，正式想著簽約，想著字?jǐn)?shù)，想著章節(jié)的時(shí)候，寫(xiě)下的內(nèi)容，大家看了都說(shuō)，沒(méi)有第一本好看了。簽約的事，自然而然，也就沒(méi)戲了。
直到許久之后，我才想明白，人，無(wú)論做任何事，都必須用心，認(rèn)真的去做。同時(shí)，不帶任何的目的性，任務(wù)性。一件事，你做的先把自己感動(dòng)了，那就必定能夠贏得大家的喜歡。
感動(dòng)大家，必須得先感動(dòng)自己。只有自己帶著全心的感動(dòng)去做了，最后的結(jié)果，即使自己不去想，也肯定錯(cuò)不了。
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