感動(dòng)的瞬間作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感動(dòng)的瞬間作文，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的瞬間作文1
得了腳癬很久了，難受極了……中午腳又開始癢了，不撓一下實(shí)在不行，一碰到床邊腳就不聽話的磨動(dòng)，寧可被席子割得刺痛也一刻都忍不得癢。宿友們都正在安靜的做自己的事，有的看書，有的則躺著思考，有的則在睡覺。在這安靜的環(huán)境，我的腳磨著床發(fā)出的難聽的的聲音實(shí)在不和諧，可有停不下來，一停，又癢，又開始磨，有發(fā)出難聽的聲音！生不如死��！
“�。 苯K于我?guī)е耷话l(fā)出了凄慘的叫聲，“我的腳好癢��！”我知道這一生叫喚不會(huì)有什么結(jié)果，因?yàn)榇蠹叶歼�小，不懂醫(yī)學(xué)，但他們還是很關(guān)切地說："要不去醫(yī)務(wù)室看看……"不了，有你們的關(guān)心就夠了。我一邊磨著腳一邊想著。突然睡在我下鋪的同學(xué)說："我好像有一瓶藥膏……"然后就起身在柜子里找。我可急了，暑假我抹了兩個(gè)月的藥都沒見效，再讓我抹藥也是糟蹋。于是我急忙的說：“不用了，不用了！”她沒聽我的，不一會(huì)兒就把藥膏遞到我面前，笑瞇瞇地說，抹吧，薄荷味的，涼涼的，上次我腳癢抹了后就不癢了。說著就把藥塞到我手里。我無話以對(duì)，就想了一個(gè)借口，暑假我抹藥都是用棉簽?zāi)ǖ�，現(xiàn)在什么工具都沒有，只能用手抹，怪惡心的！她聽了后有點(diǎn)來急，索性站到她的床沿上，雙手握著我床邊的欄桿，鼻孔突然撐大起來，那氣勢(shì)一下子嚇到了我�！澳愀蓡�？”一下子把我的口頭禪嚇出來了。只見她鄭重其事地說：“抹了！用手抹又怎樣？抹完后去洗不就得了！手啊，它最懂腳，說不定這次抹了后就好了。要我放在這了，你想明白了就拿去抹，我要去睡覺了……”說完就一溜煙滑下去。留著我坐在床上呆呆的望著藥瓶。抹？不抹？抹吧，手，它最懂腳。
藥膏是薄荷味的，抹在腳上確實(shí)不癢了，涼涼的感覺直達(dá)內(nèi)心深處，和那句“手，它最懂腳”一起，溫暖著我。
其實(shí)，朋友之間不正如手和腳的關(guān)系嗎？我們互幫互助，彼此關(guān)愛，有福同享，有難同當(dāng)。在某個(gè)時(shí)候，那股暖流涌上心頭，才會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的瞬間。
有手和腳，事情不一定完美。但有你——朋友，我的世界才是完美。
感動(dòng)的瞬間作文2
感動(dòng)是什么？是母親的微笑，老師親切的話語，還是同學(xué)的援助之手……我一時(shí)不知道答案。
春天，悄無聲息的到來，正值季節(jié)交替時(shí)，班上生病的同學(xué)越來越多，可外面的天氣還是不見轉(zhuǎn)暖，無人再愿把手伸進(jìn)冰涼的水桶，無人再愿提著滿是涼水的桶獨(dú)自一人在教室外擦窗戶。是啊，誰愿意生病呢？
今天本是我值日，可我并沒有早到學(xué)校去�！坝值萌W(xué)校受苦，還不如在家多待會(huì)兒呢！”我心想著，慢悠悠地走去了學(xué)校，放下書包后看了看四周，教室并不臟，我沒打掃老師一定也不會(huì)發(fā)覺的，早上還要默寫，干脆坐在位置上復(fù)習(xí)好了。
正想著，我們班的勞動(dòng)委員提著水桶走了過來�！班耍绨。 彼裏崆榈睾臀掖蛘泻�，盡管水桶已把她瘦小的腰壓得好像學(xué)校河畔的柳樹，她的手指也已泛白，頭上更是冒出了豆大的汗珠，臉漲得通紅。“早，你今天值日嗎？”“不啊，反正沒有人，大家都不愿早來，我是勞動(dòng)委員，就應(yīng)該負(fù)責(zé)么！”我聽了不禁——臉——紅�！拔襾韼湍惆�。”“不用，你感冒了，我身體好著呢，看我多強(qiáng)壯�！闭f完，她笑了。但我卻低下了頭，強(qiáng)壯二字放在她身上似乎有些不妥。
“我真想幫她，但是，我……”我十分糾結(jié)，幫還是不幫？幫，我可不想把手伸進(jìn)那冰涼的水桶；不幫，今天可是我值日，到底怎么辦？
突然，我轉(zhuǎn)念一想：“反正沒人知道，不幫也沒事，我還是去復(fù)習(xí)吧！”
我于是再?zèng)]有看窗外的勞動(dòng)委員，但她每次把手伸進(jìn)水桶發(fā)出的“嘶，嘶”的聲音卻一直縈繞在我耳畔，我臉通紅，恨不得把臉埋到書里，再也不要抬起，我無法再面對(duì)她……眼中蒙起了一陣薄霧。
上課時(shí)，見那只紫紅的小手永遠(yuǎn)伸在最高處，我再也忍不住了，淚水溢滿眼眶。
我終于被感動(dòng)了，之前，是我太懦弱，太自私了，而她，明知我今天值日卻沒有叫上我一起，是我不對(duì)……
感動(dòng)的瞬間作文3
雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡地流淌。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。是什么促使我們快樂憂傷？在靜謐的夜里發(fā)出一輪輪震撼心靈的撞擊？我尋覓探索這種充滿神奇的力量。
有一個(gè)故事，講的是螞蟻，講這些小小的生靈，當(dāng)野火燃燒起來的時(shí)候，迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。我仿佛看見洶涌的火花在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)，我仿佛看見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓了求生之路。
又是一個(gè)故事，十歲男孩與妹妹相依為命。父母早逝，他是妹妹唯一的親人，然而災(zāi)難又降臨了，妹妹染上重病，需要輸血，男孩又沒有錢支付醫(yī)院里的血。經(jīng)過一番深思熟慮后，終于點(diǎn)頭同意給妹妹抽血，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”原來小男孩認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。當(dāng)醫(yī)生告訴他抽血不會(huì)失去生命，男孩高興又鄭重其事地舉起胳膊對(duì)醫(yī)生說：“那我就把血抽一半給妹妹吧，我們倆每人活五十年！”這不是孩子無知的承諾，這是人類最純真的諾言。
另一個(gè)故事，和以往一樣，他下班回家，孩子也放學(xué)了，晚飯后孩子照例撒嬌地要求聽他講“拇指故事”。他最不能拒絕女兒撒嬌了，盡管他已將這個(gè)故事說了不下數(shù)十遍，他還是講了。
“那個(gè)小雅雅還在媽媽肚子里的時(shí)候……一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來……小偷走了但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著小刀削去一片肉，他隨著孩子的目光瞧了瞧右手的大拇指。
“痛不痛？”孩子照例問，關(guān)切地。
“不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小雅雅是應(yīng)該的�！�
孩子得到滿意的回答再次高興地笑了。
但是，只有他自己心里明白，自己不過是一個(gè)最平凡的爸爸。他結(jié)婚很遲，而可憐的女兒，一生下就沒了媽媽。兩年前的一晚，就是孩子剛滿六歲的那晚，她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本想，在她嘴里放湯匙防她咬，但又怕傷了她稚嫩的舌頭，于是他又遲疑了一小會(huì)，決然地將潔凈的右指放在孩子嘴里，女兒的燒退了，也咬掉了他指端的肉。
任憑時(shí)光荏苒，那些愛卻永遠(yuǎn)溫暖著心靈，沐浴著清晨不會(huì)老去的陽光。
感動(dòng)的瞬間作文4
天上下著牛毛細(xì)雨，濕潤了田邊窄窄的小道。
我獨(dú)自一人撐著傘在雨中漫步，淡淡薄霧中隨風(fēng)飄蕩的蒲公英更顯得唯美夢(mèng)幻，使我的內(nèi)心涌過一陣感動(dòng)。
我們常說春風(fēng)很美，不是因?yàn)樗k爛鮮艷，而在于清新自然；常說母愛無價(jià)，不是因?yàn)樗Z轟烈烈，而是因其深入人心；常說生活幸福，不是因?yàn)轶@天動(dòng)地，而是因其樸素真實(shí)。是啊，打動(dòng)人心的不是天上的彩虹，而是不經(jīng)意間看見的第一片嫩葉。掛在耳邊的不是動(dòng)聽的天籟，而是父母一句平常的叮囑與祝福。
一個(gè)平凡的細(xì)節(jié)，一個(gè)微不足道的.故事。也許是一個(gè)再不謀面的陌生老人，也許是一個(gè)咫尺天涯的閨中密友，他們卻演繹著一段段溫馨與感動(dòng)。
人生就好比是一條河流，時(shí)而長(zhǎng)風(fēng)破浪 時(shí)而細(xì)水長(zhǎng)流，一陣風(fēng)可以吹破，一場(chǎng)雨可以打穿，然而在最深處總有一片寧靜的棲息地屬于自己，生活在于我們留心的發(fā)現(xiàn)，每一條河流都是由每滴水組成，生活然后就是由那么平凡看似不起眼的瞬間成了美麗的回憶。
靜靜的打開記憶的閘門，回憶那些難忘的往事，聆聽心靈的聲音，感受由愛組成的音符：
是誰每天為你做可口的飯菜？
是誰在你生病時(shí)照顧你？
是誰總是把好吃的留給你？
是誰關(guān)心你的學(xué)習(xí)？
是誰在你難過時(shí)安慰你？
又是誰在你遇到困難時(shí)為你排憂解難？
時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了�？稍跉v史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮。它將永遠(yuǎn)閃爍在內(nèi)心深處，照亮了回歸的路。
一瞬間的感動(dòng)都使我為之動(dòng)容，讓我感慨所有的一切，洗去心靈的塵埃。
讓我們多一些包容，多一些理解，多一些努力，去細(xì)細(xì)體會(huì)那些讓我們感動(dòng)的瞬間，希望那些美好的瞬間能流淌在我們心底一直伴隨我們生活下去。
蒙蒙的細(xì)雨打濕了我的長(zhǎng)發(fā)，藍(lán)藍(lán)的天空多了一束絢麗的云彩。
感動(dòng)的瞬間作文5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份來自學(xué)生的純真的愛。
從教已過10多年，和學(xué)生每天滾打在一起，感受著孩子們的天真與純潔，無邪與爛漫，當(dāng)然也少不了頑皮與淘氣。但學(xué)生有時(shí)表現(xiàn)得令我們教師也好感動(dòng)，因?yàn)樾抡n程更多地關(guān)注著他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，他們有了更多的機(jī)會(huì)傾訴自己的獨(dú)特體驗(yàn)，表達(dá)自己內(nèi)心最深處最真實(shí)的情感，每次都是一次精神的洗禮，一次思想的升華，一次品位的提升。我把這些點(diǎn)滴記錄下來，讓我們的教育生成更多的感動(dòng)......
談起最感動(dòng)的一瞬間，從事教育工作10多年的我回憶起了那一盒金嗓子喉寶。為了實(shí)驗(yàn)室的整理工作，過度忙碌，加上白天3個(gè)班級(jí)的課程，那段時(shí)間嗓子沙啞，上課說話非常疼痛。但是還站在講臺(tái)上，堅(jiān)持著上課。持續(xù)了一個(gè)多星期，那天，學(xué)生們?cè)谖易哌M(jìn)教室的時(shí)候，集體起立，齊聲唱起《愛的奉獻(xiàn)》。下課的時(shí)候，班委代表送上禮物，一盒金嗓子喉寶，外帶的卡片上，簽滿了學(xué)生們的名字和祝福，我一時(shí)間被感動(dòng)得的熱淚盈眶，這就是作為老師所能感受到的幸福吧！
曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心
因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。日復(fù)一日，忙碌的生活讓我們停不了腳步，但總有一些東西使無法令你淚流滿面，也留下瞬間感動(dòng)。瞬間一閃而過，想留下感動(dòng)，請(qǐng)用心靈找尋。身邊的好多小幸福，小感動(dòng)只要我們用心尋找，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
要說的故事真是太多太多，畢業(yè)學(xué)生的一封信讓我熱淚直流，后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變，就連“我喜歡上物理課！”這樣一句話也讓我激動(dòng)不已......這份感動(dòng)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，讓我欣慰，讓我奮進(jìn)，讓我為自己的選擇無怨無悔......
感動(dòng)的瞬間作文6
我的記憶長(zhǎng)河，就像是一個(gè)百音盒，里面有無數(shù)首歌曲，無數(shù)種曲調(diào)：有悠揚(yáng)的，有歡快的，有激昂的，有優(yōu)美的……但只要聽到那一首，就會(huì)讓我停下來反反復(fù)復(fù)的回味——那是一件令我感動(dòng)的瞬間，也是一個(gè)令我思考的瞬間。
故事發(fā)生在一年冬天，天氣十分寒冷。走在街上，可以聽到冷風(fēng)“嗖嗖”作響，可以感覺到一陣陣寒風(fēng)正迎面撲來。這時(shí)，我本應(yīng)該不會(huì)注意到街上的任何人，但偏偏就在這時(shí)，兩個(gè)年邁的身影閃現(xiàn)在我眼前。那是一個(gè)57歲左右的一位男士和一個(gè)與他年齡 相仿的 女士。他們穿著厚厚的大衣，脖子上圍著圍巾，還帶著一個(gè)口罩。我端詳著他們，總覺得有哪里不太對(duì)勁，我找啊找，終于發(fā)現(xiàn)了問題，他們的手上竟沒有帶棉手套！
看得出來，他們正在天橋旁刮著什么，用鐵鏟刮完又用手摳幾下，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白了一些。但我還是好奇：這么冷的天兒，他們?yōu)槭裁催�要出來呢？于是我走上前去問那位奶奶：“奶奶您們?yōu)槭裁催@么冷的天還來處理小廣告呢？”奶奶說：“因?yàn)榻裉焓切瞧谌剑 蔽腋悠婀至�，心里想：星期三有什么特別的嗎？奶奶好像知道了我的心思，望望那位爺爺，繼續(xù)說道：“星期三是我們約定出來清理小廣告的日子，已經(jīng)三年了，不管是夏天還是冬天從不間斷。”我又問：“那您們清理小廣告為什么不戴上棉手套呢？”奶奶笑著說：“因?yàn)閹奘痔子袝r(shí)會(huì)弄不干凈呀！”說完就接著處理那些小廣告。
那時(shí)候，雖然天氣很冷，但我的心暖暖的。那些可惡的小廣告，就是城市的垃圾，而像這兩位爺爺奶奶的人，是城市的美容師，他們讓城市美麗，讓我們迎接一個(gè)美好、嶄新的一天！但他們卻不求任何回報(bào)，默默無聞的做著這些事情。如果我們每個(gè)人，都能像這兩位爺爺奶奶一樣，不求任何回報(bào)的為他人著想，祖國的明天一定會(huì)更好！就在這時(shí)，我看見爺爺和奶奶露出了燦爛的笑容，原來他們收工了。是呀，一個(gè)以城市的整潔為己任的人，還有什么能夠比城市的整潔更令自己開心、自豪的呢？
這就是百音盒里最好聽的那首歌，最嘹亮的那首歌，每次只要聽到這首歌，我的心都會(huì)暖暖的！
感動(dòng)的瞬間作文7
我家的院子里有一株棗樹，夏天，我和弟愛坐在棗樹下乘涼，讀書、做作業(yè)。
這天，我和弟弟在院子里的棗樹下做暑假作業(yè)，突然，一只不知名的小鳥落在我們的腳下，正在痛苦地掙扎著，我抬起頭一看，哦，樹上有一個(gè)鳥巢，這只小鳥就是從這個(gè)鳥巢里落下來的，我撿起這只鳥捧在掌上一看，只見它羽翼未豐，身上有紫紅的傷痕，一只綠綠的小眼睛看著我們，好像帶著一只祈求，一種信任。呵，這是一只剛離巢學(xué)飛的雛鳥。
我們猜測(cè)著它摔傷的原因。我看著這只可憐又可愛的小生命，心里不由的一暖。這時(shí)，弟弟說：“姐，這只小鳥可能餓了，我們把它帶回家吧，我們給它涂藥水，喂好吃的�！�
我們把這只小鳥帶回家，我們給它涂了傷口，可是沒想到的是它什么東西也不吃，一直嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，就像一個(gè)剛學(xué)步又離開媽媽的孩子，這可急壞了我們姐弟倆，怎么辦？它要吃什么食物？我便找了一本關(guān)于保護(hù)鳥的書急匆匆看起來，可是翻來翻去，也找不到答案。
到了中午，媽媽買了兩斤西紅柿，我拿了一個(gè)吃，不小心把西紅柿汁濺到地上，小鳥就慢慢地走過去，張開嘴啄食起來，弟弟見了欣喜若狂：“鳥愛吃西紅柿，它不會(huì)餓死了�！蔽揖湍昧顺允５男“雮�(gè)西紅柿給小鳥吃。待鳥吃飽后，弟弟說：“鳥媽媽可能急壞了。我們把它送回家吧�！闭f完，弟弟就爬上棗樹把它送入鳥窩。
可是意想不到的事還是發(fā)生了，第二天天剛亮，我們還在床上忽然聽到了鳥聲，先是一句一句，斷斷續(xù)續(xù)，接著，鳥歌就像流水一樣漫進(jìn)我們的房間，我一下子感到春意融融。弟弟說：“小鳥在用歌聲感謝我們呢�！蔽仪椴蛔越剡B衣服也末穿就爬起床到窗戶邊，一看，果然是那只小鳥探著綠茸茸的腦袋在歌唱。
我不禁楞住了，僅僅是給了它涂了傷口，喂了吃食、它就用歌聲回報(bào)我們，看著它煥發(fā)著生命的活力，我深深地感動(dòng)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愑趾螄L不是像這鳥一樣，有時(shí)，愛只要一點(diǎn)點(diǎn)。
�。ㄐ∽髡叩念}目就是文眼，選取的材料很新，立意也新，不僅僅寫愛鳥，還擴(kuò)展到“有時(shí)，愛只要一點(diǎn)點(diǎn)”，全文的敘述簡(jiǎn)潔而生動(dòng)，語言流利而富有抒情性。）
感動(dòng)的瞬間作文8
晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云，像碧玉一樣澄澈，又是一個(gè)美好的星期六。爸爸開著車，不一會(huì)兒，我們就來到了爺爺奶奶家。
一只母雞領(lǐng)著一群小雞浩浩蕩蕩地從我面前經(jīng)過。雞媽媽穿著一件淺黃色的外衣，彎著腰，低著頭，走在一群小雞的前面，專心致志地覓著食，好像要把周圍能吃的食物都找出來，分給他的寶寶們。一群呆萌的雞寶寶慢悠悠地跟在雞媽媽的后面，嘰嘰喳喳地學(xué)著雞媽媽的樣子找食。看，那兩只金黃色的小雞在一個(gè)小土坑前，一會(huì)兒用嘴啄一啄旁邊的小草叢；一會(huì)兒用兩只小爪子刨刨土；一會(huì)兒又悠閑自在的散著步。一只花色的小雞用兩只好奇的小眼睛東張西望。還有幾只淡黃色的小雞一邊不停地叫，一邊圍著雞媽媽跑，好像在玩捉迷藏�？匆娺@相親相愛的一大家子，我不由地笑了，心里暖洋洋的，沉浸在它們美好的世界里。
突然，天空烏云密布，幾道閃電劃空而過。不一會(huì)兒，雨就“嘩啦啦”地下了起來，落在地上濺起一朵朵水花。我連忙跑進(jìn)屋里躲起了雨，就在這時(shí)，一陣急促的“咯咯咯”聲鉆入我的耳朵。我回頭一看，小雞們伴隨著媽媽的集合令，正瘋狂地跑向它。雞媽媽早已展開雙翅，兩只眼睛瞪得圓鼓鼓的，雙腳用力地蹬著地面，使出了吃奶的力氣向它的寶寶們奔去。風(fēng)怒吼著，吹得樹枝亂擺，地上的灰塵石子亂飛，像下刀子似地砸在它的身上。暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地抽打著它的身體。突然，它腳底一滑，重重地摔了下去。“哎呀，糟了！”我的心仿佛被什么揪了一下。只見它一個(gè)鯉魚打挺，迅速站了起來，它原本蓬松的，淺黃色的毛已被淋成深黃色，混著泥沙連成了團(tuán)，緊緊貼在身上，在冷風(fēng)中凍得直打哆嗦。它深情地望著自己的寶寶，像在戰(zhàn)火中幸存的勇士一樣，一步、兩步……終于，來到了自己的孩子身邊。小雞們歡快地躲到了媽媽的翅膀下，親如一家的兄弟姐妹終于平安團(tuán)聚了。這時(shí)，一只小雞被擠了出來，雞媽媽用慈愛的眼神看著它，拼盡全力把翅膀撐得更開闊，又小心的把它移到自己的翅膀底下。我的心猛地抖了一下，眼睛濕潤了。
愛，不只是人類才能擁有，動(dòng)物之間也能擁有。母雞用自己的身體為小雞們撐起了一片天，那一幕永遠(yuǎn)印在了我的心里。
感動(dòng)的瞬間作文9
紅日高懸，濃了思念，回首自纖纖。歲月如梭，站在時(shí)光渡口回首遙望，在細(xì)碎的光陰里，仔細(xì)品味那些令我感動(dòng)的瞬間。
那個(gè)瞬間，被一把傘感動(dòng)。盛夏的天氣本就多變，明明早上還是晴空萬里，不一會(huì)兒就烏云密布。我看著窗外，正在思考放學(xué)該如何回家時(shí)，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著雨傘站在教室門口，接過雨傘時(shí)，心中涌動(dòng)著一股暖流。這個(gè)時(shí)間，媽媽應(yīng)該在公司加班，她卻在半途折返來給我送傘。望著窗外細(xì)雨，心中涌出無數(shù)暖意。我知道，那叫感動(dòng)。
那個(gè)瞬間，被一杯水感動(dòng)。一天中午，不舒服的我腳步匆匆地走回教室，趴在座位上一動(dòng)都不想動(dòng)。同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，連忙問我怎么了，得知我胃疼后，他拿起我的水杯向水房走去，不一會(huì)兒就拿回一杯熱水�！靶⌒暮�，有些燙。”我喝了一口，熱水不但暖胃，而且暖心。同桌天天中午都要小睡一會(huì)兒，今天卻犧牲了自己的休息時(shí)間來照顧我�？粗潜瓱崴�，眼眶不禁有些濕潤，我知道，那叫感動(dòng)。
那個(gè)瞬間，被一句話感動(dòng)。深冬，又剛下了一場(chǎng)大雪，在樓下玩耍的我不小心摔了一跤，在雪地里一瘸一拐地走著。一位慈祥的老奶奶剛好從路邊經(jīng)過，問了我一句：“孩子，你的腿沒事吧，用我?guī)兔�？”聽了這話，我不禁十分感動(dòng)，我與她素不相識(shí)，況且她已是高齡。自己走路都不太穩(wěn)，還想著來幫我，看著她慈祥的面容，心中輕顫，我知道，那叫感動(dòng)。
那個(gè)瞬間，被一枚硬幣感動(dòng)。我看著時(shí)間，焦急地等待著公交車。車總算來了，我一個(gè)箭步?jīng)_上車，卻發(fā)現(xiàn)坐車的錢丟了。正在我焦急時(shí)，一只手伸了出來：“我替她付吧�！�
我回頭望去，是一位面容溫和的叔叔，我連忙道謝，向車后方走去。那位叔叔本可以不管我，但他卻不忍心看我尷尬，看著他的背影，心中溫暖，我知道，那叫感動(dòng)。
時(shí)光微醺，在素白的光陰里，那些瞬間，在經(jīng)過時(shí)間的沖刷后，如今讀來，依舊令我感動(dòng)。
感動(dòng)的瞬間作文10
瞬間我被感動(dòng)了
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千個(gè)答案。你之所以會(huì)被感動(dòng)，因?yàn)槟闵钤诒粣鬯诨校粣鄣陌葜�。，于是我認(rèn)為感動(dòng)是一個(gè)眼神，傳遞給你的是心與心的溝通；感動(dòng)是一個(gè)手勢(shì)，傳遞給你的是無聲的鼓勵(lì)；感動(dòng)是一種語言，傳遞給你的是一種力量，一種自信。
翻開歷史的記憶，我的腦海會(huì)呈現(xiàn)出童年五彩繽紛的色彩。
那是一節(jié)體育課，我早早地來到了操場(chǎng)。今天的天氣可謂是驕陽似火，老師先讓我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，沒做幾下，我已經(jīng)大汗淋漓。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，老師讓我們每人繞操場(chǎng)跑4圈，然后自由活動(dòng)天哪，4圈，整整800米呀，要人命呀！可師命難違，我只好硬著頭皮跑。跑完800米，我已經(jīng)汗如雨下�？晌矣峙苋ズ臀业男值軅�?nèi)ゴ蚧@球了。快樂的時(shí)光總是很短暫的，下課鈴響了，我才記起自己口渴難忍，喉嚨像冒煙似的。剛才只顧著玩，我連忙飛奔教室，我把電風(fēng)扇開到最大，然后拿出我的“生命之水”，“咕嚕咕�！钡匾豢跉馊韧炅�，可我的口還是很渴。于是，我跑向我的結(jié)拜兄弟那兒去借水喝，可他也沒水，他說：“我正要去飲水機(jī)那兒灌水呢！”哎，我這個(gè)豬腦子，我怎么沒想到我們班的飲水機(jī)呀！我興沖沖地向飲水機(jī)跑去，一看，傻了眼了，飲水機(jī)也沒水了。我的唯一希望也消失了。哦，西方的上帝和東方的玉帝你們?cè)趺催@么狠心呀！我無奈地回到座位上，突然，一只手放在我的肩上，我回頭一看，原來是他，他把他自己的寶貴的水給了我，說：“給，喝吧！”此刻，我被深深的感動(dòng)了。前幾天我還對(duì)他說絕交呢！從那天之后，我還處心積慮地捉弄他。早自習(xí)，他交作業(yè)的時(shí)候，我故意伸出腳，讓他來個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的狗啃屎。在下課的時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)地撞他幾下。多好的同學(xué)，他不計(jì)前嫌，在我走無路的關(guān)鍵時(shí)刻，他對(duì)我伸出了援助之手，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。此刻，我的內(nèi)心如潮水般涌動(dòng)，激動(dòng)的話一下子涌到了嗓子口，但怎么也說不出口，只是聲“謝謝”，包含了我全部的心情。我馬上把這些水一口氣喝完。心里舒暢極了，口渴的感覺一下子煙消云散。他笑著看著我，我也沖他一笑……
打開心靈之門，存放的友誼，存放的感動(dòng)，讓心靈為感動(dòng)翩翩起舞。
感動(dòng)的瞬間作文11
今天我們班再一次上了一節(jié)風(fēng)景這邊獨(dú)好班級(jí)文化建設(shè)主題班會(huì)，我們?yōu)榱诉@次的班會(huì)也做了很充分的準(zhǔn)備。
雖然大家都很緊張，但是我覺得我們發(fā)揮的都很好，也許其中有點(diǎn)小失誤，我認(rèn)為還是很成功的。
尤其是在介紹心貼心交流墻的時(shí)候，不光感動(dòng)了我們也感動(dòng)了在座的各位老師。這個(gè)版塊是我們這次班會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)也是一個(gè)升華點(diǎn)，這個(gè)版塊體現(xiàn)了我們這個(gè)班的團(tuán)結(jié)和友愛力量。
伴隨著傷感的音樂與那張前些日子寫下的便利貼讓我們深深地陷入在了其中……
這個(gè)版塊的主要內(nèi)容是一位同學(xué)親身經(jīng)歷的感人故事。
是一位同學(xué)的姥姥得了很嚴(yán)重的病，他她把這心事寫在了便利貼上告訴了大家。上面寫著：姥姥生病了，媽媽每天都往醫(yī)院跑，我感覺姥姥好像泡泡一樣消失了。這感受我雖然沒親身體驗(yàn)過，但是我知道這感受就好像是喝下了一杯苦咖啡一樣永遠(yuǎn)都記得這種味道。
這張便利貼被貼在墻上以后，老師和同學(xué)們都很關(guān)心她，并給她回了貼。當(dāng)介紹心貼心交流墻的介紹人員說：“下面有請(qǐng)當(dāng)事人說一說感想。”她的講說讓這次的活動(dòng)上了一個(gè)臺(tái)階，也讓在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)的落下了眼淚。她伴著音樂回憶起了這件事，并且用她自己的語言來告訴所有人她內(nèi)心的感受。她說：“姥姥生病了，媽媽說只是小病沒事的�？墒撬焯於纪t(yī)院跑，這就說明他騙我。”說到這里她哭得很傷心，也有好多同學(xué)都被這感動(dòng)包圍了起來。
接著她邊哭邊往下說。這時(shí)的氣氛立馬變得沉重了起來。她接著說：“雖然我可能要失去了一個(gè)最疼我的人，但是我還有同學(xué)，還有老師，他們一直都在我的身邊幫助我，鼓勵(lì)我。所以我覺得我挺幸福的�！痹趫�(chǎng)的同學(xué)都被這段感想給打動(dòng)了。
我也有所觸動(dòng)，這次的班會(huì)讓我看到了我們班的團(tuán)結(jié)力量和那份難得可貴的關(guān)懷力量。
我想在以后的生活中我們也會(huì)一直這樣的，也更希望以后的班級(jí)文化建設(shè)會(huì)越辦越好，讓我們?cè)诶蠋焸兊拿媲罢故菊嬲淖晕摇?/p>
感動(dòng)的瞬間作文12
一個(gè)只會(huì)冒煙而不會(huì)燃燒的人，不會(huì)成為真正的人。一個(gè)只會(huì)冒煙而不會(huì)燃燒的人，也很難成為一個(gè)真正的教師。因?yàn)榻逃切撵`的藝術(shù)，沒有感動(dòng)的教育便是遺憾的教育。教育的真諦是感動(dòng)。
教育不能沒有感動(dòng)。幾天前，我收到一份學(xué)生的來信，信中說：老師，您還記得那個(gè)只知道貪玩的“瘋小子”么？我想起來了，那個(gè)每次考試只能在及格線上徘徊，后來竟然學(xué)習(xí)成績(jī)很快就上來了的孩子，我到現(xiàn)在還納悶他為什么一下子進(jìn)步那么快呢！他在信中告訴了我原因：一次語文課上，我竟然在課上夸他“特別聰明”，“將來一定大有出息”，因?yàn)橛幸粋�(gè)問題班上只有他一個(gè)人回答正確。我的夸獎(jiǎng)，伙伴的羨慕，讓他一下子受寵若驚，只為不辜負(fù)我的夸獎(jiǎng)而從此認(rèn)真起來，我已經(jīng)不記得是不是真的表揚(yáng)過他了，但是，這件事讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，感動(dòng)真的很重要。
教師不能沒有感動(dòng)，一個(gè)常常感動(dòng)的教師，一定會(huì)富有愛心�，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，他們很少能體貼父母，關(guān)心他人。曾看到班上的一位學(xué)生大聲責(zé)罵母親，只因?yàn)槟赣H沒有及時(shí)給他買牛奶，那一幕深深刺痛了我。在電視里熞輝蛐攣胖械暮⒆泳谷晃了一件很小的事動(dòng)手打罵父母親。在班上，我給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，一只母猴正帶著孩子玩耍。這時(shí)，偷獵者出現(xiàn)了，將*槍對(duì)準(zhǔn)了母子倆，母猴發(fā)現(xiàn)了*槍，它沒有大叫，也沒有逃離，而是舉起手拍拍自己的胸口，將胸膛對(duì)準(zhǔn)了槍口，然后將小猴緩緩舉過了頭頂。因?yàn)樗恢罉尶谑强梢砸苿?dòng)的，它只想著用自己的胸膛擋住那顆子彈，用自己的生命換取孩子的生命。母愛的深沉與偉大，給學(xué)生以震撼，在感動(dòng)中我讓他們明白：時(shí)間也許可以讓滄海變成桑田，但有一種愛亙古長(zhǎng)存！一個(gè)常常感動(dòng)的教師，一定會(huì)不斷創(chuàng)新。
教師要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)去感動(dòng)，教育是為人的教育。雅斯貝爾斯曾說：“教育本身就意味著：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！� 我們教師應(yīng)學(xué)會(huì)用我們的感動(dòng)，喚醒學(xué)生的感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)是一種養(yǎng)分，一種滋養(yǎng)心靈的養(yǎng)分。因?yàn)�，有了感�?dòng)，那就有了鮮花的綻放；有了綻放，那就有了心靈的飛翔；有了飛翔，才有了孩子們智慧的飛揚(yáng)！
感動(dòng)的瞬間作文13
只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，我們就可以擁有許多感動(dòng)。那是一次夜晚，夜深了，星星回了家，月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩，而我卻還在燈下奮戰(zhàn)，我在書海里遨游，題海里掙扎……突然，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我很不耐煩地打開了門，一見門口媽媽正端著一杯熱茶愣愣地站著，“干嘛？沒事就不要來打亂我的思緒�！薄芭�，我是看你這么晚還沒睡，肯定累了吧!幫你泡了一杯茶，那你自己早點(diǎn)休息吧！”看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我落淚了，這么多年來，媽媽為了讓我和弟弟吃好穿好，她和爸爸省吃儉用，纖纖細(xì)手不知從何時(shí)起，爬滿了皺紋，長(zhǎng)出了老繭，想到這里，不爭(zhēng)氣的淚水再一次涌滿了眼眶。原來我發(fā)現(xiàn)在感動(dòng)的瞬間，還蘊(yùn)含著情感的積聚，還有著幸福的感覺，那一次，我真正地體會(huì)到了感動(dòng)二字的含義。
一次的感動(dòng)是我偶然從一本雜志上發(fā)現(xiàn)的，它表現(xiàn)的是一位長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的感動(dòng)，大概內(nèi)容是這樣的：一位已成家的兒子接父親到家去住，因父親是一名農(nóng)民分子，所以兒媳表現(xiàn)出一種愛理不理的神氣，這也不讓父親碰，那也不讓父親挨，生怕父親把他們盜走了似的，一次，父親冒著雨去為兒子一家買補(bǔ)品，回來時(shí)，一身都已被雨水浸濕，而那些補(bǔ)品則還是完好無損的，臨走時(shí)，父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢留給了兒子，兒子也擔(dān)心父親，就叫了一輛出租車送父親回家，老父親是生平第一次坐這種車，東摸西找，總找不出車門，兒子見狀，連忙親自為父親打開車門，彎一彎腰將父親請(qǐng)了進(jìn)去，父親哭了，那是感動(dòng)的淚，兒子這一生不知為多少人彎過腰，但為父親卻還是第一次，這看似平平常常的一次彎腰，卻給了父親一份感動(dòng)。是��！感動(dòng)的瞬間是精彩的瞬間，瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒，讓我們——懷有一顆感恩的心去感動(dòng)你我，感動(dòng)中國。！
感動(dòng)的瞬間作文14
善良，讓另一個(gè)原本跟我不是同一個(gè)世界的孩子闖入了我的生命，在我的記憶中烙下了深深的印記……
——題記
他是一個(gè)以撿破爛為生的小男孩，可能才剛剛十歲，但臉上已早早地顯露出了與年齡極不相符的神態(tài)——黝黑的眸子里，不是調(diào)皮，不是搗亂，而是少年時(shí)期的叛逆與老成；蠟黃的頭發(fā)由于營養(yǎng)不良而稀稀疏疏地貼在小小的腦門上；干澀的嘴唇也常常被他下意識(shí)地咬得發(fā)白……不過，他的皮膚卻令人羨慕，干干凈凈，像剛出生的、不受塵世污染的嬰兒般柔嫩。他，就住在離我家不遠(yuǎn)處的一個(gè)破舊的棚戶內(nèi)。他的爸爸右手殘疾，但也租了輛三輪車賺些錢維持生計(jì)。這些，我一開始并不清楚，只是后來認(rèn)識(shí)了他才知道的。
那是暑假的一個(gè)晚上，我一個(gè)人騎著車從圖書館回家，走到那片棚戶區(qū)旁，不知什么原因，燈泡突然“砰”的一聲滅了。我不由地叫起來，龍頭一歪，摔倒在地。周圍一片漆黑，世界仿佛驟然間離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的內(nèi)心充滿了恐懼。我想扶起車，但我的腳在慌亂中扭到了，每動(dòng)一下都是鉆心地痛。我開始小聲抽泣起來�！班币魂嚹_步聲由遠(yuǎn)而近�！皝恚易�。”黑暗中，我只能模糊地判斷這是一個(gè)小男孩的聲音。我還在猶豫，他卻一把扶起我的自行車，抓著我就走，我只好忍著痛，跟著他一拐一拐地走了……
來到亮處，我才發(fā)現(xiàn)原來是那個(gè)見過的卻并沒有講過話的小男孩。看著他打著補(bǔ)丁的衣服，我突然想趕快逃走，但還是硬生生地和他套起了話：“你……叫什
么名字？”“我叫小南�！薄芭�，今年幾歲了？”“十歲。”……“我快到家了。”我站在小區(qū)門口，心理巴不得趕快離開�！芭�，那我就不進(jìn)去了，姐姐，你腳上有傷，要小心��！”“哦。”我的心里突然涌起一陣莫名的感動(dòng)�！皩�(duì)了，我還沒有向你道謝呢？謝謝啦！”“不用謝！”他笑了，白凈的臉頰上露出了一個(gè)小酒窩，黑黑的大眼睛也多了一份平時(shí)少見的純真，頓時(shí)，我心里一顫，感動(dòng)得熱淚盈眶�？粗∧蠞u去的身影，我真的覺得當(dāng)初的想法很可笑……
從那以后，我和小南只要在路上遇見，都會(huì)給對(duì)方一個(gè)淺淺的微笑。是小南讓我懂得了：善良是沒有貧富之分的，它所需要的，只是一顆純真的心。
感動(dòng)的瞬間作文15
我有一個(gè)百寶箱，那里滿載愛意。今天我打開它，眼前又出現(xiàn)了那令人感動(dòng)的瞬間。
那段時(shí)間，班上流行聊QQ，我也沉迷其中。因此，成績(jī)像坐滑梯一樣溜到了低谷。那天，已經(jīng)是我第三次數(shù)學(xué)考試得了80多分了�；氐郊�，面對(duì)媽媽的熱情，我愧疚得垂下了腦袋。這時(shí)，媽媽仿佛看出了什么，問道：“考試得了多少分？”我輕聲說：“80”“什么？把卷子拿來我看看�！彼齽e過臉，那一刻，我分明看到媽媽眼里有什么東西在滾動(dòng)。接著她氣呼呼地說：“填空丟了6分，計(jì)算丟了7分，選擇題扣了那么多分，你還想不想上學(xué)了，不想上，就退學(xué)�！薄巴藢W(xué)就退學(xué)”我嘀咕了一聲，便跑進(jìn)房間，鎖上了門，蒙上被子，淚如雨下……
過了十幾分鐘，我抹掉眼淚，飛快地做完作業(yè)，上了QQ。這時(shí)有一個(gè)男生出現(xiàn)了。
“交個(gè)朋友吧”他說�！昂茫覇柲�，這么晚了你為什么還聊QQ？”對(duì)方說：“你呢？是遇到什么不開心的事了嗎？”看到這，眼淚忍不住掉了下來，心酸委屈一股腦傾瀉而出：“憑什么他們大人整天就是看電視，而要求我們努力寫作業(yè)，考不好還要挨罵？”“不是這樣的，可能你誤解了爸媽，說不定他們現(xiàn)在正為對(duì)你說話刻薄而后悔了呢�！薄皶�(huì)嗎？”帶著疑惑而又釋然的心情我下了線。
這時(shí)，已經(jīng)是半夜了，月上中天，灑下一地銀輝。我忽然想去看看媽媽，剛走到臥室門口，聽到了爸媽的對(duì)話“以后別動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子發(fā)脾氣了，她的學(xué)習(xí)壓力那么大，我們要注意方式方法。還有，你聊QQ到這么晚，明天怎么早起給她做早餐？”只聽到媽媽長(zhǎng)嘆一聲。
我的心頓時(shí)揪了起來，那個(gè)男生居然是媽媽！一向強(qiáng)勢(shì)的媽媽竟然用這種方式打開我的心結(jié)。瞬間，我心中的冰塊在媽媽的愛意中融化了。
直到現(xiàn)在，面對(duì)中考的壓力，生活中的矛盾沖突，媽媽一如既往，用無限的寬容、耐心、愛心，參與著我成長(zhǎng)的精彩每一刻。
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