這樣的人讓我感動作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我感動作文1
一天，狂風大作，夾著幾點小雪，路邊的樹葉在訪汐的作響，一聲清朧的女聲，造過這風聲，借入我的耳中：“糖葫蘆啦，賣，糖葫蘆”嗯，我指頭望去，只見一位婦女站在那里。
她大概二回十歲的樣子，身穿一件大棉亥，看起來有點臟，一雙明亮的因時試息的看向每一個人，瘦弱的臉上帶著幾分總樣。
嗯，我向他走過去，大概還有兩三步時，一位分女姑娘從不遠處跑過來，嘴里叫著媽媽，媽媽，這位婦女追柔的開口說，我在這兒呢，小姑娘經直跑過來，又說，媽媽，這太霞了，我們回家吧，婦文享下她的棉衣，搭在小姑娘身上說，你先回去吧，這還有幾事，我賣完了再回去，這樣你的學費就夠啦，小姑娘真要開口說活時，我開口了，鉛我來一串好葫蘆，婦女用她都粗鍵的手哥過一串想葫聲，并且周充浦感激的眼神看著我，我伸手接過糖葫蘆，這串糖葫聲與其他的不同，他是被保鮮膜扎得產產實實，婦女說是怕，風沙亂臟，所以才加的袋子，我揮開當一只嘗了一口說真好吃。
我指頭望向婦女。她凍得有些發(fā)抖了，再看見小女孩，她一直站在那里等著她的媽媽，看著這對母文，我不由得想起以前，因為復美穿太力，被凍得發(fā)抖的場置，至今都忘不了那種感
摸了摸口袋，又看向格葫節(jié)的架子，穩(wěn)藥。聲，還有七八個，我的要用錢應該夠了，我對省婦女說這些，我全買了阿媛，他激動的不知道怎么辦啦，我把錢遞鉛他，他說不用這么多，您買了那么多的東西，應該給售便宜一下，他真要找錢，我說不用找了，就當是我在這兒辦的會員卡，下次我還會買的，這個傻好吃。
這時小女孩跑過來，手里等著一張小卡月遂鉛了我，他說這就是會員卡，然后又對他郊好說，太好了，我又可以上學啦。
我的眼間不知不覺的痛了下來，作為母親，為了讓孩子上要，在寒風刺骨的時候，毅然站在那里賣格葫蘆，這難道不讓人感動嗎？母愛真的很強大。
這樣的人讓我感動作文2
在生活中，我們會遇到各種各樣的人，但總會有一個人，給你留下深刻的印象，令你對她產生不由的感動。
大年初二晚上，人山人海的不夜城失去了往常的熱鬧，月亮卻依舊掛在天上，隔著輕薄的云層，看著寂靜的不夜城。
我來到了這里，吃驚地看著眼前的景象——街道上四處都是垃圾，它們靜靜地躺著，絕望地盯著月亮，渴望回家。許多商販已打包回家，對店前的垃圾熟視無睹。
我下意識蹲下?lián)炱鹆说孛娴睦�，沿著路邊的店鋪走著。忽然，一只手拉住了我的胳膊，“小姑娘，你別撿了，我來掃，你快回家吧！”我一回頭，發(fā)現(xiàn)是一位大概五十多歲的老奶奶。
她穿著橘紅色的工作服，一條單薄的牛仔褲在冷風下顯得格外無用，腳上踩著一雙小布鞋。她的兩只手瘦得像樹枝一樣，拿著掃帚，揮動著小臂，清理著路邊的垃圾……她不時停下捶捶腰，然后繼續(xù)掃。
樹枝的倒影映在了路面上，月光依舊皎潔。她依舊彎腰掃著，沒有一生怨言，臉上掛著和藹的笑。她是那么勤勞，那么美麗。掃完這條路，她又細膩地檢查了一遍。
檢查完衛(wèi)生，她坐在影城門口的臺階上，拿出一個冒著熱氣的包子。她是那么虛弱，卻只吃了一個包子！我的心被刺痛了，不由地看向肯德基，跑去買了一份盒飯。
她驚訝地看著我，并接過盒飯。我坐在她身邊，看著這位“女俠”，聽她講述著她與不夜城的故事。直到輪班的大叔來了，她才肯離開。
回家的路上，我一直在想著，她為了治老伴的病，從河南大老遠地跑來西安打工、賺錢，著實不容易啊！
凌晨兩點的不夜城，人潮褪盡的另一面，沒有了白天的熱鬧，只剩下了夜晚的寧靜……
她，白天乃至深夜，為確保整個不夜城的繁華，只有到了午夜，才愿意講出自己與不夜城的故事。
她把這些故事講給大家，不是喜歡故作煽情，只是想帶人們看看人間的另一面。她不是什么大人物，她沒有披風，也沒有戴著面具，更沒有穿著緊身衣。但她卻是讓我感動的人。
這樣的人讓我感動作文3
312宿舍眾美云集，但要說和我關系最好的就是我的上鋪任校樂。我們稱她為“樂樂”。
樂樂的長相十分引人注目，她的眼睛很大，不像是一顆小星星，而像一個閃閃發(fā)光的星球。一個人的內心怎么樣，從眼睛里就看得出來。
她是個奇女子。“奇”在哪？她在別人賴床的時候，已經早早整理好床鋪，開始整理儀表了。有人調侃：“你該不會一晚上沒睡吧？”她只回以淡淡一笑：“你們昨晚在說悄悄話的時候，我已經進入半睡眠狀態(tài)了�！彼褪沁@樣，從來都認真、守時。這一點是我不能比擬的。
然而認真守時只是她眾多優(yōu)點中的滄海一粟。
她的“奇”，更表現(xiàn)在她的追求上進。在一次短暫的考試失利之后，她去陽臺上吹了大半夜冷風。我裹著厚棉衣出去叫她：“這么冷，快回去吧，不就一次失利嗎？別傷心！”她卻十分堅定地說：“這風會一直吹進心里，永遠警戒我�！蔽冶粡氐状騽恿�。冬月里的風冷得刺骨，而她的斗志卻熊熊燃燒。在那以后，她比以前更刻苦了。她放下“三閑”，學習學習再學習，課堂上回答問題也更積極了。作為室友的我為她感動。不管表面如何光彩照人，付出的辛苦只有自己看得見。失利又如何？淚水只配往肚子里咽，汗水才真正有價值。
而奇女子也是個女子，多愁善感也不可避免。她也會因為想家而局促不安。當我們大多數(shù)女生情緒失控時，我想，她心里是和我們一樣的。但她安慰別人，也像安慰自己：“我們在學校好好的，父母才不會擔心。他們現(xiàn)在一定在夢里和我們相遇了，我們也趕緊入夢，也和他們邂逅！”樂樂再一次讓我感動了。她會抑制情緒，自我調節(jié)，這下，我又自愧不如了。
在她身上我看到了許多令人感動的閃光點：規(guī)矩、刻苦、有孝心、有恒心、不嬌氣……這些閃光點正如漫天繁星，照亮了我們，感染了我們。這些優(yōu)秀品質定會日積月累地蔓延開……
這樣的人讓我感動！
這樣的人讓我感動作文4
五年級教我語文的楊老師曾經讓我很感動。
故事讓我慢慢說給你聽。
記得那天早上，上學前看到天空萬里無云，非常晴朗，所以我斷定不會下雨。正好也是星期五，我們都盼望著放假。
可是，天有不測風云，早上還是晴空萬里，一到下午就烏云漫布了。也不知道是誰把老天爺給弄哭了，誰去勸也不管用，眼淚那是嘩嘩地流。
那些帶雨傘的人心里樂開了花，一個個撐著傘走出了校門。我站在走廊里羨慕地望著他們走遠，那些傘像一朵朵綻放的花，五顏六色，越發(fā)吸引我的注意力。我試圖在人群中找到熟悉的身影，可是并沒有出現(xiàn)。
我只好默默坐在座位上等媽媽來接我，她應該會來的……
時間在慢慢流逝。一個，兩個，三個，四個……就這樣，沒有傘的同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。過了一會兒，同學們幾乎都走完了，教室里只剩下我和楊老師。
我開始著急了，雖然我并不怨我的媽媽，媽媽平時工作很辛苦，我想她一定是有事耽誤了，可是雨越下越大，我該怎么回家呢？
楊老師看出了我的處境，走過來對我說：“剛好我也下班了，我來送你回家吧！”說著便開始詢問我的住址，然后準備送我回家。
一路上我沒有說太多的話，印象中楊老師在課堂上非常嚴肅，我甚至有點怕他。但這一路上，楊老師卻像換了一個人似的，對我有說有笑，和上課的楊老師截然不同。
后來聽同學說，楊老師住在學校上面，但為了送我回家，特地多走了好遠的路。那一次，讓我重新認識了與我們朝夕相處的老師，看到了她的另一面。
我和楊老師之間的故事說完了，我也已經上初中了。很久沒有見到她了，但這件事我一直記得。今天，還是想對她說一句：謝謝您，楊老師！你一直讓我非常感動。
這樣的人讓我感動作文5
在我們周圍，有許多人感動著我們，一個小小的舉動都可以讓人心暖。我有一個“妹妹”是我在小時候回老家的村子里認識的，我大概七八歲，村里并不富有，卻包含了奶奶與爸爸的回憶，很快我便注意到一個小女孩。
她是一個小胖姑娘，小小的眼睛總是瞇著笑，細細彎彎的柳葉眉，胖乎乎的臉蛋，總能聽見她爽快的笑聲，頭發(fā)短短的，梳的很齊像畫中的小福娃一樣可愛的討人喜歡！很快我和她就認識了，她叫胖丫，是村里唯一的丫頭，很想去城里看看，我開心的和她說：“我就住城里，等過幾天我要回城去，就帶上你！”她笑得很開心，說要帶我去村里轉轉，村子不大，但景色非常美，草地里有零星的小野花，我叫不上名的，見過的，沒見過的都有，可愛的是山桃花，粉嫩嫩的水靈靈的，我們就在村里瞎轉，時不時歇坐在一個石墩上聊天。忽然，我們聽見幾聲微弱的嗚咽聲，急忙跑過去查看，我撥開草叢，里面有一只臟兮兮的小貓咪，看樣子已經餓了許多天，我將它抱起來�！霸蹅冊摪阉拍模俊蔽覇柵盅�，她突然有點嚴肅，“我覺得咱們應該收留它！”可是爸爸媽媽不讓我養(yǎng)貓。胖丫似乎看出了我的心思，二話不說的從我懷里抱起貓說：“咱們先給它洗個澡吧！”我愉快的答應了，來到河邊胖丫輕輕的把小貓放在河沿上，用肉乎乎的小手搓揉著小貓的身體，不一會兒，兩只小手就被凍的通紅，雖然是春天，但初春的河水也涼透心，胖丫很細心的觀察小貓冷不冷，卻不在意自己，我不禁有些感動。
回到家，小貓看起來精神多了，但餓的肚子直叫，我們摘下門前的小魚干喂它，胖丫靜靜的蹲那看著它笑。我覺得這就是人與動物之間的感情吧。
我很快便要回城里去了，胖丫抱著小貓來送我，我開玩笑的說：“不跟我一起走？”胖丫笑了�！拔乙疹櫺∝埬兀人罅�，我們一起去找你�！焙芫弥螅胰杂浀媚莻�滿臉微笑，心地善良的女孩。
這樣的人讓我感動作文6
有時候生氣是一件事情，感動只是一個瞬間，我們并不會因為一件事情啊，要說感動而是因為一個瞬間觸動了你的內心深處的一些想法，所以你會在那一個時刻非常的感動。我就遇到過一件事情，它本身是并沒有太多讓人感動的地方，但是他一個瞬間讓我覺得非常的感動，并且讓我覺得印象非常的深刻，那就是。我去年遇到的一件事情。
那天我和奶奶去一位不常走動的遠房親戚家拜年，正好他們的兒子、孫子回來。他們的家很大很華麗，東西也應有盡有，只不過有點空蕩蕩的。這時一輛黑色的轎車開了過來，車上下來一個男人，一身西裝革履，隨后下來一位漂亮的女人和一個七八歲的小男孩。只見小男孩飛快地跑到兩位老人面前抱住他們，還撒嬌地說：“爺爺奶奶，我想死你們啦！”
在飯桌上可以看得出來，他們一家的關系并不是很好，因為開車回來那個男的在飯桌上三兩口就把飯吃完了，并且說了一句爸媽我吃好了，我先去工作了，然后就直接離開。飯桌上只剩下我和奶奶跟親戚和親戚的孫子還在飯桌上吃著飯。這時候親戚奶奶想起來去拿一碗飯，然后只見她身子顫抖了幾下，小男孩扶住了她。她說：“唉，老了走不動了，要買拐杖啰�！毙∧泻⒄f：“我來做奶奶的拐杖！”奶奶眼里充滿了淚水。
也正是因為這一個瞬間，我才覺得非常的感動，畢竟連一個小孩子都懂得孝順自己的奶奶，但是身為兒子的他們卻忙著工作，根本沒有說上幾句話就走了。在這一瞬間我想到了很多的事情，想到了我以前叛逆的時候想到了我在學習不用功的時候想到了我跟父母生氣的時候。這一瞬間我明白了為什么我會那么的感動，我在他們的身上看到了我沒有做到的東西。
這樣的人讓我感動作文7
老姚是校尉。經過七年的接觸，我對他越來越了解。如果用一個時髦的詞來評價這位老同志，那就是：優(yōu)秀。
我每天放學都去看老姚。每當我看到他，他總是看起來很高興。老姚是個飽經風霜的老人。他的臉上布滿了皺紋，凹凸不平的波折就像墻上斑駁的痕跡，留下歲月的痕跡。
自習后的一天晚上，我想回去拿點東西，因為我把它忘在班上了，但是燈很快就滅了。我匆忙找到了老姚。沒事的。我陪你去拿。這句話戳中了我的心，我感動得熱淚盈眶。老姚說的那句話已經變成了暖流
老姚平時很受歡迎，也很活潑。課外活動的時候，我們班的一些象棋積極分子總是和他一起去玩。這時，接待處的房間會很忙。老姚下棋知道的道理，他會告訴棋迷們，要想取得好成績，就要認真投入，什么都要考慮。
周一早上來到臥室，發(fā)現(xiàn)電燈壞了。就在我想出去找老姚修理的時候，老姚瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前。他提著一個人字梯，幾乎在頭頂上，一步一步小心翼翼地走著。
老姚來到宿舍，小心翼翼的搭好人字梯，慢慢的爬上去。透過手電筒，我看到了老姚格外瘦小的身影，卻看到他嘴里叼著手電筒，雙手在飛快地操作：量電、接線、裝燈的燈終于亮了。老姚滿意地走下樓梯，說：“沒什么，只是線路斷了，現(xiàn)在接通了。”�？粗弦κ萑醯纳眢w，我又感動了。
這是老姚，我們學校的門衛(wèi)，一個體面的老人，在普通工作崗位上干得不錯，對人熱情，關心下一代。
這樣的人讓我感動作文8
窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，我看著抽屜的雨傘，思緒把我拉回了五年級的一個雨天。
那天早晨，烏云還沒上班，空氣也是新鮮的。我獨自坐上公交車去上學，還有幾站就要下車的我感覺天變暗了。我打開車窗，向外望去。心想：完了，等我下車后不會就要下雨了吧，我可沒帶傘啊。我認命地下了車。果不其然，下起了雨，還是一把一把的大雨。我?guī)厦弊泳团��！班亍蔽液孟癜褎e人的東西撞掉了。我轉頭看去，是一個長得很清秀干凈的姐姐，白短袖和黑色鉛筆褲在身上穿得干凈利落。來不及反應，我就跑了過去把她的東西撿起來。一個裝滿了文章的文件夾掉了出來，盡管被淋濕了也不難看出寫時的認真。我臉漲的通紅，很希望姐姐罵我?guī)拙洌伤龥]有，她只是嘆了口氣，這讓我感到更加抱歉。
她從包里拿了一包餐巾紙遞給了我，我接也不是，不接也不是。在我猶豫的時候，她就直接幫我把手臂擦干凈了。我感覺有點窘迫，用我那蚊子般的聲音說了謝謝。她什么也沒說，只是笑了笑。我低頭不好意思看她。她看了看我的校服說：“三墩小學的�。课以谀歉浇习�，一起走吧”我不好意思跟她走，可天又下著雨，我摳著手在糾結。她扶著我的肩一起走了。
后來，一直沒想通，為什么姐姐不僅沒怪我還讓我搭了順風傘。
世界上還有很多想這個姐姐這樣暖心的人，這些人真讓我感動。
這樣的人讓我感動作文9
生活中，總有那樣一些人令你感動。他們總是在一旁默默地關懷著你，為你付出無私無悔的愛。
大馬？大熊？
小的時候，爸爸總是把我高高舉起，讓我騎在他的脖子上。并親昵地告訴我，這叫“騎大馬”。
可以想象，一個一米七多的男人，每天舉著我到處跑，是什么樣的畫面。
但那時我卻很喜歡，總覺得坐在爸爸寬寬的肩上，可以看到整個世界。
一次，我對爸爸說：“爸爸，我認為你這么胖，不該叫大馬�！�
“那爸爸是什么？”
“熊！大熊！像維尼一樣的熊！”
爸爸笑了，再一次舉起我，讓我坐在他肩頭上。
聽不懂
“媽，責任是什么？”
媽媽停下手頭工作，笑著看著我：“這個啊，我也不好解釋……就像爸爸為了這個家，必須要到外地工作；媽媽為了照顧你，要放棄一些……每個人都會有責任，即使你不愿意�！彼D了頓，臉色漸漸嚴肅“但是，每個人都要負起自己的責任，那樣社會才能進步。一個有責任感，有擔當?shù)娜耍攀且粋�能有所成就的人�！�
當時我完全沒有聽懂媽媽的話，只知道，媽媽為了我，的的確確放棄了年輕時的夢想。
咆哮
“你們煩不煩？煩不煩？每天就會問這問那！我寫作業(yè)呢，不想和你們閑聊，不要給我打電話了，再！見！”電話那頭沉默了，我也沒等，“啪”一聲把座機甩到地上。
真煩！本來作業(yè)就多，這已經是好今晚第五次打電話了。什么也別想，繼續(xù)寫作業(yè)！
“�！币宦暎謾C收到了新短信，拿起一看，是她發(fā)來：“微徽，對不起，是奶奶不好，你千完別生氣，生汽傷身子�！�
明明全是錯別字，但我讀著讀著，心里又十分復雜……
奶奶，您做錯什么了，要向我道歉？
……
這樣關心且無私愛著我的人，生活中還有很多。因為他們，我的生活，才會幸福美好，每每想起，心中總會泛起無數(shù)感動。
這樣的人讓我感動作文10
有人說，友誼如一縷陽光，讓饑寒交迫的人感到希望�！}記
初次見面的一點溫暖
從開始上學的第一天。我就認識了這樣一位女孩。圓圓胖胖的臉，大大的眼睛紅紅的，櫻桃大嘴光滑，白亮的皮膚如一塊光滑的鵝卵石。但我坐到位置上之后，我看向她，她對我笑了笑那一個微笑是我在這個陌生學校的第一次關懷之后我們便成了親密無間的好朋友。
點滴溫暖
有一次悲傷的.經歷。我的作業(yè)沒有完成，所以放學之后老師就堅持將我留下補作業(yè)。當時，心里有說不出的傷感。因為早在許多天以前我就于小英立下誓言。在今天放學時有一起回家。先難過，又歉意的看向小英。告訴他，我不能與你一起回家了，這是我的遺憾�？晌胰f萬沒有想到的，是小英她居然對我說。我陪你，我們一起回去。當時我很震驚。但當然了，更多的是感動是信任。我感覺就像小多天，終于看見了天空中的彩虹。傍晚我們一起回家半個夕陽，說笑她看著我上公交車……自從這件事情發(fā)生之后，我們便更加依賴對方了，我覺得這小小的經歷對我來說就很幸福。
傷心時的陪伴與安慰
有一次數(shù)學考得很不理想。小英和我在學校走廊里散步，那個季節(jié)很冷，我突然間說起的成績說著說著就哭了。小英溫柔的安慰我鼓勵我在我印象中，那次他有一個動作讓我特別的感動，在我哭泣時，我們倆臉朝欄桿，風吹向我們的臉龐。她自己的身子將我擋住。為的是不讓其他同學看見我脆弱的一面，我其實是一個比較膽小的人，有時看起來開朗是因為小英一步一步鼓勵我。
曾經看到過一句話。你不只是天天陪你買東西喝飲料的人。真正的閨蜜，除了能做到這一點之外，她會在你成功時靜靜的看著你，當你遇到困難時，她會是第一個站在你身旁陪伴你的人。
友誼是人與人之間溝通的橋梁。還是需要彼此之間的坦誠相待和珍惜。最真誠的友誼會永遠維持下去。
這樣的人讓我感動作文11
“多個朋友多條路”，俗話說。我就有那么幾個朋友，當你傷心的時候，是誰第一時間遞來紙巾和安慰？在你寂寞時，是誰在你身旁陪你談心？在你摔倒時，又是誰把你扶起并包扎？是朋友，這樣的朋友讓我感動。
我有一個好朋友，名叫朱煒娟。 美術是我的愛好之一，但是那間美術課讓我刻骨銘心。 那一次，我們上美術課，老師要求我們畫美術老師的肖像，我心想這節(jié)課我能被美術老師贊一番了，想想都激動。正當我胸有成竹的往后一掏我的美術“工具箱”時，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫，還未歸還。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢？因為美術課上有個規(guī)矩，誰沒有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術課成為我人生上的污點。正當我心急如焚時，坐在我后面的朱煒娟似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說：“是不是沒帶顏料呀？”我嗯的一聲，朱煒娟又說：“我把我的飲料分你一半吧！”我驚訝道：“那你用什么？”朱偉娟說：“沒事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你。”話音剛落下，他就把他一半的顏料遞了過來，我呆住了，我感動了，我不知道該說什么了。 朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學習，相互照應，你是我一生中最感動的人！
好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人，我們相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋友。
這樣的人讓我感動作文12
她是我們城市的安全管理員，也是我們交通的重要樞紐。
十字路口，全車輛鳴笛，她穿著警服站在烈日下指揮交通，我正在公交站臺上等車，兩旁的樹木清脆欲滴，陽光燦爛的睜不開眼睛，撲面而來是陣陣熱浪，我在站臺上走來走去，一抬頭就是站在十字路口堅守的紅綠燈，就在紅綠燈變換的那一瞬間，聽到了強有力的哨聲，她站在指揮臺向一輛小轎車發(fā)出警告。
陽光照在她身上的反光條上，反射出了燦爛的光芒，在她的身后折射出了金黃的屏障。轎車去到了站臺附近，她從臺上面大步的向轎車走下來，輕輕的敲了敲車主的車窗，車主緩緩的放下車窗，她用平淡又不失禮節(jié)的語氣微笑的對車主說：不知道系安全帶嗎？車主低頭看了看：抱歉，走太急，忘記了。便緩解了。她又一次站在了有著她自己獨特光芒的地方，在烈日炎炎的正午，她像一座銅像似的矗立在臺子上，時刻提醒著過往的車輛，時刻維護著交通安全，時刻維持著城市的秩序，她是最美的守護者，守護著我們的安全。
街道上人來人往，總會有一些爺爺奶奶帶著紅袖章，走來走去，正在疑惑，這么大年紀了不在家打打牌，跳一跳廣場舞，休閑又自在，還頂著烈日這圖了啥呀，忽然一位慈善的奶奶拍了拍我的肩膀，小姑娘你的東西掉了，站臺人多且復雜，一定要看管好自己的財務謝謝奶奶的提醒，天氣這么熱，您為什么不在家休息呀老了覺也少了，閑不住，這不是我們幾個退休的干部組織起來，給國家做點貢獻，你看那個爺爺已經73歲了，身體英朗吧，我們都有使不完的勁呢？
陽光依然很刺眼，我離開站臺走在街道上，環(huán)顧我們的城市，每一個行人投來的都是微笑，是如此燦爛，在陽光的照射下如此的美麗。
她們用心詮釋著堅守的真理，她們用堅持感動著每一個角落！
這樣的人讓我感動作文13
有這樣一個人，他和普通人一樣，不同的是他目光總是落在我身上，頭發(fā)和眉毛十分蔥郁，雖然他的額頭和眼角周圍已經刻上了歲月的痕跡，但他依舊那樣陽光帥氣，給人一種和藹可親的感覺。
他一直默默付出，不求回報。他為了養(yǎng)活我，供我上學，每天都要早出晚歸的。他在工地里總是去的最早，回來的最晚，干的活最多，而工資卻一點也不比別人多。對此，他卻毫無怨言。
在生活里，他總是省吃儉用，能少吃就絕對不會多吃。鞋子壞了，就拿去補補再穿；一件衣服，己經看不出本色了，他還是舍不得丟
掉……可是，他對我卻毫不吝嗇，總是給我買我喜歡吃的，就算我不愛吃的東西，只要他認為有營養(yǎng)的，他絕對舍不得吃，一直放著，甚至還有放過期的時候。這只是因為，父親不想讓我在同學面前因為貧窮而自卑。
別人總是說：“他是一個火燒房子，都不著急的人�！倍艺J為他是一個該急則急，該穩(wěn)則穩(wěn)的人。自從我上了初中，我上下學不再讓他接送我之后，他變了，他不再像從前那樣慢性子，無所畏懼了，而是變得急躁，還胡思亂想了。只要我回家晚一點，哪怕是五分鐘，他都會疑神疑鬼的，認為我是不是走丟了，或是被壞人帶走了。小時候我總是嫌他煩，認為他是多此一舉，可是我現(xiàn)在才知道，那是一種關愛，種只有父母才能給予的關愛。
他就是這樣一個默默付出而不求回報，一個為我遮風擋雨而不求感謝的人。他是我的父親。也許天下父親，都是這樣呵護著自己的孩子吧！可在我心中，我的父親，永遠都是天下最好的。他就是那個讓我感謝的人。
這樣的人讓我感動作文14
在玉樹大地震時，發(fā)生許許多多可歌可泣的事。其中，有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈，搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。
他是一名義工，經常開著貨車，長途跋涉，給玉樹的一所孤兒院，送去日常用品，也送去一片愛心。他收入雖然不多，但是他仍笑著面對生活，把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上，他把孩子們看成自己的孩子，自己的親人。
那一天，阿福照例開著貨車去孤兒院送貨。7點49分，一場突如其來的大地震襲擊而來。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的呻吟，空氣仿佛凝固，烏云滿天，大地像一頭咆哮的獅子，勢不可擋。阿福愣住，但是他很快又回過神來，他的腦子里浮現(xiàn)出三個字：地震！”這時，他沒有恐慌，也沒有逃避，而是沖向廢墟。因為他看見孤兒院里還有三名老師，還有三個孩子，沒有逃出來，怎么辦？阿福毫不猶豫，奮不顧身回身去救助他們。當阿福來到他們面前時“轟的一聲，余震又來，阿福連忙把他們一推，孩子和老師得救。一塊巨大的瓦礫砸下來，堵住唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個小時后，救援人員挖開那個孤兒院，并找到阿福。阿福身受重傷，他從廢墟里探出頭，吃力地問道：“孩子們，都……都救出來……嗎？”他用盡最后一口力氣問這個埋藏在心里三個小時的問題。得知孩子們安然無恙，他安詳?shù)亻]上眼睛，去美麗的天堂。他的親人知道這個消息后，天天以淚洗面，他們?yōu)榘⒏ｒ湴�，為阿福自豪。因為阿福以自己的行動，實踐出生前的愿望，把自己的一生奉獻給人民。他們寫永遠也寄不出去的一封信給阿福。
是呀，阿福很平凡，但他是光榮的，值得大家欽佩和學習。他的先進事跡感動我們，讓我們的眼眶一次一次地濕潤。
這樣的人讓我感動作文15
我們的班主任——井老師，從踏入初中大門的那一天起，她就給我留下了極為深刻的印象。
首先，是她的長相：個子不高，微胖的身材讓我感覺很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛可以看到我們的內心。她戴著眼鏡，給人一種學識淵博的感覺；第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“寶貝”來稱呼我們，讓我們感覺很親切。當發(fā)現(xiàn)我們的錯誤時，她會用各種方法巧妙的及時糾正我們。
每當說到井老師，就一定會想到她對我的關愛。
六年級時，我在宿舍住，老師對我格外關心。有一天早上，因為起床晚了，沒有趕上吃早飯，匆匆趕到班級，走到門口，老師讓我快進去上課。下課了，她把我叫到辦公室，我還以為我犯了錯誤，可是，老師卻拿出自己的早飯——兩個包子給我。聞到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到這是老師的早飯，我吃了老師可怎么辦呢？但是在與老師的推讓后，我還是吃了，肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽，幾口就干掉了一個。真香��！這是我從小到大吃過最好吃的包子了。
老師不光關心我們的生活，還很關心我們的學習和生活狀態(tài)。
在六年級升七年級升學考試前，我由于自己每天只想著玩各種游戲，心思不在學習上。老師看出了我的狀態(tài)，把我單獨叫到了辦公室。對我說：“我感覺你最近的學習狀態(tài)太差了，不要頹廢啊，劉大邁的遠大志向，看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實現(xiàn)不了啊。學生就要做好自己的本分，好好學習，努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學習的重要性，我不再玩游戲，用心學習，終于在老師的幫助、鼓勵下我取得了不錯的成績。
我真的十分感動，也想到了教育我的其他老師，以及全世界千千萬萬的老師。他們?yōu)閷W生貢獻了青春，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，值得我們尊敬、讓我們感動。
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