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讓我感動的一首詩作文（通用50篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的讓我感動的一首詩作文，希望能夠幫助到大家。
讓我感動的詩作文 1
一首好詩，像一杯果汁，讓我們身心舒暢；一首好詩，像一杯濃茶，可以驅(qū)散我們的倦意；一首好詩，又像一杯咖啡，苦中有甜······
如果說到送別的詩，大家一定會想到出自詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾�！比姷�.大意是這樣的：三秦（項羽在滅秦后，曾將秦地分為雍、塞、翟三國）拱著雄偉的長安城，透過遼闊的風光遙遙望見五津（岷江的五大渡口）。你我都是遠游四方以求進仕的宦游人，分別時我們都懷著離別情意。四海之內(nèi)只要我們把朋友放在心間，哪怕相隔天涯也如近鄰。不要在岔路口分手之處，像少男少女一樣淚濕佩巾。這首詩讀起來不免有點傷感，同學們在與好友、姐妹、父母分別時也應該回想起這首詩吧！
讀了這首詩后，我感覺到了王勃和杜少府之間深厚的友誼，我相信他們不管在哪里，只要心里想著對方，就會感受到他的存在。
這首詩是王勃在長安任職時為送別杜少府赴蜀任縣慰而作，是一首送別詩。意在勸杜少府不要為離別而悲傷。詩句語氣豪邁，為結(jié)尾的樂觀情緒鋪平道路，營造氣氛�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！币痪溲笠缰e極向上的進取精神。末聯(lián)勸友人不必像兒女一樣悲傷，表現(xiàn)出詩人的胸懷。表達了深摯的友誼、曠達的襟懷，歷來為人傳送。
這就是讓我感動的那一首詩。
讓我感動的詩作文 2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩幾乎眾所周知�？墒牵姓l知道我們吃的每一粒飯，都是農(nóng)民伯伯用勞動和汗水換來的。有誰知道那一粒粒米粒，都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛苦呢？
就拿我來說吧，經(jīng)常浪費糧食，每天吃飯時，我總是撒一桌子飯粒，可自己卻覺得“習以為�！�，沒什么大不了，不就那么幾粒飯粒嗎？能有什么？通過學習這首詩，我懂得這一粒粒飯，包含著農(nóng)民伯伯的艱辛，一粒粒白白的米飯，就像農(nóng)民伯伯灑下的晶瑩的汗水。我還有個壞毛病，在我切菜時，比如那些沒有切規(guī)范的土豆片，黃瓜片等，都把它仍在垃圾桶里，從來沒意識到浪費的“可恥”。從學習了這首詩，我改正了浪費的壞習慣。
有一次爸爸的單位來客人，要到飯店去吃飯，爸爸也帶著我去了，餐桌上的菜，有我見過的，也有我沒見過的'。爸爸和客人一邊說話一邊吃，許多菜都沒被動過，就付錢了。再看看我們旁邊那桌，也毫不遜色，大大小小的盤子里還剩有幾乎沒有動過的飯菜，都被服務員倒了�？粗@被浪費的飯菜，我的心里真不是個滋味。人們這樣做還以為光榮呢，我看那是一種極大的可恥。在我的勸說之下，爸爸羞愧的接受了我的意見，把沒動過的菜打包回家，我的心理美滋滋的，想不到我也能做個節(jié)約糧食的“好衛(wèi)士”。
記得電視上有這么一個廣告，每人每天浪費的糧食加起來可以夠災區(qū)人民一家人一年的糧食。如果我們每個人都能節(jié)約糧食,把這些糧食捐給災區(qū)人民，也能幫助他們解決實際問題。在你浪費糧食的時候，你要想那些糧食是怎樣來的。是農(nóng)民伯伯靠著自己辛勤的努力，用汗水把換來的，請大家都珍惜吧。
節(jié)約是一種是美德。讓我們一起節(jié)約吧，不要讓浪費的行為出現(xiàn)在我們中間！
讓我感動的詩作文 3
中國自古就是詩的國度，古詩像一顆奪目的明珠在詩詞長河中熠熠生輝。它有風花雪月的柔情，有大漠邊塞的蒼涼，又有小橋流水的細膩，還有懷才不遇的郁悶——但我最愛的、最令我感動一首詩就是孟郊的《游子吟》。
已近不惑之年的詩人即將遠行，他的母親在他遠行前，在昏暗的油燈下，默默地為他下一針一線地縫制衣服。那是一幅怎樣的慈母圖啊！我的腦海中不止一次地浮現(xiàn)出這樣的'畫面。是啊，兒女是母親一生的牽掛，任你是嗷嗷待哺的嬰兒，還是不惑之年的成人，在母親的心中，你永遠是那個還沒長大的孩童。
那次我沒吃早飯就上學了。早操過后我餓得眼冒金星，就在這時我看到了一個熟悉的身影。定睛一看，那不是媽媽嗎？我連忙跑過去問：“媽媽，你怎么來了？”媽媽和藹地說：“你不是沒吃早飯嗎，我怕你餓著，特意給你帶了些餃子，快趁熱吃吧！”我眼圈紅了。媽媽問我：“怎么了？”我說：“眼睛里掉進了沙子�！眿寢屨f：“快給我看看�！蔽亿s忙岔開說：“媽，我餓了�！眿寢屆f給我餃子說：“有點燙，慢點吃�！蔽依峭袒⒀实爻灾怯行C的餃子，渾身暖和和的。因為那碗里裝的不僅僅是餃子，還滿滿的盛著媽媽對我的愛……“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！碧枌π〔莸母冻�，小草永遠都報答不了！媽媽對我們的愛，我們又何嘗能夠報答呢？
有首歌唱得好：“媽媽，相信我，女兒自有女兒的報答——”，不管怎么樣，媽媽，我一定會用自己的方式愛你，報答您！
讓我感動的詩作文 4
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這是李紳的一首詩（憫農(nóng)）就是讓我感動的一首詩。
每年的暑假爸爸媽媽都會帶我和弟弟回老家，爸爸說這叫做體驗生活，因為爺爺奶奶是農(nóng)民不能讓我們忘本。
爺爺奶奶今年都快七十歲了，身體依然很健康。如今我們已經(jīng)在鄭州安了家，爸爸媽媽也想把爺爺奶奶接來鄭州生活，可是奶奶說我們在農(nóng)村生活快一輩子了，吃的喝的都是自己親手種的也不用花錢去買，城市里生活，吃的用的都要用錢去買，我們不習慣。
去年暑假回老家，我和奶奶去地里拔草，天氣又悶又熱，炎炎的烈日照的奶奶身上的衣服全被汗水侵透了。我在奶奶后邊幫奶奶把雜草抱出田間地頭，來來回回好幾趟已經(jīng)熱得滿臉通紅，額頭流汗，也累得沒有力氣了，真想趕快回到有空調(diào)的地方吹吹涼風�？粗沽鳑驯车�.奶奶依然穿梭在田間，此時我的心里真的很難受。
想起我和弟弟吃飯時，經(jīng)常就是吃到一半的時候就不吃了，真的很不應該這樣的去浪費糧食。爸爸媽媽常常告訴我說每一粒糧食都來之不易一定不能浪費，想著農(nóng)民伯伯們一年四季都像奶奶這樣在田間辛辛苦苦的勞作，汗水一滴一滴掉落在泥土里，我真的很后悔的當初沒有聽媽媽的話，我以后一定一要愛惜糧食，也要告訴我身邊的人讓他們也和我一樣珍惜糧食。（憫農(nóng)）這首詩就想起奶奶他們在田間辛勤勞作的身影，我不由的默念起（憫農(nóng)）鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
讓我感動的詩作文 5
“丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！泵慨斪x到杜甫所寫的《蜀相》時，我的心里便會感慨萬分，悲情重發(fā)。
蜀相，蜀國丞相，即諸葛亮，別名孔明，自號臥龍。東漢末年同劉備一起建設蜀國，愛民如子，賞罰分明，料事如神。與龐統(tǒng)共稱為“臥龍鳳雛，”小時候是水鏡先生的弟子，聰明好學，長大后是一名杰出的政治家、軍事家，羅貫中所寫的《三國演義》與杜甫所寫的《八陣圖》都表示了對諸葛亮的才華而感到敬佩，其中《八陣圖》最為有名，不僅贊頌了諸葛亮不朽的功績，并對他沒有實現(xiàn)天下統(tǒng)一而表深深地遺憾。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句詩已成為千古名句，我百讀不厭。這句詩說明了諸葛亮出征未捷而病亡軍中，后代英雄都無限感慨，淚濕衣襟，也寫盡了多少英雄壯志未酬的十分悲憤之情。
反復朗讀這首詩，似乎千古年前那段感人的肺腑的.歷史已呈現(xiàn)在眼前，似乎諸葛亮的鞠躬盡瘁已呈現(xiàn)在眼前，似乎多少千古英雄發(fā)出的感嘆已呈現(xiàn)在眼前，似乎諸葛亮一生中的不朽功績已呈現(xiàn)在眼前！諸葛亮，這位偉大的蜀國丞相把自己的一生都獻給了蜀國，都獻給了先主劉備那統(tǒng)一漢室江山的遺愿！
俯首仰望天空，高處何所有！細細品味這首詩，你所看到的，只有“個人”被放在天地之間的渺小感，只有想起那千古英雄的悲激心情！
如今，諸葛亮那碧血丹心，已化為無數(shù)顆碎石，沉積在中國幾千多年文明的歷史搖籃中。
讓我們再一次朗誦這首詩：“丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！�
讓我感動的詩作文 6
我喜歡讀詩，心情低落時，讀詩讓我得以平靜，還能從詩中悟出許多道理。
記得小時候，外婆、媽媽、爸爸常常在我耳邊讀詩。耳濡目染中，讓我對詩“情有獨鐘”。
五歲那年，在外面玩時摔了一跤，便不開心了�；氐郊遥颐碱^緊皺，嘴嘟著。外婆趕忙拉著我的手問我怎么了？我“哼”了一聲，甩開外婆的手就跑。吃午飯時，我的嘴巴就如同漏了一般，一會兒掉一粒米，一會兒又掉一粒米，要把滿肚子的委屈撒在米飯上似的。外婆見了，走過來對我說：“點點，你應該聽過《憫農(nóng)》這首詩吧！鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐？粒粒皆辛苦。點點啊，這首詩就是要我們節(jié)省糧食，不能浪費呀！農(nóng)民辛辛苦苦地在太陽底下播種、除草，你這樣做不對，以后可不能再這樣了哦！”這時，我羞愧地低下了頭，明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，以及糧食的來之不易。從那以后，我再沒有浪費過一點食物。
一個夜晚，紗窗外風輕輕的.拂過，樹木“沙沙”作響，青蛙在外面“呱呱”地叫著，我有點累了，不想再寫作業(yè)了。但爸爸好像與我“心有靈犀一般”，輕輕地推開我的房門，對我說：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覇柊职譃槭裁凑f這些？爸爸笑而不答，眼神仿佛在說：“你自己想一想吧！”我靜靜地站在窗前，沉思著�！芭�，我明白了�！笨粗巴馐㈤_的花兒，我自言自語道：“即使是黑夜，花兒都不放棄生長。太陽更是每日落下，第二天繼續(xù)高掛在天空，而我，又有什么資格放棄學習呢？如果現(xiàn)在不好好學習，長大后將一事無成，后悔又有什么用呢？”想到這里，我釋懷了，便坐了下來，繼續(xù)學習。
現(xiàn)在，詩成了我生活中的好伙伴！
讓我感動的詩作文 7
著名的書法家歐陽修曾經(jīng)說過：“立身以立學為本，立學以讀書為本�！弊x書是學習的基本，讀經(jīng)典、名著就是為學習打下最好的基礎。唐詩是語文的升華，是千百年來中華民族文化藝術的結(jié)晶之一，我最近就在讀唐詩。
暑假里我開始讀唐詩，計劃每天背一首唐詩和一首宋詞，有時候覺得今天背的太短了，就多背一首。剛開始我只是往后背，到后來我發(fā)現(xiàn)自己越長就能背得越熟練，于是我開始漸漸往長的詩篇發(fā)展。到現(xiàn)在我已經(jīng)在攻克《長恨歌》了。我已經(jīng)讀了不少唐詩，其中使我印象最深的是劉希夷的代悲白頭翁，這首詩借洛陽兒女對落花的感嘆和白頭翁的經(jīng)歷，抒發(fā)了韶光易老、紅顏易逝、富貴無常的感慨。
我背書一般都是先讀上幾遍，覺得自己有些熟了，然后合上書本看看自己有哪些詩句記得哪些不記得，然后再翻開書本，加緊背誦那些不記得的詩句。畢竟文化有限，有時詩句還是不明白，所以我還是會去看譯文和賞析。有時候我還會跟媽媽玩對詩、你說譯文我找詩句的游戲，通過這些游戲可以讓我更牢地記住這些詩句。我本來以為背詩是一件很死板，很枯燥的事情，但是其實背詩也挺有意思的`，可以了解歷史，比如長恨歌一首詩就講了唐玄宗和楊貴妃的故事。
暑假已經(jīng)過了大半，在接下來的日子里，我要爭分奪秒，爭取背更多的唐詩。世上無難事，只有肯登攀，相信接下來我會收獲更多的唐詩。
讓我感動的詩作文 8
學校中，教室里，老師在抽背古詩。
丁丁東東，你來背。吳老師叫道。我站了起來。橫風吹雨入樓斜，壯觀應須我很溜地背完。老師又抽了好幾個人，他們的全都背出來了，而且都很熟練。為什么我們會很熟練呢？這就要從寒假說起了。
寒假第三個作業(yè)，背古詩，背一首默一首。吳老師說道。于是我們就開始一篇一篇地背起來了。開學以后，老師為了檢測一下我們，出了一張古詩測試單。我考了96分，錯了4個字。
開學后，我們繼續(xù)背詩。老師說爭取這學期把這本書背完。有一次，我背完古詩忘記默寫了，想起后又不想默了，第二天又發(fā)生了同樣的事情。但第三天被同桌發(fā)現(xiàn)了，我只好補起來。
老師之所以讓我們背，是因為這些古詩也是遲早要背的。到現(xiàn)在我們已經(jīng)背了將近150首了，而且非常熟練。熟練到老師說一句詩的前4個字，我們就能把整首詩背下來。當然，小毛毛等人只會背其中的幾首以前學過的'詩而已。畢竟他們連作業(yè)都不寫，古詩不背也是肯定的。就連背一首古詩就加1分這種好機會都不要，簡直懶到極點。
我覺得古詩雖然有些有點難背，可是這樣背對以后有好處。背多了，我這才知道了什么叫讀萬卷書，行萬里路。
讓我感動的詩作文 9
深明大義的木蘭代父從軍，凱旋歸來，卻辭官還鄉(xiāng)，現(xiàn)今，她正在回鄉(xiāng)的路上。
遠望那個小城便是我的家鄉(xiāng)了，十多年的分別，家鄉(xiāng)也有了好些變化了，也不知父母是否安好?木蘭想著，心也緊了。
到了，拔涉千里，終于到了。木蘭剛到就看見父母相互扶持著出來，兩老鬢發(fā)已白，可能是思念女兒吧，面容略顯憔悴，一見到久別的女兒，頓時老淚縱橫。木蘭急忙下馬，給父母跪下，道：“女兒不孝，十多年未能服侍父母�！蹦咎m的父母一驚，忙扶木蘭起來，母親說：“女兒啊，你替你父親參軍十多年，我們都認為這是最好的報答了�！�
三人往家走，一路上，木蘭感慨萬千：“家鄉(xiāng)的變化如此之大呀!”正說著，木蘭的姐姐走了過來，木蘭險些沒認出眼前這位婀娜女子是她的姐姐。四人跨進家門，木蘭便聽見有人喊他“姐姐”，一看，天啊，這個殺豬的人是當年那個滿臉稚氣的弟弟嗎?
母親催促木蘭去更衣，大家再吃個飯。木蘭便沖弟弟點頭一笑，朝東邊的房門走去，進去看了一遭，又向西邊的房屋走去，到外走走看看，那久別的房間令她思緒萬千。
她脫下了軍中的戰(zhàn)袍鐵甲，從木柜子里拿出她從軍前的衣服，看得出來，母親已經(jīng)洗了好幾次了木蘭微笑著穿上了衣服。然后對著窗子坐在她以前梳妝的梨花木椅上，心里踏實了許
多。她對著被擦得澄亮的'鏡子，把盤起的頭發(fā)放了下來，稍有生疏地扎好了。然后貼上了美麗的花黃，感覺很興奮，喜悅之情表露了出來。
木蘭推開門，看見昔日的伙伴在街上玩耍，叫住了他們，他們硬是愣了半天才反應過來，驚訝極了：同行了十二年，竟然不知道木蘭是女人。
木蘭的機智與謹慎令她的偽裝十多年未被發(fā)現(xiàn)，令人贊嘆。
讓我感動的詩作文 10
琉璃在季節(jié)的變化中閃耀，它是多么易碎，多么美麗，就像我最喜歡的秋一樣，雖然短暫但總會給人留下深刻的印象。
風吹著，吹走了夏的一頁，拂來了秋的一頁，他的風姿又與夏不是一樣。秋攜來了他的`畫師把樹葉刷成了亮麗，鮮艷的紅色與金色，給果實刷上了他調(diào)色盤里所有的暖色，所有的搭配是最艷麗的。幾片零落的夏花，飄在了湖水中，風拂著湖面，帶動了“花舟”，這樣看來頗有幾分“紅樓夢”中林黛玉所含淚吟誦的“葬花詞”，雖不是“林黛玉”所葬的“花”，但總有點兒悲涼的感覺。“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春謝，落絮輕沾撲繡簾”
我一想到這，便會不自覺的吟上幾句。
秋就是這樣，這樣的吸引我，我真想在最能感覺到秋的地方，好好品味，這到底是多么的耐人尋味.......
讓我感動的詩作文 11
我背著行囊，手搖木鐸，走在百年前的鄉(xiāng)間小道上。
我是一個采詩人，是后世的班固何休所賦予的名字。我只知道，于此，我是詩歌的神經(jīng)的末梢，向人們傳遞著它敏銳而清晰的.歡愉。
那日，天色晴好，水波微漾，粉色的春時，已是芍藥大團大團地花團錦簇著。有船泊于溪邊，驀地，有一小女子立于船邊，對著湖岸喊道：“君住在何處，妾住在橫塘�！表樦穆曇簦瓉砗优嫌幸话酌鏁�，長衫飄逸，笑容淺淡，或是覺得自己過于莽撞，又加一句“或許是同鄉(xiāng)�！甭犝呓暂笭�，小兒女的心思是白蓮上的淡淡粉，明媚著，嬌媚著。看著他們，我從行囊中拿出紙筆，記下這個如同小辣椒一般的可愛女子，心念著，那真是她的同鄉(xiāng)，愿他珍惜這巧笑倩兮的姑娘。詩歌里的萬般情愛與浪漫，于此搖曳，兀自妖媚。
奔波行走，已是晚秋黛色，陌上游人相識，焚香品茗，曲徑晚來濃。于酒肆坐定，一壺濁酒，將思緒放牧得很遠，很遠。有人臨桌，拈一杯酒看得愁腸滿懷，他喃喃自語：“有美一人，清揚婉兮�！毕雭硭恰傲懵滗哔狻钡拿廊舜丝桃苍跔T光燈下繡一只荷包，或許是幾瓣梅，歸人何日還，心思只等大雪覆蓋。他忽然大聲喊出“適我愿兮，適我愿兮�！蔽乙嗄贸黾埞P記錄，暗暗嘆惋，真真是愁煞人也。不禁想起那位一日不見如隔三秋的采葛之人。那世間愛情大抵都要如此披荊斬棘，像極了誘惑人心的猸。
我繼續(xù)前行，一路上有“窈窕淑女，君子好逑”的美麗容顏，有“青青子衿，悠悠我心”的浪漫愛情，更有伯兮，凱風，采蘋……因為有了這些，活著，才成了一件令人不舍的事情。
一日，我側(cè)臥簟席，氣息奄奄，夢里恍惚穿過了倥傯經(jīng)年，看到數(shù)十載后，有一位生而圩頂?shù)睦险咴隰攪蛔⊥ピ豪�，一卷卷，翻動著我記錄下的故事。我推門而入，他看著我，絮絮說著他的故事，我才知道，他本想做一位縱橫捭闔的政治家，一如蘇秦，張儀，但周游列國十四載，理想終究破滅了，即使是他的追求支撐著其一生，他最終將其熱情付諸文字，付諸詩歌，他才手訂《詩經(jīng)》，他說，這或許，才是永恒。
是的，這才是大化中的永恒。
讓我感動的詩作文 12
上周星期天，也就是昨天，上午我正在做作業(yè)，一項又一項解決了，最后我看見一項作業(yè)：仿P71頁的小詩，自己寫一首詩。愣了一下，先做后面的作業(yè)吧。
做完所有作業(yè)后，我返過來想了想這項作業(yè)，想了好一會兒都沒有靈感，更不要說題材了，沒辦法，我把唐詩三百首詩翻了出來，一頁一頁地看，試圖從中找到一點靈感來，因為大家都說做詩要有意境，要有感覺，靈感嘛。
找了好一會兒，眼看三百首唐詩都要被翻完了，抬頭休息一下眼睛，看見了鐘，突然我腦袋里想到了一個題材：時間�？墒俏矣植恢涝趺磳�，抬頭望了望窗外，看見一派生機勃勃的春天景象，又想到了一個題目：春天開的花�？墒且呀�(jīng)寫了好幾排了，又覺不妥。感覺沒有興趣寫下去，覺得沒意境，就又掉了。
我環(huán)顧四周，試圖再從中找出哪怕一絲的靈感，我從窗外一直看到室內(nèi)的鐘表，忽然想到一個詞：組合。我又想：何不將春天、花、時間組合在一起呢？
接著就立刻動手寫下了一首小詩：“迎春花與臘梅”，但經(jīng)過我反琢磨，將春天這一段給刪掉了；我接著又將語句變得更加押韻，因為劉老師說詩的每節(jié)最后要押韻嘛，于是我將整首詩分為二節(jié)，每節(jié)四排，全詩押“a”韻。
看著我嘔心瀝血寫下的小詩，不僅想起賈島反復推敲的句子：鳥宿池邊樹，僧敲月下門。其中“敲”是經(jīng)過多少次的選擇呀，他不�！扒谩边�是“推”；還有王安石“春風又綠江南岸”中的“綠”這個字反復斟酌的`故事。
我經(jīng)過這次做詩，不禁發(fā)出一個感嘆：寫詩難，做詩更難。這次的做詩真是一個有趣的經(jīng)歷。
讓我感動的詩作文 13
我們班很多同學都是背詩能手，抽啥背啥。
上學期寒假前夕，吳哥給我們404班每個人都發(fā)了一本古詩背誦的書，要求我們每天背一首古詩，寒假過后要進行一次古詩測試。我非常緊張，生怕自己考不出拿不到高分，所以我每天都完成背古詩的作業(yè)，毫不懈怠。
寒假過去了，我們懷著緊張又激動的心情來到了學校。測試完，大家的成績都很不錯，這可能是因為我們都認真背詩的原因吧！
其實這背后包含了許多辛酸的事。
某天，我剛學完培訓班回家。家里沒人，我心里起了一個念頭：反正現(xiàn)在還早，我先看一會兒電視再去背古詩吧！于是，我飛快地開起電視，打開一瓶冰鎮(zhèn)可樂，翹著二郎腿，爽爽地看著電視。就這樣，半個小時過去了，一個小時過去了，我昏昏欲睡。突然，一陣敲門聲響起，把我嚇了一大跳媽媽回來了。她看我躺在沙發(fā)上的狼狽樣，哭笑不得，趕緊催促我去睡覺。我連衣服都沒脫就倒在床上睡著了。
第二天早上，我匆匆忙忙地吃過早飯，便趕到學校了。早讀課上，吳哥一邊壞笑著一邊走進教室，說道：現(xiàn)在我們來抽背古詩！這時我這才想起昨天的.古詩我沒背，趕緊閉住了嘴巴�？墒�，吳老師第一個抽到的居然是我！結(jié)局，當然是罰抄咯。唉！我怎么這么倒霉��！我心里想，下次我一定不會忘了背詩！
雖然，我以前很討厭背詩，但是，現(xiàn)在我明白了：背詩，正是讀書的精髓所在！
讓我感動的詩作文 14
“黃梅時節(jié)家家雨，?青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，?閑敲棋子落燈花�！边@是我正在背的一首詩。我卻怎么也背不下來。古人說的真好聽。夏夜，空調(diào)禁不住幾小時的折磨，悄然睡去；電燈也拖著疲倦的身姿，暗了下來。沉睡了很久的蠟燭的睡眼朦朧地醒來，燃起了點點火光。天空暗得可怕，原本約好的北斗七星都不見了蹤影。找不到一點閑情逸致，更不用說去把玩那因蟬鳴而微微發(fā)熱的棋子了。這種時候，還有什么意思呢？
突然，腦中回想起一句歌詞“你快樂嗎？”這是一句極其突兀的話，在這夏夜中顯得不太相稱，但既然都想起來了，也就繼續(xù)想下去。也不知怎的，歌詞想著想著就變成了“你幸福嗎？”雖然“我很幸�！边@句話常常掛在我的嘴邊，可心里卻不把它當成事。從我的角度來說，其實我不是一個幸福的人。想著想著，空氣似乎變得漸漸燥熱起來，我的心也漸漸燥熱起來，不得不搖著大蒲扇以尋求一絲清涼。想著想著，我有些不快樂，也不感覺到不幸福了。燭火再怎么明亮也失去了意義。無趣，無趣。但似乎還有一線轉(zhuǎn)機，?因為這時，我的大腦又突然翻開了籠罩在灰色之下的一本書，叫“回憶”。在某一頁，我的'眼睛驟然緊縮了一下，心臟似乎停止了跳動，燥熱的空氣也恬靜下來。書上這么寫著：那是一個風雨交加的中午，天，卻是黑的，只有白色的閃電是那么刺眼，我，在家中，望著外面。父母還沒有回來，只有我，和一個空蕩蕩的家。
突然，我看見一個陌生人闖進樓道，衣衫襤褸，身上濕淋淋的，像是在避雨。我體驗過被雨淋濕的感覺，衣服無力的貼在身上，皮膚時刻在雨水和汗水中浸泡，不好受。但我沒有看見他有絲毫害怕與擔憂，而是鎮(zhèn)定自若，似乎要與天氣做一番斗爭一樣。后來怎樣，我想，這實在是無法可想了。和他比起來，我有一個可以避風雨的家，我是幸運的。那我有什么權利說自己是不幸的！?我想起了自己溫暖的家，想起了父母，想起了剛剛背的一首詩，想起眼前一點燭光。我感到，心中已是涼風習習，星羅棋布。這時，我感覺我似乎已經(jīng)擁有了幸福。“你幸福嗎？”“我很幸福”。不知不覺的，我就把這首詩背下來了。
讓我感動的詩作文 15
詩，這是一個優(yōu)美境界，是人與自然的連接，它如同自然界日月精華般的珍貴，如同玉石般經(jīng)過自然的洗禮從而變得近乎完美。詩，就是自然的精華，詩來源于自然。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。咔嚓——嘩啦——泉水泠泠作響，冰河開了裂，一塊塊冰冷無情的浮冰被暖風驅(qū)出人間。第一滴春雨進入大地，喚醒了一顆新生的種子，萌發(fā)而起。從這一刻開始，大地漸漸蘇醒了。于是，陣陣微風便將這個暖意昭告天下。過了很久，所有的`動物們都出來了，鳥兒重歸家園，此時此刻，遍地花紅，蝴蝶叢中跳舞，蜜蜂采蜜筑新巢。于是，人們便知春天來了。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。在那簇草叢中，蟬爭相鳴叫，一切是如此美妙。清晨，瞧那別樣的池塘，水晶般的荷露在荷葉上打轉(zhuǎn)，因為剛剛下了點小雨，空氣清新，泥土散發(fā)出一種獨特的芬芳，香傳百里。清凈的荷塘如同安睡的嬰孩般靜悄悄的，只聽見呼吸的聲音，映有荷花荷葉的大地漸漸睡醒了。荷露再也按耐不住性子了，自己拼命搖擺荷葉，荷葉如同搖籃般哄著荷露，不過是沒有用處的。終于，荷露滾落于荷塘中，一聲“咚”的聲音過去，一切隨之安靜了下來，莊重的迎來早晨的第一縷陽光。
日月光華，風雨雷電，浪花海燕……這一組組壯闊而美麗的形象，在多情的作家筆下，化成了一行行充滿激情的文字，這就是詩。
讓我感動的詩作文 16
一直喜歡秋冬的樹。
春天懶洋洋的風蓬勃了嫩芽,夏天暖汐汐的風綻開了花朵。人們總說秋天是“死葉之秋”，冬天則是萬物意冷的季節(jié)。
秋天的樹,果實落下后便是一陣蕭瑟。秋風冷冷,落葉蕭蕭，在梧樹林里隨處聽到搖下落葉的“颯颯” 聲，樹干上逐漸呈現(xiàn)出一圈圈的年輪痕跡。獨自走在林子里根本聽不見腳步,全是踏著落葉的簡單音律。葉如殘影,那是樹一季來留下的余韻,回顧春生繽紛,夏至爛漫,唯有回蕩的淡淡寂清與它為伴。經(jīng)觸的感覺實話是不太良好，枝干已呈出干枯的.前兆，卻是一番芳華落盡后最本真的模樣。
冬天的樹絕不像春天那樣，給空氣中都傳播上青草的香氣，但它像一首詩，寂寞的音韻難以得到回音，卻依然傲立于風雪。雪如明鏡，倒映著枯樹佇立的身影。畫諸景映雪，生息已殘存于逐漸挺立起來的樹根中。詩一般的優(yōu)美，卻又低調(diào)，胸中有經(jīng)緯之才立四季不敗。
樹一樣的詩，詩一樣的樹。
讓我感動的詩作文 17
詩意，多美的詞，他是詩意的人所追求的，他有著現(xiàn)代華麗所不能擁有的質(zhì)樸，他是美的，是我心里永恒的追尋。
可是生活真的很難讓他留下來，似乎詩意與文明有著沖突，詩意愛著山水，愛著寧靜。他羨慕著小橋流水的古典，他向往著海市蜃樓幻境�？晌拿鞯倪M程總是推倒，創(chuàng)造，在進行改造，他將曾經(jīng)詩意的世界不再詩意，將質(zhì)樸奢華，將古典現(xiàn)代，將安靜變得喧擾。
我不是一個詩人，但我有著一群愛我和我愛的家人，可他們并沒有讓我有個詩意的家，他們喜歡熱鬧，喜歡身邊的繁華，喜歡文明給他們帶來的變化。可這終究是他們愛的，所以我想追求的詩意，追求詩意的生活。
不過上帝并不是一點也不眷顧我的，至少他讓我出生在擁有詩意的山村，讓我體會過詩意生活，雖然那時還不怎么理解詩意。
那里的人很樸實，看到他們會讓你感覺到很親切。碰到了，也不需要太多言語，只需輕輕的擺擺手，留下你的微笑就足以讓他們滿足了。那里的一切都很愜意，不同于城市的喧囂，更不同于城市的人情世故那樣復雜，讓人不可捉摸。
那里的冬天也是別樣的，冷冷的溫度飄一些小雪，讓遠處的山帶上一層飄渺，讓身邊沒有樹葉的小樹都穿上厚實的白裘。雪花的飄零讓人感動，他安靜的染出了一片寧靜，他讓世界變得潔白，顯得詩意。
我可以一個人滾著雪球，堆著不怎么漂亮的雪人；一個人四處的游蕩，留下一串一個人的腳印；一個人放聲號叫，讓世界都顯得安靜。哪天放晴了，我也可以不約伙伴就一個人爬山去，不需要準備什么，只要在那留過“某某到此一游”的石壁上再一次的劃上我的名字，在山頂?shù)捻敺逵忠淮蔚母惺苤挥[眾山小的平靜。那些日子是我懷念的。他們是我不開心的時候，就可以去追憶的，那是一段幸福的年華。
現(xiàn)在我已經(jīng)不在那里了，我住進了擁有現(xiàn)代化南京城，但我卻很難融進這里的.人和事，這里先進有時讓我難以順暢的呼吸。但是生活逼迫著我融入這里，所以我經(jīng)常不再詩意，我放縱自己的無知，原諒自己幼稚。
似乎我錯了，但即便是如此我也很難改變自己，或許那已經(jīng)根深蒂固了。生活中似乎我有很多的朋友，可我還是覺得很孤獨。
但我心底里的那份詩意似乎不讓我這么下去，詩意的種子不甘寂寞，在我生活里四處的播種，讓我時刻的不能忘懷史鐵生的零度，我在想，詩意是否也需要個家，那就是詩意的棲居地。于是我四處尋找，尋找古巷，尋找枯樹，尋找陳舊的棲居，再把詩意放在那里。即便自己再無助，我也應該為他找個家吧。
可是我又錯了，我一直誤解了詩意，詩意并不是那些擁有古韻的，唯美的東西所獨有的他是安靜的，隨意的，他是在你不快樂時的一種寄托，那是心的寄托，他有著一個家，他的家駐在每一個人的心田，古巷、老樹、雪花……，只不過是向你表現(xiàn)的一種場景而已，他很博大，很安靜，只有在你安靜的時候才會聽到他的聲音，感受到他的博大。譬如柳葉的倒影在河面上時，你，坐在草地上時的安靜，你只會思考生活，思考人生。其實那時詩意就在你的身邊。他很安靜的傾聽著你內(nèi)心發(fā)出的聲音，偶爾，他會搖晃一下那枝垂柳給你示意著什么。
所以我并不需要那些場景才會詩意，只要我能安靜的思考人生。因為我的心也是詩意的棲居，我無需追求華麗，無需害怕奢美，只要我不拋棄，不放棄自己的理想，詩意永遠不會離開我。
讓我感動的詩作文 18
我最喜歡我們校園的秋天，它雖然沒有春天的溫暖，也沒有夏天茂密的樹林，更沒有冬天美麗的雪花，但它給我們帶來的卻是清爽的秋風和豐收的喜悅。
秋天的清晨，格外清爽，鮮花發(fā)出一陣陣迷人的芬芳，讓秋風四出傳送，引來了很多蝴蝶，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪，它們和鮮花、小草還有秋姑娘一起跳舞，由于清晨霧蒙蒙的，所以從遠處看，就好像一塊綠色的地毯上帶了一點點太陽的'金光，隱隱約約，有時深有時淺。
早上只聽見教學樓里傳出瑯瑯的讀書聲，秋姑娘把這迷人的聲音送進街道，送到公園，送進了每家每戶，每個人都細聽著這秋的旋律，每個人的臉上都神情……
上體育課的時候，同學們在操場，做著各種運動，享受著秋陽的融融暖意，陽光透過金黃的樹葉，吹開了菊花迷人的笑臉，好像在說：“小朋友們秋天到了，去盡情的享受秋天的果實吧！”
讓我感動的詩作文 19
詩，詩是什么？有些人可能并不知道答案。艾青覺得：詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。英國的華茲華斯認為：詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。
為了讓我們更加深刻地理解高深莫測的詩，年級開展了一次綜合性學習，讓我們制作詩集。
詩集，詩集就是把所有詩的精華集結(jié)在一起。我們小組的詩集精選了七位知名的詩人：泰戈爾、金美玲子、艾青、金波、徐志摩、冰心、聞一多。當然制作詩集的時候我也遇到了很多困難。有一次，我正在修改我自己的部分。突然就遇到了很多人都曾經(jīng)歷過的失誤——沒有保存，誤點退出。雖然我經(jīng)歷過很多這樣類似的事件，但還是不忍心相信殘酷的現(xiàn)實。我當時就簡直要哭了，我什么都不想干了。要知道當時我可是花了將近整整兩個小時的時間來修改這個PPT的。我完全無法振作起來，我的身體里充滿了悲傷、絕望和低落的心情，做不完的作業(yè)像一座座大山壓著我。最后我強忍著淚水，在我媽媽的激勵下神奇地做完了PPT。
困難固然是有的，你永遠逃避不了它。只能面對它，打敗它。
在我們經(jīng)過千辛萬苦后，激動人心的時刻終于到了。全班的同學要選出自己最喜愛的三個詩集，并進行投票。在我投完票后，本應該繼續(xù)寫作業(yè)。但我耐不住我激動的心情，總是情不自禁的'看結(jié)果。等了漫長的兩個小時之后，結(jié)果終于出來了！功夫不負有心人，我們小組奪取了冠軍。
學習的過程必然是艱辛的，但不經(jīng)歷風雨哪里來的霓虹。當你得知自己的勝利時，那種獨特的開心是什么都換不過來的。
讓我感動的詩作文 20
人生是什么樣子，我不知道，我只知道把我想過的生活寫進我的詩。寫詩很容易，想到了就寫。以前以為人生就像寫詩那樣簡單，但其實不是這樣的。
詩可以想怎么寫就怎么寫，不滿意隨時可以改。但人生是不由自己做主的，更不能隨意更改。不喜歡的語句可以隨時刪去，但人生中不如意的事卻未必就能不做。傷感的詩可以不讀，讀了也可以忘記，但傷心的事不是說忘記就能忘記的。詩想寫多長就寫多長，但人生的長短是不由自己做主的。所以孔子才會發(fā)出：“逝者如斯乎，不舍晝夜”的感慨。
詩，幻想得越美好，越成功。但人生，幻想得越美好，往往就越悲慘。在詩里，你可以拯救所有人的`命運；但在現(xiàn)實里，你連自己的命運都無法拯救。在詩里，再悲慘的開始，都可以有一個很美好的結(jié)局；但在現(xiàn)實里，再美好的開始，都有可能是悲慘的結(jié)局。在詩里，你可以一個人高興，看所有人悲傷；但在現(xiàn)實里，往往是，所有人都在高興，而你一個人在悲傷。你可以在詩里，關心你愛的所有人；但那換不會，現(xiàn)實里別人對你的關心。
詩里，理想左右現(xiàn)實；現(xiàn)實里，現(xiàn)實左右理想。詩里，很難看到壞人；現(xiàn)實里，很難看到好人。詩里，一切都很美好；現(xiàn)實里，一切都很殘酷。詩里，你是帝王；現(xiàn)實里，你是奴隸。詩里，過一年，像是一天；現(xiàn)實里，過一天，像是一年。詩里，我可以做現(xiàn)實的我；現(xiàn)實里，我卻不能做詩里的我。
最幸運的人，不是將人生寫作詩，而是，將詩變成人生。
讓我感動的詩作文 21
在這一段時間里，我們開展了“與詩同行”的活動，在本次活動中，我們了解了詩歌的起源，學習了如何欣賞詩歌，學習了在生活中如何運用詩，并且自我動手嘗試寫詩，從中體會到了詩歌文化博大精深。
在活動中，同學們分別收集了詩詞資料。我負責收集了現(xiàn)代詩和古詩。我盡情的欣賞這些詩人千古傳頌的作品，我新認識了一些詩人，如柳永、高適，還有唐宋四大家—關漢卿、鄭關祖、白樸、馬致遠。我又認識了現(xiàn)代詩人郭沫若、徐志摩、桂文亞、雨果、狄金森等。我明白了我國最早的詩經(jīng)總集—《詩經(jīng)》，距今已有兩千年的歷史了，它凝集了我國古代人民智慧的結(jié)晶。
我還明白了詩歌如何分類。按題材分，有山水詩、詠物詩、邊塞詩；按形式分，能夠分為格律詩、自由詩；按題材分，分為童話詩、寓言詩、散文詩……
這次活動讓我感覺在詩的海洋里徜徉的感覺真是太奇妙了。如果把是比作沙漠，我覺得我只得到了一粒小沙子；如果把詩比作細雨，我只得到了一滴小雨滴；如果把詩比作天空中的`星星，我只得到了群星中最小的一顆。我要繼續(xù)在詩的海洋中遨游，盡情感受詩歌的無限樂趣。
讓我感動的詩作文 22
唧唧喳喳，木蘭愛撫秦征。不聞梁周圍聲，聞嘆。
問一下你的想法和記憶。孩子沒有思想，孩子沒有記憶。昨晚看到紅帖了，可汗的伴娘。十二卷書信，每卷都有母親的名字。阿姨沒有女兒，木蘭沒有妹妹。愿從此為城市穿衣，為母親走。
東買紅妝，西買黃花，南買胭脂，北買連衣裙。辭了葉娘去，黃昏宿下一屋。我沒有聞到我媽在叫我兒子，但是我聞到了鍋碗瓢盆的味道。戒炊灶，黃昏流至宮中。我沒有聞到媽媽叫兒子的聲音，但我聽到了浣紗在河里唱歌的聲音。
早上，我去織布機那里采李子和荊棘。新月掛滿雞鳴，燭光照耀素衣。奴婢累得要死，石青云。
宮中見天子，堂中坐。十二年，她給了嫁妝�？珊箚査裁�，木蘭不想做宮人，愿意千里迢迢送她回老家。
葉娘來到文子，出去幫他；大哥聽到哥哥來了，棄了書房；小姐姐聽到哥哥來了，走進廚房開始煮豬和羊。
打開我的東柜門，坐在我的.西柜床上。脫下我女仆的衣服，把我打扮成男人。當窗戶加冕時，從鏡子上取下化妝品。她們出去見女伴，都很著急：在一起十二年了，卻不知道木蘭是個傻子。
雄兔腳復雜，雌兔眼睛模糊。兩只兔子走在一起，安能分辨出我是公的還是母的？
讓我感動的詩作文 23
不知何時開始，我讀詩常會讀到忘我，如入詩中幻夢。這大概是我的大腦在作怪吧，最近一品辛棄疾所作《青玉案.元夕》“美景”更有一番風味。
“東風夜放花千樹，更吹落星如雨。寶馬雕車香滿路，風簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。 元宵月圓夜，煙花燈火時。靈峰之巔籠罩著圓月清光，松針之上亦流轉(zhuǎn)絲許月華，一眼望去滿地光華，涼風一吹，頗有一番天上宮闕之意。從靈峰之瀑而下，銀蛇狂舞，從“一線天”之絕縫間穿過，蛇信之處是一片繁華。仙樂齊奏，歌舞升.....
江邊云霧繚繞，水中圓月一次次被魚兒觸碎，甚是可惜。突然，一女子攜友戲水，攪了清靜，又濺我一身。如此美景，令我心掀起波瀾。開扇輕邁而前，江邊多位仙子戲于水中，滿眼福緣��！冰肌玉骨在月輝下更勝，如天仙下凡，水花在她們衣間流連，傳出陣陣少女的體香。其中，一位姑娘仿佛見到我，掩面而去。從紗中仍可見一絲紅潤。我受寵若驚，想挽留她，才邁開步，她們就乘馬車入了鬧市。精致的馬車輪子漸快，彌留一一陣香系于我心間，我隨她而入市集，圓月正中掛，遠方山中傳來鐘鳴之音，悠遠而清脆。
慶祝開始，煙花帶著尾音躥上如墨夜空，愿與皓月爭輝。一瞬間綻放，金樹銀花林立，人們都抬頭仰望，眸中閃爍著期盼。不巧東風吹起，花與樹在高空搖曳，爆炸之聲蕩于山水間，激起些許微波。是她，立于玉宇瓊樓中棒一支青玉簫吹動。銷魂動人的音律如精靈跳躍于人海，飛舞在這元宵月圓夜，煙火之聲都沒于其中，妙哉！聽音而動，舞燈的藝人閃爍在人群中，從西向東連成一“條瑞氣石千的金龍。其左右是九只眨著大眼的金魚，活躍于龍身處，似“魚躍龍門”之景。道旁圍觀之人皆噴噴稱奇。一不小心，我走入燈圈中心，被圍著出不去，有幾分無奈。舞燈之人也笑了一聲:“公子，今晚我們眾星捧月��！”滿街笑音，我無法不被感染，也笑了，那樣幸福。
突然，道媚影映入圈子，是她，一身素衣，手捧玉蕭。她將簫塞入我懷中，又飄然而去，我暈了。想在人海中找到她，心中又在幻想她的`容顏。烏黑亮發(fā)之上玉簪在搖動，雙眼如清水注，折射出脈脈情愫，香鼻吐息如芝蘭之氣，誘人心魂。低頭仍見她的唇瓣合動，在暗語，臉上溢著笑容。一瞬間她溜走了，簫上留有余溫和體香，望其項背，衣上絲絳皆可數(shù)。其中包裹顆少女的溫心。
玉樓之上，她的女友從袖中伸出玉指往人群中一指，順指便見。如夢未醒，我回首望著人海，如見綠葉叢中一點紅，捕捉到她靈動的身形。超凡如她無法言喻，她回頭也見到了我，我伸手想挽留。
她撩起一紅燈。笑著再次沒入人海，彌留一瞬，在燈.......
地轉(zhuǎn)天旋，我醒了，離開了元宵燈會，離開了詩的夢。如圓月玉碎，太遺憾了，未能與她攜手賈花燈，未能與她月下對酒，未能一親芳澤.....
再讀一詩，再入一夢，該多好！
讓我感動的詩作文 24
我嘲笑乾隆康熙雍正的“文字獄”。多可笑！扼殺思想火花，毀滅才華。
我羨慕陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的思想，默默地嘆著王波的“我們彼此送別，我們兩個官員分道揚鑣”，欣賞李白的“終有一天我要乘長風破浪，揚帆直上，架起一座深而深的橋”，感受杜甫的“飛來飛去，飛來飛去，我像什么，不過是廣闊天地中的一只沙鷸！””我捋了捋白發(fā)，震驚他。它長得太瘦，再也撐不住發(fā)夾了”，甚至痛恨杜牧“商女不知恨亡國，猶唱后庭花過江”的思想。
希望夢回大唐，輕聲吟唱貴妃已醉。我希望在不知道天上宮殿的情況下登上月球。
我很驚訝杜秋娘的“花可以折直，但不要等到枝頭沒有花”，但我更喜歡李清照。一個如水的美女，一個憂國憂民的驕傲女人，一個優(yōu)秀的'大詞人。我佩服李白，但我喜歡鄭谷說的“幾個風笛晚出亭，你關注瀟湘，我關注秦”。他的額頭，他的忠誠，他的冷漠，他的憂郁。
我喜歡讀節(jié)奏優(yōu)美、字正腔圓的詩歌，瀟瀟灑灑，溫柔柔美。
徜徉在唐詩宋詞之間，嗅著一卷書香，清風拂面。抬頭看看梅，又回頭看看。拿一首小詩，最溫柔的。
目光落在彩霞上，拂袖起身，擱了一本唐詩三百首，續(xù)了杯熱茶，悄悄描了一下。
讓我感動的詩作文 25
“敦煌叫人著迷，我的心一直在敦煌，要去守護好敦煌，這就是我的命”，樊錦詩如是說。樊錦詩由此被大家所熟知。身著白衣，心有錦緞。樊錦詩用五十七年的執(zhí)著和堅守闡釋了什么是無私奉獻，展示了什么是中華兒女的赤子情懷。魯迅先生曾言：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，這便是中國的脊梁”。樊錦詩先生克服環(huán)境的`惡劣，與常偉鴻，段文杰等前輩共同奮斗在一線。樊錦詩先生克服與丈夫常年分居兩地的相思之苦，在有機會調(diào)走的情況下選擇了留下來。樊錦詩先生說只是文物工作者的歷史使命和職業(yè)操守，樊先生說國家的需要就是我的志愿。
“知責任者，大丈夫之始也，負責任者，大丈夫之終也”，梁任公如是說。樊錦詩先生用實際行動展示了什么是責任，什么是中華兒女的責任。
鄧小平曾言：“空談誤國，實干興邦”。鄧小平還言：“少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干”。樊錦詩說，管理者必須直面問題，不能回避問題，更有問題意識，發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題。樊錦詩開創(chuàng)了“數(shù)字敦煌”，在技術落后后，資金匱乏的八十年代，硬是用自己的腳踏實地使不可能變成了可能。樊錦詩勤奮創(chuàng)新，求實嚴謹?shù)膽B(tài)度正與當前社會中某些急功近利的人形成鮮明的對比。諾貝爾生物與科學獎獲得者屠呦呦，在世人皆為她歡呼之時，淡然地帶著自己的團隊繼續(xù)投身于科學研究。這份淡泊名利，這份堅韌嚴謹正是這個時代所需要的。
荀子說：“道雖彌，不行不至；事雖小，不為不成”。一生很長，長到忘不了一個人；一生很短，短到只能做到一件事。樊錦詩用她短暫的一生為敦煌，為文物保護事業(yè)奉獻了所有，樊錦詩也用她長遠的一生書寫了一篇華麗的篇章。
燭曜錦繡中華，照亮萬里江山。繪制詩意莫高，血灑醉人敦煌。謹以此詩表達對樊先生的敬意，謹以此篇表達對樊先生的仰慕、贊賞。
讓我感動的詩作文 26
五千年的歷史長河中，中華文化源遠流長，博大精深。古詩文的深刻意蘊和深邃精髓帶給世人無限的感悟與享受。詩情畫意，詩海遨游，在欣賞詩詞的時刻我的心扉被悄然打動。
自然之美，我看到了“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的點點渲染；“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的雨后海棠；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的美好江南；“水是眼波橫，山是眉峰聚”的優(yōu)雅意境；“花褪殘紅青杏小，燕子飛時。綠水人家繞”的田園風光。
豪壯氣概，我看到了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭躍”的'豪壯氣概；“數(shù)風流人物，還看今朝”的豪言壯語；“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪邁情懷；“安得廣廈千萬間。大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁氣勢；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的豪邁胸襟。
深情厚誼，我感到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情深意長；“此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說”的離別愁緒；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的送別情懷；“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛無疆。
生機活力，我感到了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃；“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃；“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的動景靜態(tài)；“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的生機盎然；“鳥向檐上飛，云從窗里出”的情趣景象。
情感心得，我想到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的不屈不撓；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的視死如歸；“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”的憂國憂民；“正如萬山圈子里，一山放過一山攔”的生活哲理。
學習教誨，我想到了“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”的創(chuàng)新主張；“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的熟能生巧；“天生我材必有用，千金散盡還復來”的才情傲氣；“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的不斷進��；“讀書破萬卷，下筆如有神”的日積月累；“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書”的成才技巧。
思鄉(xiāng)憂愁，我感到了“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的思鄉(xiāng)情愫；“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”的急盼歸鄉(xiāng)；“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼悲切；“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的懷鄉(xiāng)思情；“深林人不知，明月來相照”的孤獨寂寞；“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的傷感情愁；“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的悲切失望。
我熱愛古詩詞，我欣賞古詩詞。因為詩詞我的生活才會更加光彩。賞詩，讓生活充滿詩情畫意！
讓我感動的詩作文 27
中國歷史上有多少明亮的星系被秦始皇這樣的暴君一次又一次的抹殺。中國是取之不盡的寶庫。
作為一個對中國歷史略知一二的中國人，我認為在幾千年的漫長歷史中，能像《論語》這樣影響中國歷史如此之長、影響如此之深遠的作品并不多。正因為如此，我對《論語》的態(tài)度一直是抬頭不敢碰。即使以前是零零碎碎的看，也從來不敢隨便評論�？鬃雍兔珴蓶|，他們是中華民族的偉人。他們的思想水平超乎想象。他們使用溫和的情感力量，他們使用努力工作的實干家的力量。改變了中國。所以我喜歡《論語》和“仁”，因為這個道理不是辯出來的，而是造出來的！
中國歷史上有很多這樣的彩虹，風雨過后也不會回頭。中國是一個有這種深刻思想的國家。
“每個男人。每個人都必須愛。天堂也一樣。帶負荷”。正是因為有了愛，我們的生活才更加完美�！兜茏右�(guī)》中深刻的思想如何阻止我們回味？一系列淺顯易懂的句子讓我們愛上了這本書。他教會了我們?nèi)绾巫鋈�，如何對待知識�！兜茏右�(guī)》我不得不佩服中國，佩服中國文學。中國國學博大精深，我們不可能全懂。中國漢學四通八達，讓中外朋友了解到共同做人的真諦。國學永遠是取之不盡的畫卷！
中國歷史上有許多這樣輝煌的景象。苦于尖刀不屈服。中國是一個吃了很多苦的國家。
《大學》，短短2000字，深刻闡述了人生和社會的大學問題，學習的最高境界。學習不在于具體的技術，不拘泥于世俗的瑣事。學習在于辨別世界的大與錯，促進社會進步，為世界樹立榜樣�！熬右蕴煜轮酪铺煜�，天下即天下之法，天下即天下�！贝髮W為立志做君子的時代樹立了道德和待人接物的標桿，影響了中國學者幾千年�！洞髮W》，不得不佩服漢字的博大精深。兩千多字就能闡明做人的觀點，讓人倍感自豪。我深深的愛著《大學》，不是因為我的心思不確定，而是因為中國的本質(zhì)太多了。
中國歷史上有多少名人，為了人民的利益寫了多少感人的“心聲”。
中華民族燦爛的文化一直屹立在世界之巔，歷史悠久�！度纸�(jīng)》代表的作品是最典型的。這本書最大的特點就是三個字一句話，意思通俗易懂，讀起來朗朗上口。但到目前為止，這本書的作者還沒有找到。即便如此，還是有人把它融入到音樂中，讓優(yōu)美的旋律凈化靈魂，升華個人的`思想，讓你在欣賞節(jié)奏的同時，獲得并觀察到生命存在的意義和人的內(nèi)心世界�！吧拈_端，自然是美好的……”用文字傳達內(nèi)心感受是不真實的，要細細品味這些句子�！度纸�(jīng)》教育了幾代人。就像在人們心中種下一顆思想的種子，慢慢生根發(fā)芽。已經(jīng)蔓延到我們的21世紀。
永遠是中華民族的氣勢，澆灌著我們每一寸綠草。中華民族的強大離不開歷史的進步。中華民族的繁榮昌盛永遠是我們最驕傲的地方。
中國是一部歷史書，盡管風吹雨打，心中怨恨，刀槍碰撞，它依然屹立在我們心中。它仍然抗拒“寒冷”和“誘惑”，到達它想去的地方。捧一個清泉，浸透明天的夢想，仿佛生命的火焰，燃盡過去的光芒。灑下一個支撐古今輝煌的機緣，就像沉寂千年后驀然回首。唱一首永恒之翼縈繞夢想的歌，就像未來的饑餓之光穿透夜晚的黃昏。中國漢學是一首永遠寫不完的詩。
讓我感動的詩作文 28
殘月憂郁，星夜靜謐;聆聽山語，回蕩不清，若即若離……
置身山林之間，偶有微風拂過，樹葉“嘩嘩”作響。最低的樹葉也快托不住夕陽了，漸漸地湮沒在層層密密的樹林之下。我從后院回到小屋，主人正將飯菜端上桌，招呼我們過去吃飯。山間的野菜煮出來的湯有一股來自大自然的味道，清新可口。這些都是來自自然的慷慨饋贈。享用完這一頓“自然”的美味，我向主人要了一根獨凳，搬到后院的菜畦旁，旁邊還有一條潺潺流動的小溪，一切都是那么安靜!
只有一牙月亮掛在天空，發(fā)出圣潔純凈的白光。她仿佛垂下了眼簾，靜靜地俯看地上的一切，顯得十分憂郁。經(jīng)過圣光洗滌，仿佛世間一切黑暗的靈魂都受到了救贖。黑幕上綴著無數(shù)繁星，靜悄悄地，不發(fā)出一點聲音。它們或明或暗，而正是這些普通平淡的星星，筑建出了如此多彩亮麗的星夜。潺潺流動的小溪中也裝著它們，模模糊糊的，朦朧而又唯美。
這時，妹妹過來，嚷著要我陪她去一個地方。我無奈地由她領著去了。沿著小溪逆流而上走了大概五分鐘，來到了一個坡邊。這坡不高，大概七八米，還是60度的斜坡。旁邊有三個拳頭大小的洞，從一處匯集成小溪。不時地傳來遠方昆蟲的鳴叫，錯綜交叉。再往上走，就是懸崖，下面覆蓋了一片樹林，微弱的月光籠罩著那里，顯得靜謐而又神秘。鳥叫聲傳上來，朦朦朧朧。我和妹妹佇立在坡上，靜靜地聆聽山語。精神開始恍惚了，我被大自然的幽謐吸引住了。
大自然這首純潔毫無雜念的詩，不斷地創(chuàng)造出力量便給予我。我們大多數(shù)的人注定會平凡一生，平平淡淡地過一輩子。人的'生命也是有限的，我們要創(chuàng)造出生命的精彩，不枉過來這人世間一回。詩意的生活，就是陶冶我們的平淡的生活，豐富我們的人生的方式。大自然便是最美好的歸宿。
大自然無償?shù)亟o予了我們一切，是萬物最本真的根源，是凈化一切污濁的圣地，平淡中也有詩。
讓我感動的詩作文 29
嘆息聲一聲連著一聲，木蘭姑娘當門在織布。
織機停下來機杼不再作響，只聽見姑娘在嘆息。問問姑娘你這樣嘆息是在思念什么呢？姑娘我并沒有思念什么。昨夜我看見征兵文書，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文書，每一卷上都有父親的名字。
父親沒有長大成人的兒子，我木蘭沒有兄長，我愿意去買來馬鞍和馬匹，從現(xiàn)在起替代父親去應征。
在東市上買來駿馬，西市上買來馬鞍和鞍下的墊子，南市上買來馬嚼子和韁繩，北市上買來長馬鞭。早上辭別父母上路，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。早上辭別黃河上路，晚上到達黑山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。
行軍萬里奔赴戰(zhàn)場作戰(zhàn)，翻越關隘和山嶺就象飛過去那樣迅速。北方的寒風中傳來刁斗聲，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。將士們經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，十年之后才得勝而歸。
勝利歸來朝見天子，天子坐上殿堂。記功授爵木蘭是最高一等，得到的.賞賜千百金以上。天子問木蘭有什么要求，木蘭不愿做尚書郎這樣的官，希望騎上一匹好駱駝，借助它的腳力送我回故鄉(xiāng)。
父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽說妹妹回來了，對著門戶梳妝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開我閨房東面的門，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時穿的戰(zhàn)袍，穿上我以前女孩子的衣裳，當著窗子整理象烏云一樣柔美的鬢發(fā)，對著鏡子在額上貼好花黃。
出門去見同去出征的伙伴，伙伴們都很吃驚都說我們同行十二年之久，竟然不知道木蘭是女孩子。
雄兔的腳喜歡亂搔亂撲騰，雌兔的兩眼老是瞇縫著，當它們挨著一起在地上跑的時候，又怎能分辨得出誰雄誰雌呢？
讓我感動的詩作文 30
妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郞騎竹馬來，繞床弄青梅每個清晨，你都能聽見我們班讀詩的聲音。聽，我們已經(jīng)會背一百多首詩了；看，我們讀書筆記上記錄下了一百多個難解的字詞。
我們背過許多詩人的作品，有李白、楊萬里、杜甫、陳陶、白居易、趙師秀、杜牧只要是收錄在《給孩子的古詩詞》這本書中的，我們都要背。我們背過很多種類的詩，五言四句、五言八句其中，最長的一首是五言十五句的，叫《長干行》，我花四十分鐘才背得完。
在剛開始完成背誦古詩作業(yè)時，我總是拿到古詩就去查意思，隨便看看意思就開始一遍遍地讀，讀得口干舌燥還不會背，一首詩40分鐘還沒背完。媽媽跟我一起總結(jié)了背誦古詩的兩個要點：一是要用心思考，二是在深刻理解的基礎上才能更快記憶。現(xiàn)在我背古詩有一套好方法：先讀一遍，查一下不會的字，再自己猜一猜每句詩詞的意思，然后去網(wǎng)上查正確的注解，讀五遍，然后試背，再讀三遍，再背誦，陌生字詞抄三遍，默寫，一首古詩二十分鐘搞定。
一天早讀，吳老師在班里進行了一次詩詞大會。規(guī)則是老師說前半句，我們背出古詩后面的部分。大家心情復雜，準備充分的同學把手舉得高高的，因為挑戰(zhàn)成功可以加積分；不認真背古詩的同學裝做會背的樣子，半舉著手生怕被抽中，真是幾家歡喜幾家愁。老師第一個抽到的就是我。我心跳加速，手心捏出了一把汗，生怕背不出來。不過題目剛說出來，我就馬上順暢地背下去。呼，真險！接下來的'同學有成功的，也有失敗的。我每次都舉手了，可吳老師沒有再抽我。老師是想給其它同學機會吧。早操過后，我們還在挑戰(zhàn)
現(xiàn)在，背詩已經(jīng)成為了我每天必做的事了。吳老師說，每天的背詩、運動、閱讀必須堅持，雷打不動。我要讓我詩詞銀行里的積蓄一天天地多起來，成為我最大的財富。
讓我感動的詩作文 31
我是人類手中的一只不起眼的筆，常被人們用來寫出各式各樣的詩，有古詩，也有現(xiàn)代詩。有時候我看著那些莫名其妙的詩句，心里真有點兒納悶，詩不就短短幾句話，為什么卻能得到那么多人的青睞？我便懷著好奇之心去問字典爺爺。字典爺爺告訴我：“詩是最能表達人們情感的一種方式。你可別小看了這短短的幾行詩，這可是凝結(jié)了詩人的許多情感，包含的'意思可深了！詩的作用一點兒也不亞于別的文章，而且可以更好地表達對大自然的贊美，朋友之間的依依惜別之情，對家鄉(xiāng)的思念等感情呢。”
我聽了字典爺爺這番話，對詩產(chǎn)生了濃厚的興趣�？梢蛭覐奈凑J真學過詩，理解起來非常困難，也時常鬧笑話。有一天，我讀了李白寫的《望廬山瀑布》。對“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句話產(chǎn)生了疑問：難道廬山瀑布真的有三千尺高嗎？那不得比世界第一高峰―――珠穆朗瑪峰還要高？難道真有九個天？這首詩實在令我百思不得其解，于是，我便拿著這首詩再一次去問字典爺爺。字典爺爺聽了我的問題，哈哈大笑，他告訴我，這只是詩人寫詩的修辭手法，叫夸張。接著字典爺爺又告訴我：“詩人寫詩時常會用夸張、比喻、擬人、反問等方法�！�
以后，我對詩越來越感興趣，只要一見到詩，就會如饑似渴的讀起來，我掌握的詩越來越多，對詩也越來越喜歡。詩成了我最親密的朋友。
讓我感動的詩作文 32
我有一顆單純的心，怎么也看不懂世俗的眼神，我有一顆愛人之心，怎么也記不得背叛我的靈魂，我有一顆執(zhí)著的心，想拽也拽不回的擰，我有一顆浪漫的詩心，天真又熱情。
——題記
我熱愛詩，我想當一個詩人，我喜歡詩如河流般地奔放，大海般地洶涌，彩虹般的絢麗，花兒般的柔美。
我熱愛詩簡潔雋秀，就如我熱愛英俊和肌肉，我熱愛詩的刻薄辛辣，就如我愛吃的剁椒魚頭，我熱愛詩的短小精悍，就如我熱愛著的窈窕可人兒。
其實我更愛我的生活能如詩一般的浪漫，詩一般的激情，我也愛如散文一樣慢慢詮釋詩里的情，畫中的境，所以詩和散文都是我的熱愛。
散文猶如一個門面，走進里面你會發(fā)現(xiàn)有許多的東西，而詩就是最惹眼的那一樣物件，它停留在那里，等著你去發(fā)現(xiàn)。
散文是少林正宗，四平八穩(wěn)，而詩則是草莽英豪，寧可拋頭顱灑熱血，也要亮一下手中的劍，散文和詩都是長在一顆樹上的果子，卻是兩種味道。
我本有一懷瘋癲之情，嘻笑怒罵適合我的本性，還是你們想找也找不回的童真，所以我更愛詩，更愛生活中的詩。
我們每一個人都是詩人，只是可能你是詩人的時間只是那么一瞬間，就如女人在床上的呻吟，雖然是念給蚊子聽的，可是她也想念的好聽，你能說她不是詩人嗎。
“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”這名詩句是出自桃花庵主的桃花庵歌，這位聞名歷史的才子之首，用他最最辛辣的.詩句對世俗的鑒賞力一個嘲諷，就讓我也有大話西游般的夢境，游離于這個塵世的虛擬和現(xiàn)實之間。
我不需要老謀子“英雄”那般的鑒賞力，我只需群眾的心聲，我要把我生活中深刻的瞬間，放進詩壇里發(fā)酵，等到釀成一壇香，再拿出來與人分享。
我熱愛詩，我自詡為詩人，只因為我有一顆詩一般的心
讓我感動的詩作文 33
為期十天的培訓班已然開始了。
天氣熾熱不下，仿佛有著掙不開的薄膜困住手腳，在濃厚的短發(fā)深處，汗絲癢癢地鉆出來，又密密地伏在額頭。上學的日子里再是沒有這樣熱的，甚至沒有一點夏季的樣子，仿佛流風也在輕念著“夏天不再來，不再……”。熱的概念，倒仿佛煙云般逐漸遠去了。在我們都以為夏季不會來，而埋頭寫著辛苦的字跡時，它卻又謎一般地降臨，炙烤著大地。這火一樣的七月，卷著所有不安的塵，徒勞地來蒙住我們的心。上課的地方在火車站附近，我穿過幾條東拐西拐的街道，便到了那干凈整潔的小樓，沿著寂寥的樓梯跑上去。說是寂寥，到底是我覺得過分孤獨，因為這光滑的樓道里擠著相送的家長，她們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�，看著什么，說著什么，嘴里無非是孩子，孩子。但我這時倒無比慶幸，我的母親并不在她們之中。她總是帶著理性的孤獨，帶著淡然的孤獨，她不會為了我的事聒噪，只在人群里，朝我一瞥——同我笑。
去的時候，教室里已差不多坐滿了。我有些暈眩，心里靜靜地定一定神，門口的阿姨說是在窗邊，我總算找到了——那組為我等候著的桌椅。我忽然記得那一年冬天的自己，穿著一件笨重的米色棉衣，擠出局促的笑，搖晃地在擁擠的數(shù)學教室里探一探頭。再久一點，是團員培訓時，那位圓圓的老師很溫和地對我們說，八中是怎樣怎樣，要努力如何如何。我聽得好怕，暗暗地捏緊了身旁人的手，卻又露出故作鎮(zhèn)定的'一笑。我想不要長大才好，不用前行才好，但時光默默地將我捕捉，將我推進洶涌的海中。我剪了短發(fā)，學會了沉默與承受，我不再帶著最后的傲氣，我在這世上之初性格里的尖刻，至此，都已磨平殆盡�，F(xiàn)在的場景，好不熟悉！只是這一教室的人，面容皆漠漠的，臉色出奇地成熟，卻反而顯得很滑稽。再不是三年前的你我，三年前的我們了——我想起這些，覺得恍然如一夢，陣陣不覺醒。我們?nèi)跣〉�，嬌弱的花兒一樣的年華，被人盜走了罷。如果我還是天真的，我一定要喊上一喊，對著風，對著眾多樓群的頂端，問是誰盜走了光陰，“快歸還——”。但我辦不到了，我早不是當年因為不安而仇視一只小毛毛蟲的自己。花兒原只有四根刺，它們拿這來對抗世界，但花兒卻是朝生暮死的。
站在講臺上的老師，愈發(fā)老練與活潑，他們慣常和學生們開玩笑，將復雜的知識融入一點點戲言里。不知為什么，我卻越來越多地想起小學來，想起二年級時上課和同桌一起畫小人兒，被老師捉住。她沒有責罰我，只是緩緩地，慢慢地同我說：“畫得這樣好？那么，也給我畫一幅，畫不完可不許走�！蔽业椭^就流出淚來�！翱奘裁矗嬕环�，照著課上那幅畫，不是蠻好的�！蔽矣l(fā)怕，不知怎樣才好，最后老師草草地收了尾，放我出了門。門口的人群已散去，奶奶看著我問：“怎么，哭過了？”我搖搖頭，揉了揉眼：“風迷了眼睛�！奔殧�(shù)起來，小學三個老師，她對我最不算熱切的，她只是常表揚我的故事編得好，但我總記得她戴著透明的眼鏡，用一種微啞卻富有質(zhì)感的聲音說．“寶貝兒們——”連鄰班有一個頭腦不好使的男孩，也最聽她的話——我為什么想起這些來？竟真是“老”了，要來反復地回憶。
我想我愛這一切，但愛的方式，并不是淚水，而是回憶。
是的，是回憶，回憶是詩。但如果你唱，就永無終止。
讓我感動的詩作文 34
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！币磺Ч沤^唱，道盡悠悠撒撒懷故的哀傷。清明的雨啊，飄飄揚揚了數(shù)千年，迷蒙了凝然長盼的雙眼，潮濕了魂牽夢繞的思念。
詩里滴落著淚，淚里感傷著情。“佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁�！痹谠娙它S庭堅眼里，清明的煙柳、細雨、秋千，都只化作一縷淡淡的“愁”。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！碧K東坡把無盡的相思，傾灑在“茫茫”的詠嘆里。
詩里痛悼故國、悲愴民生。高啟有詩：“滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”一句反問，流露出家國破碎之痛，感嘆著人煙蕭疏、民不聊生的.慘狀。
詩里激蕩著戰(zhàn)斗的豪情，澎湃著不屈的精神。郭沫若為張家口革命烈士紀念塔作詩一首：“烈士豐碑何巍峨，空中蕩漾紅旗歌。長垂塞上風云古，‘民族精英’永不磨�！备桧灹讼攘覟楦锩I身的高貴品質(zhì)，表達了詩人無限真誠的敬意。
詩里惆悵著統(tǒng)一的夢，夢里唱著回歸的歌。余光中是這樣寫清明的：“清明節(jié)，母親在喊我，在圓通寺喊我，在海峽這邊喊我，在海峽那邊喊我，在江南，在江南，多寺的江南，多亭的江南，多風箏的江南啊……”
清明，是一首詩。
讓我感動的詩作文 35
咦？周圍怎么有股甜食的香味？我輕輕嘗了一口身邊的東西，啊，居然是巧克力！等等，難道……我把周圍的東西都嘗了幾口，哦？所有的東西竟然都是可以吃的！
“我怎么會在這里呢？”我在心里不斷地問自己。前幾秒我不是坐在麥當勞外面的時光機里吃冰淇淋嗎？冰淇淋明明還在手上呀。呀，冰淇淋要化了！我急忙吃掉了它，可眼前的景物卻讓我大吃一驚。
天哪！這是什么地方？這分明是巧克力的世界！到處都是巧克力或奶油和糖果做成的東西，什么小花啦，小草啦，大山啦，小溪啦……只是它們的顏色各自不同。
“哦，我想起來了，我一定是按錯了時光機的.按鈕，穿越到了巧克力世界，啊……不……是穿越到了甜品世界！”我小聲地嘀咕著。為什么說是甜品世界呢？因為到處都是糖果、蛋糕和水果派。對于一個吃貨來說，這真是太幸福了！可我轉(zhuǎn)念一想，這些甜食里有太多太多糖分和脂肪，會讓人發(fā)胖。所以，我就不打擾它們了。
我忍啊忍啊，努力管住自己的嘴巴。
我后悔了，后悔穿越到這甜品世界來，不過我只后悔了一會兒，就高興得什么都忘記了，因為這里真的有太多我沒吃過的甜品了。比如芒果慕斯、黑森林蛋糕、馬卡龍……多得數(shù)不過來。咦？這一個像小桌子一樣的是什么東西？啊，也是芒果慕斯！我一定要嘗嘗：上面的芒果是我最喜歡吃的水果之一，至于慕斯嘛，已經(jīng)好吃到無法用語言來形容了！
我知道吃甜食會長胖，但是邊走邊吃可以消化食物，那不就跟沒吃一樣了嗎？”我越想越覺得挺有道理，于是邊吃邊走，打算一路吃過去�？蓻]走幾步，我又被一朵黑色的無名小花吸引了注意力，它看起來沒什么特別的，但是顏色深得我的喜愛——黑色，因為我覺得黑色比較酷一點。我又嘗了嘗，就是黑巧克力的味道，有一點苦、又有一絲甜。啊，不行，再吃下去我一定會成了一個超級大胖子，不能再吃了！
我戀戀不舍地走進時光機，不過我已經(jīng)把甜品世界的地址保存好了，以后什么時候想來，就可以輕輕松松過來啦！甜品世界，請你等著我，我一定還會回來找你的！
讓我感動的詩作文 36
“第一組，第一組�！薄暗谒慕M，第四組。”這是同學們激烈的叫喊聲，這節(jié)語文課老師準備開展一個背詩大賽。由老師先背一首詩同學們背不出要抵一首，假如沒人在規(guī)定的時間內(nèi)救場，我們便輸了。
我們情緒十分激動，老師選定從第一組同學開始。前面幾位背的還算可以，到了尤奔，他慢慢吞吞地站了起來，兩只手扶著桌子，低著頭，顯然有些不好意思。話還沒出口，同學們先笑成一片，什么都沒說便坐下了。連坐在后面的林煌居然也如法炮制。
時間過了一大半，同學們與老師勢均力敵、旗鼓相當。目前為止只打了個平局。輪到第三組的鄭瀟鋇，背了一首很長很長的《蜀道難》在場的不少人都在用手指打著節(jié)奏這么長的是老師都不會背，也真夠難為他的。之后老師抵了一首4句的短詩。坐在我身旁的于建輝背了一首大家耳熟能詳?shù)?《清明》，真是夠寒磣的。等啊，等啊，終于挨到了放學。
這次背詩大賽說到底還是老師贏了，看來以后還得多看點書了。
讓我感動的詩作文 37
歷代詩人曾寫下不少形象生動的風箏詩令人賞趣。風箏成為娛樂用品，當在唐代之后。唐代詩人高駢在《風箏》詩中寫道：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任往來風。依稀似曲才堪聽，又被風吹別調(diào)中�！碑敃r放風箏不僅裝有弦或笛，有時還把明亮豪華的燈籠帶到夜空，猶如“花雨陣灑仙凡路，紅燈遙映碧宵空”。
南宋大詩人陸游以擬人的筆法描寫紙鳶，十分生動：“竹馬踉蹌沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴�！痹姴坏鷦拥乜虅澚思堷S的姿態(tài)，而且令人想見那放鳶子的孩子是多么天真，多么可愛，多么歡樂。
明代時，民間放風箏的活動就很普遍。明代詩人徐渭簡直是個風箏迷，他寫了《風鳶圖詩》２５首，如“江北江南低鷂齊，線長線短回高低；春風自古無憑據(jù)，一伍騎夫弄笛兒�！北闶钱敃r放風箏熱鬧情景的真實寫照。
清代的風箏制作和放飛更為盛行，人們爭相娛樂。詩人高鼎在《村居》一詩曾這樣描繪兒童放風箏的情景：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！鄙鷦拥孛枥L了春光明媚，柳絮紛飛的時節(jié)，活潑的兒童舒臂牽線，喜放風箏的情景，構(gòu)成了一幅生活氣息的畫面�？咨腥我灿幸皇酌鑼憙和棚L箏的詩：“結(jié)伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公；人人夸你春來早，欠我風箏五丈風�！泵鑼憙和L箏放不上天，急待恕罵天公，使一個天真而又剛健的兒童形象，躍然紙上，呼之欲出。其實，喜愛風箏的決不單是兒童，還有成年人和老翁。
清代一位詩人的《北京竹枝詞》寫道：“風鳶放出萬人看，千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧，一行飛上碧云端�！睋P州鄭板橋《懷濰縣》詩吟道：“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。五色羅裙風擺動，好將蝴蝶斗春歸�！北狈饺f人觀賞，南方風箏如雪，南北相映，蔚為壯觀。清末畫家吳友如的題畫詩云：“只憑風力健，不假羽毛豐，紅線凌空去，青云有路通�！边@首把風箏特征和神采寫得有聲有色，并洋溢著樂觀向上的'情緒。曹雪芹在《紅樓夢》中，以斷線風箏為謎底更有情趣：“階下兒童仰面看，清明裝點最堪宜。游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離�！�
在清代還有兩位女詩人寫斷線風箏的詩，構(gòu)思精巧，繪聲繪色，各呈妙趣。女詩人陳長生的《春是信筆》詩云：“軟紅無數(shù)落成泥，庭前催春綠漸齊。窗外忽傳鸚鵡語，風箏吹落屋檐西�！绷硪晃慌娙笋樉_蘭的《春閨》詩曰：“春寒料峭乍晴時，睡起紗窗日影移。何處風箏吹斷線？吹來落在杏花枝。”讀來耐人尋味，趣味盎然。
讓我感動的詩作文 38
童年是一朵花，美麗鮮艷;童年是一個小精靈，活潑可愛;童年是一幅畫卷，美麗無比。每個人的童年都是美好的。我的童年，就像一首詩，一首有趣的詩。
在童年時，我最喜歡干的事就是捉蜻蜓，常常捉蜻蜓時都會忘了時間，忘了世界，只有眼前時飛時停、或高或低的幾只蜻蜓。我捉蜻蜓，經(jīng)常會約一些小伙伴，結(jié)伴到河邊去捉。雖然收獲不大，但是也是非常喜悅的。
捉完蜻蜓，我們便會去果園摘棗。那時的棗子，已經(jīng)沉甸甸地壓在那枝子上了。顏色已經(jīng)泛紅，就像一個個小燈籠，可愛極了!香氣飄香百里，在果園附近的幾戶人家，剛出門，就可以聞到空氣中的棗子香。
可惜呀，都沒人來摘。我們個個挎著自家的菜籃子，放在棗樹下，讓幾個爬樹高手上去摘棗，再派兩個警惕性高的伙伴到高土坡上去偵探“敵情”。不讓看守園子的`人發(fā)現(xiàn)，剩下的沒事干，可以幫助“偵探孩子”一起偵探。
那時，我就是小伙伴之中最厲害的“爬樹高手”，被戲稱為“爬樹之王”。我嫻熟地摘著棗子，細嫩的小手飛快地在樹干之間晃動。一個個棗子從天而降，掉入了菜籃子中。
摘完后，我們便可以在農(nóng)家大院里玩游戲，這大院就是我們的快樂天地。我們的游戲開始了，院子兩端各有一個矮土坡，用黑白衣服來分隊。伙伴們正忙著尋找自己的武器，通常是剝了皮的樹枝，我使用的是又粗又長的樹枝。戰(zhàn)斗中，經(jīng)常沙土漫天，結(jié)束后，個個都變成了“北京猿人”了。
童年是多么的有趣!它就是一首詩，一首有趣的詩，細細地品讀它，我漸漸地快樂成長。
讓我感動的詩作文 39
看到這個題目，大家肯定會想到的是我，不過你們這次猜錯了，這次的主角是我的弟弟。
“插秧，農(nóng)民在插秧……”老媽先給她示范了一遍，結(jié)果老弟吃吃水果，喝喝水，摳摳這兒，摸摸那兒……就是不背�？此@個樣子，老媽有些惱了，不過還是忍了下來，用盡量平和的語氣讓他認真一點兒。這孩子也跟著讀了，但心依就不在背詩上，東瞅瞅，西瞅瞅，一會兒要去上廁所，一會兒要去喝奶，事兒多的很。但為了好好地教育孩子，看得出老媽忍下了心中的怒火，繼續(xù)引領他背詩。不過老弟太不長眼色了，還是我行我素。
老媽徹底怒了：“你到底背不背？不背滾，別整天來浪費我的時間，我在認真教你，你在干嘛？��？一天天的事兒不少，別打卡了，明天讓老師吵你吧！”看到老媽這副樣子，許是被嚇到了，老弟“哇”的一聲哭了，我在旁邊慢慢觀戰(zhàn)。在我們家，這種事已經(jīng)見怪不怪了！
老媽轉(zhuǎn)身要走，老弟趕緊抱住她的`胳膊：“媽媽，我……我錯了，嗝，我……我再也不……不敢了！嗝！”聽到這話，老媽那緊皺的眉頭才舒展了一些，然后又開啟了“訓孩兒三連問”：“知道錯了沒？以后還敢不敢了？再犯怎么辦？”
經(jīng)過這么一訓，老弟果然聽話多了。之前讀了四五遍，連題目叫什么都不知道，現(xiàn)在讀了三四遍就背的差不多了，這差距！無敵了！這就是用心和不用心的區(qū)別��！
經(jīng)過這事兒，老弟好好聽聽你親姐我給你的忠告：長點兒眼色，畢竟，識時務者為俊杰；被吵的時候用心點，咱媽的脾氣可不好惹；有錯沒錯，先認錯。
好啦，好啦！就這么多！等你再過兩年就明白嘍！
讓我感動的詩作文 40
讀屈原，使我懂得了什么事憂國憂民；讀司馬遷，使我懂得了什么事鐵血丹心；讀李白，使我懂得了什么事清風傲骨……
“讀會唐詩三百首，不會來寫也會偷”，也不知是誰第一個說出的，成了現(xiàn)在學生寫詩的擋箭牌，老師教詩的鎮(zhèn)定劑。其實我們每個人身邊都有許多“詩”。
那個廣告詞不是詩嗎？是幽默。和諧的詩；那順口溜不是詩嗎？是消遣的詩；那些對聯(lián)不是詩，�。渴歉挥姓芾淼脑姟�
人生如詩，人生有詩，每個人都是一首詩，每個人身邊有許多詩。
父母——給予我們生命，是我們?nèi)松械谝晃焕蠋�，也是我最親近的人，奉獻出無私的愛。使我生命流淌，給予幫助。教我們許多東西的詩。
老師——前進的道路不能沒有你，傳授我知識，讓智慧充滿我的腦袋。使我心靈平靜，智慧布滿全身的詩。
朋友——沒有人，我將會孤獨，失去許多的東西；團結(jié)、合作、堅強、信任、友誼。使我豐富多彩，酸甜苦辣的詩。
社會——形形色色的人，形形色色的工作，形形色色的想法，迷茫、欣喜、無奈、悲哀。是我償遍百味的詩。
中國——富有滄桑的名字；富有回味的過去；忽富有悠久的歷史；富有頑強的精神；富有民族眼徐立和凝聚力；富有一批又一批的優(yōu)秀兒女的國態(tài)，我為你自豪，更為我是一個中國人而自豪，您是一曲難譜的'歌，更是一首難懂的詩，您頑強、奮斗、永不放棄。您善良、無私、默默無聞，在我生活眾多詩篇中，您最難懂，也許兩年、三年，也許十年、八年。但隨著歲月流過的痕跡，我會懂你的，畢竟人的一生要經(jīng)歷過酸甜苦辣、悲歡離合，前方的路很漫長，不會變的是希望、信念、目標。
看古今風云人物，領遷客騷人之敬佩，看鐵馬金戈，領磅礴之雄氣，看我身邊的“詩”，領生活之酸甜苦辣，悲歡離合……
讓我感動的詩作文 41
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
每每讀詩，總有一股力量在召喚我，在召喚我。令疲憊不堪，昏昏欲睡，沒有奮斗目標和方向的我，為之精神一振。詩中牧童天真爛漫，無憂無慮，小手握著繩，緩緩向山那邊走去，繩子中間一定垂落在地。牛瞳中并不是屈服恐懼，卻是無盡的安詳。夕陽西下，恬靜的麥野中，只留一大一小兩身影，小小的人兒，吹起手中的葉子，一切都陶醉在這悠悠樂聲里，豎耳傾聽，不時有“哞，哞”聲夾雜其中。
向往這種淡然，享受那樣的坦然，心中或有萬千斤重石壓著，累至窒息。受夠了生活的壓制，我們擁有美滿的家庭，美麗的社會，美好的一切，在我眼中，找不出美中不足，而它似細蟲一樣一直填塞著我的心，布滿瘡痍。它可能在我奔跑的道路上，放了一塊小石子，我沒有爬起來，我選擇去接受這個被迫的現(xiàn)實。重新站起來，只是內(nèi)心卻留了一個可有可無的空白選項。在這個大千世界里，隨波逐流，漫無目的。那份可貴的向往也被這蟲子吞噬殆盡。我討厭虛偽，討厭為什么不去追求本就應當屬于你的，被這個，被那個所束縛，被囚禁在心靈的牢獄中，我要名正言順地把它奪回來，永遠。讓我感到輕松的那個環(huán)境，也只是過往的浮云，那瞬息萬變，更加深了我的`追求，我的堅定。我明白，我要擁有它，使它融為我內(nèi)心的一部分。
失去，再擁有；再次失去，重新拾起，不斷重復著，用渴望、不甘，燃燒平靜的心，煮沸，恢復活力，我的信念，在一次又一次的分裂中，變得更堅定。
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾�！蔽蚁蛲@種意境，自由、瀟灑而又無憂無慮。
讓我感動的詩作文 42
詩歌是我國的瑰寶，擁有兩千多年的歷史了�！对娊�(jīng)》這本舉世聞名的古詩集餓時出自我國。詩歌大體分為三種：古詩、現(xiàn)代詩兒童詩。經(jīng)過兩個星期的綜合性學習，我對詩歌這一方面有了更深的了解。我也成為了一位小詩人，寫了兩首小詩，獲得了老師的肯定。
首先張老師為我們分組。我們分工明確，小羅、小馬、小謝和小李負責收集資料，我和小張做后續(xù)工作。這一個過程，我們小組遇到了許多困難，但總是齊心協(xié)力一起解決。只要我一想起組員們團結(jié)合作一期突破難關的.場面，就充滿了動力與信心。我不斷告訴自己，世界本沒有困難，只是你沒有一個堅定的信念。第一個活動是做ppt。我和小張是ppt的負責人�？墒俏也皇呛軙�，只是會應用動畫和輸入內(nèi)容，一些細節(jié)的操作不是很明白。我便向小張請教，小張耐心地解答了我的疑問，并答應我做好后幫我修改。我感受到了組員們對我的信任，我更加認真地對待這項工作。
每一個小組不僅要做ppt，還要寫詩集。當時我們小組有兩名組員因病請假，他們也不知道要寫詩，看著表演的日子快要到了。我們個個都心急如焚。幸虧小羅和他們住得比較近，小羅及時通知了他們。在表演前兩天，他們及時回來了，他們發(fā)揮自己超強的創(chuàng)造力，寫下了四首幽默風趣的詩歌，讓我們捧腹大笑。
小李的《致蟑螂》讓我印象十分深刻。我們看完這首詩后。我和我的小伙伴們都驚呆了---小李居然喜歡蟑螂，還在他們身上寄托了美好的愿望。我喜歡這首特別的詩。
經(jīng)過短暫的學習，讓我收獲頗豐《天凈沙·秋》這首詩描繪了一幅絕妙的秋景圖，給人一種蕭瑟、寂寞的感覺。詩歌可以醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)痛，詩歌可以讓人重拾信心，詩歌可以讓人充滿歡樂。詩歌充實了我們的生活，也充實了我國的文學寶庫。無論是樸素的民歌，還是天真的兒歌都廣為流傳。
詩歌如同一片海洋，我們乘著一片小小的扁舟，暢游在詩的海洋里。
讓我感動的詩作文 43
民國老課本里有這樣一段話：“三只牛吃草，一只羊也吃草，一只羊不吃草，它看著花�！薄�
有人曾說：“生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方�！蔽疑钜詾槿�。
就像德國哲學家康德所說：“在我心中這世界上有兩種事物是最為美麗的，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德法則�！闭\然，我們身旁充盈著太多能夠使人“美好”的事物，以致于我們深陷其間。且不說這是一個物欲橫流的世界，但是大多數(shù)人的日常行為，便足矣悲哀了。
從前的車馬很遠，路途漫漫，人們一旦分別，便只能寄情書信。行路的人步履安緩，才能見得“霜葉紅于二月花”�，F(xiàn)在的科技發(fā)展，交通便利，人們一旦分別，便是頃刻間千里。行路的人神色匆忙，只望得高樓林立，鋼筋水泥。
其實你的頭頂就有耿耿星河，你的腳下就是萬里江山。只要你想，不論你身在何方，抬頭就能望見璀璨，低頭就可窺見瑰麗。只可惜你的心中有遠方，但你的`靈魂里卻沒有詩。我們大多數(shù)人都太像那食草的牛羊，只顧得貪婪的吞咽，以保腹中饑轆，而不曾瞥見近在咫尺的花朵，走近一賞。足下遍地都是青草，而花僅僅一朵。
我們哀嘆著紙質(zhì)書籍的沒落，卻仍舊捧著手機愉悅地刷新著朋友圈和微博；我們贊美著他人遒勁的書法，揮斥方遒，卻搖搖頭提筆忘字；我們感慨著傳統(tǒng)文化的興衰，卻依然讀著情節(jié)單一的網(wǎng)絡小說，喜笑顏開。
羅丹曾這樣說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀儾皇强床坏矫溃敲涝谖覀兩砼�，我們卻不愿留意。攝影師肖全曾多次攬獲國際性獎項，他的攝影作品給人以極強的視覺沖擊和心理感受。對于攝影，他這樣講：“我只是比別人多看了一點兒，多等了一會兒�！庇性S多攝影師急功近利只想“吃草”，無心“看花”，過度使用圖像處理技術，被人拆穿好不狼狽。而肖全卻在能夠“吃草”的前提下，堅守著“看花”，那么受人尊敬也自然是水到渠成了。
我們?yōu)槭裁葱枰宋乃仞B(yǎng)？因為這種情懷會扎根在我們的血液之中，告訴我們?nèi)绾翁幨溃粌H僅是學會飲食起居。我們在滿足溫飽的同時，應當望望前路，惦念著詩和遠方。
讓我感動的詩作文 44
很小的時候，我就和媽媽一起依依呀呀地背誦唐詩。我對這些詩總是似懂非懂，一知半解，只是媽媽說一句，我就隨著她的話發(fā)出差不多的聲音罷了，常常是囫圇吞棗，不求甚解�？墒且财婀郑@些古典的詩句深深烙進我的腦海里，在我幼小的心靈里留下不滅的痕跡，等到我略學會認字時回去品讀，總有意想不到的奇妙收獲。
讀到杜甫的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”時，我的眼前便會幻出一副繁華的中國畫：院子里怒放著大朵大朵雍容華貴的牡丹，鮮紅的顏色仿佛涂上去的，嬌艷得快要滴下來。其間可愛的小精靈——蝴蝶，閃著翅膀在花叢中穿梭，黃鸝好像也被這氛圍感染了，撲著翅膀，從一棵樹飛到另一棵樹上，雀躍地歡叫不已。好一片欣欣向榮的景象。
林府的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”我有些難解，但是當我想到外婆家那棵虬枝橫斜的梅花樹時，這個問題便迎刃而解了。上次我去外婆家時，正是連續(xù)幾天下雨后剛放晴的黃昏。院子里梅花樹旁的低處積起了一個淺淺的小水洼，梅花樹瀟灑有力的枝干的影子便影影綽綽地投射到水面上了，四周還點綴著一圈錯落有致的蕨類植物所聚成的“花邊”。粉紅的梅花映得小水洼清澈的面龐泛起了紅暈，朦朧的金輝給小水洼被襯得碧綠的裙子鑲上一條金邊，若隱若現(xiàn)的梅花香味和著山中雨后清新的空氣，使人格外神清氣爽。這幅精致的畫面無論畫什么形式的畫，都別有一番風韻。
看到白居易筆下“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”的賣炭翁“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的貧困與“翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒”的鮮明對比，我不禁感到憤怒，更可恨的是他們“手把文書口聲敕，回頭叱牛牽向北”，和“半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直”的舉動。當時的社會制度是多么的不合理！只要是帝王需要，拿出很少的一部分物資就能買到價格相差甚遠的`物品，而且沒有任何商量的余地！這對當時處于社會底層的老百姓是多么的不公平！我雖然沒有切身體會，讀過此詩卻難以抑制心中憤憤不平的情感。
就這樣，我在詩歌的海洋里徜徉。我領略了“王孟”明快幽靜的山水詩，也瀏覽了“高岑”豪情沖天的邊塞詩，我感受了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的浪漫主義情懷與卓越想象力，也欣賞了杜甫“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的現(xiàn)實主義風格和憂國憂民之心，我翻閱了《詩經(jīng)》獨有特色的詩篇，也閱讀了曹操父子精煉簡潔的建安體詩。蕩舟西湖，舌尖便會跳上“風雨斷橋人不渡，小舟撐出柳蔭來”的詩句；散步庭院，腦海便會浮出“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”的意境；重游故地，心里便會生出“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的感嘆；漫步古寺，思緒便會融進“山光閱鳥性，潭影空人心”的禪機。
最后也套用一句李煜的詞：問君能有幾多“感”，恰似一江春水向東流！詩總與我相伴。
讓我感動的詩作文 45
歐詩漫雖然不是大牌產(chǎn)品，但是它的功效可不比大牌差啊，有多少大牌如此火熱，而且價格昂貴，可都是國人的炒作啊。先不說歐詩漫歷史悠久，就單說它的用料，采用的可是純天然的珍珠，珍珠素來就有美白養(yǎng)顏的功效，效果可是秒殺一些大牌啊，而且很多品牌里面用的都是一些廉價的成分來欺騙消費者，大家可要注意了。
歐詩漫化妝品用起來十分的`親膚舒適，而且最重要的一點是十分水潤，而且不會讓人感覺油膩，上妝十分自然。歐詩漫品牌的乳液十分保濕，只要用一點，然后再在手上滿滿的揉化開，再輕輕拍在臉上就能夠保濕一整天哦，還能做妝前乳來使用。
歐詩漫這個品牌不管是什么年齡都可以輕輕松松駕馭呢，而且系列很多，可以滿足你不同的心理需求，用完肌膚特別舒爽。
歐詩漫可以說是全世界第一家專注于珍珠化妝品研發(fā)的牌子，受到了廣大女性的喜愛，純天然的珍珠，沒有副作用，可以最好的呵護你柔嫩的肌膚。
讓我感動的詩作文 46
“何謂寬容呢？它是人類愛的全部”。伏爾泰說。
愛是什么呢？愛呀，它如一捧清泉，它拂去了那些尖銳的矛盾與憤怒�？墒牵谝黄瑥V袤的熱帶海洋里，有一種奇異的魚，名叫紫斑魚，其全身長滿了針尖似的毒刺。當它攻擊其他魚類時，越是“憤怒”，越是滿懷“仇恨”，它的毒刺攻擊得越狠，對別的魚類傷害越深，對自己的傷害也就最深。從紫斑魚的生理機能來看，它可以活到七、八歲，而實際上它卻活不過兩歲，因為它心中的“怒火”在燒毀別人的同時，也在燒毀自己，使自己五臟俱焚，一命鳴呼，世間萬物中，被自己所傷，自己敗給自己的，又豈止紫斑魚呢？那些總是滿懷仇恨的人，那仇恨之火不也在傷害他們自己、毀滅他們自己嗎？一如和那如果你想要的東西可以給你，但你最憎恨的人會得到雙倍卻選擇割掉自己的一只眼睛那樣的人一樣可笑。寬容正如那一捧清泉，款款地抹去了對敵人一時的仇視，使人們冷靜下來，看清事情的緣由，既寬恕了別人，也原諒了自己。用詩般淡泊寧靜的心境，而賦予了生命以永恒。
愛是什么呢？愛呀，它如雪中送碳的溫曖，融化了彼此的冰凍。寓言說有兩匹馬同行。一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬傷的那匹馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。心平如鏡的寬容，已屬難得，雪中送碳的寬容，更是彌足珍貴，犯下過錯的馬認識到自身的荒謬而羞愧難當，這時被咬傷的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰恰似一團火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱傳遞進對方的心窩。用詩般熱炙的感情，選擇了海闊天空。
愛是什么呢？愛呀，它是代表著宇宙萬物的胸襟，對人生如詩般的氣度。官渡之戰(zhàn)，曹操把袁紹打敗了，其中的戰(zhàn)利品還有不少曹操部下過去寫給袁紹的心表忠心的書信。信中大多是貶低曹操，希望投靠袁紹的。有的.謀士便向曹操提出建
議：像這些懷有二心，身在曹營心在漢的人殺掉，以儆效尤。那些曾經(jīng)想投靠袁紹的將士惶惶不可終日。曹操思忖再三，下令把這些信件全部燒毀，不會追究他們的過失。許多人不解，曹操對周圍的將士說：“當時大戰(zhàn)在即，敵強我弱，連我自身都難保，更保況屬下將士？謀個好出路，人之常情�！边@難到不是他對人生如詩般的氣度的表現(xiàn)？
生活紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，才使得生活中那些紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，才使那平淡的生活經(jīng)過煅燒變得日趨鮮明；更因為寬容如詩，才使生活美好而又恬靜。生活中的點點滴滴，是需要用愛去感悟，用寬容去對待的啊。
“何謂寬容呢？它是人類愛的全部”。伏爾泰說。
“寬容是首詩”。我說。
讓我感動的詩作文 47
滄海桑田，人煙沉浮。浮世本就多離歡，人生得意須盡歡。
——題記
人生本非萬事如意，隨悲、歡、離、合伴隨。驚醒的悲才會是最刻骨銘心。
內(nèi)疚和悔恨總是深深地種植在離別后的心中，最終化為悲。
最親的人對我們是最好的，只是我們從未發(fā)現(xiàn)，他們給過我們最珍貴的，可是我們被世俗蒙蔽了雙眼，我們深知最親的人無論如何也不會離我們而去，所以我們總是貪得無厭地傷害他們。當很久之后，我們迷途知返，可是當我們?nèi)浹a時看見的卻是一顆顆心上面有無數(shù)的孔正往外面涌著血，等到那時我們才學會內(nèi)疚、悔恨，最終幡然醒悟時，己化為悲傷。所以，從現(xiàn)在開始去止住血流，不要獲得內(nèi)疚、悔恨后化成的悲傷。
滄海月明誅有淚，藍田日暖玉生煙。
每個人的心中都住著一個天真無邪的小孩，他們是經(jīng)不住風吹雨打的，所以無論是誰或是痛哭流涕或是小聲抽泣都會流下一種酸澀的液體，這是淚，經(jīng)過悲傷而流下的淚。這時，我會迷茫，前路漫漫，我將如何走下去？悲傷帶給我們的是淚和迷茫。
念天地之悠悠，獨愴然之淚下。
天地之寬廣，匆匆走過街頭，擦肩而過的.人卻是陌生的面孔，走過大街巷，沒有朋友的相伴。有人安慰：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”可是知者難覓，如同高山流水。天空如此之廣，大地如此之闊，一回頭，行人匆匆忙忙，目不斜視，留我一人駐足在十字路口。如此，有誰愿意停下來與我為伴，有誰愿意傾聽我的心聲成為我的知己，更有誰了解我呢？想到這里，我獨自一人愴然淚下感嘆：“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照�！豹氉砸蝗说墓陋氁彩且环N撼人心的悲傷。
人生如塵，悲傷如隨。
人生說長不長，說短不短，在不知不覺中，我已經(jīng)度過了十二個春秋，在這之中我很快樂，我仰天長笑過、哈哈大笑過、微微一笑過，同樣，笑中也夾雜著悲。我曾在無數(shù)次打擊后、無數(shù)次委屈后，無數(shù)次失敗后流下了淚，我的淚洶涌而出。值得慶幸的是，我強忍著內(nèi)心的悲痛，度過一次又一次的磨難與坎坷。人生轉(zhuǎn)瞬即逝，本想平平淡淡過完一生，只是沒預料到的是居然有如此多的悲傷如影如隨，揮之不去。
淡淡明月下，懷揣著淡淡悲傷，靜靜一人飲淡淡詩酒。
當幸福的人漸漸走出悲傷時，把悲傷煉成詩，無趣時靜靜吟唱著這首經(jīng)歷過磨難、悲傷的小詩。
讓我感動的詩作文 48
古道上有陣陣馬蹄聲。在最前方，隱約可以看到一位身著盔甲、英姿颯爽的女將軍。她使勁揮舞著鞭子，在這條崎嶇的古道上奔跑。
歸心似箭的女將軍是著名的花木蘭。十幾年前，木蘭一家收到可汗送來的征兵作戰(zhàn)軍貼。善良孝順的木蘭，想讓年邁的父親免于戰(zhàn)亂之苦。木蘭——一個嬌滴滴的女人毅然偽裝成男人，代替父親參軍。戰(zhàn)斗中，她英勇戰(zhàn)斗，凱旋而歸。面對誘人的名利，木蘭無動于衷，回到了家鄉(xiāng)。
當木蘭回到家鄉(xiāng)的消息傳到她的村子時，整個村子都沸騰了。村民們臉上露出前所未有的喜悅，木蘭一家人喜氣洋洋。
盼著這一天，木蘭的父母互相擁著迎接姑娘的到來，村民們圍在一起迎接遠方的部隊。寒風呼嘯，但兩位老人和村民的心比以往任何時候都熱。聽著！一只烏鴉從四面八方飛來。突然，路上布滿了灰塵。突然，一匹矯健的馬從這混亂中飛了出來，木蘭從馬上跳下來，撲到母親懷里。動情地呼喚：“娘，蘭兒回來了，你的蘭兒回來了！”母親伸出顫抖的手，撫摸著女兒的臉頰，卻止不住哭泣。父親忍不住哭了。所有在場的人都被這一幕感動了。小村莊里到處都是彩燈和鞭炮。木蘭的妹妹穿上新衣服出來，看著她面前威武的將軍。她真的很驚訝，也很開心�！靶〗憬�！”“姐姐！”失散多年的姐姐緊緊地握著她的手。“姐姐，你怎么不見弟弟？”“他忙！”姐姐神秘地指著后院。木蘭聽到刀子鋒利的研磨聲，走到后院。經(jīng)過10多年的缺席，這個淘氣的老男孩已經(jīng)成長為一個英俊而強壯的年輕人。為了給妹妹洗塵，他在殺豬宰羊：“華將軍，報告，一切準備就緒！”木蘭看著弟弟，臉上帶著微笑。
當主房間在沙灘上時，傳來了每個人喝酒的笑聲。木蘭來到她的閨房。房子里一切如常，角落里的.織布機似乎在訴說著過去的故事。木蘭脫下襯衫，穿上漂亮的紅色連衣裙。她溫柔地坐在鏡子前，精心打扮.梳頭后，木蘭稍作散步，羞澀地來到堂屋。一瞬間，所有人都被這迷人的美驚呆了。一位老朋友驚訝地對木蘭的父親說：“爸爸，我沒想到你會有這么帥的女孩！”木蘭的父親開懷一笑，對大家說：“好好看看，她就是木蘭！”“什么？”大家都不敢相信自己的眼睛。和他們同甘共苦十幾年的花木蘭，其實是個少女！木蘭看到這一幕，揮舞著劍，翩翩起舞，光彩奪目，美輪美奐。驚訝之余，大家都表達了自己的感受：花木蘭！花木蘭！真是一個暴怒的陌生女孩！
從那以后，木蘭代表父親參戰(zhàn)的故事就作為一個好故事流傳下來。
讓我感動的詩作文 49
故鄉(xiāng),這個簡單的字眼，包含了多少詩人對家鄉(xiāng)的思念，古人們常常把這一份情，寄托于一首首詩中，我們每每吟誦這些事，就能走進詩人，感受到他們別樣的心情。他們用一句句詩，使吟詩之人感受到了他們那一絲絲，一縷縷絲線般的情緒。
手中捧著詩集，一句“孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆”使我如癡如醉，我仿佛看到了孤燈昏暗，詩人思情綿綿愁腸斷，卷起窗簾望著明月，獨自在夜空下嘆息。他正是在向明月寄托他對家鄉(xiāng)親人的懷念。詩人借孤燈與明月，來抒發(fā)自己孤獨、寂寞。這句詩，讓我覺得自己仿佛在很遠的地方，承受著相思之苦，相思縈繞著我，是我沉浸在詩句中。
同時相思詩，但卻用了不同的手法，來表現(xiàn)出對家鄉(xiāng)的思念�！霸妇嗖深R，此物最相思”這句詩并無精妙的警句和深邃的哲理，看起來很平常，但它自然的意味和雋永的格調(diào)，使我更被它所吸引。我仿佛拿起紅豆，親人的樣子就浮現(xiàn)在我的腦海里，勾起我孤獨、寂寞的情緒。而這紅豆在春天時長出新枝，就好像我對親人的思念就猶如這枝一樣蔓延開。
思鄉(xiāng)詩中精致的語言、豐富的.情感，細膩的心靈體驗，達成了或清秀奇麗、或清剛勁健、或幽美深婉的詩境。時空的阻隔，卻阻擋不住心靈相通，所以思鄉(xiāng)詩魅力永恒，代代傳誦，是一個個傳誦者感受到相思之苦。最美不過思鄉(xiāng)詩，讓我們一起體會思鄉(xiāng)之情，感受詩的美。
讓我感動的詩作文 50
當我回想起大詩人李賀寫的贊馬詩：“大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋�！蔽易x完這首詩時，我知道這首詩寫得非常悲慘凄涼，詩人胸懷大志卻懷才不遇的心情打動了我！這首詩描寫了一幅凄美的畫面。大沙漠白得像雪似的，燕山的月亮彎得仿佛是一個鉤子。什么時候我才能得到金轡頭給自己的馬兒戴在頭上，在秋高氣爽的天氣里，我騎著馬兒在戰(zhàn)場上自由地奔跑。讀完這首詩后我的腦子里仿佛浮現(xiàn)出了這樣氣勢恢宏的氣氛和場面。
沙漠白得像雪一樣，燕山上的一輪明月像鉤子似的掛在天空中。當我騎著這匹頭上有金轡頭的這匹馬的時候，頓時有了一種騎著馬在戰(zhàn)場上殺敵的感覺。我要為祖國建功立業(yè)，為祖國爭一口氣，不再受胡人的.欺侮。同時我也證明了自己不是大將軍但是也同樣能上戰(zhàn)場為國報仇，盡自己的一份力量，也同樣能上戰(zhàn)場打一個勝仗。我騎著馬，在戰(zhàn)場上躲過嗖嗖飛來的箭，避開劍的刺殺。我手持寶劍，身穿鎧甲，光氣勢就可以嚇倒許多人。
當我們打了勝仗，我就先騎著馬在一望無際的沙漠中自由地馳騁。
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