讓感動(dòng)常在作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的讓感動(dòng)常在作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓感動(dòng)常在作文1
夜,是那樣寧?kù)o;月,是那樣皎潔。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,像大提琴?gòu)椬嗟挠茡P(yáng)的樂曲。獨(dú)坐在窗邊的我情不自禁地想起那件事來(lái)。
那天,我們正在上著語(yǔ)文課,外面突然狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,大樹被風(fēng)吹得東倒西歪,天空中不時(shí)響起陣陣?yán)茁暋?/p>
我望著窗外越下越大的雨,著急地想:爺爺一定要來(lái)接我呀!要不然我會(huì)被澆成落湯雞的!岸b忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響起,可是還是不見爺爺?shù)挠白,我只能站在學(xué)校的大門口,著急地等待著爺爺?shù)牡絹?lái)。雨越下越大,風(fēng)呼呼地刮著,鉆進(jìn)我的脖子里,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),“好冷呀!”我自言自語(yǔ)地說,心里仍暗暗祈禱:爺爺,拜托了!你可一定要來(lái)呀!可等到同學(xué)們都走得差不多了,也不見爺爺?shù)挠白,看著這雨絲毫沒有停下來(lái)的意思,我一咬牙,準(zhǔn)備跑回去。
突然,一個(gè)隱隱約約的身影朝我走來(lái),我一看,啊,那是我的爺爺。爺爺走到我面前,微微笑著說:“等得著急了吧!快回家吧!”爺爺?shù)囊路急挥炅軡窳,雨一滴一滴地向下落,就像一根根的?xì)線,爺爺?shù)念^發(fā)也往下滴著水。我呆呆地看著爺爺,一時(shí)竟不知說什么好,只覺得有什么東西堵住了喉嚨。爺爺邊把雨傘遞給我邊說:“我出門的時(shí)候沒帶傘,就到附近的超市買了一把,快回家吧!別凍感冒了!笨粗鵂敔斈俏⑿Φ哪,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。我牽起爺爺?shù)氖,走進(jìn)了風(fēng)雨中。
雖然這件事過去了很久,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,不會(huì)忘記爺爺那微笑的臉,不會(huì)忘記他那關(guān)切額話語(yǔ)。它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,是我記憶海洋中的一顆閃亮的星星。
讓感動(dòng)常在作文2
一個(gè)手勢(shì),一個(gè)笑容,有時(shí)令人感動(dòng);一份歉意,一份原諒,有時(shí)令人釋然;一次幫助,一次相伴,有時(shí)令人愉悅……在我的腦海里,有一段令人感動(dòng)的回憶,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在心頭。
那天放學(xué)回家,我像往常一樣,背著重重的書包走在大街上。突然,我看見前方有一個(gè)拄著雙拐的人,正艱難地走著。我把視線轉(zhuǎn)移到他身上,他失去了一只左腳,所以在街上與其他人相比尤為特殊。
只見街上的行人見了他都快速地從他身邊走過,目光中充滿了嫌棄,連頭也不回地穿過了那位無(wú)助地拄著拐杖的人。過了一會(huì)兒,可能是因?yàn)橹匦牟环(wěn),或又是因?yàn)樗氖只,一下子摔倒在地。所有人都熟視無(wú)睹,當(dāng)作沒有看見一樣,繞過了他。他將手撐在地上,努力地想從地上站起來(lái),可嘗試了許久,卻都沒有站起來(lái)。
這位失去了左腿的人是多么弱小又無(wú)助,雖然有人想去把他扶起來(lái),可又都十分猶豫不決,應(yīng)該是害怕這位殘疾人會(huì)賴上他吧!我十分不解,為什么現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)變得如此冷漠?即使是一個(gè)無(wú)助的殘疾人,也沒人愿意去幫助他呢?想到這里,我忍不住快步走上前,想把他扶起來(lái)。
可就在這時(shí),一個(gè)年輕人走了上前,將那位殘疾人扶了起來(lái),并將他的雙拐也撿起來(lái)給他,還扶著他一起走了一會(huì)兒,然后便離開了。殘疾人感激地看著年輕人的背影,嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“謝謝”的聲音。
我望著那個(gè)年輕人離開的背影,熱淚盈眶。那個(gè)年輕人如此善良,樂于助人,相比其他人之下,這個(gè)人顯得有愛心多了。我們每一個(gè)人都應(yīng)該在他人遇到困難時(shí)伸出援助之手,不管對(duì)方是什么人,我們都應(yīng)該平等地對(duì)待他人,用溫暖去懷抱這個(gè)社會(huì)。
感動(dòng),其實(shí)就在我們的身邊,只要用真心對(duì)待他人,感動(dòng)就會(huì)常伴你的左右!
讓感動(dòng)常在作文3
最近讀到一篇文章,談的好像是讀書的益處。這引起了我一定的思考,是啊,我們這樣的鐘情于文學(xué)這種藝術(shù)表達(dá)的形式,那么文學(xué)的魅力到底何在呢?
我想,文學(xué)最主要的魅力即在于讓我們每一個(gè)讀者獲得生命的感動(dòng)!
我常告訴學(xué)生:語(yǔ)言是情感的外衣。那一篇篇或雋永,或靈秀,或豪邁,或哀婉的文章背后,一定有一位有著深刻生命體驗(yàn)的作者。他們把自己對(duì)社會(huì)人生的看法,對(duì)個(gè)人命運(yùn)的體察都巧妙的蘊(yùn)藏在那些充滿靈動(dòng)的文字里,并通過這些文字,與讀者作心靈的共振,讓讀者分享他們的喜悅,分擔(dān)他們的痛苦。
揚(yáng)帆文學(xué)社是一個(gè)文學(xué)愛好者的沙龍,作為文學(xué)社的每一名成員,我們既是這些感動(dòng)的體悟者,也是這些感動(dòng)的創(chuàng)造者;我們既要用心去欣賞別人的作品,也在用心抒寫著自己的作品。在這個(gè)逐步走向現(xiàn)代化的世界里,讓我們始終保持一種生命的原初的感動(dòng), 讓我們做生活的有心人,尋找生命中的動(dòng)情點(diǎn),對(duì)父母、老師、同學(xué)以及天下所有愛我們的人甚至是陌生的人都懷有一顆感恩的心、理解的心、尊重的心,對(duì)生活對(duì)世界對(duì)世間萬(wàn)物都懷有一顆敬畏的心。
親愛的同學(xué)們,讓我們親近文學(xué)吧,讓感動(dòng)常在!
因?yàn)槊恳粋(gè)心懷感動(dòng)的日子就是生命中的節(jié)日!
讓感動(dòng)常在作文4
童年是純真、有趣、充滿歡樂與難忘的。有一件感動(dòng)的事讓我至今難以忘懷。
我5歲那年的一個(gè)冬天,天上飄著鵝毛般的大雪,我和媽媽急匆匆地向大娘家趕去吃午飯。路上媽媽因?yàn)槲也淮┟抟露鷼,我也在一氣之下,?dú)自一人從另一條路跑到了大娘家。到了大娘家門口,我轉(zhuǎn)念一想,這件事不能就這樣過去了。于是我便躡手躡腳地走過三樓的大娘家輕輕跑上了5樓,沒有被大娘家的人看見。過了一會(huì)兒,媽媽氣喘吁吁地來(lái)了。剛一進(jìn)門就急切地問大娘我回來(lái)了沒有,一聽我還沒回來(lái)轉(zhuǎn)身就下樓跑出去找我了。剛過一會(huì)兒,門又開了,大娘、大爺、三大娘、三大爺都出去找我了,只留下哥哥在家里等我。我在5樓看得清清楚楚,心里美滋滋、樂呵呵的,因?yàn)槲医K于能報(bào)復(fù)一下我媽媽了,一解我心頭之氣。
時(shí)間一分一秒地過去了,媽媽和大娘等人在外面冒著大雪,頂著寒風(fēng)在焦急地找我,而我繼續(xù)在5樓邊玩邊消磨時(shí)間,若無(wú)其事。忽然我聽到拉著警笛的警車呼嘯而來(lái),樓下人聲嘈雜。我心里又高興又緊張。害怕地想:完了,都報(bào)警了。此時(shí)我的心就像一葉小舟顛簸在感情與害怕的波浪中。
最后理智告訴我:你鬧得夠大了,停止吧,停止吧……。于是我便懷著一顆忐忑不安的心下樓進(jìn)了大娘家。
讓感動(dòng)常在作文5
為情所動(dòng)是人之常情,我想天地間最大的愛莫過于父母對(duì)我們的愛。父母的愛無(wú)疆,像干渴時(shí)的一股清泉,像臥病在床的一句親切問候,像疲憊時(shí)的一個(gè)沙發(fā),父母的愛是無(wú)微不至的。
父愛如山,我們家不是很富裕,爸爸盡力為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境,爸爸為了讓我們過上好日子,準(zhǔn)備翻蓋房子。爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了磚。我們的家蓋在較高處,從下面搬會(huì)很累,所以我們把磚放在了高處,爸爸每天日夜操勞著,身軀越來(lái)越瘦了,越來(lái)越貧疾了,但他仍是干著干著。我問爸爸累不累,爸爸只會(huì)笑笑;不累,然后便又走了,看到爸爸遠(yuǎn)去的背影,我感到了一股強(qiáng)烈的父愛氣息。但也感到了一種無(wú)奈的感覺,只是暗暗下決心;我一定會(huì)好好報(bào)答您的。父愛是剛烈的。
母愛如水,母親是家里的一個(gè)重要角色,每天的飯都由母親來(lái)做,臟衣服由母親洗,母親從來(lái)不覺得家務(wù)事繁重的,只認(rèn)為能為一家服務(wù)是不錯(cuò)的,當(dāng)我餓了的時(shí)候,母親總是讓我先吃,然后再收拾盤底,但還是吃得津津有味,我感覺到了一種柔軟的愛,像一股甘泉流進(jìn)了心里,是母愛的氣息。母愛是一種柔和的,是充滿陽(yáng)光的偉大的愛。
父母的愛打動(dòng)著我們的心,像陽(yáng)光像雨露,每天滋潤(rùn)著我們這些小嫩芽?jī),替我們擋風(fēng)遮雨,讓我們?cè)跇穲@中快活的成長(zhǎng)在這一山一水中,讓我們感受到了兩種不同的愛,可憐天下父母心,一個(gè)父親、母親都是愛自己的孩子的。
愛!是人世間最好美好的感情,父母的愛是更美妙的感情事,父母的愛培養(yǎng)出了我們一個(gè)個(gè)人才,父愛萬(wàn)歲!母愛萬(wàn)歲!
教師點(diǎn)評(píng):楊海龍同學(xué)的文章用優(yōu)美的語(yǔ)言寫出了父愛和母愛的特點(diǎn),寫出了自己對(duì)父愛、母愛的深切體會(huì),層次分明,語(yǔ)句流暢,文章首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),中心明確。
讓感動(dòng)常在作文6
熙熙攘攘的都市人群生活,人與人的距離近了,可內(nèi)心卻遙遠(yuǎn)了。每個(gè)人都好像帶上了面具,似乎沒有了真真正正的溫情。我總以為“感動(dòng)”一詞于我既陌生又遙遠(yuǎn)?墒且患赂淖兞宋业目捶。
那是上個(gè)星期五的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我有幸被選為4*100接力賽最后一棒的選手。老師,同學(xué)對(duì)我們都抱有極高的期望,激動(dòng)人心的比賽拉開了戰(zhàn)幕,站在最后的一道次上,望著其他班最后沖刺的選手,他們個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備著自己的隊(duì)友傳棒給自己。我的心忐忑不安,我能贏得了他們嗎?我能為班爭(zhēng)光嗎?我回辜負(fù)老師同學(xué)的期望嗎?比賽進(jìn)入了白熱化階段,我們班跑第三棒的`選手小C, 咬著牙關(guān),拼盡全力,腳下像踩著風(fēng)似的向我跑來(lái),她比其他的選手領(lǐng)先。
在交棒的剎那間,她對(duì)我說:“加油!”我接過棒后拼命的跑,可是最后還是被其他班的同學(xué)超越了。比賽結(jié)束后,低著頭一聲不響,眼角有淚花閃動(dòng)。我心里面充滿了自責(zé)和內(nèi)疚。真對(duì)不起咱班,對(duì)不起小C。小C第三棒還跑第一呢?晌覅s跑輸了。同學(xué)會(huì)怎樣看我呢?這時(shí)候,我看見小C和同學(xué)們一起跑過來(lái),大家圍著我,你一句我一句地安慰著我,“別這樣,又不是你跑得慢,而是別的班最后一棒的對(duì)手太強(qiáng)了,個(gè)個(gè)都人高馬大的,他們當(dāng)然跑得快。” “你們不怪我嗎?我沒能為班爭(zhēng)得名次!薄吧倒,比賽總有輸贏,你能代表班出賽已經(jīng)相當(dāng)了不起了,我還沒這個(gè)機(jī)會(huì)呢,走吧,其他同學(xué)還在大本營(yíng)等著你呢!贝蠹掖?fù)碇乙黄鹣虬嗟拇蟊緺I(yíng)走去。
第一次,我是如此的感動(dòng),第一次,我體會(huì)到感動(dòng)是常在的,只不過我沒有細(xì)心的體會(huì)罷了。其實(shí)生活中有許多的事物就如細(xì)沙從指縫滑走般悄然,只要你用心去體會(huì),總能收獲感動(dòng)。這一次,讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了珍惜。
讓感動(dòng)常在作文7
感動(dòng),隨時(shí)隨地都有可能會(huì)感受到,哪怕只是因?yàn)橐患∈隆?/p>
春來(lái)秋去,轉(zhuǎn)眼,又到了生機(jī)盎然的春天。
清晨,來(lái)到公園散步。公園是寂靜的。唯有幾個(gè)早起的老爺爺在晨練,除此之外,就是寂靜。耳朵里還有一些不可捉摸的聲音。我仿佛聽見螞蟻在細(xì)聲交流,鳥兒在細(xì)聲歌唱……
在公園的圍墻上,出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景。一只小蝸牛正向墻頭爬去,與其說是爬,還不如說是在蠕動(dòng)。一點(diǎn)一點(diǎn),如此的緩慢。
我心想:小蝸牛,放棄吧,你肯定是爬不上墻頭的。
我繼續(xù)向公園中心走去。
在一棵樹上,不知何時(shí)多出來(lái)了一個(gè)白色的繭。
正當(dāng)我準(zhǔn)備走過時(shí),我看到繭動(dòng)了一下。我又看了一眼,繭又動(dòng)了一下。
繭隨著時(shí)間的流逝,由緩慢的擺動(dòng),到快速的擺動(dòng)。繭一次又一次的被撞擊。最后,繭終于破開了一個(gè)洞。
盡管繭破了,但是洞口太小,蝴蝶不能飛出來(lái),蝴蝶又一次又一次地撞著洞口……
就這樣,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,蝴蝶終于能飛出來(lái)了。
那是一只美麗的藍(lán)蝴蝶,它是那么弱不禁風(fēng)啊!飛向藍(lán)天時(shí),還抖動(dòng)了一下。蝴蝶飛遠(yuǎn)了,再也看不見了。我去摸摸那個(gè)繭。!那個(gè)繭真厚啊,真堅(jiān)固!如果是我的話,恐怕,我早已放棄了吧。
中午了,該回家了,當(dāng)我走到那面墻時(shí)。那只小蝸牛已經(jīng)快要爬上墻頭了。
小蝸牛和藍(lán)蝴蝶告訴了我:只要堅(jiān)持,沒有什么事情是做不到的!
此時(shí)我被深深打動(dòng)了。
一首歌在我心中回響“該不該擱下重重的殼,尋找哪里有藍(lán)天。隨著輕輕的風(fēng)漂,歷經(jīng)的傷都不覺得疼。我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光……”
讓感動(dòng)常在作文8
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,記憶的事情隨著時(shí)光的消失而褪色,但有些事卻使我歷歷在目,感動(dòng)不盡。
明媚的陽(yáng)光晴空萬(wàn)里,溫暖的春風(fēng)吹拂著我,就像媽媽的手一般溫柔。
星期天,我興致勃勃的去逛廟會(huì)。廟會(huì)的人可真多呀,真是人山人海、熙熙攘攘,我穿梭在人群中,耳邊的叫賣聲、歡笑聲……連成一片,就像一首動(dòng)聽的交響曲。
就在這時(shí),一對(duì)老人引起了我的注意。只見那位爺爺雙鬢斑白,臉上布滿了皺紋。旁邊的老奶奶長(zhǎng)著一頭疏稀的白發(fā),深陷的眼窩,尤其是那干枯、瘦削、青筋暴露的雙手,仿佛待燃的柴火棒。
這對(duì)老人的一舉一動(dòng),使我不由的駐足觀望。只見那位老奶奶坐在三輪車上,爺爺恭恭敬敬地蹲在老奶奶的身旁。爺爺小心翼翼地從兜里掏出一包東西,原來(lái)是一個(gè)用兩層手絹包著的熱騰騰的燒餅,遞給老奶奶。老奶奶用顫抖的手接過燒餅,說:“兒,你也吃點(diǎn)吧!”“我不餓,你吃吧!崩夏棠棠樕系陌櫦y舒展開了,像燦爛綻放的菊花。
這對(duì)年逾古稀的老人,使一股暖流涌上我的心頭。正所謂“百善孝為先。我們大都應(yīng)該堅(jiān)守中華民族的傳統(tǒng)美德——孝順。
這件事雖已過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但始終令我記憶猶新,因?yàn)樗鼫嘏,感?dòng)著我。
讓感動(dòng)常在作文9
電視中曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:一個(gè)五六歲的小男孩,用稚嫩的雙手顫巍巍啊顫巍巍的打來(lái)一盆洗腳水,要為他的媽媽洗腳。還有一個(gè)故事發(fā)生在我們身邊那是媽媽逛街回來(lái)告訴我的。
她正在路邊走時(shí)看見前邊有一群人,原來(lái)有一位老爺爺昏倒了,圍觀的人怕老爺爺趁機(jī)敲詐,所以不敢伸出援助之手。這時(shí)一位叔叔擠進(jìn)來(lái),他拿著夾襖、暖水袋和一些食物,他把夾襖披在老爺爺身上,把暖水袋塞進(jìn)老爺爺?shù)膽牙铩?/p>
記者來(lái)了,問道:“你為什么要幫這位老大爺?你不怕他趁機(jī)敲詐嗎?”“我不怕,因?yàn)槲业母赣H也有老大這么大,我希望當(dāng)我父親倒在路邊時(shí)不象今天這樣那樣我會(huì)很憤怒的!笔迨迥菢銓(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)的流了淚,有的羞愧的地下了頭。
是呀,讓我們伸出援助之手,讓世界充滿愛。
讓感動(dòng)常在作文10
有許多令我們感動(dòng)的故事,也有許多令我們感動(dòng)的人物,可這些感動(dòng)的故事往往會(huì)是生活中的小事。
我的好朋友楊珂萱有哮喘病。她不能跑步,不能做劇烈的運(yùn)動(dòng),有時(shí)飲食方面還要根據(jù)醫(yī)生的叮囑才能吃······
星期二的下午上第四節(jié)課時(shí),她突然咳嗽起來(lái),接著哮喘病復(fù)發(fā)了,她喘不上氣了。一邊喘著氣,一只手在胸膛前撫摸著,臉上顯露出痛苦的表情。坐在她左前方的林楚楚看見了,急忙給她接了一杯水,讓她喝。接著就去辦公室叫班主任老師了。老師急忙來(lái)到班里,詢問楊珂萱的情況。楊珂萱喝著水,用水來(lái)緩解病情。老師看著她那痛苦的表情很是擔(dān)心。于是就問她:“你這有哮喘病的藥嗎?”楊珂萱一邊喘著氣,一邊答道:“沒有!崩蠋煱欀碱^,自言自語(yǔ)道:“這可怎么辦?學(xué)校的醫(yī)務(wù)室也沒有你生病時(shí)喝的那種藥。 崩蠋煱阉龓У搅宿k公室,開始細(xì)細(xì)的詢問起來(lái)。
下課了,老師把楊珂萱生病的情況打了一個(gè)電話,告訴了她的媽媽。她的媽媽來(lái)到學(xué)校把她接走了。
聽楊珂萱說,在她生病的這幾天里,老師給她媽媽打了一次電話,慰問了她的情況。
老師多么的關(guān)心楊珂萱!看到這一幕,我很感動(dòng)。往往令我們感動(dòng)的事情不是多么大的,而是身邊的小事。感動(dòng)常在我們身邊!
讓感動(dòng)常在作文11
21天的孵化,如同人的十月懷胎,母雞媽媽穩(wěn)坐如鐘的待在蛋上。任憑風(fēng)雨吹打,它也一動(dòng)不動(dòng),但它的窩前一旦發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜,‘他便豎起羽毛,亮起尖嘴,擺出一種視死如歸的架勢(shì),若是他去吃食,也只是含糊幾口,吃完立刻回到窩里。當(dāng)嬌滴滴的小雞們出生后,他還不能歇著,帶著他們?nèi)フ沂场.?dāng)她看見一條條肥嘟嘟的蟲子時(shí),便用嘴叼著那誘人的蟲子呼喚兒女來(lái)吃。當(dāng)兒女跑來(lái)時(shí),他便將蟲子原封不動(dòng)的放到孩子嘴里。到頭來(lái),雞媽媽一條蟲子也沒吃到。而小雞 們的肚子個(gè)個(gè)鼓得像塞塊鉛似的。如果遇到天敵,它便讓孩子靠后,自己和天敵拼個(gè)你死我活,天敵若是沒跑,它便一個(gè)勁地攻擊,為了保護(hù)孩子,它可以丟掉性命。黃昏時(shí)分,它又半蹲著,讓孩子在自己身下度過每個(gè)夜晚,有的小雞淘氣的跑到雞媽媽身上啄它的雞冠,但它卻任由孩子擺弄,一夜下來(lái),老母雞一只半蹲著,但它卻從不抱怨。因?yàn)槟鸽u的慈愛,負(fù)責(zé),偉大,才使它養(yǎng)育了一群健康的雞雛。一只母雞必定就是一位英雄。
讓感動(dòng)常在作文12
我家家境并不寬裕,可媽媽呢,為了讓我接受好的教育,特地帶我到挺有名氣,但伙食費(fèi)卻很貴的光華路小學(xué)讀書。媽媽爸爸的薪水本來(lái)就少得可憐,再加上我的大手大腳,以及在家要當(dāng)“小皇帝”的壞習(xí)慣,可以說是苦了他倆!
最近爸爸不知怎么搞的,又迷上了彩票,每月帶回的工資幾乎為零,還花了家里不少的積蓄,這可真?zhèn)噶怂男摹岸螘r(shí)間聽祖父說媽媽好像近段日子不吃早飯,只為了多存點(diǎn)錢讓我在這六年級(jí)多補(bǔ)幾門課,沖刺一下,以后好考一個(gè)好的初中。起初我還不信,但看到媽媽的臉,卻發(fā)現(xiàn)臉好像沒有以前那么有精神了……
星期六,半信半疑的我決定試探一下媽媽。
這天,我早早來(lái)到她上班的地方。媽媽見我來(lái)了,特地給我兩元錢去買早點(diǎn)。
“難道你不餓嗎?這些錢只夠買一分早點(diǎn)呀!”我關(guān)切地問。
“我吃過了,不餓!眿寢屝χf。
此時(shí)我更加懷疑了,我才比媽媽晚來(lái)10分鐘,她怎么可能這么快過完早呢?
“媽媽,你是不是這段時(shí)間沒有過早?”我已經(jīng)有八成相信祖父那句話了,充滿懷疑問。見我這樣逼問,媽媽只好把這件事的原委說了出來(lái)。!祖父說的話果然是真的!為了賺更多的錢給我補(bǔ)課,她的確不吃早飯!
“兒子,能不能讓我多攢幾個(gè)錢?反正幾頓早飯不吃不會(huì)有問題的,只要再湊幾個(gè)月,你就可以去補(bǔ)幾個(gè)月的英語(yǔ)了!”
聽了媽媽的話,我的淚水奪眶而出。
“九斤,沒事吧!”媽媽呼著我的小名,“來(lái),別哭了……”
我淚如泉涌——親情啊,只有用愛去體會(huì),才有感覺呢!
讓感動(dòng)常在作文13
生活如夏花般絢爛。生活中,令我感動(dòng)的事太多了,但我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng),不為金錢所感動(dòng),不為名利所感動(dòng),能感動(dòng)我的只有那平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
一片落葉
清晨,走在上學(xué)的路上,一片落葉悄然飄落我的肩上,我將它撿起,放在手心上仔細(xì)觀察:這秋天的使者在訴說著什么,它那已褪色的葉身,已失去往日的潤(rùn)澤,那慢慢蜷縮的身體,已失去往日的生機(jī),卻仍固執(zhí)地掛在枝頭,直到凜冽的北風(fēng)襲來(lái)。噢,它正向我展示一個(gè)生命最后的留戀與不舍。
那一刻,我感動(dòng)了,感動(dòng)于生命的珍貴……
一聲鼓勵(lì)
午后,窗外,寒風(fēng)凄雨,教室里,我呆呆的坐在桌邊,桌上是剛發(fā)的試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的“X”,像一把把利刃,直刺入胸膛,我心欲碎。這時(shí),朋友慢慢走來(lái),拍了拍我的肩膀,“臭小子,干嘛呢,沒什么大不了的,來(lái),我給你講講。”輕輕的一句安慰后,朋友細(xì)細(xì)給我講解錯(cuò)題,頓時(shí),我那不堪的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái)。
那一刻,我感動(dòng)了,感動(dòng)于友誼的真摯……
一杯熱茶
夜晚,我靜靜地坐在書桌前,焦急地演算著一道道難題,原本平靜的心也變得狂躁不安,忽然,一股濃濃的茶香撲面而來(lái),媽媽端過一杯熱茶遞給我,“別急,慢慢來(lái)!眿寢層闷诖哪抗馔遥医舆^茶,輕啜一口,濃濃的茶香溢滿全身,甜甜的,暖暖的,好舒服。一下子,我焦躁的心情平靜下來(lái),思路漸漸清晰起來(lái)。
那一刻,我感動(dòng)了,感動(dòng)于濃濃的親情……
生活中,沒有得勝后的榮耀,沒有英雄般的光芒,平平凡凡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,使我讀懂了生活,學(xué)會(huì)了感動(dòng),正是這一次次的感動(dòng),使我漸漸成熟,并在我心中延續(xù)永遠(yuǎn)……
讓感動(dòng)常在作文14
多一份愛,多一份期待,多一份感動(dòng)。
——題記
我們生活在一個(gè)被愛環(huán)繞的世界里,身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們。感動(dòng)常在,是因?yàn)閻邸?/p>
校園里,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲的身影,臉上掛著燦爛的笑容,這是他們友愛的充分體現(xiàn)啊!上課時(shí),同學(xué)們不約而同地舉手搶答問題,又讓我從他們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望,仿佛一顆顆新星從地平線上冉冉升起,充滿了活力。同學(xué)們的友愛與活力,讓我感受到了他們對(duì)生活的熱愛。感動(dòng)常在,是因?yàn)閻邸?/p>
公司里,上班的年輕人努力地工作,寫工作報(bào)告,打印文件,處理事務(wù),開會(huì)……忙得一團(tuán)糟,但共同的愿望就是希望公司能變得更好。我在這些朝氣蓬勃,積極進(jìn)取的年輕人身上,看到了一種永不言敗,堅(jiān)持不懈的精神。他們對(duì)工作的熱愛與全身心的投入,令我感動(dòng)。感動(dòng)常在,是因?yàn)閻邸?/p>
公園里,許多老爺爺與老奶奶在跳廣場(chǎng)舞,歡樂的笑容,靈巧的舞姿與優(yōu)美的動(dòng)作,全然消失了老態(tài)龍鐘的樣子,讓我感受到了他們對(duì)生命的熱愛。還有一部分老爺爺與老奶奶在散步,他們有說有笑,談?wù)撝F(xiàn)在的生活與美好的往事回憶,讓我感受到在有限的時(shí)間里,他們卻對(duì)生活充滿無(wú)限的期待,他們積極樂觀,對(duì)生命的憧憬與熱愛,令我感動(dòng)。感動(dòng)常在,是因?yàn)閻邸?/p>
一份愛,一份感動(dòng);多一份愛,多一份感動(dòng);愛無(wú)處不在,感動(dòng)永駐心中。感動(dòng)常在,是因?yàn)閻邸?/p>
讓感動(dòng)常在作文15
感動(dòng)只在于一件很小很小的事。
在某一天我走在大街上,遇見一個(gè)滿臉臟兮兮的人我的第一放反應(yīng)就是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他站在臭氣熏天的垃圾桶旁撿破爛,我捂著鼻子走開了。
在超市門口我又遇見他了,我條件反射的叫了一聲。他聽見了,看見我好像很激動(dòng)一直朝我招手。我心想,怎么老遇見這個(gè)人是不是今天太倒霉了?他這一招手,把所有人的目光給吸引過來(lái)了。我趕緊跑進(jìn)超市,順手摸了摸口袋。咦?錢呢。我又摸了一遍,可是還是沒有摸出來(lái)。我急得滿頭大汗,這個(gè)時(shí)候他走進(jìn)來(lái)了。超市管理員用厭惡的眼神看著他,連忙把他趕了出去。仿佛他多呆一秒就會(huì)污染這地方上的空氣。他頑強(qiáng)的防抗,我仔細(xì)看了看他的手,手上好像是我掉的錢,我跑了過去,問他:這錢是?他吞吞吐吐的說,你剛剛掉掉的我?guī)湍銚炱饋?lái),剛想給你。你是個(gè)學(xué)生,我不好意思在大街上喊你又向你揮揮手。沒想到你不理我。他尷尬的笑了笑。我瞬間恍然大悟,原來(lái),我急忙跑進(jìn)超市想給他買點(diǎn)食物,可等我出來(lái)他早已不知去了哪里。
我是一個(gè)學(xué)生,卻對(duì)一個(gè)窮人這樣。面對(duì)弱者,他帶給我的是一個(gè)常人都做不到的感動(dòng)。他給我的只是一個(gè)背影只是幾個(gè)動(dòng)作,卻讓我終生受益。
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