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帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文

時(shí)間:2024-07-24 18:32:14 感動(dòng)的作文 我要投稿
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帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文1

  人們說(shuō):天堂里沒(méi)有天使。因?yàn)樘焓咕幼≡谌藗兊男睦,?nèi)心充滿感動(dòng),天使才不會(huì)沉睡。

  帶著感動(dòng)出發(fā),走在路上,仿佛能聽到智慧若清澈水滴悄然滲透的聲音,聞到金色田野中自然彌漫的芬芳。此時(shí),溫情環(huán)繞在你身旁,心,像蓮花一樣輕輕綻放。

  感恩的心,滿載溫情,引領(lǐng)我們走向永恒。田野某一隅,一叢青綠的小草,幾朵清雅的小花,散發(fā)淡淡幽香,和諧至極。心懷感動(dòng),再平凡的事物都有不平凡的一面。

  李國(guó)文說(shuō)過(guò)這樣:“淡,是一種至美的境界!贝说瞧降,是寧?kù)o致遠(yuǎn)、淡薄名利、素凈幽雅,是一種人生的超脫。感動(dòng)就是如此,輕輕的、淡淡的,不帶一絲雜質(zhì),純凈得如水晶一般,不會(huì)給人帶來(lái)心靈上的負(fù)擔(dān)。

  只要心懷感激,就算再渺小的`事物也會(huì)全力以赴。小小的風(fēng)信子,自九天深處趕來(lái),只為了那顆小小的心,開出一樹一樹的繁花,風(fēng)雪再大,它也會(huì)堅(jiān)守自己的信念。溫柔的屋檐上,慈愛(ài)的樹枝上,到處是一朵一朵的白,映染了橘黃色的燈光,映出一個(gè)纖塵不染的琉璃世界。

  曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事:五歲的小女孩體弱多病,為了不讓媽媽操勞,每天吃飯吃到胃痛還要求添飯,為的是快快長(zhǎng)高、身體棒棒。媽媽卻嫌她傻。五歲的她為了不讓媽媽操心,自己補(bǔ)了襪子上的破洞,縫起了一個(gè)大疙瘩。她為了削蘋果給媽媽吃,卻傷了自己的手。她的媽媽最終知道了一切實(shí)情,流下了感動(dòng)的眼淚。我也被感動(dòng)了,善解人意的小小女孩呀。

  將滿肚的感動(dòng)寄于風(fēng)中,清風(fēng)拂來(lái),你的內(nèi)心是否有所悸動(dòng)?

  撐一把小傘,在細(xì)雨紛飛的春日,聆聽水滴的聲音。心,莫名的感動(dòng)。

  只要心懷感動(dòng),天使就會(huì)睜開眼睛。

  帶著感動(dòng)出發(fā),就能在路上收獲感動(dòng)。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文2

  5。12汶川大地震過(guò)去整整三十一天了。三十一個(gè)日日夜夜里,我們震撼,我們感動(dòng),我們落淚,我們期待,我們守望被那些在黑暗的瓦礫廢墟下依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅的生命感動(dòng)著,被那些舍生忘死,赤手空拳,拼死救援的一線官兵感動(dòng)著,被那些用自己柔弱的身軀為學(xué)生撐起希望的天空的老師們感動(dòng)著,被全國(guó)各族人民無(wú)私援助,血濃于水的樸素情感感動(dòng)著

  一張面孔,一張圖片,一個(gè)鏡頭,一個(gè)瞬間,常常讓我們熱淚盈眶,淚如泉涌。感動(dòng)猶如熊熊燃燒的火把,在每一個(gè)人的心中點(diǎn)燃,傳遞,延續(xù)。

  地震埋葬了我們同胞的生命,摧毀了我們的家園,同時(shí)也喚醒了人們心靈深處的良知和友愛(ài),彰顯了災(zāi)難面前人間的真情和人性的光輝,讓中國(guó)讓世界收獲了太多的愛(ài)和感動(dòng)。

  災(zāi)區(qū)人民帶著感動(dòng)和感恩的`心出發(fā)了,他們?nèi)讨词вH人的悲痛,積極自救,收拾舊河山,重建家園,他們自強(qiáng)不息,不屈不撓的精神,又一次打動(dòng)了我們。地震也改變了很多沒(méi)有親歷災(zāi)難人們的生活方式和生活態(tài)度,他們懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了感激,感恩和感動(dòng)。

  其實(shí)生活中處處都有感動(dòng)的瞬間。一個(gè)眼神,一抹微笑,一句問(wèn)候的話語(yǔ),一個(gè)體諒的動(dòng)作,都能讓人感受到人與人的真誠(chéng)和善良。因?yàn)殛P(guān)愛(ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以溫暖;因?yàn)闇嘏,所以幸!?/p>

  如果每一個(gè)人都懷著感恩的心,帶著感動(dòng)出發(fā),從家門走向工作單位,又從單位走進(jìn)家門,走在生命的每一段旅程里,平淡的生命將多一份美麗和精彩,多一份熱度和溫度。世界就會(huì)充滿著愛(ài),洋溢著愛(ài)。

  人能感動(dòng),就能幸福。讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)吧!

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文3

  當(dāng)歲月飄然逝去,沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)猴L(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)人憶起,那時(shí)花開

  ——題記

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日暖,信步城外看阡陌之上,楊柳依依,野花絢爛,身心不由得自由而浪漫,“三月風(fēng)情陌上花”,古遠(yuǎn)的詩(shī)句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來(lái),從歷史的深處飄來(lái),拂過(guò)阡陌,襲上心頭,詩(shī)是前朝的詩(shī),可眼前的陌上風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代,由眼簾入心扉,滋生著一腔的感動(dòng),蔓延在爛漫的花開之中。

  陌上花開,如果沒(méi)有從累俗的`生活中走出來(lái),悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動(dòng)的人,那么花開也是寂寞,風(fēng)情也是蒼白,于是一句“陌上花開,可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花,讓人愛(ài),讓人癡,仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子,花的意韻

  陌上花開,是花在其中生命得以璀璨,人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩,那花便開得執(zhí)著,便有了靈性;花開陌上,那人便有了感動(dòng),邊拋開了塵俗。

  陌上花,讓人在生活的道路上,在人生的旅途中,帶著感動(dòng)出發(fā)。

  我不禁低頭,嗅著這些花兒,我突然覺(jué)得這一束束、一叢叢,開了又落,落了又開的陌上花,一直在伴隨著歷史而開而落。我不敢說(shuō)自己可以見證歷史,但我可以深情地?fù)崮χ@些嬌嫩而頑強(qiáng)的花朵。這不僅僅意味著悠閑的詩(shī)意,更大的意義在于讓我們始終心中充滿感動(dòng)。而對(duì)生活中的種種,我們擁有因?yàn)楦袆?dòng)而散發(fā)的芬芳。陌上花開,它們可以不偉大,但它們莊嚴(yán);它們可以

  不永恒,但它們真誠(chéng);它們可以不完美,但它們努力。

  這些渺小卻不卑弱的花兒,讓我們帶著感動(dòng),從春天出發(fā),駛向彼岸的怒放

  緩緩歸,緩緩歸,披一襲三月風(fēng)情,再采一束陌上花。

  緩緩歸矣,我心已是陌上花開。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文4

  感動(dòng)是一種養(yǎng)分,它無(wú)處不在,在不經(jīng)意間,它會(huì)你巨大精神力量,讓你超越自我。

  ————題記

  人間缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 懷著那份落榜的沉重的心情,我發(fā)現(xiàn)我周圍的世界變了,變得不像是我憧憬的那樣美麗,而是充滿著殘酷,激烈的競(jìng)爭(zhēng)。盡管我的老師,同學(xué)和分母都安慰我,說(shuō),那只是一次意外,沒(méi)有什么大不了。今年你好好復(fù)讀一定會(huì)有收獲?晌覅s沒(méi)有絲毫的心靈的慰藉,擁有的只是一夜漆黑,伴著嘈雜的雨。

  課程量大增,常常使我忙的不可開交,忙不完就挑燈夜戰(zhàn)。媽媽常在12點(diǎn)時(shí)重重敲門道:"12點(diǎn)了,別看了,關(guān)燈睡覺(jué)!"我壓住性心里的火,不理會(huì)。也不知道過(guò)了多少天,這話依然在我耳邊響起,放下筆,卻發(fā)現(xiàn)住桌邊多了一杯熱開水,水的熱浪打著卷兒慢慢散開,一直這樣持續(xù)著。

  伴著疲備的燈光,我想出去透一下氣,路過(guò)媽媽的房間時(shí)發(fā)現(xiàn)燈還亮者,門半掩著。輕步準(zhǔn)備離去,媽媽開門問(wèn)我怎么了,我搖搖頭,離開。我關(guān)燈,那一線燈光也隨只熄滅。

  那一刻我的心里有一種,痛自己曾給自己留下遺憾,痛讓母親日日操勞生計(jì),家務(wù),操勞這個(gè)一直父母心中“優(yōu)秀女兒”的落榜。伴著臺(tái)燈的燈光,那不爭(zhēng)氣的淚水濺落在書頁(yè)上,那淚痕似是一顆期盼的心在呼喚我,在支持著我,在鼓舞著我。

  那夜我夢(mèng)見媽媽喜歡的`山茶花開在外婆家的后院,好大一片,顯得格外美麗。

  如今,雨已過(guò),天已晴,生命里還多了一抹彩虹,一片山茶花。

  而此刻,我?guī)е靶判摹钡难b備,坦然的面對(duì)了心坎里時(shí)隔半年多的雨季。是那一夜的感動(dòng)讓我穿越了那個(gè)雨霧濃重的季節(jié),洗去多時(shí)的沉重,苦悶,是那一夜的感動(dòng)讓我沐浴陽(yáng)光,度過(guò)心靈的溝坎。相信,那雨后的山茶花會(huì)更加燦爛地開在我的心里。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文5

  傍晚,怕遲到,我沒(méi)取商場(chǎng)正門存放的自行車,而是從側(cè)門直接跑回學(xué)校上課。等我八點(diǎn)半下晚課,商場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門一個(gè)多小時(shí)了。沖出教室的那一刻,我的心亂極了:“我的車還在嗎?會(huì)不會(huì)被看車人挪到別的地方?今晚怎么回家呀?車會(huì)不會(huì)已經(jīng)丟了?昏暗中我仿佛看見有人正在撬鎖……恐懼的心隨著慌亂的腳步在黑暗中亂跳。不是我生性多疑,時(shí)下從地溝油、瘦肉精到染色饅頭,啥事沒(méi)有?上次我鎖好好的自行車都不翼而飛了,我?guī)缀跽J(rèn)定:今晚兇多吉少。

  轉(zhuǎn)眼到了存車場(chǎng),昏暗的夜色中我突然震撼了:那位身披褐色大衣的老奶奶,斜挎著敝舊的腰包,穩(wěn)固地守候在一輛自行車旁,像一尊雕像。

  不知道這世界上什么語(yǔ)言能解釋清楚我這次離譜的遲到,當(dāng)初我把后果想象得過(guò)分離奇而卻面對(duì)這樣一個(gè)意外結(jié)局,羞澀、惱恨、后悔……我無(wú)顏面對(duì)為我而無(wú)辜守候在寒夜中的老人。老人只是輕描淡說(shuō)了我?guī)拙,然后就像往常收工一樣,把椅子搬向墻角,顯出回家前的幾分輕松。

  我感動(dòng)了,不知道該說(shuō)什么!敝x謝“好像沾滿了虛偽,”再見“更充斥著庸俗的客套。望著老人遠(yuǎn)去消失的背影,我跨上了自行車……

  我出發(fā)了,帶著感動(dòng)。

  ……冒著電閃雷鳴、傾盆大雨、我終于跑到了同學(xué)家,為的是及時(shí)送還那枚小小的優(yōu)盤……熬著寂寞和恐懼,在空無(wú)一人的樓道里苦等了三個(gè)小時(shí),為的是堅(jiān)守一句對(duì)集體的.諾言……夏日酷暑,冬天嚴(yán)寒,我堅(jiān)守著每一個(gè)承諾……因?yàn)槲艺龓е袆?dòng)出發(fā)。

  也許我改變不了整個(gè)社會(huì),但我可以改變自己;我相信我的出發(fā)將會(huì)引來(lái)新的感動(dòng),就像當(dāng)初那老人感動(dòng)了我一樣。

  盡管那個(gè)是收獲的日子,我以高票當(dāng)選為”最守信的同學(xué)“,可心里竟沒(méi)有一絲得意。因?yàn)椋?dāng)年那一夜的感動(dòng),使我作出了一個(gè)不變的選擇,我將在誠(chéng)信的路上,不間斷地帶著感動(dòng)出發(fā)!

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文6

  在我們一生中,總會(huì)遇到許許多多的人和事。有的或許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸被模糊淡忘,有的卻深深地定格在記憶里,每每想起,總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。

  記得我四歲那年,有一天,我因?yàn)樨澴於喑粤艘粔K雪糕。到了半夜,我突然覺(jué)得肚子開始隱隱作痛,后來(lái),實(shí)在疼得難受,就叫醒了爸媽。他們心急火燎地打了120,把我送到醫(yī)院輸液。大概過(guò)了三個(gè)小時(shí),我的肚子不疼了。但這時(shí)已經(jīng)是凌晨,路上沒(méi)了出租車。爸爸媽媽只好背著我向家中趕去。

  天陰沉沉的,不見一絲星光。路邊只有幾盞孤零零的路燈發(fā)著昏黃的光。遠(yuǎn)處的山,近處的樓房和樹木顯出黛黑色的陰影。偶爾一陣夜風(fēng)吹過(guò),吹得樹葉沙沙作響。整個(gè)世界都很靜,我們像是在荒野中前進(jìn)一樣。

  突然,一滴水落進(jìn)我的.脖子里,我打了個(gè)寒噤,背著我的爸爸加快了腳步——要下雨了!我趴在爸爸背上,不一會(huì)兒,感覺(jué)爸爸的速度慢了下來(lái),有點(diǎn)上氣不接下氣,鬢角也流下了大顆大顆的汗水。接著媽媽把我背在她的身上,但不一會(huì)兒她也累得氣喘吁吁……

  就這樣爸爸媽媽輪流背著我趕在下雨前回到了家。在窗外嘩啦啦的雨聲中我很快安靜的睡著了。

  一晃很多年過(guò)去了,但我還記著那個(gè)雨夜,我感受到爸媽對(duì)我真摯的愛(ài),這種愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng),每每在我遇到困難,不知所措時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)溫暖的夜晚。我覺(jué)得我一直是帶著爸媽的愛(ài),帶著感動(dòng)出發(fā),迎接生活的酸甜苦辣,并慢慢學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),慢慢長(zhǎng)大。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文7

  也許,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美,不曾感動(dòng)過(guò)見多識(shí)廣的你。 也許,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的心酸,不曾感動(dòng)過(guò)歷經(jīng)沉浮的你。

  也許,“我打江南走國(guó),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”的唯美,不曾感動(dòng)過(guò)風(fēng)華正茂的你。

  又也許,“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動(dòng)過(guò)心如止水的你

  那么,當(dāng)你聽到一位9歲的小男孩領(lǐng)著其他同學(xué)逃離地震危險(xiǎn)后,說(shuō)了一句:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”時(shí),再堅(jiān)強(qiáng)的你,能忍住淚水的橫流么。

  那么,當(dāng)你看到一位在地震中死去的老師身下,活下來(lái)的安然無(wú)恙的學(xué)生時(shí),再沉著的你,能止住心靈的哀泣么?

  那么,當(dāng)你聽到一位年逾古稀的老漢,在被俄羅斯救援隊(duì)救出來(lái)后,幽默地說(shuō)道:“我還以為地震把我震到外國(guó)去了!”時(shí),再冷靜的你,能屏住苦笑的顫音么?

  那么,當(dāng)你看到救援的公路兩旁,木雞般呆立著的人們,在淚痕未干中舉起一塊塊寫著謝謝的紙板時(shí),再鐵石心腸的你,能抑住號(hào)啕不禁的'感動(dòng)么? 至少,我不能!

  海明威筆下的桑提亞哥老人,在殺死了鯊魚之后,孤身屹立船頭,在獵獵風(fēng)聲中緩緩說(shuō)道:“一個(gè)人,可以被戰(zhàn)勝,卻無(wú)法被打。 币粋(gè)民族,又何嘗不是如此!雪災(zāi)、事故、流言蜚語(yǔ)中我們高昂起頭顱。8.0級(jí)汶川大地震中,我們更挺起了脊梁!一幕幕救災(zāi)時(shí)感人的畫面,讓我們充分感受到了天災(zāi)無(wú)情人有情的真諦。

  黑格爾曾說(shuō)過(guò),在我們?nèi)祟惖奶熨x中,有一項(xiàng)既仁慈又殘酷的本能,那就是在失去的當(dāng)時(shí),并不感受到劇烈的痛苦,倒是過(guò)后綿綿無(wú)期的思念,更令人撕心裂肺。

  那么,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧!

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文8

  生活在感動(dòng)的世界里,無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該帶著感動(dòng)出發(fā)。帶著對(duì)尊師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的感動(dòng)出發(fā);帶著對(duì)父母“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感動(dòng)出發(fā);帶著對(duì)朋友們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感動(dòng)出發(fā);帶頭感動(dòng)出發(fā),所到之處風(fēng)光迭起……

  讓我們帶著感動(dòng)去體驗(yàn)生活,相信你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,世界是多么精彩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不僅僅是李商隱對(duì)愛(ài)情至死不渝的謳歌,更是師魂的寫照。老師是我們一生必不可少的人,沒(méi)有他們,我們會(huì)變得愚昧無(wú)知,就不會(huì)領(lǐng)略到世界的精彩;也不會(huì)知道運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系;更不會(huì)知道人生的許多真理名言。每每目睹他們孜孜不倦的備課、上課、批改作業(yè)的情景。每每看著恩師們風(fēng)里來(lái),雨里去的身影;我們帶著感動(dòng)出發(fā),感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的栽培;感謝老師給予我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);感謝老師為我們?cè)诔砷L(zhǎng)的`海洋中導(dǎo)航。

  帶著對(duì)父母“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感動(dòng)出發(fā),父母給予我們生命,他們臉朝黃土背朝天,有時(shí)風(fēng)餐露宿,在競(jìng)爭(zhēng)的潮流中不停歇地奮斗著,苦心經(jīng)營(yíng)著自己的家園;他們?yōu)榱藘号眯牧伎,牽腸掛肚,他們?yōu)榱宋覀兏试噶骱沽餮酥粮冻錾。如果不是他們,我們毫無(wú)生命可言,也不能享受這人世間的新奇,更不能領(lǐng)略秀美的山川欣賞鮮艷的花兒……父母給我們太多太多的感動(dòng),讓我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)更加懂得感恩。

  帶著對(duì)朋友“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感動(dòng)出發(fā)吧!讓我們?cè)谌松穆猛旧隙嘈嘏⑵教,朋友猶如冬天的一把火,讓這把火來(lái)溫暖我們冰冷的心;朋友猶如夏天里的一把傘,當(dāng)你的心緒失落時(shí),有地蒸暑氣之感時(shí),稱開一把傘,會(huì)讓你有一種涼風(fēng)徐徐之感。

  是啊!生活中有太多的感動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā),去體驗(yàn)生活的多姿多彩。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文9

  只要有生活,就會(huì)有感動(dòng)。往往在生活中,不經(jīng)意間發(fā)生的一件事,一瞬間,都會(huì)讓我們流下感動(dòng)的淚水。

  那是一個(gè)放學(xué)回家的路上,我看見馬路那邊一群人圍在那兒,我跑過(guò)去,擠進(jìn)人群,看見一個(gè)殘疾人的前面有一張紙,上面的內(nèi)容就是向人介紹自己的悲慘遭遇和不幸。過(guò)了一會(huì)兒,大家七嘴八舌的討論起來(lái)。有人說(shuō):“歸根結(jié)底還是乞討么!”也有人說(shuō):“我們應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài)心,幫幫他!蹦俏皇迨逯烙腥苏`解了自己,他拿出粉筆,在地上寫:我要用我的雙手,來(lái)養(yǎng)活自己,以賣畫為生?戳诉@段文字,讓人不禁為之動(dòng)容,大家對(duì)眼前這個(gè)人不只有同情,還有感動(dòng),敬佩。圍觀的人群漸漸散去,前來(lái)買畫的人源源不斷。

  回想剛才的.情景,我的心靈被深深的震撼了。生活中,許多人僅僅因?yàn)橐淮未驌,一次失去,就萎靡不振,只想靠別人的幫助維持生活;而那位叔叔不同,他熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿信心,是他自己的努力,贏得了大家對(duì)他作品,人品的認(rèn)可。

  女作家海倫凱勒,就是一個(gè)典型的事例,她沒(méi)有因?yàn)槭ヒ暳吐犃Γ兊霉缕,走不出無(wú)盡的黑暗,放棄一切,是她的不懈努力,才造就了她的傳奇人生,她的傳奇人生也將成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。

  坐在窗前,回憶往事,看著慢慢飄落的樹葉,心中不禁萬(wàn)分感慨。生命如此多的感動(dòng),為了一件是事而感動(dòng),為了感動(dòng)而哭泣。讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),讓淚水流下,讓傳奇演繹。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文10

  窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。 生活中處處存在著感動(dòng),哪怕是一草一木,一花一石……

  窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。

  生活中處處存在著感動(dòng),哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。

  清晨,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時(shí),那嵌滿的花石讓我感動(dòng),它們給我以撫摩,讓我在愜意中送走夢(mèng)之神。充滿霧氣的石亭會(huì)讓我感動(dòng),仿佛置身于仙境,讓我感覺(jué)自己已達(dá)到生命的最高境界。那沖破云層跳動(dòng)的紅日,像是亭頂上的一顆寶石,卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室,開始一天的'學(xué)習(xí)。

  課堂上突如其來(lái)的靈感會(huì)讓我感動(dòng),它讓我與知識(shí)并肩走入同一扇大門,開始我的行程;它讓我與美同行,去欣賞行云流水的古今佳作,與跳動(dòng)的音符共舞;它讓我從迷霧中走出,不再猶豫,而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識(shí),會(huì)讓我感動(dòng),那感動(dòng)如催化劑,加速我向夢(mèng)想進(jìn)程的速度。總之,感動(dòng)讓我吮吸每一節(jié)課的精華,充實(shí)我的知識(shí)行囊。

  放學(xué)路上的一見一聞會(huì)讓我感動(dòng)。當(dāng)花季來(lái)臨時(shí),群芳爭(zhēng)艷。繁忙的蜜蜂,煽動(dòng)著水晶般的翅膀,穿梭在花蕊間,嗡嗡地叫著,吮吸著,似乎在相互慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動(dòng),這些小生命在自己的燦爛時(shí)期競(jìng)相展現(xiàn)自己,并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我奮斗的勇氣,去采摘生活中的花朵。

  帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會(huì)將行囊充實(shí),無(wú)論是喜還是憂。我都會(huì)覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文11

  世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們以感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng),我們才能讓自己的靈魂得到升華,警醒著自己,激發(fā)我們的斗志,背負(fù)著希望走向前方。

  我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)不到感動(dòng)呢?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑完長(zhǎng)跑時(shí)同學(xué)遞給你的一杯水;在你摔倒時(shí),素不相識(shí)的人伸出一只友誼的手;在熬夜用功時(shí),母親悄悄給你端來(lái)的一碗熱湯;走在街上時(shí),見到扶持老奶奶過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾們……他們總是在生活的不經(jīng)意間給予我們莫名的感動(dòng),使我們感知這個(gè)世上的'愛(ài)。

  我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)不到感動(dòng)呢??jī)|萬(wàn)學(xué)子的努力;勞動(dòng)人民辛勤的汗水;工人們無(wú)私的奉獻(xiàn);黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)人民的關(guān)懷照顧;世界人民為了地球的發(fā)展而努力奮斗……我們都會(huì)被這些事所感動(dòng),讓我們也和他們一樣,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

  我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)不到感動(dòng)呢?汶川地震,全國(guó)億萬(wàn)人民落淚、默哀;當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾的頑強(qiáng)、戰(zhàn)士的努力,使無(wú)數(shù)埋在瓦礫下生還的群眾脫險(xiǎn),使受傷的群眾得到安置……這些讓我們一再為他們流下感動(dòng)的眼淚,又在流淚中感到寬慰。

  帶著感動(dòng)出發(fā)吧!因?yàn)楦袆?dòng),我們努力地向那些讓我們感動(dòng)的人看齊;努力做到讓自己感動(dòng),就會(huì)讓自己得到更大的進(jìn)步,我們的祖國(guó)會(huì)因此變得更加的美好。

  帶著感動(dòng)出發(fā)吧!每年的“感動(dòng)中國(guó)的十大人物”感動(dòng)著無(wú)數(shù)人奮然前行,他們的不屈與執(zhí)著,帶給我們無(wú)窮的力量。因?yàn)楦袆?dòng),我們可以在困難中站起,在逆境中走出。二月的雪災(zāi),四月的圣火傳遞,五月的汶川地震,不正說(shuō)明了這個(gè)道理么!因?yàn)楦袆?dòng),我們的社會(huì)變得更加和諧。2008年奧運(yùn),從申請(qǐng)成功、火炬?zhèn)鬟f到全民喜迎奧運(yùn),我們一直在感動(dòng)著,不正證明了這一個(gè)事實(shí)嗎?

  感動(dòng)讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們進(jìn)取,讓我們奮發(fā)向上!皫е袆(dòng)出發(fā)吧!”被感動(dòng)的人和感動(dòng)別人的人一同高呼。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文12

  當(dāng)歲月飄然逝去,沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)猴L(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)人憶起,那時(shí)花開······

  ——題記

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日暖,信步城外看阡陌之上,楊柳依依,野花絢爛,身心不由得自由而浪漫,“三月風(fēng)情陌上花”,古遠(yuǎn)的詩(shī)句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來(lái),從歷史的深處飄來(lái),拂過(guò)阡陌,襲上心頭,詩(shī)是前朝的`詩(shī),可眼前的陌上風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代,由眼簾入心扉,滋生著一腔的感動(dòng),蔓延在爛漫的花開之中。

  陌上花開,如果沒(méi)有從累俗的生活中走出來(lái),悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動(dòng)的人,那么花開也是寂寞,風(fēng)情也是蒼白,于是一句“陌上花開,可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花,讓人愛(ài),讓人癡,仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子,花的意韻······

  陌上花開,是花在其中生命得以璀璨,人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩,那花便開得執(zhí)著,便有了靈性;花開陌上,那人便有了感動(dòng),便拋開了塵俗。

  陌上花開,讓人在生活的道路上,在人生的旅途中,帶著感動(dòng)出發(fā)。

  我不禁低頭,嗅著這些花兒,我突然覺(jué)得這一束束,一叢叢,開了又落,落了又開的陌上花,一直在伴隨著歷史而開而落。我不敢說(shuō)自己可以見證歷史,但我可以深情地?fù)崮χ@些嬌嫩而頑

  強(qiáng)的花朵。這不僅僅意味著悠閑的詩(shī)意,更大的意義在于我們始終心中充滿感動(dòng)。而對(duì)生活的種種,我們擁有因?yàn)楦袆?dòng)而散發(fā)的芬芳。陌上花開,它們可以不偉大,但他們莊嚴(yán);它們可以不永恒,但它們真誠(chéng);它們可以不完美,但它們努力。

  這些渺小卻不卑微的花兒,讓我們帶著感動(dòng),從春天出發(fā),駛向彼岸的怒放·······

  緩緩歸,緩緩歸,披一襲三月風(fēng)情,再采一束陌上花。 緩緩歸矣,我心已是陌上花開。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文13

  深藍(lán)色的夜空中懸著幾粒孤星,冰冷的月盤掛在天邊,常伴著幾聲烏鴉的哀鳴。 明天,我就要進(jìn)京趕考了,可是心里卻不知道這是高興,還是傷心。這時(shí),母親用它那比樹皮還粗糙的手遞給我一件衣服說(shuō):“不早了,明天還要進(jìn)京趕考。早點(diǎn)休息吧!”我說(shuō)了句:“母親!您也快點(diǎn)休息吧!”

  不知為什么?一直難以入睡。不知到了何時(shí),我迷迷糊糊睜開眼睛看見母親窗前的燈還亮著。我來(lái)到母親的窗外,從窗紙的.小洞里面看見母親,一手拿著針,一手拿著衣服,他樹皮似的手拿著針,在暗弱的燈光下穿梭自如。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁感到刺骨的疼,只見母親一會(huì)搓著通紅的手,一會(huì)縫縫。他已經(jīng)70歲了,怎么還不休息呢?過(guò)了一會(huì)兒,母親緊鎖的愁眉散開了,她自言自語(yǔ)說(shuō):“這回郊兒到了京城就不怕冷了!边@是母親為我做的,她為了在臨走前做好這件衣服,她忍受了刺骨的寒冷,使那只粗糙的手更加粗糙了。我不禁想起了小時(shí)候,母親為了我能上學(xué),沒(méi)日沒(méi)夜地織布,母親為了我有鞋穿她熬夜做鞋,甚至我發(fā)現(xiàn)她的手上有針眼,她每次都沒(méi)有告訴過(guò)我。不知何時(shí),豆粒大的淚珠從我臉上滾滾落下,我竟讓沒(méi)有一點(diǎn)涼意。是為什么呢?是感動(dòng)。

  今天,我就要離開母親了。母親抱著那件衣服,來(lái)送我,他告訴我要照顧好自己,要和別人搞好關(guān)系,要多幫助別人我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。我漸漸遠(yuǎn)離了母親,要向京城出發(fā),是帶著母親送我的感動(dòng)一起出發(fā),我臨出發(fā)時(shí),含著淚吟出:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉! 《帶著感動(dòng)出發(fā)》作文點(diǎn)評(píng):

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文14

  我站在窗前,望著那一串串從玻璃上留下的小水珠,又想起雨中爸爸為我撐起的傘,又想起那天的感動(dòng)。

  記得也是這樣一個(gè)季節(jié),那天,天空總是陰沉沉的。我的心情也因在評(píng)三好中意外落選,像這天一樣陰郁,我開始整天泡在網(wǎng)吧,想從中獲得一點(diǎn)慰籍。記得有一次我在網(wǎng)吧,記不得是幾點(diǎn)了,只知道那是一個(gè)雨夜,我拖著疲憊的身軀走出大門,望著天空中的蒙蒙細(xì)雨,我在街上獨(dú)自走著,路燈把我的影子拉得很長(zhǎng),我漫無(wú)目的地走著,“小華,站住回家”,猛地抬起頭,看到路燈下的一把傘,爸爸正站在傘下默默地看著我,雨水順著他那焦急的面龐滴了下來(lái),滴嗒滴嗒地往下流,顯然父親站在雨中等我很久了,他把傘送到我面前,在雨中為我撐起了一片天空。爸爸沒(méi)有責(zé)怪我沉迷于上網(wǎng),我也沒(méi)打算為此向他道歉,我們就是這樣彼此各懷心思默默地在雨中行走。

  “小華,想哭就哭出聲來(lái)吧!沒(méi)有人笑話你,也許那樣更好!卑职滞蝗坏卣f(shuō),但他的話猶如一記重錘砸在我的心上,我再也控制不住,“哇——”的一聲哭了出來(lái)。爸爸停下了腳步,雙手重重地按著我的的肩膀,雙眼緊盯著我的雙眼。

  望著爸爸那充滿鼓勵(lì)的目光和被雨水打濕了的肩膀,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸的肩膀一直淋在傘外。那一刻,一股暖流涌上心頭。我突然覺(jué)得,爸爸的`傘像就是我的支撐,不讓我受一點(diǎn)傷害,爸爸的傘就是我前方的路標(biāo),為我指明前進(jìn)的方向。那一刻,什么痛苦,什么失落,在爸爸為我撐起的大傘下,都蕩然無(wú)存。感動(dòng)之余,我只有一個(gè)念頭,忘掉不快,重新和爸爸一起堅(jiān)定地走下去。

帶著感動(dòng)出發(fā)高三作文15

  “一花一世界,一葉一菩提”微觀世界,生活中到處都是感動(dòng),滿枝滿芽的桂花,開得是星星點(diǎn)點(diǎn),芬芳撲鼻,是一支悠揚(yáng)的曲,是一首簡(jiǎn)單的歌,是一個(gè)動(dòng)人的童話,把美好揮灑得紛紛揚(yáng)揚(yáng),在秋天的清晨,深吸一口桂花的香,帶著感動(dòng)向秋天出發(fā)。

  帶著感動(dòng)出發(fā),走在校園中五彩石的小路上,用手輕拂樹上的紅楓,在白霧中,我仿佛看見了那位詩(shī)人,口中念著“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。不錯(cuò),那在秋風(fēng)中蕭瑟的楓葉,火紅的如同二月盛開的鮮花。望著那一束紅葉,我被秋天感動(dòng)了。

  帶著感動(dòng)出發(fā),坐在教室中拿著一本語(yǔ)文書,毫無(wú)興致的翻著,忽然目光停留在一篇課文上,名叫《再塑生命的'人》,作者是海倫·凱勒,漸漸地也不知道該如何說(shuō)話,但她并沒(méi)有放棄,而是在安妮·莎莉文老師的幫助下茁壯成長(zhǎng),此后,在她長(zhǎng)大后,她不僅精通八國(guó)語(yǔ)言,還成為了享譽(yù)世界的作家。有人曾說(shuō)過(guò),拿破侖和海倫·凱勒是英國(guó)十分出眾的兩個(gè)人。拿破侖想用武力征服全世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服全世界,她成功了。我被她深深地感動(dòng)了。

  帶著感動(dòng)出發(fā),放學(xué)回家的路上,隨意的用手機(jī)掃了一個(gè)共享單車,跨上車座,漫不經(jīng)心的掃視路邊的一草一木,一花一石,突然,目光停留在不遠(yuǎn)處一株小草上,我騎車過(guò)去,只見那株小草被一塊石頭壓著,但還在茁壯的成長(zhǎng),我于心不忍下了車,輕輕的把石頭挪到了一旁,望著那小草,我的眼中漸漸盈滿了淚。

  帶著感動(dòng)出發(fā),回到家,回想一天的事,感動(dòng)的有人,有事,也有景,大自然就像一本百科全書。一山一水,一草一木都深蘊(yùn)哲理,飽含智慧,你且慢且行。細(xì)細(xì)品,才懂一沙一世界,一葉一菩提。

  帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會(huì)將行囊充實(shí),無(wú)論是喜是憂,我都會(huì)覺(jué)得那是閱歷上的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的字碼。

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