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【薦】生命的感動作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生命的感動作文，歡迎大家分享。
生命的感動作文1
今天，我看了動物世界，情節(jié)非常精彩，不信？我說給你們聽。
非洲有個地方叫非洲大草原，聽說哪里是動物的世界，也可以這樣子說是爬行動物的鑰匙、鳥類的天堂、蛇的王國。所有的動物們要想到那里居住可不容易，要經(jīng)歷許多磨練呢！有一群大象為了生存從沙漠要到非洲大草原去，它們的母象首領(lǐng)帶領(lǐng)大家歷經(jīng)艱辛才趕到那里，首先，象群要穿過一片干枯的樹林，后面還有一群獅子跟著，象群要時刻注意獅子的偷襲，它們也是饑餓難忍，不一會母獅終于忍耐不住了，它們發(fā)動了攻擊，一頭母獅跳了出來捕殺象群，看到這里我不由的害怕起來，因?yàn)槲也辉敢饪催@極為血腥的場面，果然，象群精神失常，獅群抓住了大象的弱點(diǎn)它們一擁而上，首領(lǐng)的孩子——一頭小公象，眼看就要被母獅咬住了，這時，他的媽媽跑過來用自己的身體擋住了獅子的進(jìn)攻，象群與獅群搏斗起來，母獅咬住了大象首領(lǐng)的脖子，她拼命的掙扎著狠狠的抽著她的脖子，又在大聲的叫著，好像在說：“快走！不要管我”可是大家并沒有仍下她，象群們留了下來和她一起作戰(zhàn)。終于，這場戰(zhàn)爭結(jié)束了，母獅死了，而大象首領(lǐng)也“笑”著去了天堂，所有的`大象都難過極了，他們分別用鼻子拍拍他們首領(lǐng)的尸體，好像在說：“好樣的首領(lǐng)，放心吧，我們會度過難關(guān)的”。終于大家經(jīng)過重重困難千里迢迢的來到了非洲大草原，來到了能給他們提供生存的地方，它們伸長了脖子對著天空---想起了它們的首領(lǐng)，她為象群付出了生命而保護(hù)了大家�？赐炅诉@些，我的眼淚都掉了下來，媽媽對我說：“這就是生命的感動！”我有些明白了，我知道動物也和我們一樣也有母愛也有親情，所以我被它們感動了。
謝謝大家聽我給你們講了象群的故事，以后我還要繼續(xù)為你們講動物王國的故事！
生命的感動作文2
云層中的甜蜜，叢林中的驚喜。是因我這一雙愚笨的眼睛看不清，才讓美好變得不期而遇，是我弄丟了自己的幸運(yùn)，忘記了晴空萬里，落霞遍地，忘記了花朵給過我最美的祝愿，星辰給過我永恒的期許，其實(shí)，我們每個人都是被命運(yùn)偏愛的自己。
渾渾噩噩不明所以，推推敲敲無法落筆——“謝謝你喚醒了麻痹的我！”
迎著正午的`烈日，我百般聊賴的坐在車?yán)�，抬頭望著窗外的風(fēng)景，另一邊還不知在思索什么奇怪的問題，秀麗的風(fēng)景，一處也不曾記在心里，昨晚熬夜寫作業(yè)的我，今天對一切事物都充滿了麻木和漠不關(guān)心，雙眼空洞無神又漫無目的地轉(zhuǎn)動著，手指也不知所措的在杯帶上轉(zhuǎn)著圈圈，身體略顯疲憊和頹廢的靠在車座上。陽光刺的我微微閉了閉眼，你以為我是吃完午飯后犯困，便親切祥和的對我說：“到姑姑腿上靠一會兒吧�！眲傞_始我有些疏離且怠惰的拒絕著，可看著你閃爍明亮的眼睛，我莫名有些安心的躺上去了，起先，我怕壓著你，有些僵硬的仰著脖子，但看你溫和的笑著，我也漸漸放松了。我偷偷睜開眼看你，刺目的陽光唯獨(dú)輕柔射過你的面龐，那一刻，你的臉是我見過最溫柔的側(cè)顏，你以為是光太刺眼，伸手為我遮了遮，熟不知，你柔和了烈日炎炎。一股難以言說的情感溢滿了我的胸腔，好像沖破了某道防線，讓我覺得周圍的世界又那么溫暖，剛才的風(fēng)景又回到了眼前……
生命中有那么多動人的情感，那么多感動的瞬間，不知道是什么，溫柔了歲月，驚艷了時間，其實(shí)，我們可奔赴的不僅僅是終點(diǎn)，還有路邊！
生命的感動作文3
在人生的路上經(jīng)歷過許多事，開心的、悲傷的、令人振奮的……我在回憶河邊找令我最感動的回憶珍珠，啊！找到了。
感動可以讓人從惡夢中醒來，可以讓人變很有精神。記得那是秋高氣爽的一天，我穿著紫色的棉服在課外班樓下徘徊著——剛下課，秋風(fēng)徐徐吹來，冷的我直打寒戰(zhàn)。我慘淡無神地說：“這兒離家那么遠(yuǎn)，還沒帶錢出來吃飯，怎么辦？
感動是冬日里的一束光，給人們帶來溫暖。
我們幸福，因?yàn)橛腥藶槲覀兌藖硪煌霟釟怛v騰，香噴噴的餛飩。
感動是一本很厚的`書，但隨著歲月向前跑的速度，我淡淡地忘了它的含義。還記得那時旁邊賣餛飩的大媽出來取面，她已經(jīng)認(rèn)識我了，因?yàn)槊看握n外班下課之后，我經(jīng)常去她那里吃飯。她看到我后問：“你在這干什么呢？”我如實(shí)地回答了她。她聽完之后把我推進(jìn)屋里，讓我坐下吃一碗餛飩。我焦急并慌忙地說：“我沒錢！”她說：“免費(fèi)的，一會兒你去前臺拿一元錢去坐公交車用�！彼氐綇N房后，我頓時熱淚盈眶。人沒了能讓人感動的能力，就像樹沒了根。
我“哭了”，是被感動哭的。我“哭了”，是被大媽為我做一碗餛飩感動哭的。
關(guān)心別人不難，難的是讓別人關(guān)心你。所以我們要珍惜那個真正關(guān)系你的人。過了一會，大媽用她那粗糙的手給我端來一碗熱氣騰騰，香噴噴的餛飩。我什么也沒說，拿起勺子就開吃�！斑习寻滓路K了。”我想，沒關(guān)系，到底吃了一頓飽飯。只有為人民服務(wù)的讓人才有把人感動的能力。
每每想起這件事，我心里總是會暖暖的。
品味人生有苦也有甜，人被感動的時候，大多數(shù)都是生活中的小事，生命中的感動也是這些小事穿成的珍珠鏈。
生命的感動作文4
生活中處處有啟示，比如：一幅漫畫、一本書、一次巧遇……從這些微不足道的小事中，我們往往可以得到啟示。我曾經(jīng)從一件小事中得到了啟示，它讓我受益無窮。
一次，我和姥姥從市場買回來一條又大又肥的魚。姥姥讓我看著它，她去切菜。魚的旁邊放著一盆水，那條魚因?yàn)槿彼_始大口大口地喘氣，顯得十分緊張。突然，它腰部用力一翻，向水盆的方向移了一下。原來它想翻進(jìn)水盆里，但沒成功。這條魚又反復(fù)試了幾次，還是沒有翻進(jìn)去。我以為它不會再白費(fèi)勁了，可它仍然努力地向水盆方向移動著。看得出來，這條魚已經(jīng)筋疲力盡了，但它依然沒有放棄�！芭尽保疄R起來了，魚終于成功了！
看到這一幕，我目瞪口呆，一時間竟不知所措。我被這條魚的毅力折服了。我們有時就像這條魚的`處境一樣，當(dāng)面臨巨大的困難時，是向它挑戰(zhàn)，還是低頭折服？一切將由你自己選擇。如果是我，我會向困難挑戰(zhàn)，我會拼盡全力與它斗爭，即使失敗了，也無怨無悔，因?yàn)槲遗^。我們要像這條魚一樣，做一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，對自己充滿信心的人。
雨過天晴，才會有美麗的彩虹。每一次成功都離不開努力的汗水。只要有恒心、有毅力，就能向成功邁進(jìn)一步。我們要不斷進(jìn)取，不斷嘗試，生命的奇跡可能就發(fā)生在最后的一躍上。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時可能就在你與困難對決的最后一刻。
不信，你看那條魚！
生命的感動作文5
生命的價值是什么，難道只是單純的為了活著而活著嗎？可是這樣的生命實(shí)在是太普通了，沒有值得我們感動的。有價值的生命值得我們?yōu)橹畾g呼，為之哭泣。
在普通的生活中有很多其實(shí)是感覺不到這樣的一種生命，因?yàn)槲覀兌蓟钤诎踩沫h(huán)境中。當(dāng)我們真正遇到的時候，我們會感覺到非常的心酸，因?yàn)樗悄銖膩頉]有接觸過的，就像你身邊的至親之人一下子都離開了你一樣，那是一種非常讓人接受不了的。也就是在這樣的環(huán)境中，總有一些頑強(qiáng)的生命不斷的抵抗著殘酷的命運(yùn)，在艱難的環(huán)境中生存著。我曾經(jīng)就見過這樣的一個例子，那是在電視上偶然看到的。一群本該開心快樂的生活著的孩子因?yàn)樘焐娜毕�，他們有的看不見有的聽不見，承受著別的孩子所沒有的痛苦。對他們來說命運(yùn)是殘酷的，不公平的，他們沒有辦法像一個正常的孩子長大，黑暗和無聲的世界將他們包圍著。我覺得他們是痛苦的，但是當(dāng)我看見那一張張開心的笑臉的時候，我知道我的看法是錯的，他們活的很好，活的比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樽陨淼娜毕�，所以他們的家人對他們更加的寵愛和保護(hù)。這樣的生命是有價值的`，值得感動的。
每個人都有每個人的活法，但是真正能夠活的打動人心的有多少？生命從開始到結(jié)束，誰又能活動最精彩呢？
旅鼠是一種非常神秘的動物，它有著一種非常奇特的生存的方式，那就是在他們的數(shù)量實(shí)在是太多的時候，他們會選擇放棄自己的生命，為后來的生命做出一個巨大的讓步，這是一種多么令人感動的壯舉。
拼盡全力活下去的生命是令我們感動的，能夠?yàn)樗酥鲃臃艞壸约旱纳彩橇钗覀兏袆拥摹?/p>
生命的感動作文6
生命中可以感動的太多，一株草，一朵花，可以給我們帶來超越成功的喜悅。因?yàn)槟鞘巧鞘怯钪嬷凶蠲烂畹母�，最快樂的詩。那么一個人呢？那么一種精神呢？可以給我們帶來的，已經(jīng)不僅僅是心靈的喜悅網(wǎng) ，更始一種靈魂的感染。 老師，就是那個給我生命最初的感動的人，就是那個我靈魂的`鑄造者。 老師，是一座橋，敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢想，橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時，忙碌與笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯澀的潭水。
老師，一聲渡人無數(shù)，但卻不為太多的人所注意。古往今來，大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業(yè)卻流傳下來了，并且將永遠(yuǎn)地流傳下去。 山更加清秀，樹也愈顯蒼翠�？墒恰皹颉眳s沒有改變。他仍然是那個青衣短束，端莊典雅的生之精靈。他把無數(shù)人送到了理想的彼岸，他們中有的人成了城市的建造者，有的成了叱詫風(fēng)云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科學(xué)家，有的成了為人類和平獻(xiàn)身的戰(zhàn)士，還有的……可是，“橋”卻老了，皺紋板結(jié)成了額頭，銀霜拼湊成了白發(fā)，皮膚像枯樹皮一樣沒有光澤，沒有生計。
“橋”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位�！皹颉笔羌拍模墒撬膬�(nèi)心卻是豐富的。沒有一只小鳥給他獻(xiàn)過一首歌，沒有一枝鮮花給他獻(xiàn)過一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱，他的品質(zhì)在散發(fā)著無窮無盡的誘人的幽香。 “橋”最后垮在了他的崗位上，他們都很懷念他，他們在這里又建起了一座橋，這座橋依舊是那樣的青春，美麗。
我的生命在被一類人感動著，那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動著，那就是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的精神。
生命的感動作文7
苦苦等了好幾個月的三葉草終于長出來了，這的確讓我們興奮了一陣子。
不過，現(xiàn)在同學(xué)們更感興趣的是在三葉草的旁邊冒出的一些“無名氏”芽，它們是什么芽？它們是怎么進(jìn)入這個花盆的？這些疑問，引起了同學(xué)們極大的好奇。
今天早上我一進(jìn)教室，就跑過去觀察它們。只見那矮小纖細(xì)的小芽往下垂著，像一個問號一樣，我懷疑它可能在沉思著某一個問題：什么時候我才能長大？
第一節(jié)課過后，里面的芽，有微小變化，有些問號已經(jīng)在慢慢擴(kuò)張了，如果放大1500倍，估計可以看到它慢慢生長的`過程。我在想是不是有的小芽，也會長得像三葉草一樣。
第二節(jié)課過去了，再看，有些小芽已經(jīng)完全擴(kuò)張出來了，和之前的三葉草比起來，有很大的差距，旁邊在努力生長的三葉草似乎在鼓勵它們：“加油，快點(diǎn)長大，只有高過花盆，你們才能看到更美的世界哦�！�
下午，我再觀察無名氏芽，發(fā)現(xiàn)它們似乎在三葉草的鼓勵下，比上午又長大了好多，整個小芽沒有向下垂著的了。也許，這些芽是想盡快看看外面的世界，想讓同學(xué)們都知道它們的存在吧！
短短的一天，一株小芽就有這么大的變化，我感覺到生命真是太不可思議了。
從普通的三葉草，再到無名的小芽，讓我深深地感受到——看起來再微小的生命，都不能小看它們啊！
生命的感動作文8
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。——題記
落葉，是秋天的象征。當(dāng)?shù)缆穬膳缘臉淙~慢慢變黃，就猶如一片茫茫的金海時，葉子會一片片的落下，帶著一絲絲的遺憾，一絲絲的憂傷，它們就好像是和親人離別一樣。這些落葉宛若都有著一雙翅膀，飛遁時，一剎那極其絢爛的展開。它們在這個生命的最后幾秒，還在做著青春的美夢，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落向大地。把畢生的美麗再次展現(xiàn)。只是無情的秋風(fēng)板著臉，如期而至。秋風(fēng)無情，秋日無語。
但又有誰知道，落葉落下去之后它們依舊哺育著新生的花草樹木，默默無聞的奉獻(xiàn)著。就像消防員，記得前幾年的天津大爆炸，死了不少的人，就在那一瞬間，救人高于一切，救災(zāi)高于一切，然而他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)災(zāi)難中的人民，不惜用自己的生命去換取別人的生命……“人最寶貴的是生命”這句話是奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說的一句話。既然生命寶貴，那么還是有人為了人民愿意犧牲自己的生命，無私奉獻(xiàn)�？墒牵斯逃幸凰�。
在大自然中，我們都見過生命力頑強(qiáng)的植物或動物。小草---不怕燃燒的生命，在嚴(yán)寒中小草是怎么過的`呢，雖說冬天幾乎沒有小草，可是在冬天還未過完的時候，有的小草救急于探頭，用那頑強(qiáng)的生命力和體驅(qū)來沖破厚厚的雪層……
這就是生命，誰在生命當(dāng)中沒有受到過挫折，我們遇到挫折要迎面而解，不能去選擇逃避。而卻在這生命中不僅僅有挫折，更多的是挫折背后帶來得快樂和成功后的喜悅與感動。
生命的感動作文9
寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，這便是一天之內(nèi)賞景的最佳時期。我坐在臺階上兩只手撐著頭對著星星頑皮的眨著眼，看累了便低下頭用一根木棍在地上的石階寫寫畫畫，玩累了，準(zhǔn)備起身回家時才驚奇的發(fā)現(xiàn)——石縫間的生命！
我猜想那一定是亂風(fēng)把草籽撒落在每一個角落包括我家的臺階，那顆草籽從陽光中得到溫暖，從雨水里得到滋潤，它拼命地在臺階上尋找著一個可以扎根的地方——臺階縫。經(jīng)過多少個艱辛的日夜，付出多少努力的代價，它從這不毛之地的臺階縫中生出了倔強(qiáng)的身子。
這株草才要頂出葉子卻已顯出了無限的勃勃生機(jī)。它只能靠臺階縫里僅有一點(diǎn)兒的沙土來扎根，又用柔軟而纖細(xì)的根巧妙地伸入那臺階里的縫隙。幾天后，它便長大了，在這樣的環(huán)境下向上，向上，多么的`困難，它的莖扭轉(zhuǎn)著，扭轉(zhuǎn)著，每一片葉子上都有一道淺淺的白痕，好像是它在生長的時候結(jié)下的傷疤。每長一片葉子就要幾天，也許不長，但對于這么小的身體卻要承受極大的煎熬。
草籽被亂風(fēng)吹來，它不能選擇黝黑的沃土，但有草籽的地方便會一片綠色。因?yàn)樗鼈冇妙B強(qiáng)的生命力為自己爭得一席之地。王安石的《竹石》中寫到：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這些從石縫中生出的頑強(qiáng)的生命，它們奇跡般于絕境處拔節(jié)生長，彰顯著生命的尊貴和壯麗。
小草這種頑強(qiáng)的生存毅力是我們所缺少的，每個人不能選擇自己的出生家庭、背景，但卻能向一切厄運(yùn)的境遇挑戰(zhàn)。因而決定自己的命運(yùn)，是否輝煌，取決于在艱難抗?fàn)幹袣v練出最為頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的心靈！
生命的感動作文10
在成長過程中，我們會經(jīng)歷很多事情，它也許讓你高興、悲傷……而我想說的是那次生命的感動。
那是一個陽光明媚的早上，心情可好，誰也沒想到后面竟會發(fā)生這種悲�。慨�(dāng)上完第四節(jié)課后，一位女同學(xué)正在搬椅子（中午午休是在桌子或椅子上睡），也許是在地板滑了一下，她手一松，沉重的椅子便砸在了我的頭上。
淚水是個不爭氣的孩子，總是喜歡“看看世界”，這不又跑出來玩了。椅子的棱角正好砸中了我曾受傷過的.頭位置，瞬間我的眼睛開始模糊，又清晰，又模糊……在迷茫中，我只聽到幾個聲音：“快叫校醫(yī)”“找班主任”……
再次清醒，是在老師與同學(xué)一步一步扶著我到辦公室，校醫(yī)檢查了傷口，說應(yīng)該沒有太大問題，只是輕微損傷，不過最好去大醫(yī)院照一下X光，放心些。老師一直在旁邊照顧了二個多小時，在這時間，有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地在辦公室的窗邊看我（午休是不允許出來的）。
下午，當(dāng)我看到有些同學(xué)因中午看我而受罰，有些因在快速奔跑中摔倒、在樓梯上滑倒，卻只為我找到班主任和校醫(yī)……看到他們的傷疤，但又仍滿面笑容，還不停地問我：“好些了嗎？要去醫(yī)院嗎？”……我的心震動了，霎那間的感動融為淚水，我不讓人發(fā)現(xiàn)，輕輕抹去。而我又看到老師因中午看管我，浪費(fèi)了寶貴時間，昨天晚上又因?yàn)楣ぷ髦钡?2點(diǎn)才睡。在她給我們自習(xí)的同時，自己只能趴在講臺上休息……我的心中是無比慚愧、無比自責(zé)，可是，卻連一句感激同學(xué)和老師的話都沒有。就這樣，事情便隨風(fēng)而去。
這次感動，是同學(xué)們對我的友誼，是老師對我的關(guān)照，是集體為幫助一人的力量。它讓我懂得：幫助不用回報，友情不只是語言。哪怕渾身是傷，但仍在前進(jìn)！生命的感動，記憶永存，教誨永刻心中！
生命的感動作文11
生命是什么?生命是一顆草搖曳，生命是一朵花的綻放，生命是小蟲的鳴叫，生命是動物的奔跑，生活中處處都有使你感動的什么現(xiàn)象。
我們小區(qū)里有一大片一大片的草地，許多小孩在草地上玩耍。許多老人在草地上散步。就這樣，你踩一腳，我踩一腳，原本直挺挺的小草被大家踩的彎下了腰。今年春天，天氣十分冷，草地還是枯黃的，一個下雨天，我和我媽媽走回家時，發(fā)現(xiàn)那片草地上長出了小小的嫩芽。我過去一看，原來，從枯黃的草長滿了不到一厘米的柔綠的小芽，我十分驚訝，這些小草，他居然在這種寒冷的天氣開始發(fā)芽，我不驚佩服他的勇氣，過了好幾天，我再去看那些小草，他居然已經(jīng)長得比我的手掌還長呢。這讓我感動。小草的生命如此的頑強(qiáng)。
我們小區(qū)里還有一些無家可歸的野貓?zhí)焯焱砩显谀恰斑鬟鳌钡慕�，我聽著這悲慘的聲音，覺得他們十分的'可憐，經(jīng)常想：它們天天都在外面吃什么啊，捕老鼠么?如果冬天沒有老鼠呢?它們怎么生存啊?一天傍晚，我和幾個伙伴在一起踢足球時，把足球踢進(jìn)了灌木叢里，我立刻跑去撿球，推開灌木叢，就發(fā)現(xiàn)了那只天天都叫“喵喵”的老鼠居然生出了一大群小貓，那些小貓依偎在老貓的身邊幸福又溫暖，讓我感動的不止這些不起眼的小草。
我終于知道了生命是勇氣，生命是毅力，只要我們不怕困難，總會創(chuàng)造出屬于自己生命的輝煌。
生命的感動作文12
我們赤裸裸地來到這個世界，我們因?yàn)閾碛懈袆佣S盈。
沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的溫馨；沒有心靈的的振顫，就沒有生命的美麗，生命因感動而美麗。
會感動的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩行而感動不已；會感動的人不是沒有眼淚，只是他們樂于把眼淚看作是一種感動，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路，所以，感動是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動是一種過程，是一種心靈，體驗(yàn)圣潔和高貴的過程。
感動是深情的人對生命最完美的詮釋；感動，是心靈的精致和人生的樂趣，讓生活擁抱感動，感動會讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的.…
生命因感動而美麗，請以感動來點(diǎn)綴生命，無論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無論是你正為愛而興奮還是為錯過而悔恨…用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動的憩所。所有的愁郁都用感動去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢，讓感動與生命融合，生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無法割舍；因?yàn)楦袆�，生命才擁有溫馨和春陽；因�(yàn)楦袆�，生命才會奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練，感動是一種境界，境界來源于心靈的升華，學(xué)會感動也就懂得了生命的多彩，懂得感動，你將擁有無比美麗的生命！
生命的感動作文13
當(dāng)黎明的曙光劃破夜的長空，生命開啟了新的征程。每天的太陽都是嶄新的，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，還有新的追求！
在春天我播下一顆葵花籽，在她還是幼苗時就倔強(qiáng)地向著太陽，我知道在她的血統(tǒng)里就是面向太陽而生，如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實(shí)沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過后煥然一新，鮮艷的花瓣上蘸著露水，顯得千嬌百媚，而從那飽滿的果瓣里迸射出的是生命的希望。
夏日充滿生機(jī)，到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲，可這蟬聲著實(shí)來之不易，蟬需要在地下經(jīng)年累月等待，其間更是擔(dān)著被真菌感染永遠(yuǎn)沉睡的風(fēng)險，即使如此蟬仍需經(jīng)過蟬蛻！如此漫長的等待，如此艱難的考驗(yàn)換來的`只有短短兩個星期的生命，生命雖然短暫但他們從未有過絲毫懈怠因?yàn)樗麄冎肋@是他們的使命！夏日的夜空一簾星水似真似幻，螢火蟲撲噔撞到你的懷里，然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走，螢火蟲的生命也就是這一個晚上，燦爛而短暫
而此刻你會覺得多么幸福，因?yàn)槟阋娮C了他的生命。大地萬物用行動譜寫著生命的壯歌，詮釋生命的真諦！
‘人生天地間，若白駒過隙，忽然而已’我們需要抓住的是生命的機(jī)遇，需要把握的是生命的追求，面對生命，無畏無憾，不改初衷！花開花謝，潮漲潮汐，年復(fù)一年，周而復(fù)始，他們訴說著生命的精彩，演繹著生命的傳奇，傳遞著生命的感動！
生命的感動作文14
每個人走過的一段歲月，都觸碰過過一份真實(shí)的感動。有些感動如水，清澈而不含雜質(zhì)，它們是平淡的;有些感動如火，熱情而奔放，它們是轟轟烈烈的;但仍有些感動如夏天的影子，隱約存在著但時刻跟隨著我們，它們是無私的。其實(shí)，很多人不經(jīng)意間并沒有發(fā)現(xiàn)自己擁有著很多感動……
面對家人，朝夕相處，他們給了我無數(shù)感動，所有的親人對我的愛是令我最珍惜的感動�？赡苁且蛔罒狎v騰的飯菜，讓我感受到了你們對我的愛;可能是無形中的一句問候，那沒有華麗的裝飾、高貴的襯托，讓我在一個家里享受了無比的溫暖;可能是不約而同的.笑聲傳之屋外……這一切的一切，我真的很想說聲“謝謝”，我謝謝所有的親人給予我的每一份感動，那些感動是平淡樸實(shí)的。
面對老師、面對朋友，都有過不可避免的矛盾。也許，在某些時候會遭受到老師的訓(xùn)斥，那是可以讓我前進(jìn)的動力，那雖然是苦澀的，但是那卻是不一樣的一份感動。也許，與朋友的矛盾是對自己的一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn)�，心底的另一個自己一直在提醒自己，正是因?yàn)橛辛伺笥�，她們帶給了自己無憂無慮、發(fā)自內(nèi)心的歡笑。那些感動是快樂的。
偶然的相識，一個陌生人也能帶給自己一份最寶貴的感動。出門秉存一顆真誠的心，定會得到援助之手。依稀記得，是那個三十歲左右的叔叔仔細(xì)幫我指路，才能保證我心中的忐忑得以平撫，才可以順利找到回家的路。
人的一生總是要經(jīng)歷過多多少少的感動，有了感動當(dāng)然要學(xué)會感謝。話說“滴水之恩，涌泉相報�！�
無論是誰給予我的感動，我會永遠(yuǎn)銘記于心間，永遠(yuǎn)成為我生命中最寶貴的一頁。
生命的感動作文15
今天早上，我比往常多睡了幾個鐘頭。倦意散盡后，決定起床去刷牙洗臉。要不是發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在臉盆邊緣上爬行,我的一個上午也許就這樣平淡地過去。
但我發(fā)現(xiàn)了它，一只普普通通的螞蟻，它正竭力逃生。我的好奇心沖上心頭，不用多說，我用手指將它輕輕彈進(jìn)了臉盆里。臉盆里沒有水，但很滑，可是要爬出來也很難。對一只螞蟻來說，臉盆簡直是一個巨大的牢籠，臉盆邊緣是懸崖峭壁。然而它仿佛有先知先覺，不爬出盆壁將必死無疑。于是，它頑強(qiáng)地尋找出路爬行逃生。盆壁很滑，它不得不小心翼翼。可是它還是沒能堅(jiān)持住，摔了下去。沒過多久，它似乎又恢復(fù)了力量，開始吃力地向上爬行。但它再一次失敗，摔下去。漸漸地，似乎不能動彈，我也對它失去了耐心。因?yàn)槲抑�，它是死定了，逃不出去的�?/p>
我便去刷牙洗臉，等洗漱完畢，再來看它時，它已經(jīng)距成功只有一步之遙了。我立即毫不猶豫地將其彈了下去，我可不想讓它就這么輕易逃走，我倒要看看它究竟有多大的毅力。理應(yīng)說，它應(yīng)該放棄了，畢竟經(jīng)歷了這樣一次又一次的挫折。這樣一只小小的螞蟻，又怎么經(jīng)受的.了在離成功只有一步之遙，卻又跌入深淵后的那種痛苦呢？然而，螞蟻并沒有如我所想的，它掙扎著翻過身來，預(yù)備著再一次的沖擊。
這一次它小心翼翼，一點(diǎn)點(diǎn)地爬著，最后終于成功了。它的頑強(qiáng)引起了我的內(nèi)疚，我沒有再去彈它，反而，在它成功逃生時，我松了一口氣，感到了一種喜悅。螞蟻似乎帶著傷痛慢慢地爬走了，只留下我還在那兒思考：人類似乎也應(yīng)該向那只微不足道、只需一根手指頭便可以弄死的螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神和壯志。在人生的道路上，頑強(qiáng)與努力并存，小小的螞蟻對生的渴望與追求，令我沉思良久！
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