【精品】同學(xué)感動(dòng)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的同學(xué)感動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)感動(dòng)作文 篇1
那是一天上午,我們做完操后就開(kāi)始大課間活動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶散了,鞋帶跟部打著一個(gè)死結(jié),兩邊的絲線還緊緊地纏繞在一起。我狠命地解、拉、扯,就是沒(méi)用。我焦急極了,就去找我們班系鞋帶最厲害的同學(xué)——強(qiáng)昱軒幫忙。
我來(lái)到強(qiáng)昱軒面前,問(wèn)他可不可以幫我解一下鞋帶,他滿臉微笑地一口答應(yīng):“當(dāng)然可以!看我的.!”他隨即蹲下身來(lái),用手指一點(diǎn)一點(diǎn)理那個(gè)死結(jié),結(jié)紋絲不動(dòng);他又用指甲摳,仍沒(méi)用,鞋帶實(shí)在系得太緊了!他蹲在那里,解了好一會(huì)兒,頭上沁出了密密的汗水,臉也憋得通紅。
我很是過(guò)意不去,以為他會(huì)就此放棄了,可是,出乎意料的事發(fā)生了:他居然單腿跪下,俯下頭,一只手使勁扯住鞋帶的一頭,另一只手扯住另一根鞋帶的一頭,接著他張開(kāi)了嘴,用牙齒輕輕地咬住鞋帶打結(jié)的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)往外扯……我連連阻止,可他卻頭也不抬。終于,死結(jié)松動(dòng)了,他又用手指扯住其中的一根鞋帶,拉開(kāi)了那個(gè)死結(jié)。
我看著自己黑乎乎、臟兮兮的鞋子,感動(dòng)極了。我連連道謝又滿含歉意地問(wèn):“你不嫌臟嗎?”他微微一笑,毫不在意地說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,解開(kāi)鞋帶要緊!蔽业难劬τ悬c(diǎn)熱熱的,心中有說(shuō)不出的感動(dòng),想哭,又哭不出來(lái)。而他卻像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,繼續(xù)跳繩去了,而且跳得很開(kāi)心,大概是幫助了別人才那么開(kāi)心吧,我想。
強(qiáng)昱軒在班里幫助過(guò)很多同學(xué),每次別人叫他幫忙,不管怎樣,他都會(huì)不折不扣地幫完,否則就不罷休。我為有這樣的同學(xué)感到很自豪,我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
同學(xué)感動(dòng)作文 篇2
在今年的校運(yùn)會(huì)中,我們班的“種子選手”王廣龍同學(xué),他報(bào)了100米、400米和1500米三個(gè)項(xiàng)目。這種“組合”是最熬人的。如果三個(gè)比賽在同一天進(jìn)行,那怎么得了?可是,這三個(gè)項(xiàng)目偏偏就是這么安排的。上午,王廣龍進(jìn)行了100米預(yù)、決賽和400預(yù)賽,他取得了優(yōu)異成績(jī),但已經(jīng)拼得腰酸背痛腿抽筋了。有同學(xué)關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“王廣龍,如果太累了,下午1500米就別跑了,可別傷著身體了。”“那怎么行?我必須參加!”王廣龍的話十分堅(jiān)定。
下午,1500米的預(yù)決賽點(diǎn)名了,我和王廣龍分在同一組。他皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“張子熙,我的腿這兒很疼,全身感覺(jué)不舒服!蔽亿s緊拿來(lái)我的備用藥,給他涂在腿上,并鼓勵(lì)他說(shuō):“我相信你,你一定能行!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽要開(kāi)始了,我們的心都緊繃著。我看了看王廣龍,他的表情十分嚴(yán)肅,咬著牙,隨時(shí)準(zhǔn)備沖出起跑線!案骶透魑弧A(yù)備——砰!”王廣龍像一匹黑馬,沖在比賽選手的最前面。一個(gè)圈,兩個(gè)圈,三個(gè)圈,四個(gè)圈……我們落下王廣龍有很長(zhǎng)一段距離了,可王廣龍卻越跑越快,似乎加了油的汽車。可有誰(shuí)知道,王廣龍正拼著命向前沖,他的體力快耗盡了。
到了最后——大約離終點(diǎn)還有150米時(shí),王廣龍以50米沖刺的速度向終點(diǎn)奔去!凹佑!王廣龍加油!”同學(xué)們的吶喊聲越來(lái)越大,似乎能壓倒一切。王廣龍跑得更快了,“沖線了!沖線了!”最終,王廣龍以5分55秒獲得了小組第一名的好成績(jī)。
可沖過(guò)終點(diǎn)的王廣龍,一下子就癱軟在地上了。他面色蒼白,呼吸急促,全身冰涼。老師和同學(xué)都圍攏來(lái)了,想把他扶起來(lái),可他像一團(tuán)泥,又癱軟在了地上。這時(shí),一個(gè)同學(xué)急忙拿來(lái)一瓶礦泉水,老師給他喂了點(diǎn),他耷一拉著腦袋,好像處于暈厥狀態(tài)。老師趕緊把他抱到了教室里,可到了教室,王廣龍還是喘不過(guò)氣來(lái),經(jīng)過(guò)一番“救護(hù)”,王廣龍的狀況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),許多同學(xué)都急哭了。這時(shí),羅喆文同學(xué)的爸爸趕來(lái)了,他是縣人民醫(yī)院的'醫(yī)生,他好不容易把王廣龍背到了桃?guī)熱t(yī)務(wù)室,醫(yī)生給王廣龍打了點(diǎn)滴。老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都守護(hù)在他的身邊,久久不愿離開(kāi)。
到了第二天,王廣龍卻又重返了比賽“戰(zhàn)場(chǎng)”,參加了400米決賽和團(tuán)體接力賽。在王廣龍精神的激勵(lì)下,我們班“鯉魚(yú)翻身”,獲得了團(tuán)體接力賽冠軍和高年級(jí)組比賽總分第一名。
王廣龍同學(xué)身體處于虛脫狀態(tài)下,那沖剌1500米的身影形像,總在我的腦子里盤旋,可以想象他是何等地痛苦,又是何等的堅(jiān)強(qiáng)呀!王廣龍同學(xué)這種勇于拼搏、吃苦耐勞的精神,這種堅(jiān)持不懈、決不放棄的精神,至今還深深地感動(dòng)著我、激勵(lì)著我。
同學(xué)感動(dòng)作文 篇3
在我的記憶中有血多令我印象深刻的人,然而,有一個(gè)人使我久久無(wú)法忘記。
我有一個(gè)同學(xué)叫做洪靖堯,高高的個(gè)子,一頭烏黑的'頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,這就是我的好朋友——洪靖堯。
洪靖堯?qū)W習(xí)成績(jī)中等,但他卻很努力。他樂(lè)于助人眾所周知。
記得有一次,我們班在上體育課,一位低年級(jí)的小同學(xué)跑著跑著摔倒了,他頓時(shí)哭了起來(lái),只見(jiàn)洪靖堯快速跑了過(guò)去,將那位低年級(jí)的小弟弟扶起來(lái)。小弟弟見(jiàn)了急忙停止了哭聲,洪靖堯關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?摔傷了沒(méi)有?”小弟弟沒(méi)說(shuō)話又哭了起來(lái)。洪靖堯聽(tīng)見(jiàn)了,急忙背這位小弟弟去醫(yī)務(wù)室,只見(jiàn)他頭上幾滴黃豆大的汗水滴了下來(lái)?伤麉s毫無(wú)感覺(jué)。他終于將小弟弟送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,待校醫(yī)幫小弟弟包扎好后,他又將小弟弟送回了教室。小弟弟臉上露出了笑容?┛┑匦α。過(guò)了一會(huì)兒,洪靖堯才跑回操場(chǎng)同我們一起玩耍。
洪靖堯是我最敬佩的人!
同學(xué)感動(dòng)作文 篇4
記得上三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們都很歡迎我來(lái)打乒乓球——不是因?yàn)槲掖虻暮,是因(yàn)槲掖虻锰珷,只會(huì)吊短球。正因?yàn)槿绱,我每次打乒乓,只能把自己的球“賣”給同隊(duì)的人。盡管如此,我還是覺(jué)得自己在那些打得好的同學(xué)前面抬不起頭。那是星期五的下午,我的同學(xué)羅一提出在那個(gè)邊長(zhǎng)不超過(guò)一點(diǎn)五米的正方形球臺(tái)上打球,我答應(yīng)了,因?yàn)樵谀巧厦嫖液苋菀捉拥角,不?huì)被打成“白煮蛋”。
“比賽”開(kāi)始了,乒乓臺(tái)上,一顆白色的球在跳來(lái)跳去,“跳”了大約半個(gè)多小時(shí)。畢竟當(dāng)時(shí)他是班上的“高人”結(jié)果嘛,就不用說(shuō)了,當(dāng)然是以我的慘敗告終。就在我灰心喪氣提著書包,拿著“正宗鋼板”正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),羅一跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看你打的好挫喲,以后每天下午我都陪你打一打球,看看你是不是挫的要命?”我不輕不重地捶了他一下,但我還是很開(kāi)心,畢竟我以后有個(gè)“教練”了嘛!
當(dāng)時(shí)我們?cè)诎宸繉W(xué)校學(xué)習(xí),又沒(méi)有包那種專門接送某一群人的“野的”,只好搭公車,因此我們有充足的“訓(xùn)練”時(shí)間。每天放學(xué)、下課、午間休息時(shí),我和羅一就展開(kāi)“訓(xùn)練”不斷地在實(shí)戰(zhàn)中創(chuàng)造新的招式,找高年級(jí)的大哥哥們切磋,以此來(lái)查看自己的`實(shí)力……
皇天不負(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)五周的訓(xùn)練,我的球技不斷長(zhǎng)進(jìn),“洗”下球技一般的同學(xué)是張飛吃豆芽——小菜一碟,這多虧他對(duì)我的幫助,不然,我到現(xiàn)在也還是一個(gè)“賣球大王”。
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