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感動(dòng)題材作文

時(shí)間:2023-05-03 23:29:28 感動(dòng)的作文 我要投稿

實(shí)用的感動(dòng)題材作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感動(dòng)題材作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的感動(dòng)題材作文3篇

感動(dòng)題材作文 篇1

  在5。12震災(zāi)中,龍居小學(xué)教學(xué)樓坍塌,上百師生被埋于廢墟下,教育局機(jī)關(guān)、學(xué)校師生、人民子弟兵、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士全力投入抗災(zāi)搶險(xiǎn)中。在清理廢墟、搶救被埋師生過(guò)程中,見(jiàn)到向倩老師自己身體被砸了成三段,而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前,用自己的身體將三位學(xué)生保護(hù)于身體下,用自己的生命和血肉之軀抵抗災(zāi)害,保護(hù)學(xué)生在場(chǎng)所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義,保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動(dòng)得淚流滿面,自發(fā)的'向向倩老師鞠躬致敬

  向倩老師的英雄之舉激勵(lì)著我們每一個(gè),我們一向她學(xué)習(xí),在市委、市政府的統(tǒng)一指揮下克服一切艱難險(xiǎn)阻,眾志成城抗擊震災(zāi)

感動(dòng)題材作文 篇2

  有人說(shuō)感動(dòng)從來(lái)就不存在世界上,這樣的人,我為你感到悲哀。因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有感動(dòng)過(guò)也就沒(méi)有幸福過(guò)。其實(shí)不然,感動(dòng)無(wú)處不在,你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許你發(fā)現(xiàn)了,但你沒(méi)有用心來(lái)感受它……

  二月開(kāi)始上學(xué),柔和的陽(yáng)光,照在人們身上暖洋洋的。我每天都迫不及待的奔向?qū)W校開(kāi)始精彩的校園生活?墒,每次累得氣喘吁吁,連站都站不穩(wěn),上樓梯只好手腳并用。那天也一樣,我同樣努力地爬著樓梯,忽然發(fā)現(xiàn)樓梯的轉(zhuǎn)角處有幾片桃粉色的花瓣,看了幾秒,好像突然明白了些什么,猛得抬頭,發(fā)現(xiàn),學(xué)校的那顆櫻花樹(shù)不知不覺(jué)間開(kāi)花了。那柔和的粉色花瓣,在晨風(fēng)的吹拂中緩緩飄落在了教學(xué)樓的各個(gè)角落,在朝陽(yáng)的陪襯下,更是美到令人嘆為觀止。

  那一刻,一種感動(dòng)夾雜著喜悅占領(lǐng)了我的整個(gè)心靈,比在一個(gè)平凡的夜里看見(jiàn)一顆流星劃過(guò),還要興奮。整整一天,心中滋生著莫名的喜悅。一個(gè)很平常不過(guò)的日子,仿佛也被早晨的感動(dòng)鍍上了金邊。

  那天放學(xué),一回家就把QQ中的個(gè)性簽名改了:那滿天繁星的華麗不能與他相比,那天上的仙女也趕不上,它的美貌……而它莫過(guò)于是一棵粗壯的樹(shù),一根細(xì)長(zhǎng)的枝丫,一朵朵唯美的櫻花,罷了……可為何此情此景,會(huì)有一絲幸福涌上心頭。

  自從我轉(zhuǎn)校后,我的生活就是上課加作業(yè),這種枯燥乏味的生活不禁讓人厭倦。每天都是一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出,漸漸內(nèi)心有莫名的憂傷。有天中午,教室中,我獨(dú)自看著書(shū),突然有人拍拍我的肩,我抬起頭看著,她咧嘴笑著說(shuō):“每天自己一個(gè)人讀書(shū)多悶!和我一起玩吧!”說(shuō)著,她拉起我的手,往里塞了一顆糖,“這樣我們就是朋友了!嘿嘿!”聽(tīng)著這話我心里一愣,看了看手中的糖果,又看了看她的雙眸,有那么一霎竟覺(jué)得他是神一樣的存在,心中那座千年冰山好像開(kāi)始融化了。正在這時(shí),上課鈴響了,鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是語(yǔ)文課,她匆忙地跑回位子。上課時(shí),看著這顆糖,她的`笑容邊在腦海中浮現(xiàn),心中有說(shuō)不出的感動(dòng),感動(dòng)于孤獨(dú)的我,終于有了朋友。連平時(shí)毫無(wú)生氣的讀書(shū)聲,今天也格外動(dòng)聽(tīng)。

  一天下午和表姐聊天,她說(shuō)到她讀高中打工時(shí),曾有一位老人心臟病突發(fā),旁人見(jiàn)了無(wú)動(dòng)于衷,只有姐姐想也沒(méi)想的沖了上去,做了急救措施,最后老人被平安送到醫(yī)院,挽回了生命。幾天后,老人的妻子找到了她。一見(jiàn)她,大叫了一聲:“恩人!”便跪了下來(lái)給她磕頭。表姐說(shuō),那一刻她的眼睛濕潤(rùn)了,一個(gè)年過(guò)半百的老人跪在她的面前磕頭的樣子令她終身難忘。

  聽(tīng)姐姐說(shuō)著我的眼淚止不住就來(lái)了下來(lái)。當(dāng)我父母年輕時(shí),在這個(gè)陌生無(wú)謂的世界中,我?guī)缀跏裁匆膊皇。但?dāng)我父母漸漸變老,聽(tīng)到這種故事時(shí),我心中的感動(dòng)就如同點(diǎn)點(diǎn)繁星,布滿夜空,世界在我心中就變?yōu)橐粋(gè)需要我去做點(diǎn)打掃的房間了。我很感謝表姐傳遞給我的感動(dòng)讓我獲得了瞬間成長(zhǎng)。

  在這個(gè)世界上,有時(shí)無(wú)力,有時(shí)無(wú)助,有時(shí)寂寞就想你身體的一部分甩也甩不掉。但是當(dāng)頭頂?shù)镍澤诤鋈宦舆^(guò),讓人頓感一絲驚喜,這就是感動(dòng)不期然的來(lái)臨,感動(dòng)仿佛一股暖流流遍我們的全身,讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中,無(wú)論是看到那粗壯的大樹(shù)開(kāi)出嬌柔櫻花的自然之美,感受到有朋友的快樂(lè),還是聽(tīng)到老人不忘救命之恩的故事,都是感動(dòng)之花開(kāi)放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。

  人能感動(dòng),就能幸福。

  篇【2】:見(jiàn)證的感動(dòng)作文

  作為中國(guó)的首都,北京這個(gè)朝氣逢勃的國(guó)際都市,吸引了無(wú)數(shù)來(lái)自世界四面八方的游客前來(lái)參觀旅游,而我們這些乳臭未干、心里對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的高中生們,將要踏上這旅程。

  在我的童年里,有數(shù)不清的夢(mèng)想,當(dāng)受人尊敬的老師、深沉有智慧的考古學(xué)家、威風(fēng)凜凜的警察……總是嚷嚷著要去北京,北京在那時(shí)就變成了我心中的圣地。有著不一樣的天空,不一樣的人群,不一樣的建筑……

  就在7月15號(hào)這天,我們這些學(xué)生們提著大包小包的東西,在火車(chē)站聽(tīng)著父母離別的叮嚀,滿懷期待的踏上了去北京的旅程。即使分班帶來(lái)的壓力與傷感仍揮之不去,借著這次旅行,抒解心中的煩悶。

  火車(chē)上,我們按奈不住心中的喜悅與興奮,第一個(gè)晚上大部分人都失眠了。盼著明天,盼著北京,盼著長(zhǎng)大。透過(guò)玻璃窗看著窗外迅速流走的景色,一絲鵝黃,一絲碧綠,睜開(kāi)眼在探索也在尋找那旅途中的異樣景色。

  經(jīng)過(guò)19個(gè)小時(shí)的煎熬,我們終于的抵達(dá)了北京西站,于是,我們就開(kāi)始了緊張而有趣的旅程。在車(chē)上,我們遇見(jiàn)了我們的輔導(dǎo)員苗龍芳,不長(zhǎng)不短的烏黑亮麗的真發(fā)披在肩上,帶著副小七的眼鏡,給人一種小巧玲瓏的感覺(jué),大家都很新切的叫她苗姐,她現(xiàn)在就讀于清華大學(xué)醫(yī)學(xué)系,是以江蘇全省第三的高考成績(jī)考上的,心里都默默的對(duì)她有一種欽佩之情。在北京的這些天里,因?yàn)橛辛怂募?xì)心照顧和周到安排,我們才能夠玩的盡興。

  這忙碌而有不失樂(lè)趣的北京之旅,我們轉(zhuǎn)變了北京的各大景點(diǎn),清華和北大、長(zhǎng)城、升旗儀式、故宮……

  清華和北大這兩所中國(guó)著名大學(xué),是所有莘莘學(xué)子都向往的理想大學(xué),有多少學(xué)子為之發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)而踏進(jìn)了他們夢(mèng)寐以求的學(xué)園,清華和北大都是兩所現(xiàn)代型的大學(xué),占地而積非常廣闊,就像兩座小城市坐落于海淀區(qū),熠熠生輝。每每經(jīng)過(guò)大門(mén)口,都會(huì)讓人肅然起敬。這兩所經(jīng)歷了百年歷史的考驗(yàn),培養(yǎng)了多少國(guó)之棟梁為國(guó)爭(zhēng)光,它們的功績(jī)赫赫生輝,在中國(guó)人的心中,它們是莊嚴(yán)而神圣的。朱自清的荷塘月色,讓無(wú)數(shù)讀都了解到清華園里那夜晚醉人的.景色,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!

  歷史與歲月消磨了一棟棟教學(xué)樓,墻上斑駁的印刻,爬滿了樓房的爬山虎仍沒(méi)有停止它們向上的腳步。這些經(jīng)過(guò)了百年歷史的教學(xué)樓,依然不減當(dāng)年風(fēng)膠,景色沒(méi)有變,這的是走在校園里的學(xué)生們。在這里完成了他們的學(xué)業(yè)而離開(kāi),是否會(huì)有一絲絲的不舍與著戀?是否在外會(huì)想念那曾經(jīng)與之共相處的同學(xué)們?是否會(huì)了解曾經(jīng)老師的訓(xùn)斥與批評(píng)造就了現(xiàn)在輝煌?我想會(huì)的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)風(fēng)彌漫、景色宜人、古色古香并且充滿著書(shū)香氣息的學(xué)園,在心中的地位是無(wú)可取代的,清華如此,北大亦如此。

  人們常說(shuō):忘記歷史就等于背叛。北京這所古城處處都有風(fēng)月的痕跡,并沒(méi)有因?yàn)闅v史而停滯不前。

  故宮、長(zhǎng)城、頤和園都在訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌與衰敗。

  不知道故宮這兒有幾重大門(mén),幾把鐵鎖,那里,院有多深,墻有多高。那巍峨的宮殿,昔日的主人去哪里了,靜無(wú)語(yǔ),只涌來(lái)聲聲凄怨。站在這座座宮殿之前,曾經(jīng)的繁華已無(wú)從訴說(shuō),有的只是那些零零碎碎的痕跡還在輕哼著當(dāng)年盛行的樂(lè)曲。從午們進(jìn)入,便到太和們,一座高大的宮殿展現(xiàn)在我的眼前,這就是皇上辦公的太和殿,經(jīng)過(guò)太和殿就來(lái)到中和殿,過(guò)了中和殿就是保和殿。每個(gè)殿都有朱紅的宮墻和大門(mén),屋頂上蓋是黃色的琉璃瓦。轉(zhuǎn)個(gè)圈鐵就來(lái)到御花園,御花園景色優(yōu)美,四季都有花開(kāi),這一種花還沒(méi)有謝,那一種又開(kāi)了;▓@中間有個(gè)假山,在周?chē)〔莸难谟诚,假山更漂亮了。只?jiàn)煙云浮起金黃的瓦脊,只見(jiàn)春風(fēng)輕指著飛檐的樓角,紅墻石雕威嚴(yán)中又顯出殘暴。才明白,不朽的只有人民,只有藝術(shù),留下這豪華的宮闕為使人思考,莊嚴(yán)、自信又充滿驕傲,原來(lái)這曾經(jīng)的宮殿里,還藏著一股蓬勃的生命力與象征力,它沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消失,而是經(jīng)過(guò)生命的時(shí)間的考驗(yàn),越加充滿了無(wú)法遮掩的光輝。真的有一種魔力,讓你在如此龐大威武的建筑面前,自嘆不如。

  整個(gè)北京之旅都洋溢著豐富的熱情與期待,在閉營(yíng)儀式的那個(gè)晚上,我們才了解到大學(xué)是多么的不舍與依戀這座城市和每個(gè)人。

  世紀(jì)明德舉辦的閉營(yíng)儀式,有很多年學(xué)校參加,大家歡坐一堂,共同感覺(jué)這個(gè)場(chǎng)面。或許我們太小,還不知怎樣深刻的表達(dá)自己內(nèi)心的情感,但是,此時(shí)此刻,所有的人無(wú)不為之動(dòng)容。

  在這相處的幾天里,我們相互依賴,相互幫助,苗姐和另一位輔導(dǎo)員何姐,給予了我們關(guān)懷與幫助,讓我們難忘。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸福化作絲絲雨露,趁我們不備時(shí)滲入靈魂深處,糾集我們的一切情感體驗(yàn),在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊?我探索,尋覓,這神奇的力量。原來(lái)這就是感動(dòng)埃每個(gè)學(xué)校都派出了一個(gè)節(jié)止,都令我們驚嘆不已,每一個(gè)臺(tái)上的微笑,都凝聚著我們這些天的感情。就在最后的時(shí)刻,大屏幕里出現(xiàn)了每個(gè)學(xué)校的輔導(dǎo)員與學(xué)生們一起的畫(huà)面,耳邊響起了動(dòng)人的旋律,就在這時(shí),大家都靜靜的看著、聽(tīng)著、欣賞著。當(dāng)自己學(xué)校的輔導(dǎo)員出現(xiàn)在大屏幕上時(shí),每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)以自己認(rèn)為最感動(dòng)的方式來(lái)釋放自己內(nèi)心的感激之情。而當(dāng)屏幕上顯示著“苗龍芳”和“何葉”這兩個(gè)名字時(shí),我們大喊“苗龍芳,我愛(ài)你!何葉,我愛(ài)你!”或許讓聲音傳達(dá)到她們的耳朵里,讓這聲音也成為不朽,永遠(yuǎn)回蕩在她們的耳邊,不忘 ,這個(gè)暑假是與這幫可愛(ài)的孩子們一起度過(guò)的。苗姐和何姐激動(dòng)的熱淚盈眶,而同學(xué)們也忍不住流下了淚水。就在那晚我們的心連在了一起,思緒在彼此心里飄風(fēng),相顧無(wú)言,惟有淚千行。

  就在離別的那個(gè)下午,我們度過(guò)了最難熬的時(shí)刻。將要踏上離別的火車(chē)時(shí),想要回頭,卻沒(méi)有那個(gè)勇氣。轉(zhuǎn)身,定格一個(gè)瞬間。也許,回頭只會(huì)讓自己的忍心變?yōu)椴蝗绦亩浪簦苍S轉(zhuǎn)身離別后就成永別。但是,約定好的要考到北京,這一點(diǎn)不會(huì)變。

  “人生自古傷別離,更哪堪,冷落清秋節(jié)!睒(shù)葉有長(zhǎng)有衰,花兒有開(kāi)有謝,太陽(yáng)有升有落,山巒有起有伏;海面有風(fēng)平浪靜,波濤洶涌;生活也有聚歡和樂(lè),離愁別緒。離別,盡管如此傷感,卻義無(wú)反顧。因?yàn)椋x別,不正是為了更好的再次相遇么?

  北京,再見(jiàn),20xx年,再會(huì)。

感動(dòng)題材作文 篇3

  救援人員的腳步聲剛停留在廢墟前,10多個(gè)孩子的聲音就傳了出來(lái):“叔叔,救我……”緊接著,哭聲傳出一片。北川縣中學(xué)、幼兒園,曲山小學(xué)的廢墟中,總會(huì)傳出這樣的叫聲和哭聲,一直揪扯著人們的心。14日,記者徒步22公里進(jìn)入綿陽(yáng)市北川縣,記者一直因自己的力量單薄而自責(zé),為孩子們那一陣陣稚嫩的揪心呼救聲而落淚…… 兩天來(lái),這些困在廢墟下的`孩子們已經(jīng)見(jiàn)到了多名救援人員,除了家長(zhǎng)、當(dāng)?shù)卮迕瘛⒕仍藛T外,也見(jiàn)到了來(lái)自天津的特警。200名特警于13日下午6點(diǎn)趕到現(xiàn)場(chǎng)救援,截至14日下午2點(diǎn),已經(jīng)成功營(yíng)救出困在北川縣縣城、景家村、苦竹壩水庫(kù)、電站等地的400余名被困人員。然而,卻因?yàn)槭稚系氖┚裙ぞ咧挥需F鍬和鋼釬而無(wú)能為力。特警們對(duì)壓在廢墟中求救的孩子束手無(wú)策,他們不敢亂撬樓板,擔(dān)心整幢樓垮塌下來(lái);也不敢采取粗魯方式實(shí)施救援。特警們無(wú)能為力,他

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