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充滿感動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-11-05 23:46:59 感動(dòng)的作文 我要投稿

關(guān)于充滿感動(dòng)的作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的充滿感動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于充滿感動(dòng)的作文3篇

充滿感動(dòng)的作文 篇1

  每個(gè)人都有著自己的青春路,青春之路理應(yīng)是充滿花香,耳邊回響著小鳥(niǎo)的清脆叫聲,路邊開(kāi)滿鮮花,樹(shù)木茂盛。但在我看來(lái)確是充滿艱辛與曲折,每個(gè)人都有著與他人相似而又有區(qū)別的的道路。既有平坦大陸也有崎嶇小路,不同的人生態(tài)度和努力程度決定了你所走的路。

  我是一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生,面臨著艱苦的總復(fù)習(xí)和嚴(yán)酷的中考。我的內(nèi)心充滿了興奮、焦慮和不安,因?yàn),這是一場(chǎng)關(guān)乎我人生轉(zhuǎn)折的考試。我絲毫不敢有任何懈怠。由于偏科我數(shù)學(xué)沒(méi)有打下好的基礎(chǔ),一直是的一個(gè)軟肋,為了能夠盡快的趕上,我選擇了補(bǔ)課及大量的刷題。復(fù)習(xí)過(guò)程中碰到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力稍有起色。既然這個(gè)方法適合我,我將繼續(xù)努力以縮小我的差距。

  由于平時(shí)缺乏鍛煉,體育課也是我的弱項(xiàng),所以在體育中考前一段時(shí)間,每天都抽出時(shí)間到操場(chǎng)上進(jìn)行相應(yīng)的項(xiàng)目強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然,每天放學(xué)后我都精疲力竭,為了取得更好的成績(jī)這也是值得的。特別是800米跑的成績(jī),逐步提高也給我增添了信心,我相信通過(guò)刻苦的訓(xùn)練別的.成績(jī)也一定可以讓我滿意的。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。看著,周圍的同學(xué)都在以不同的形式,積極、刻苦、努力的迎接即將到來(lái)的中考。使我明白一個(gè)道理,現(xiàn)在的曲折、坎坷都是在磨煉我們的意志,都是為了美好的明天打下練好的基礎(chǔ)。

  我們的先賢孟子,早在幾千年前就告訴我們;“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!鄙鐣(huì)發(fā)展到今天,雖然不至于餓其體膚,但是,這種磨煉使我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢起來(lái)。這也是人生必須經(jīng)過(guò)的課程。我們的前途是光明的,道路是曲折的。事后,回想起這段經(jīng)歷,才會(huì)更有回味。我們還年輕,即使一路碰壁又能怎樣,這都是我們?nèi)松呢?cái)富。就像破壁而出的雛鷹一樣,這樣的經(jīng)歷就是為了將來(lái)的翱翔。不經(jīng)歷苦難怎么見(jiàn)彩虹。

  青春的路充滿了曲折、坎坷,面對(duì)未來(lái)我們必將滿懷希望,迎接各種不同的挑戰(zhàn)。幻想著美好的明天,今天的艱辛又算的了什么?所有的曲折與坎坷都將是我們?nèi)松匿伮肥。為了光輝燦爛的未來(lái),努力!加油!努力!加油!

充滿感動(dòng)的作文 篇2

  青春,因?yàn)槎虝憾滟F,因?yàn)楹顾篮?/p>

  —題記

  青春是一個(gè)響亮而令人羨慕的詞語(yǔ),又是一個(gè)充滿激情與活力的人生階段。青春,不僅因?yàn)槎虝憾滟F,還因?yàn)楹顾篮谩?/p>

  為個(gè)人成績(jī)而灑的汗水

  考場(chǎng)上,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)卷,筆尖在試卷上摩擦的“沙沙”聲格外響亮,我也不例外,眼睛死死的盯在題目上,腦子在飛快的旋轉(zhuǎn)!霸趺崔k,這道題不會(huì)。”一個(gè)念頭在我的腦子閃過(guò)。抬起頭,看看其他同學(xué),都已經(jīng)開(kāi)始做下一道題,甚至翻到背面了。我心頭一緊,筆尖在紙上快速地滑動(dòng)著,不多時(shí),手心、脖子、額頭上都充滿了汗珠,心里還在一直默默的告訴自己:“不能慌、不能慌,一定要靜下心來(lái)。”終于,在經(jīng)過(guò)五次失敗后,那道題被我算出來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,才發(fā)現(xiàn)衣服早已被汗水浸透。

  集體榮譽(yù)而灑的汗水

  驕陽(yáng)似火,天空中無(wú)一絲雜云,再看看地上,我們學(xué)校正在進(jìn)行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),授以眾望的我報(bào)名參加了1500米長(zhǎng)跑?匆(jiàn)裁判老師將小紅旗揮了幾揮,隨著“砰”的一槍,我沖出了起點(diǎn),在沖刺了50米左右,我慢慢的降了些速度,以勻速偏上的速度居于領(lǐng)先,在跑到第二圈時(shí),我有些出汗并有一些累,這時(shí)候,溫度好像突然升高了好幾度,熾熱的陽(yáng)光刺在皮膚上,微微的作痛,到了第三圈,馬上就要沖刺了,可我的身體就像虛脫了一樣,腿上像灌了鉛似的,完全邁不動(dòng)了,衣服被汗水浸透了,看著身后的選手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,一股不服輸?shù)臎_勁兒充滿了我的全身,為了班級(jí)的'榮譽(yù),我咬緊牙關(guān),奮力的沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了第四名的成績(jī),雖然沒(méi)有得到第一名,但是我知道,這也是我努力的結(jié)果。

  為關(guān)愛(ài)兒童而灑的汗水

  走進(jìn)福利院,看著那些被遺棄兒童,聽(tīng)著他們的遭遇,一種異樣的感受在心間慢慢升起,我的心像被鋼刀扎似的,很不是滋味。我們班的同學(xué)們?yōu)榱俗屵@些沒(méi)有得到父母關(guān)愛(ài)的弟弟妹妹開(kāi)心一些,在與他們做游戲的時(shí)候,有意無(wú)意的讓他們?nèi)ペA得勝利,雖然我們有時(shí)候像被他們戲猴似的玩的人仰馬翻的,但是看到他們開(kāi)心的笑容,我心里覺(jué)得這是值得的,也是對(duì)他們最好的安慰。

  每個(gè)人的青春都有自己的精彩,我的青春路充滿了陽(yáng)光和汗水,為個(gè)人成績(jī)而拋灑的汗水讓我明白了青春的付出;為集體榮譽(yù)而灑的汗水讓我明白了青春的奉獻(xiàn);為關(guān)愛(ài)兒童而灑的汗水,讓我明白了青春的價(jià)值。

  那是我的青春路,因?yàn)榫К摰暮怪槎,因(yàn)闉M了汗水而美好。

充滿感動(dòng)的作文 篇3

  青春像一輪朝陽(yáng),雖然青澀稚嫩,卻熱情似火;青春像一涓溪水,雖然去不復(fù)返,卻清麗柔和;青春像一道彩虹,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻絢麗多彩。而我有一段充滿書(shū)香的青春路。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!

  讀書(shū)的第一階段是博覽。為了博覽群書(shū),我可沒(méi)少費(fèi)工夫:千方百計(jì)省錢去買書(shū),連去學(xué)校小賣部買零食的機(jī)會(huì)也徹底取消了。就這樣,我攢下了不少錢,買了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《名人傳》、《昆蟲(chóng)記》等等名著。放學(xué)時(shí)我與同學(xué)結(jié)伴而行,如果途中偶遇書(shū)店,他只有兩個(gè)選擇:一、他單獨(dú)回家。二、被我拽進(jìn)書(shū)店。但大多數(shù)人都選擇一,因?yàn)槲視?huì)在那兒讀一段時(shí)間書(shū)才戀戀不舍地離開(kāi)。雖然經(jīng)常常得罪好友,但我不后悔,至少我讀了不少書(shū)。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!

  讀書(shū)的第二階段是思考。我十分愛(ài)讀書(shū),我媽媽曾經(jīng)開(kāi)玩笑地稱我是“書(shū)迷”。我經(jīng)常帶上手電筒,鉆進(jìn)被窩里趁夜深人靜,父母都睡下時(shí)讀書(shū),所以我就時(shí)常熬出黑眼圈,早上也要父母千呼萬(wàn)喚才能醒來(lái)。真是“消得人憔悴”,但是我也有收獲,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)保爾?柯察金的堅(jiān)持不懈,在《名人傳》中學(xué)貝多芬的不屈不撓,在《老人與海》中學(xué)桑提亞哥的頑強(qiáng)自信,它們也讓我體會(huì)到了主人公的崇高精神,給了我許多啟示。

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”

  讀書(shū)的第三階段是活學(xué)活用,我在生活中也用到了許多詩(shī)句以及名言,例如,一次中秋節(jié),我們一家人團(tuán)圓在一起,我隨口吟了句:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!卑职忠宦(tīng),笑著說(shuō):“你還能說(shuō)出別的嗎?”我毫不遲疑,又說(shuō):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!备赣H十分贊賞。再如,一次登山我爬到了半山腰爬不動(dòng)了,正要放棄,突然想到了羅曼羅蘭的`“唯其痛苦,才有歡樂(lè)。”于是又加了把勁向上爬,終于抵達(dá)山頂這些都是在生活中活學(xué)活用的例子。

  青春易逝,但這段時(shí)間能創(chuàng)造許多精神上的財(cái)富,我要把我的青春揮灑在筆墨之中。

  這就是我的充滿書(shū)香的青春路。

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