感動(dòng)流淚作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的感動(dòng)流淚作文7篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)流淚作文 篇1
其實(shí)每天都會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事，今天就發(fā)生了一件特別感動(dòng)的事情。
今天體育課，老師很高興的說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們把以前欠的體育課玩的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，好不好？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的齊聲答：“好！”聲音剛剛落下，女生就先跑出去玩了。我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲，趙予琪當(dāng)老鷹，李雯犀當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞。我的'位置在楊若林的后面，楊若林忽然激動(dòng)起來(lái)，胳膊肘一下子碰到了我的鼻子上，頓時(shí)，我感覺(jué)一股熱流從鼻子里往下淌，弄的嗓子熱熱的。憑直覺(jué)我知道鼻子出血了，趙予琪看見(jiàn)了，馬上領(lǐng)我朝老師那里跑去，報(bào)告事情的經(jīng)過(guò)，然后，又匆匆領(lǐng)我到衛(wèi)生間，路上還叮囑我一定要從仰頭，防止血回流下來(lái)。到了洗手間，她幫我洗好鼻子，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，我的鼻子也經(jīng)常出血�！闭f(shuō)完這句話，她的鼻子也出血了，我看到她的鼻子出血了，驚訝的大聲喊：“趙予琪，你沒(méi)事吧？我來(lái)幫你擦擦�！彼齾s不在乎的說(shuō)：”沒(méi)事的，沒(méi)事的�！比缓�，她又匆匆把水往鼻子里灌，最后，她的鼻血勉強(qiáng)止住了，看到她這樣，我眼淚都在流出來(lái)了。
這件事令我感動(dòng)的是：她對(duì)自己粗心大意，毫不在乎，對(duì)同學(xué)卻細(xì)心周到，真不愧是我的好朋友，同學(xué)們的好榜樣呀！
感動(dòng)流淚作文 篇2
伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我們因?yàn)楦袆?dòng)而流淚的時(shí)間越來(lái)越少，記得小時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)電影，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)故事，因?yàn)橐粋�(gè)畫(huà)面，一部動(dòng)畫(huà)片，感動(dòng)的淚流滿面。
不知道什么時(shí)候別人都告訴我們：“你們長(zhǎng)大了你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！辈恢朗裁磿r(shí)候我們不再流淚，不知道什么時(shí)候我們學(xué)會(huì)把眼淚流回肚里，不知道什么時(shí)候會(huì)把心思隱藏，不知道什么時(shí)候我們學(xué)會(huì)了虛偽的笑容；不記得有多長(zhǎng)時(shí)間眼睛不再經(jīng)歷眼淚的洗禮，不記得有多長(zhǎng)時(shí)間心靈不再有被感動(dòng)的感覺(jué)，不記得有多長(zhǎng)時(shí)間臉龐上沒(méi)露出誠(chéng)摯的笑容，不記得有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和朋友分享過(guò)心事。
不知道得到了些什么？只知道我們失去了很多很多。童年的快樂(lè)一去不復(fù)返，少年的夢(mèng)想不知道丟到哪里，青年的銳氣磨失殆盡；心漸漸麻木，眼漸漸干澀，耳漸漸失真。
不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)眼睛因流淚而愈加清明。懷念哪種感動(dòng)的`感覺(jué)，懷念那種淚流滿面的時(shí)刻；洗凈心靈的塵埃，除去眼睛的污垢，撥開(kāi)耳洞的薄膜，再看看這晴朗的世界，再聽(tīng)聽(tīng)那幼稚的笑聲，再感受一下感動(dòng)的感覺(jué)。這世界給我們太多的感動(dòng)，因感動(dòng)而流淚，因流淚而感動(dòng)。
感動(dòng)流淚作文 篇3
每個(gè)人心中都曾有感動(dòng)的瞬間，每個(gè)人臉上總曾有流淚的剎那。而那一次，我感動(dòng)得流淚了。
那次，我養(yǎng)的一盆文竹邊長(zhǎng)出了一些小雜草。它們細(xì)如爸爸下頜的胡須，弱得打個(gè)噴嚏都會(huì)折斷了腰。我發(fā)現(xiàn)了后，自然而然地把它拔掉，這些小雜草配不上高貴的文竹，在這其中顯得十分卑微。至少我是這么認(rèn)為的。
時(shí)間一天一天地過(guò)去，一星期之后，我提著灑水器來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，給文竹澆水，習(xí)慣性地看著文竹盆子。猛然間，我不經(jīng)意又發(fā)現(xiàn)了兩株小雜草，我想它們就是上次那些被拔掉的小雜草中的`其中兩株吧，好象又綠了，又高了�？墒撬鼈儾皇潜晃疫B根拔起了嗎？怎么長(zhǎng)大了？
我很疑惑，順手把灑水器放在一邊，把頭湊上去，仔細(xì)端詳起來(lái)�？梢矝](méi)看出什么破綻，真奇怪。
我睜大了眼睛，細(xì)細(xì)觀察那兩株小雜草和它們的周圍，希望發(fā)現(xiàn)這中間的原因�！罢嫫婀�，怎么突然就長(zhǎng)大了？我清清楚楚地記得是把它們都拔了扔在土盆里當(dāng)養(yǎng)料的呀。”我一邊觀察，一邊念叨著。
啊，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！原來(lái)這一株雜草的根部的下半部分仍留在土里，那另一株是不是也是這樣的呢？我堅(jiān)信。
我索性將那兩株小雜草重新種回土中，把土塊挖出來(lái)，放在一次性杯中。我看著那小雜草，想起了以前看到過(guò)后一篇《墻縫里的種子》。在我眼中，小雜草已不再那么卑微，它們成了堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱的代表……
想著想著，我感到有晶瑩的液體在眼眶中打轉(zhuǎn)。一眨眼，那淚珠掉了下來(lái)，像一串?dāng)嗔司�的珍珠，落進(jìn)了小雜草的杯中。我久久凝視著那杯里的小雜草，以至于不知道水已溢出了文竹的盆。
感動(dòng)流淚作文 篇4
我身邊的愛(ài)心故事有許多許多，但媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，是最讓人感動(dòng)的。
——題記
那一次，我感動(dòng)得流淚了。
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉行文藝表演，我榮幸參加了，可老師要求我們要用廢舊物品做一套“時(shí)裝”。放學(xué)回到家，我把這件事告訴了忙碌了一天的媽媽。媽媽問(wèn)我：“還有幾天表演？”我說(shuō)：“還有三天�！眿寢屄�(tīng)完，焦急地說(shuō)：“時(shí)間這么緊，今天我必須得把你的`‘時(shí)裝’做好！”說(shuō)完，媽媽打開(kāi)門，拖著疲憊的身體，帶上我，出去找廢舊物品。媽媽用她那敏銳的目光，仔細(xì)搜索，東看看，西瞧瞧，像在尋找什么寶貝兒似的。汗水流下來(lái)了，媽媽也顧不上擦一下。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)地認(rèn)真尋找，我們找到了足夠的廣告布。
回到家，媽媽匆匆吃過(guò)晚飯，就給我做“時(shí)裝”了。首先，媽媽用剪刀把廣告布剪成很細(xì)的布條。再將布條豎著整齊地?cái)[放在桌面上，然后在頸部和腰部各放一根橡皮筋，最后用針線把它們一針一線地串連起來(lái)。這可是個(gè)麻煩活兒，每一步都會(huì)很費(fèi)功夫，很費(fèi)時(shí)間�？粗鴭寢屇敲磳Ｗ�，那么認(rèn)真，那么細(xì)心，額上的汗水都滲出來(lái)了，我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流涌上我的心頭：媽媽為了我一次小小的表演，竟從下午一直忙到深夜，費(fèi)了那么多心思，真是“可憐天下父母心”啊！
第二天，我看見(jiàn)那美麗的“時(shí)裝”，看見(jiàn)媽媽那被針刺破的雙手，看見(jiàn)媽媽那紅腫的眼睛時(shí)，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，任由眼淚在眼眶里泛濫……
媽媽的愛(ài)像春日沐浴著我，像春風(fēng)撫摸著我，像春雨滋潤(rùn)著我。
那一次，我真的感動(dòng)得流淚了。
感動(dòng)流淚作文 篇5
淚水，是感情的流露，同學(xué)們，你們一定也流過(guò)淚吧！我也流過(guò)淚，因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了。
那是一天下午，天空陰沉沉的。到了最后一節(jié)課時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的憋屈，因?yàn)槟翘彀职殖霾盍�，媽媽又要加班，沒(méi)有人來(lái)接我，我不得不自己跑著回家。
天空中閃出一道光，霎時(shí)間，只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響，嚇得我魂飛魄散。很快，天就開(kāi)始下起了雨�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”，放學(xué)的`鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地收拾完書(shū)包回家了，只有我慢吞吞地。老師便開(kāi)始催促：“快點(diǎn)收拾，外面下雨了，必須抓緊時(shí)間快點(diǎn)回家�！蔽疫@才加快速度。出了教室，同學(xué)們都亂作一團(tuán)，老師像是一個(gè)指揮官，組織好紀(jì)律，讓同學(xué)們依次排好隊(duì)，整齊下樓。
因?yàn)槲覜](méi)有帶雨具，所以我只能淋雨回家。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被各自的家長(zhǎng)接走了，而我卻在雨中奔跑在回家的路上，我滿肚子委屈。慢慢地，委屈便逐漸轉(zhuǎn)化為生氣，沒(méi)有人來(lái)幫助我，不一會(huì)兒，我就被雨淋成了一只“落湯雞”。全身上下沒(méi)有一處干的地方。我的生氣轉(zhuǎn)化成了怒火。“爸爸媽媽也真是的，沒(méi)有一個(gè)人接我。爸爸為什么是今天出差，而不是明天呢？還有媽媽，干嘛非要在今天加班？”我怒氣沖天地說(shuō)道。雨越下越大，伴隨著狂風(fēng)，刺耳的雷聲縈繞在耳畔，我被大自然折磨著。正在這時(shí)，雨“停了”，抬頭一看，原來(lái)是媽媽，她用自己的雙手撐開(kāi)外衣為我擋住了雨，身上已經(jīng)濕透了。此時(shí)此刻，我流下了感動(dòng)的淚水。我疑惑地問(wèn)：“媽媽您不是加班嗎？”媽媽答道：今天你不是沒(méi)帶傘嗎？我來(lái)接你。”“可您為什么不帶雨傘來(lái)呢？”我丈二和尚摸不著頭腦。“我怕你急，所以就沒(méi)回家拿傘�！�
到家后，我發(fā)燒了，媽媽趕緊為我忙里忙外，一會(huì)兒測(cè)體溫，一會(huì)兒把濕毛巾放在我頭上。過(guò)了一會(huì)兒，我體溫下降了，這時(shí)她才松了一口氣。我又一次流下了感動(dòng)的淚水。
感動(dòng)流淚作文 篇6
回想那次那令我感動(dòng)的流淚的那一幕，我記憶猶新。仿佛是昨天剛發(fā)生的事，歷歷在目。
那是一個(gè)星期五的下午，我想放松一下，正準(zhǔn)備打開(kāi)電視。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“去不去和我到薛家溝提水？”我本來(lái)不想去，可爸爸神秘地說(shuō)：“有獎(jiǎng)勵(lì)！”我興奮的答應(yīng)“去�！本瓦@樣，我懷著對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的憧憬出發(fā)了。
去的路上，我提著兩個(gè)小桶，爸爸提著一個(gè)大桶，因?yàn)橥袄餂](méi)有水只是空桶，所以我們行走的速度很快，不一會(huì)兒，我們就到了提水的地方。將一小桶接好后，爸爸就讓我先提著走。我走得很慢，不一會(huì)兒爸爸就追上來(lái)。漸漸的，爸爸走到了我的前面，他提著一大桶和一小桶。我看著他吃力的動(dòng)作和彎下去的腰，不由的'有些心酸：他為了我們能喝上健康好喝的水經(jīng)常到這里來(lái)提水，而每次提回去的水不過(guò)三天就喝完了，他又要去提�？粗@一幕我的眼眶漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，眼淚奪眶而出。我的爸爸雖然不是那種風(fēng)度翩翩的爸爸，也不是那種能掙大錢的爸爸，但在我看來(lái)任何人的爸爸都比不上我的爸爸，他的愛(ài)是隱形的，籠罩著我，保護(hù)著我。時(shí)刻為這個(gè)家操勞著，想著這些我的眼淚又涌了出來(lái)。
回到家以后我沒(méi)有要獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸詫異地問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@是我應(yīng)該的�！卑职忠话驯ё∥艺f(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”我不由自主的再次流下淚來(lái)。
那次以后我就一直幫助爸爸媽媽做家務(wù)。每次提水時(shí)我都嚷著去。爸爸彎下腰的背影留在我腦海里，也留在我心上。
感動(dòng)流淚作文 篇7
世界上，總有那么一些善良的普通人，他們身上發(fā)生的故事，往往令人感動(dòng)不已．像“最美媽媽吳菊萍”“造橋女孩毛意娜”“愛(ài)心大使林萍”等，他們的默默奉獻(xiàn)，使人問(wèn)充滿了愛(ài)的溫馨。我最愛(ài)媒體上的這類報(bào)道，不斷從中感受美好心靈的熏陶。
晚上，我做完作業(yè)，悠閑地坐在沙發(fā)上搜尋電視節(jié)目。突然，“感動(dòng)中國(guó)”四個(gè)字映人眼簾，我連忙放下遙控器，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
節(jié)目中，主持人介紹了一對(duì)堅(jiān)守承諾的好兄弟。哥哥孫水林是一個(gè)公司的老板，春節(jié)前他去天津籌款，準(zhǔn)備給快要回家過(guò)年的農(nóng)民工發(fā)工資。那天大雪紛飛，他怕第二天大雪封路，就不顧別人勸阻執(zhí)意當(dāng)天趕回�？墒�，半路上他遭遇車禍，一家五口都不幸遇難。發(fā)生這突然變故，農(nóng)民工們已經(jīng)對(duì)領(lǐng)到工資回家過(guò)年不抱什么希望了。誰(shuí)也沒(méi)想到，孫水林的弟弟孫東林，為了完成哥哥的遺愿，來(lái)不及安慰年邁的父母，在大年三十前一天，千里接力趕來(lái)給工人們發(fā)工資。岡哥哥的意外去世，賬也一下子理不清，孫東林就讓工人們憑良心領(lǐng)工資，大家說(shuō)多少就給多少，錢不夠就貼上自己的6萬(wàn)多元存款。(小學(xué)生作文 )另外，還沉浸在喪子之痛的老母親也拿出了l萬(wàn)元養(yǎng)老錢一就這樣，60多個(gè)農(nóng)民工都如期如愿地領(lǐng)到了工資，按時(shí)回家過(guò)年，孫東林這才如釋重負(fù)。
我含著淚水聽(tīng)完主持人的介紹。孫水林、孫東林兄弟二人生死接力，千里送薪，譜寫(xiě)了一曲誠(chéng)信頌歌。他們的事跡深深打動(dòng)了我，使我懂得了“誠(chéng)信，是為人之道，也是立足之本”的道理守諾如金，是孫水林、孫東林兄弟倆的座右銘：言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇。他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波，這是一場(chǎng)悲情的接力。雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力。
看完這檔節(jié)目，我早已淚流滿面，心里久久不能平靜誠(chéng)信大于天、諾言比金貴，應(yīng)該作為我今后做人的座右銘。在學(xué)習(xí)上，我們不能用虛假的成績(jī)欺騙老師和家長(zhǎng)，同學(xué)之間的`交往更應(yīng)坦誠(chéng)相待，不能虛偽：中華民族的誠(chéng)信美德一定會(huì)在我們身上日益發(fā)揚(yáng)光大，代代傳承！
柴老師的話
選好令人感動(dòng)的事例，是寫(xiě)好本次習(xí)作的前提。小作者從電視節(jié)目中選取自己感動(dòng)的新聞事件作為寫(xiě)作材料，表達(dá)“誠(chéng)信比金貴”的積極思想，這種選材途徑很值得提倡。用比較開(kāi)拓的視野去觀察社會(huì)、觀察生活，我們的寫(xiě)作內(nèi)容才會(huì)更豐富、更生動(dòng)、更有用一文章沒(méi)有把筆墨重點(diǎn)落在“敘事”上，而是簡(jiǎn)述了新聞以后，用一整段寫(xiě)了自己對(duì)這一行為的意義的認(rèn)識(shí)，又用一整段寫(xiě)了自己“代代傳承”的決心，加上文章開(kāi)頭關(guān)于“人間充滿了愛(ài)的溫馨”的背景介紹，使全文重點(diǎn)不只停留在“敘事”的層面，而讓“感受”成為了文章主體，提升了鮮明的中心思想二加上語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，所以讀后令人分外感動(dòng)。
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