【精華】銘記感動(dòng)作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的銘記感動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

銘記感動(dòng)作文 篇1

　　“挫折與失敗就像兩把雙面夾擊的刀，無(wú)論哪一面，都會(huì)讓你負(fù)傷累累，就像一對(duì)形影不離的兄弟，而我們，幾乎都是躲不過(guò)他們中的任何一個(gè)的，而他們來(lái)臨時(shí)，我們就要時(shí)刻待命，也許，我們會(huì)傷心難過(guò)，甚至悲憤，但是，總有人會(huì)讓你重拾信心�！�

　　——題記

　　“成績(jī)下來(lái)了，個(gè)別的同學(xué)，成績(jī)劃得離譜了�！崩纤暮莺莸闪宋乙谎郏�而我瞞著頭渾然不覺(jué)，殊不知，挫折來(lái)到了我的身邊，準(zhǔn)備給予我莫大的打擊。

　　“剛才老師說(shuō)什么成績(jī)下滑的時(shí)候瞪了你哦，小A，你自己當(dāng)心哦�！蔽业母�(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我說(shuō)道。我感覺(jué)刺骨的寒意，冷冷的，似乎要把我吞沒(méi)。

　　成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我的腦袋嗡嗡作響，看著眼前這一堆眼花繚亂的'試卷，我的眼睛被蒙上了一層濕漉漉的霧，什么也看不清了。

　　地理，我竟然沒(méi)及格……

　　下課后，同學(xué)們搶著去看排名，我的腦子一片空白，不知去留。

　　雙腿自然而然地走到了辦公室，看著興奮的同學(xué)們，心中失落，很多同學(xué)都進(jìn)步了呢。

　　“你們都回去吧，小A你來(lái)一下�！蓖瑢W(xué)們哧溜溜的跑了。整個(gè)辦公室只有我和老師兩個(gè)人。

　　“自己看，滑到什么地方去了�！崩蠋煱雅琶�表遞給了我，我看了看，語(yǔ)塞了。( )

　　年級(jí)：6*班級(jí)：6

　　年級(jí)6*？最差的成績(jī)啊。

　　“你究竟怎么了？怎么成績(jī)滑那么離譜？你沒(méi)努力嗎……”老師的話(huà)我聽(tīng)得真切，我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，哭的梨花帶雨。

　　有人又開(kāi)始諷刺我了，回到教室，議論聲不斷。

　　“想哭你就哭吧，這樣會(huì)難受，不過(guò)記得，要努力。”聲音很輕，我不知道是誰(shuí)，默默閉上眼，暗暗發(fā)誓：我一定要努力。

　　成績(jī)?cè)俅蜗掳l(fā)，我，贏了。

　　一張紙條夾在了書(shū)的中間：努力會(huì)有收獲的，困難只是暫時(shí)的，好朋友會(huì)伴你到永遠(yuǎn)的。

　　落款：小B子小C子

　　銘記，這份感動(dòng)，這份友誼，我們，永遠(yuǎn)是朋友，我們永遠(yuǎn)一齊努力。

銘記感動(dòng)作文 篇2

　　生活中的事情，如同天上閃閃發(fā)光的星星，多的數(shù)不勝數(shù)。有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我后悔莫及，有的讓我驚喜萬(wàn)分，還有的`讓我感動(dòng)不已。今天我就把如同珍珠般的感動(dòng)事說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)！

　　天天上學(xué)是不得不做的事，每天上學(xué)就像上班一樣，早出晚歸，真是很累人！有一次，因我昨晚上補(bǔ)習(xí)班，回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)又九點(diǎn)多了，又累又困，兩只眼睛像關(guān)門(mén)一樣，使勁閉。躺在床上，呼呼大睡起來(lái)。第二天，拿起書(shū)包像兔子一樣直奔學(xué)校。把正在睡覺(jué)的數(shù)學(xué)書(shū)忘到了家里。那時(shí)候，我還一無(wú)所知。到了學(xué)校，我一翻書(shū)包，呀！數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了！怎么辦？我傻眼了，不知如何是好，腦子里一想到數(shù)學(xué)老師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害，我的心就像火燒一樣的害怕，手不由得哆嗦，頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽(yáng)見(jiàn)狀，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？發(fā)什么呆呢？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“數(shù)、數(shù)、數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了！”楊陽(yáng)聽(tīng)了，毫不猶豫的把自己的數(shù)學(xué)書(shū)給了我，溫柔地說(shuō)：“現(xiàn)在你有書(shū)了，沒(méi)事了，別怕�！蔽业男念D時(shí)感覺(jué)好溫暖，仿佛被太陽(yáng)照射著。

　　一上課，老師看見(jiàn)楊陽(yáng)沒(méi)有拿數(shù)學(xué)書(shū)，勃然大怒，生氣地說(shuō)：“楊陽(yáng)！你怎么沒(méi)有拿書(shū)？”一邊說(shuō)，一邊拍了一下講桌。頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，連呼吸聲也聽(tīng)得見(jiàn)。63位同學(xué)的目光一起投向我們這里。我又擔(dān)心又害怕，心想：萬(wàn)一楊陽(yáng)說(shuō)是我沒(méi)有帶書(shū)怎么辦？想到這，心里有一塊巨大無(wú)比的石頭壓著，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，楊陽(yáng) 一聲不吭。老師讓楊陽(yáng)到后邊罰站，臨走時(shí)，楊陽(yáng)沖我微微一笑，讓我不要擔(dān)心�？吹綏铌�(yáng)的微笑，我的眼淚不禁流了下來(lái)。

　　直到今日，我想起這件事，仍深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我的全身，讓我感動(dòng)不已！

銘記感動(dòng)作文 篇3

　　感動(dòng)有許多種，對(duì)一件事的感動(dòng)，對(duì)一句話(huà)的感動(dòng)，甚至是對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng)，而我就被這樣的一件事給感動(dòng)了。

　　一天上午，我們正在教室里上英語(yǔ)課，忽然聽(tīng)到一位同學(xué)在嗚嗚地哭泣。老師急忙把這位同學(xué)叫道她身邊，問(wèn)他怎么了，那位同學(xué)嗚咽著說(shuō)：“我，我的十元錢(qián)丟了，那是我的午飯錢(qián)……”他穿的很單薄，眼淚汪汪地看著英語(yǔ)老師。這小小的十元錢(qián)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可能只是買(mǎi)一個(gè)漢堡的錢(qián)，但是對(duì)一個(gè)父母出差，今天只有十元錢(qián)的孩子，這一瞬間的不小心，可能就會(huì)使他一整天都餓肚子了……

　　老師看到他可憐巴巴的模樣，皺著眉頭從包里拿出了薄薄的.錢(qián)包。老師先從包里拿出了一張面值十元的鈔票，看了看，又搖了搖頭，然后猶豫了一下，最終把這十元錢(qián)又放回了錢(qián)包里。然后又從錢(qián)包里抽出了一張面值最大的、皺皺的二十元錢(qián)，遞給了那位同學(xué)。然后對(duì)他說(shuō)：“好好吃一頓飯，注意一點(diǎn)，別再把錢(qián)弄丟了！”這樣年輕的老師，可能工資還是比較微薄的，錢(qián)包里只有寥寥無(wú)幾的幾張鈔票，但是老師卻寧愿拿出這一張面值最大的鈔票，這是一種多么濃厚的師生情誼��！

　　那位同學(xué)結(jié)果了這一張錢(qián)，感激的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了一聲謝謝，然后擦干了眼淚坐回了自己的位置。

　　親眼目睹一切的我非常感動(dòng)，覺(jué)得這真是人間美好的情感！老師的關(guān)愛(ài)如同和煦的陽(yáng)光，溫暖著我們，照耀著我們，感動(dòng)著我們！光陰似箭，日月如梭，雖然這只是一件很小的事情，但是卻一直讓我歷歷在目，感動(dòng)不已！

銘記感動(dòng)作文 篇4

　　媽媽為我做過(guò)無(wú)數(shù)的事，我都記不清楚了，唯獨(dú)那一個(gè)悶熱的晚上，媽媽拿著杯子給我倒水的'事，我至今記憶猶新。

　　有一次夏日的晚上，天氣非常熱。媽媽不小心中署了，她躺在床上，我也想躺在床上打游戲，于是讓媽媽起開(kāi)，媽媽只好把位置讓給了我。我在床上渴了，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我渴了媽媽端�?lái)一杯水，我喝了一口說(shuō)：太燙了，從倒！

　　過(guò)了幾天，我和朋友出去玩，我買(mǎi)了兩個(gè)漢堡，一個(gè)給我吃了，一個(gè)給他吃了，但他拿在手里左看右看，就是不肯吃，我問(wèn)他：你怎么不吃呀他回答：我不餓，我回家在吃吧！我心想：他怎么不吃呢我偷偷跟在他后面，原來(lái)，他把漢堡給了奶奶。我見(jiàn)了，躲在門(mén)后大哭一場(chǎng)。

　　對(duì)著天感嘆道：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我一路跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽?zhuān)∥矣址帕艘慌柘茨_水，端到媽媽的腳下，給媽媽洗腳泡腳媽媽也感動(dòng)的哭了。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：我以后會(huì)常常孝順您，一直到現(xiàn)在這么件事我都銘記在心。

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