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有關(guān)銘記感動作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的銘記感動作文4篇，希望對大家有所幫助。
銘記感動作文 篇1
在這個世界上有很多讓我們感動的事情，這些事情是我忘記不了的！就讓每一次的感動銘記在內(nèi)心深處吧！
只要上數(shù)學(xué)課，我就開始心不在焉，什么時候都不聽老師講課，有一次數(shù)學(xué)課卻讓我明白了感動，老師開始講題，我哪里聽得下去，老師一講題我就發(fā)呆起來，老師講我之后我一看題，到底是怎么一回事呀？這道題難道不對，我只顧著想自己所想的，所以連第幾頁第幾題都不知道，開始寫了，老師讓我們寫是剛才講過的`數(shù)學(xué)題，我只好裝模作樣，開始對答案了，老是隨便抽了一個人說答案，我非常的慶幸，因為老師沒有讓我來回到這個問題，回答完之后老師就問：誰把這一道題寫錯的站起來。我只好站了起來，我抬起頭的時候老師已經(jīng)走到我的身旁，我以為是狠狠地拍，可是老師卻輕輕的一拍，我驚嚇得摔倒在地，老師忽然看見我的手流血了，老師竟一下子拿起抹傷口的藥給我抹藥，這個傷口讓我懂得了很多很多的道理，這些道理都有同一個中心一一感動！
雖然只是一件小小的事情，但是我能體會到很多很多的感動，這些讓我銘記，感動是一件小事中體現(xiàn)出來的！
銘記感動作文 篇2
我依稀記得那一年，那一個夏天，那一份銘記到今的感動是它時時刻刻回蕩在我心田，給我鼓勵給我動力使我奮勇向前。
七月的太陽太毒太毒。太陽猶如一個巨大的火球在天空散發(fā)著逼人的熱浪�？諝庵挟惓８稍餂]有一絲水分呼吸猶如在吃沙子一般。原本綠油油的樹木卻猶如才上完體育課的學(xué)子一樣被曬彎了腰奮拉著頭毫無精神可言。它釋放著它的熱情似乎在向人們宣告：現(xiàn)在是夏天！現(xiàn)在是夏天！我就沒了它那樣的精神，在這樣熱烈陽光的照射下；在這樣熾熱的空氣的包圍下，我猶如被曬干了的土豆躺在沙發(fā)上。最可恨的是家里沒有風(fēng)扇，空調(diào)也拿去維修。剩下的，我只有郁悶和無奈。這樣的鬼天氣讓我怎么hold得住呢！“太陽你休息一下吧！”
媽媽在這么熱的天都不忘工作，雖然汗珠不停地從她的額前長旁流下，后背也濕了一大片。卻仍然置身于工作之中，仿佛這樣的熾熱并不能打擾她似的�？僧斔牭轿业谋г箷r卻停下工作說：“兒子你很熱嗎？”“是��！真是太熱了，我都要要熱死了！”“空調(diào)已經(jīng)拿去修了，估計還有幾個小時呢，你先忍一忍吧�！彼]有馬上工作，低著頭似乎在想什么。過了一會兒她突然說：“哦！對了家中好像有著一把扇子你找找看吧，千萬不要熱著了，我有事你先自己找一下，好不好？”
聽到說有扇子我似乎看到了希望，一下子精神百倍。我一下子做起來就開始翻箱搗柜。第一站——客廳。我看看電視機旁再看看電視機后沒有。我看一下柜子里沒有。我在家里東翻翻，西找找，都沒有發(fā)現(xiàn)，就在我滿頭大汗氣喘吁吁時媽媽走了過來。拉住我溫柔的說：“兒子累了嗎？喝口水吧。”我正好口渴一把拿過來“咕咚，咕咚”兩三口就喝完了。什么也沒說就遞回給了母親看了一下她什么也沒說就又開始找扇子。
終于只剩下母親的房間沒有找了，我心想一定就在這里了！我進去一眼就看見了窗臺上的`一個紙箱子，我來了興趣：“不會在這里吧！”我快步走了過去一把打開了箱子。映入我的眼簾的是許多大大小小的東西，我往下翻，翻著翻著我看到了一個灰黑色的膠質(zhì)的把柄，“就是這個了吧，終于把你找到了！”往外一拉我看見了一把有點泛黃的布扇。頓時我欣喜若狂。當我仔細看了一看扇子，似乎又好像想起了些什么——在多年以前媽媽過生日我學(xué)著媽媽給我買禮物一樣我想給媽媽買一個禮物，我在商場店里逛了許久終于我發(fā)現(xiàn)了一把好看的扇子于是我把它買了下來。會到家我就把它送給了母親。還記得母親當時有好高興：她一下抱住了我：“兒子你懂事了媽媽好開心！”臉上滿是幸福的笑容笑得好甜好甜，她的眼里閃著淚花�！拔乙院竺磕甓假I�！�
望著泛黃的小布扇，我呆了——六年了！沒想到母親還留著“藏著”，如此完好的保存著！我的眼睛被霧氣遮住了，同時一股愧疚涌上心頭。我現(xiàn)在不僅僅沒有每年買禮物在日常生活中還對她那么的不敬。每每她對我關(guān)心我都不理不踩甚至感到厭煩。
想著想著我小聲抽泣起來。
銘記感動作文 篇3
“感動”這個詞大家一定都曉得。人生之久，做事之多，可另人不解的是為什么，為什么做一件令人感動的事是那么的難呢？在我的身邊，感動的事也不多。但在今天——春節(jié)竟發(fā)生了雖平凡但一件令我佩服，令我感動，令我贊不決口，令我深思。這件事自然是發(fā)生在與我最親的表姐身上了。
我弟弟是一為很調(diào)皮的人，俗稱“調(diào)皮鬼”，經(jīng)常得罪人家（包括我家人/我），自然惹來不少麻煩。今天是春節(jié)，哥哥和姐姐們來我家玩。
弟弟自然不會在這種大場面落后，第一個是我的哥哥，一進門就被我弟弟用枕頭敲暈了頭，哥哥清醒后，唾沫橫飛地把我弟弟罵了一頓，可我弟是個“堅強”的人，他被別人罵是不哭的。接著表姐來了，弟弟也想捉弄她。當表姐來到門口時，他就把腳伸出去，拌了姐姐一腳，姐姐摔倒時隨手把弟弟也拉倒了。我想弟弟一定又免不了一場罵。只見姐姐起來后，伸手拉起了弟弟，還是一臉笑容，幫弟弟抖了抖褲子與衣服，還問弟弟疼不疼。
天啊，我不相信，別人絆了他，不罵不打還關(guān)心他，這世界也真奇了！弟弟見姐姐好欺負就準備再來一招。我想：人的忍耐是有限度的，這下弟弟完了。弟弟不知從哪找來一只螳螂要嚇嚇姐姐。姐姐正在看電視，弟弟把螳螂扔到姐姐的'衣服上，姐姐被嚇了一跳，就拿起螳螂放了它。我看不下去了，就上去問姐姐怎么不罵弟弟。她卻說他還小要玩就玩，不用較真，會嚇著他的。姐姐，我真佩服你的寬大胸懷，真令我感動，我會一直銘記著的。
銘記感動作文 篇4
有很多很多感動的故事，而這些故事來源于一件件小事情，這些小事情都讓我銘記，都讓我感動！雖然只是一件小事情！這些小事情讓我時時刻刻都記在我的心里！所以我不能忘記每一件小事情！
開始上數(shù)學(xué)課了，我經(jīng)常發(fā)呆，老師開始講題了，我哪聽得下去！老師剛剛講完我就開始發(fā)呆，講完之后我心想，這一題到底怎么回事，是不是這一天不對呀！開始寫題了，老師找了一個跟剛講的題一模一樣的題讓我們寫，老師一走到我的身邊我就開始裝一副會做的樣子，開始說答案了，老師隨便挑了一個人念答案，還好沒有叫我念答案，我放松下來，可是老師就又問，誰寫錯了，我站了起來，然后等待這老師，老師走到我的旁邊，然后輕輕的拍了我一下子，我竟然嚇得不小心摔倒了，忽然老師看見我的手流血了，就趕緊的把藥拿過了給我摸，我我當時非常非常的感動！這一件事情讓我懂得了很多的道理！
雖然只是一件小小的事情，但小小的`事情中有著無限的感動，這一件小事情就讓我懂得了很多很多的道理，感動都是從任何一件小事情之中來感受到的！雖然只是小事，但小事情中蘊含著很多很多的感動！
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