感動(dòng)心靈作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)心靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)心靈作文1
生活中總是能不經(jīng)意間讓你感動(dòng)。
我，在班上很多人都討厭我，我不受班上人待見(jiàn)，ta們排斥我，厭惡我，覺(jué)得我做的一切都可笑，覺(jué)得我就該默默無(wú)聞。我要考某某重點(diǎn)高中，班上人知道了后都在嘲笑我“就你？考重高？哈哈哈，不行了我要給其他人說(shuō)”然后另一個(gè)也來(lái)嘲笑，又給其他人說(shuō)，這樣全班皆知，大多數(shù)人都在笑我，只有一個(gè)女同學(xué)對(duì)我說(shuō):加油！我心感到一暖，當(dāng)另一個(gè)人知道后，他（曾和我一起上補(bǔ)習(xí)班）對(duì)我說(shuō)加油，我笑笑說(shuō)你是第二個(gè)給我加油的人。當(dāng)我去數(shù)學(xué)老師辦公室問(wèn)題目的時(shí)候，我后桌問(wèn)我去干什么了，我說(shuō)問(wèn)題，他不屑一笑“問(wèn)題？你還問(wèn)題？”這可能就是社會(huì)的病態(tài)。
當(dāng)班上中午排隊(duì)的時(shí)候，我從不插位，都是默默的`站在隊(duì)伍的最后，但是許多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那就是插位的總是剛一插位就打完了，排隊(duì)的總是打的很慢，一般是最后打飯。于是班上出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——那就是插位風(fēng)暴。為什么要說(shuō)風(fēng)暴呢，因?yàn)榕抨?duì)的只剩下五個(gè)人。然后我就默默的等著插位的打完，雖然我是第一個(gè)第二個(gè)排隊(duì)的但是我總是倒數(shù)第一第二打飯。這個(gè)班級(jí)很病態(tài)，我得出結(jié)論。
在xyg走的那一天，我一直盯著他，在他跨出班級(jí)大門(mén)的時(shí)候，我就把我熬夜給他的信親手交給了他，他開(kāi)始不收，我說(shuō)你走了之后再拿出來(lái)看，我熬夜寫(xiě)的，不準(zhǔn)扔掉！信中我記得提到雖然他對(duì)我的幫助只是出自同情。他就把紙放口袋里走了。
一周后，我接到他的消息:我到了，你的信很好，而且我對(duì)你的幫助不是出自于同情。我就疑惑了:那出自于什么？他發(fā)來(lái)信息:因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！我被震撼了，朋友，朋友，哈哈我在班上也有真心朋友了，哈哈，�?nèi)心充滿無(wú)限的感動(dòng)，在我唱的不好的歌里面他總是送花，總是關(guān)注我。我不禁感動(dòng)又傷感:我在班上有了一個(gè)朋友，但是他卻走了，走了之后我才知道。
一次我玩王者榮耀，我用妲己4殺，當(dāng)我正得意的時(shí)候，小短腿魯班已經(jīng)將槍口瞄準(zhǔn)了殘血的我，這個(gè)時(shí)候，正在打野的程咬金看到了一個(gè)技能跳過(guò)來(lái)，我正疑惑他為什么要跳過(guò)來(lái)，他就受了小魯班一炮，我活了下來(lái)，一直認(rèn)為王者榮耀很坑，但是王者榮耀也有感人的時(shí)候啊。
生活中總是摻雜著一些感動(dòng)的事情，可能這些事情會(huì)在不經(jīng)意之間觸動(dòng)心靈，只是看你能不能發(fā)現(xiàn)罷了。
感動(dòng)心靈作文2
愛(ài)，是空氣，每天在我們身邊;愛(ài)，是開(kāi)啟心靈的鑰匙;愛(ài)，是一部生動(dòng)的人生教科書(shū)... ...看了《愛(ài)的教育》這部風(fēng)行全球，膾炙人口的令全世界億萬(wàn)人感動(dòng)而泣的偉大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛經(jīng)歷了一次次“愛(ài)”的洗禮。
《愛(ài)的教育》這部書(shū)的故事使我感動(dòng) ，讓我突然間感悟到愛(ài)是那么神圣，高尚，與深沉。這里有對(duì)國(guó)家的愛(ài)，民族之愛(ài)，有父母之愛(ài)，朋友之愛(ài)和一些素不相識(shí)的陌生人之間的愛(ài)，處處扣人心弦，感人肺腑。每一個(gè)愛(ài)的故事都能給人以啟發(fā)，都能告訴我們一個(gè)愛(ài)的道理。
《愛(ài)的教育》中給我看送最深的是，(爸爸的看護(hù)者)故事講：有一個(gè)鄉(xiāng)下少年到醫(yī)院看望自己的父親。父親因?yàn)槿ネ膺厭赍X(qián)在回來(lái)的路上遭受車(chē)禍西西洛的母親應(yīng)為太忙叫西西洛來(lái)看望父親，西西洛來(lái)到醫(yī)院看到父親的病很?chē)?yán)重感到很吃驚，西西洛在醫(yī)院無(wú)微不至地照顧了爸爸五天到了第6天西西洛聽(tīng)到了一個(gè)聲音西西洛驚跳了起來(lái)，回頭一看，發(fā)出尖銳的叫聲那人也回頭來(lái)，西西洛箭一般跑去，伏在父親腕上，不盡的流眼淚，原來(lái)是西西洛把父親弄混了，爸爸讓西西洛回家，西西洛說(shuō)："明天吧!我不能棄他而去。"病人看著西西洛。爸爸讓西西洛留下了。西西洛回到床邊，病人安心了。到了次日，病人的情況加重一直到死，西西洛也沒(méi)有離開(kāi)他一步。西西洛的愛(ài)，讓病人生命持續(xù)。
于是，我想到了自己，想到了我所認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人，"愛(ài)"在我們著幾代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)十載，除了書(shū)本上的，我們還學(xué)到了什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然。自己的學(xué)習(xí)用品自己用，即使別人開(kāi)口向自己借了有時(shí)還會(huì)編一個(gè)不充分的理由;爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備好一切，因?yàn)槭撬麄兊?責(zé)任;老師對(duì)我們循循善誘，嘔心瀝血，應(yīng)為是他們的工作......是啊!如果心中沒(méi)有感謝一切的付出和愛(ài)的饋贈(zèng)，也都失去了它們美好的前提，無(wú)論它們多么美好多彩，但看起來(lái)卻是蒼白無(wú)力的。
愛(ài)的美就在于它的選擇，讓我們一起去擁抱美好的一切;讓愛(ài)編織我們童年的花環(huán);讓愛(ài)開(kāi)啟心靈的大門(mén);讓愛(ài)將世界打扮的更美麗。
感動(dòng)心靈作文3
你是否意識(shí)到，日子過(guò)得越來(lái)越寡淡無(wú)味了？你很少體驗(yàn)到感動(dòng)、自豪、感激、興奮、快樂(lè)等積極的情感。更可怕的是，抑郁、恐懼、焦慮、冷漠等消極情感越來(lái)越長(zhǎng)時(shí)間占據(jù)著我們的心靈。本來(lái)，人生如酒、如茶、如蜜，日子應(yīng)該越來(lái)越香甜才對(duì)。我們的情緒竟如此灰暗，那是我們喪失了最重要的——感動(dòng)的能力，一種對(duì)積極情感激發(fā)和體驗(yàn)的能力。
從什么時(shí)候起，人家對(duì)你好，心中已沒(méi)有了感激；看到催人淚下的文藝作品，眼淚早已干涸；遇到美好的事物，內(nèi)心也產(chǎn)生不了喜愛(ài)……于是，原有的一點(diǎn)點(diǎn)積極的情感也變成消極的，該投入的不投入，不該關(guān)注的卻關(guān)注起來(lái)。
事實(shí)上，我們遠(yuǎn)離了許多積極的東西，最后的結(jié)果必定是開(kāi)始排斥自己。我們?cè)谂懦庾约旱恼媲�，讓心靈因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)而逐漸枯萎，讓生命因?yàn)槿狈ι识兊藐幇�，以至于心理困擾甚至心理疾病迎頭逼過(guò)來(lái)。
我們問(wèn)：這樣活下去行嗎？心靈本來(lái)就是用來(lái)感應(yīng)的，只有在顫動(dòng)的時(shí)候它才是活的，可我們硬生生拒絕感動(dòng)；心靈本來(lái)就是用來(lái)互相關(guān)愛(ài)的.，可是我們把愛(ài)封鎖得很緊，不讓它有一絲絲泄露。
是的，我們需要借助某種方式來(lái)激發(fā)生命的激情，來(lái)恢復(fù)人性中積極的本真，我們應(yīng)喚起對(duì)生活的熱愛(ài)。
現(xiàn)在問(wèn)題拋給你了：有沒(méi)有愿望激發(fā)這些真情？有沒(méi)有勇氣接納這些感動(dòng)？有沒(méi)有誠(chéng)心體驗(yàn)這些美好？有沒(méi)有責(zé)任傳遞這些愛(ài)心？
著名詩(shī)人拜倫有一次看見(jiàn)一位盲人身前掛著一塊牌子，上寫(xiě)——“自幼失明”，盲人沿街乞討可手里的破盒空空。于是，拜倫在他的牌子上寫(xiě)了句詩(shī)：“春天來(lái)了，可我看不見(jiàn)。”過(guò)路之人看到后紛紛解囊。
為何牌上的字換了一下，就如此不同？是詩(shī)句中蘊(yùn)含著巨大的張力，撥動(dòng)了路人心中的弦——人非草木，孰能無(wú)情？當(dāng)人們從詩(shī)句中感受到了盲乞丐內(nèi)心那攝人魂魄的痛苦時(shí)，人們動(dòng)情了。
心靈是生命的舌頭，只有它能品出醇厚的芳香。若是它失去了感動(dòng)的功能，生命也將沉睡。感動(dòng)是心靈最重要的營(yíng)養(yǎng)元素，失去它就會(huì)“心力衰竭”。
趕緊，讓心動(dòng)起來(lái)吧！
感動(dòng)心靈作文4
要說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū)，那就莫過(guò)于《感動(dòng)心靈》了。 這本書(shū)的出版社是中國(guó)長(zhǎng)安，封面是由瀑布來(lái)裝飾的，是淡藍(lán)色的，與里面的故事十分融洽。這本書(shū)里講述了146個(gè)感人故事，各個(gè)故事催人淚下，使人的心中滿懷自責(zé)、愧疚。其中，我最喜歡的還是《最后的姿勢(shì)》；一對(duì)喜好登山的運(yùn)動(dòng)員，為了慶祝兒子的一周歲生日，決定帶著兒子爬上7000米的雪山。登山伊始，天氣就像預(yù)報(bào)中的那樣，風(fēng)和日麗。
夫婦倆很快就輕松地到了5000米的高度。當(dāng)他們正打算休息時(shí)，風(fēng)云突起，雪花大舞，而他們卻恰恰沒(méi)有帶定位儀，只能找個(gè)山洞避風(fēng)雪。兒子在一旁三番兩次的喝奶，母親的體溫在一次一次地喂奶中一次一次地下降，她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。三天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，丈夫已經(jīng)昏倒，兒子安然無(wú)恙，那位偉大的母親卻已被凍成了一尊雕像，但她依然保持著喂奶的動(dòng)作，屹立不動(dòng)。 這本書(shū)給了我很多啟示；這世上，有好多愛(ài)，父愛(ài)母愛(ài)。有那么一種愛(ài)，只要一點(diǎn)，就能讓人品味到天亮：有那么一種愛(ài)，不需太多語(yǔ)言，卻讓你有排山倒海的震撼。
父愛(ài)如山，父愛(ài)如海，父愛(ài)很深沉，是他無(wú)言的'愛(ài)伴我在歲月里從容行走。母親是我登天的云梯，沒(méi)有她，也就沒(méi)有我。母親所做的一切，都是為了成就未來(lái)的我們。有人說(shuō)，母親是纖繩，那我就是纖繩一端的風(fēng)箏，我飛得越高，母親就牽得越緊，在偉大的母愛(ài)面前，一切都顯得那么渺小。如果生活中缺少了愛(ài)，那就會(huì)顯得十分枯燥、乏味。正如這篇文章，這里的母親是那么偉大，可以為了自己一歲的孩子不要了性命，這讓我明白了什么是母愛(ài)。母愛(ài)是生活中母親為我做的一點(diǎn)一滴。母愛(ài)是多么神圣！ 這本書(shū)給了我給了我那么深的啟示，怎可一日不讀它哪？我一天到晚把《感動(dòng)心靈》這本書(shū)捧在手里，一刻也離不開(kāi)它。
一天不讀它，心里便十分難受，仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻在啃食。有好幾次，我被媽媽訓(xùn)斥后，來(lái)到房間，當(dāng)我的眼淚如珍珠一樣往下掉，我又捧起這本書(shū)，我臉上的淚水，一下子就被我擦干了，拿起書(shū)看了起來(lái)。 這本書(shū)告訴我們，要珍惜身邊的每一份愛(ài)。身邊的每一份愛(ài)都是很重要的，因?yàn)樗鼈冇幸惶鞎?huì)離你而去。我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
感動(dòng)心靈作文5
在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，各路的運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏，為自己的國(guó)家贏得了榮譽(yù)。而中國(guó)，更是以32枚金牌總數(shù)高居獎(jiǎng)牌榜第二位，留下了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，讓國(guó)人振奮，讓世人感動(dòng)。
劉翔不畏強(qiáng)敵，以平世界紀(jì)錄、破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的優(yōu)異成績(jī)，贏得了奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄飛人大賽的金牌，讓西方人大為驚嘆。劉翔的事跡雄辯地證明了一點(diǎn)——中國(guó)人也能飛，也能飛得很快很快，他不僅贏得了一塊金牌，還贏得了外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的佩服與尊敬，這是值得每一個(gè)中國(guó)人驕傲的。
陳中在跆拳道比賽中，以一個(gè)又一個(gè)精彩的下劈，一個(gè)又一個(gè)敏捷的反擊，一個(gè)又一個(gè)兇狠而又精確的進(jìn)攻，打敗了所有的對(duì)手，折服了所有的觀眾，贏得了無(wú)數(shù)的歡呼和喝彩，當(dāng)之無(wú)愧地拿到了金牌；她在決賽中擊敗了東道主選手后，在場(chǎng)的觀眾無(wú)一例外地都向她起立祝賀。你說(shuō)她勝利了嗎？你說(shuō)中國(guó)人勝利了嗎？是的，她勝利了，中國(guó)人勝利了。因?yàn)橹袊?guó)人又贏得了來(lái)自全世界人的尊敬與贊賞的目光。
在賽場(chǎng)上，不一定都得拿到沉甸甸的金牌，只要真心付出了，只要真誠(chéng)努力了，在情感上那你就已是第一了。因?yàn)樵谌松飞蠎?zhàn)勝了自己，才是最有價(jià)值的。以姚明為領(lǐng)軍人物的中國(guó)籃球隊(duì)就是如此。雖然他們只獲得了第八名的成績(jī)，但他們?nèi)匀猾@得了如冠軍般的喝彩聲。在有些人的`心目中，第八名這個(gè)成績(jī)是沒(méi)有多大希望的，他們深知中國(guó)隊(duì)與外國(guó)強(qiáng)隊(duì)之間的差距，似乎參加奧運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)只是去學(xué)習(xí)，只是去繳學(xué)費(fèi)。姚明他們不計(jì)較這一切，雖然只贏了兩場(chǎng)球，輸?shù)袅撕芏啾荣�，但他們沒(méi)有輸?shù)糇饑?yán)，沒(méi)有輸?shù)糇孕判�。他們�(cè)跊Q定小組是否出線，與世界冠軍塞黑隊(duì)的一役中，完成了一個(gè)似乎不可思議的神話，讓世人刮目相看，讓世界為之鼓掌。
在雅典奧運(yùn)會(huì)上，這樣的事例太多太多，不勝枚舉，讓我在振奮之余，心中涌起無(wú)限的感動(dòng)。試看茫茫人生路，又何嘗不是一個(gè)奧運(yùn)賽場(chǎng)？它也需要我們?nèi)テ床�，去奮斗，去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)劉翔，學(xué)習(xí)陳中，學(xué)習(xí)每一個(gè)奧運(yùn)踺兒，去勇敢頑強(qiáng)地譜寫(xiě)人生的壯麗篇章，為民族增光，為祖國(guó)增光。
奧運(yùn)，感動(dòng)人的心靈！
感動(dòng)心靈作文6
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是老師推薦給我們讀的。她說(shuō)這本書(shū)是意大利青少年必讀書(shū)，它教育了一代又一代青少年。這本書(shū)為什么這么受歡迎？為什么能影響一代又一代青少年？為什么讓譯者都為之流淚？我?guī)е苫笞哌M(jìn)了《愛(ài)的教育》。原來(lái)《愛(ài)的教育》是采用日記體的形式講述了一個(gè)叫安利珂的小男孩的成長(zhǎng)故事。書(shū)中講述親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之感、社會(huì)之同情，情真義切、感人肺腑、激蕩人心。
《愛(ài)的教育》告訴我們要用愛(ài)塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)都要保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、同情人民的一切不幸與苦難。它給我們列舉的一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，另人感動(dòng)。事實(shí)上，生活何嘗不是充滿了絲絲感動(dòng)呢？
一
每晚，我放學(xué)回家時(shí)，街上早已是燈火闌珊，人們正悠閑的在馬路上散步；中老年人跳迪斯科正歡。我無(wú)心欣賞這霓虹燈下美麗的夜景，我知道媽媽正在小區(qū)大門(mén)口等待我放學(xué)回家。每每看到媽媽的身影，就會(huì)有一股暖潮涌上我心頭……
這是親情的感動(dòng)。
二
早讀課、晚讀課間，我們正專注于自己的課業(yè)，有時(shí)我會(huì)偶然抬起頭，不經(jīng)意間我看到窗外有一個(gè)熟悉的.身影在注視著我們，再仔細(xì)一瞧，原來(lái)那是曾經(jīng)教過(guò)我們四、五年級(jí)數(shù)學(xué)的倉(cāng)老師，我把這事告訴了同學(xué)們，同學(xué)們說(shuō)也曾見(jiàn)過(guò)倉(cāng)老師在窗外過(guò)。
這是師生情的感動(dòng)。
三
一天，我騎自行車(chē)回家，一對(duì)年輕人開(kāi)電瓶車(chē)急馳而過(guò)，我一緊張，車(chē)把沒(méi)抓穩(wěn)，連人帶車(chē)一起倒了下來(lái)。這時(shí)，后面騎車(chē)過(guò)來(lái)的一位叔叔立即下車(chē)把我扶起，并問(wèn)我傷著了沒(méi)有。
這是人與人之間真情的感動(dòng)……
……
是愛(ài)讓我們感動(dòng)，是愛(ài)讓我們真誠(chéng)，是愛(ài)讓我們活躍，是愛(ài)讓我們的生活如此多彩。
愛(ài)是心靈的綠洲，是靈魂休憩的驛站，是干涸荒漠中的一泓清泉，是雨季里絲絲縷縷溫暖的陽(yáng)光。生命中缺少愛(ài)，就像缺少作料的飯菜一樣索然無(wú)味；生命中缺少愛(ài)，就像失去芬芳的花朵一樣喪失美感。擁有愛(ài)的感動(dòng)，就證明你還未老去；擁有愛(ài)的感動(dòng)，就證明你還有一顆生機(jī)盎然的心！
感動(dòng)心靈作文7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著蒙蒙細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了......
我緩緩地睜開(kāi)眼睛，“啊！”凄慘的一幕出現(xiàn)在我的眼前：一只可愛(ài)的家燕奄奄一息地倒在血泊中。從天而降的`細(xì)雨打濕了它烏黑亮麗的羽毛，它的嘴角滲著鮮血，痛不欲生地抽搐著。它努力地扇了兩下翅膀，想重回天空的懷抱，可受了重傷的它，怎么也飛不起來(lái)。它吃力地抬起頭，睜著那充滿恐慌和絕望的眼睛，望著天空，嘴里輕輕地哀鳴著。它的弟弟立即飛下來(lái)，心急如焚的它大聲呼喚著哥哥：“嘰嘰！嘰嘰！”仿佛在說(shuō)：“哥哥，快起來(lái)呀！馬路上很危險(xiǎn)，快起來(lái)呀！”可身負(fù)重傷的哥哥努力抬起頭，又重重地倒在了地上，永遠(yuǎn)地“睡”著了......看到這一幕布，我的心里仿佛有千萬(wàn)根針在扎著，又仿佛胸口壓了一塊大石頭，悶悶地透不過(guò)氣來(lái)。
家燕弟弟?chē)槈牧耍疵嘏拇蛑岚�，用嘴啄著哥哥的翅膀，想把受傷的哥哥叼走，可它太弱小了，怎么也叼不起沉重的哥哥。它心如刀割，焦急地用一只爪子死死抓住哥哥的身體，想把哥哥拖到安全的地方，它又用翅膀抱著哥哥，用力地拉拽著，可怎么也拉不動(dòng)。它把頭伸到哥哥的翅膀下，想把哥哥背走，可它用盡全力，還是沒(méi)能背起。“嘰嘰！嘰嘰！”弟弟的叫聲越來(lái)越凄慘，讓人聽(tīng)了心弦顫動(dòng)。弟弟的眼里泛起了閃閃的淚花，它張開(kāi)翅膀緊緊抱住哥哥，給哥哥冰冷的身體取暖。雨越下越大，弟弟用身子護(hù)住哥哥，為哥哥擋住寒冷的北風(fēng)和豆大的雨滴。
雨停了，弟弟傷心地蹦到一旁，靜靜地望了一會(huì)哥哥，然后依依不舍地離開(kāi)了。它走一段路，又回過(guò)頭看看哥哥，再走一段路，再回頭看看哥哥，兩眼流下了晶瑩的淚珠�？吹竭@一幕，我深深地被家燕兄弟的深情打動(dòng)了，情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。
如果大貨車(chē)司機(jī)踩踩剎車(chē)，也許就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇了。燕子是我們?nèi)祟惖暮门笥�，也是一條生命呀！讓我們一起關(guān)愛(ài)動(dòng)物吧！
感動(dòng)心靈作文8
縱觀古今，文人墨客寫(xiě)下無(wú)數(shù)名篇佳章，它們深深地感動(dòng)著每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人的心靈，給予人們以無(wú)盡的啟迪、智慧和自強(qiáng)。
劉半農(nóng)——《教我如何不想她》
“微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)/教我如何不想她/月亮戀愛(ài)著海洋/海洋戀愛(ài)著月光/啊/這般蜜也似的銀夜/教我如何不想她”初讀這首愛(ài)國(guó)詩(shī)時(shí)，是在我外婆剛?cè)ナ啦痪�。一向受慣了外婆呵護(hù)的我，對(duì)于她的突然離開(kāi)，是多么迷茫而無(wú)助啊!讀了這首詩(shī)，令我更加思念外婆。這首詩(shī)對(duì)我內(nèi)心深處的觸動(dòng)，更是不言而喻的。外婆啊，教我如何不想您，您是那樣地愛(ài)我們，我們也那樣地愛(ài)您。這樣雙重的愛(ài)，為什么您還要離我們而去?看到別人有外婆的疼愛(ài)，我就會(huì)肝膽俱裂!外婆啊，難道這皎潔的“月光”悲寂的“銀夜”留不住您遠(yuǎn)去的腳步。您就忍心讓我們?cè)谶@凄涼的日子里，日日夜夜苦嚼著對(duì)您的思念?品位著淚水?
席慕蓉——《青春之一》
“含著淚/我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)�！背踝x這首詩(shī)，我不是很明白其中的含義，經(jīng)幾次揣摩才發(fā)現(xiàn)，詩(shī)人有她獨(dú)特的生活體驗(yàn)。把“云影”比喻成逝去歲月中的某個(gè)人，某件事，某段感情。是的，有很多事無(wú)論我們?cè)趺纯嗫嘧匪鳎磺幸呀?jīng)不能重來(lái)了，只有含著“淚”“一讀再讀”的是“青春”。陽(yáng)光燦爛，盡情放飛自己。青春是值得我們珍藏的，可是，時(shí)間允許嗎?學(xué)業(yè)還得一讀再讀，青春只有一次，要懂得珍惜，把握自己的人生。年華似水，青春易逝啊!
曼德拉——《心靈深處的不安》
“心靈深處的不安不是因?yàn)?我們一無(wú)所有一無(wú)是處/心靈深處的惶恐卻是來(lái)自/我們年富力強(qiáng)/超乎想象/是光明，而不是黑暗/使我們惴惴不安/捫心自問(wèn)/無(wú)上榮光卓越者/是我還是非我?”曼德拉的這幾句詩(shī)，針對(duì)當(dāng)今一些人，無(wú)疑是有力的一擊。有年輕的.身軀，充沛的精力，奇異的夢(mèng)想……可是，我們每個(gè)人都了解自己的人生價(jià)值嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?但愿我們都知道自己內(nèi)心也有曼德拉那種自信和力量。相信自己，永不放棄!我——是有能力的。
心靈的感動(dòng)，總是在特殊的情景中釀造的。它是一種動(dòng)力，更是一種力量。
感動(dòng)心靈作文9
一種無(wú)言的愛(ài)，解脫一個(gè)在黑暗中掙扎的背影，請(qǐng)相信，愛(ài)可以改變一切。
——題記
今年七月，我到北京參加第三屆全國(guó)“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì)，在返程的北京西站——重慶T9次列車(chē)13號(hào)車(chē)廂上，發(fā)生了驚人的一幕。
像晴天霹靂，一個(gè)瘋女人攪亂了旅客們的興致。
她一上車(chē)就說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)始，人們似乎沒(méi)有察覺(jué)到她的反常，不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)神經(jīng)不正常的人。有人報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng)，列車(chē)長(zhǎng)帶著兩名乘務(wù)員立即來(lái)到了13車(chē)廂，并在13車(chē)廂的旅客中找到了一位醫(yī)生，那位醫(yī)生很樂(lè)意地為這位病人看病，并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。
為了照顧好這位瘋女人，列車(chē)長(zhǎng)決定，派兩名乘務(wù)員日夜守護(hù)在她身邊，以確保病人和乘客的安全，那位醫(yī)生也把自己的下鋪?zhàn)尳o了那位病人，自己就睡在那位病人的中鋪，以便隨時(shí)照顧她。
就這樣，乘務(wù)員、醫(yī)生、乘客他們并沒(méi)有嫌棄那位瘋子，而是用愛(ài)心演繹了一段人間真情。
列車(chē)長(zhǎng)和乘客們開(kāi)始為這位瘋女人的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái)，她是哪里人？家在哪里？為什么沒(méi)有人護(hù)送？列車(chē)長(zhǎng)說(shuō)：“從她的行李中沒(méi)有找到可以證明她身份的`證件，她既然上了我們的這次列車(chē)，我們就要對(duì)她負(fù)責(zé)，保證安全地把她送到重慶站，然后再想辦法聯(lián)系家人�！�
乘務(wù)員輪流照看著這位瘋子女人，他們既要耐心地聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停，又要防備她對(duì)乘客的傷害，列車(chē)每到一站，乘務(wù)員都要特別小心，將她緊緊地拉住，以防她下車(chē)跑了。一位乘務(wù)員阿姨說(shuō)：“我當(dāng)了二十幾年乘務(wù)員，遇到這種特殊的旅客還是第一次，我們要盡力照顧好她�！彼麄�?yōu)樗I(mǎi)來(lái)了方便面、面包等。
乘務(wù)員們的愛(ài)心深深地感動(dòng)著乘客們，幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護(hù)那位瘋女人的隊(duì)伍中，他們有意地去和她說(shuō)話，然后給她東西吃，給她水喝。在他們愛(ài)的呵護(hù)下，那瘋女人似乎有一些清醒了，她說(shuō)她叫穆仕晴，三十三歲，在北京做清潔工，家在貴州，其它什么都不知道了。
夜，深了，端茶、喂水還在進(jìn)行著，瘋女人還在不停地說(shuō)著。忽然，她對(duì)著一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”，那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應(yīng)著，就是這一聲“哎”，卻深深地感動(dòng)了一個(gè)神經(jīng)不正常人，它讓一個(gè)瘋女人說(shuō)出了一聲久違了的“謝謝”。
愛(ài)是多么偉大，她可以讓沒(méi)有正常思維的人心靈感動(dòng)。
用愛(ài)撫平寒冷的心扉，讓心靈去感動(dòng)心靈，使黑暗的世界打開(kāi)一扇光明的大門(mén)。
——后記
感動(dòng)心靈作文10
自我初記事以來(lái)，幼兒園時(shí)的事一直沒(méi)記牢過(guò)幾件，但有一件事至今徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤(rùn)。在幼兒園時(shí)，由于個(gè)子矮，常常排在隊(duì)伍的最前頭。有一年冬天中的一堂活動(dòng)課，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ロ敇堑摹坝螛?lè)場(chǎng)”萬(wàn)。我們所在的班級(jí)在二樓，而頂樓在四樓上面，相當(dāng)于要爬三個(gè)樓梯。
“叮叮叮......”上課鈴響了，老師敲響了鈴鐺，提醒我們要出去排隊(duì)了。轉(zhuǎn)眼間，我們排好了隊(duì)，跟著老師上樓。老師走在最前頭，學(xué)生由排在最前面的兩個(gè)人帶頭。兩排人，一排女生，一排男生，所以開(kāi)頭兩個(gè)便是一男一女。爬樓梯時(shí)，男生比女生走到快，于是我們女生隊(duì)就有點(diǎn)落隊(duì)了。走到一半時(shí)，老師停下來(lái)等我們，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)男生們已經(jīng)跟上了，而女生卻落下了一大截。她急忙走到我跟前，牽起我的手。她輕輕的拿起我的手，用她那雙溫柔的手握住我那已被寒風(fēng)凍傷的小手。人察覺(jué)溫度的感覺(jué)是十分敏捷的。當(dāng)老師觸碰我的手時(shí)說(shuō)："你的手怎么這么冷�。�"我低著頭，不敢回答�！拔�?guī)湍闩职��！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就將我另一只不知躲在哪個(gè)角落的手給找了回來(lái)，放在自己手上。
她的雙手環(huán)成“O"形，而我的兩只小手就被緊緊的包裹著。此時(shí)老師的手如同橘子皮，而我的手便是橘子瓣，在橘子皮的保護(hù)下，靜靜的，安逸的享受著這溫暖。老師邊給我暖手，邊繼續(xù)帶著隊(duì)伍上樓，到了樓上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ妫盐伊袅讼聛?lái)。她搓了搓我的手，跟我說(shuō)：“你看，你的'手不冷了。好了，去玩吧�！蔽叶⒅蠋煟蠋焻s讓我趕緊去玩。我轉(zhuǎn)過(guò)身，一路小跑，躲到了一個(gè)角落。拿起那一雙已經(jīng)變得十分溫暖的手湊近我的臉，想讓那手心中的溫暖傳到臉頰上。不知不覺(jué)中，手也不冷了，臉也不冰了，感覺(jué)全身都暖烘烘的，就連那顆幼小的心靈，也感受到了溫暖。
�。±蠋煟∧惝�(dāng)時(shí)看似微小的一個(gè)舉動(dòng)卻給了我多少力量，你不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心，讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人間的溫暖。那一刻，我被感動(dòng)了；那一刻，讓我刻骨銘心；那一刻，一直徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤(rùn)......
感動(dòng)心靈作文11
1928年5月8日，紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人享利·杜南誕生于瑞士。他豎起的紅十字旗幟，跨越了種族、疆域、信仰和時(shí)空，飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，飄揚(yáng)在瘟疫肆虐的疫地。飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū)，飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。為了表彰杜南的功績(jī)，紅十字與有關(guān)部門(mén)決定將他的生日命名為國(guó)際紅十字日。
“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”是世界紅十字精神，同時(shí)也是每個(gè)人應(yīng)有的精神。天災(zāi)人禍不斷發(fā)生，但哪里有災(zāi)難，哪里就有紅十字的博愛(ài)精神。地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)都沒(méi)有阻止紅十字旗幟的飄揚(yáng)；瘟疫、流感也阻止不了紅十字精神的傳遞。人間自有真情在。
白芳禮是一個(gè)普普通通的老人，和許多從舊社會(huì)闖蕩過(guò)來(lái)的老一輩人經(jīng)歷相似。13歲時(shí)，他為生活所迫，背井離鄉(xiāng)來(lái)到天津，吃盡了苦頭。新中國(guó)成立以后，他才過(guò)上了不愁吃穿的生活。然而，一次回老家河北滄縣的經(jīng)歷，卻徹底改變了他的生活。
大白天，白芳禮看到一群孩子在村里跑來(lái)跑去。他驚訝地問(wèn)：“他們?cè)趺床簧蠈W(xué)？”得到的回答是：“沒(méi)錢(qián)�！鳖D時(shí)，白芳禮心里泛起了苦味——自己從舊社會(huì)滾打過(guò)來(lái)，吃盡了沒(méi)文化的`苦。而現(xiàn)在這些孩子就是重蹈自己的覆轍。一連幾天，白芳禮的腦中總浮現(xiàn)出自己的艱苦經(jīng)歷。幾天后，他作出了一個(gè)不尋常的舉動(dòng)，將自己辛苦攢下的5000元捐給了老家的小學(xué)。
回到天津，白芳禮發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的貧困學(xué)生太多了，他便不顧兒女的反對(duì)，將擱置了許多年的三輪車(chē)又重新推了出來(lái)。宣布了一個(gè)更讓人震驚的決定——74歲的他要重操蹬三輪車(chē)的舊業(yè)，將勞動(dòng)所得捐給社會(huì)。
十幾年來(lái)，白芳禮不管風(fēng)霜雨雪，都會(huì)為了社會(huì)而努力地蹬車(chē)。餓了，咬幾口饅頭繼續(xù)蹬；渴了，隨便喝點(diǎn)自來(lái)水繼續(xù)蹬；困了，在三輪車(chē)上打了盹再繼續(xù)蹬。風(fēng)里來(lái)雨里去，一心要把捐獻(xiàn)事業(yè)進(jìn)行到底。已是90高齡的白芳禮先后為貧困生捐款35萬(wàn)元。如果按每蹬1公里5角錢(qián)計(jì)算，15年來(lái)，白芳禮奉獻(xiàn)的相當(dāng)于繞地球赤道17.5圈的奔波勞累。白芳禮憑著對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，感動(dòng)了我們的心靈。
三國(guó)時(shí)期的仁義君王劉備曾教育我們要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們要像白芳禮老人那樣，以奉獻(xiàn)為己任，讓紅十字的“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神在每個(gè)人的心田里生根、發(fā)芽。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的行動(dòng)發(fā)揚(yáng)紅十字的精神，讓紅十字精神在世界傳遞！
感動(dòng)心靈作文12
側(cè)耳，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，品味那遙遠(yuǎn)空靈的悅耳聲音，變換著旋律，唯一不變的是那感動(dòng)著心靈的最強(qiáng)音。
輕語(yǔ)，呢喃，媽媽瑣碎的叮嚀是那感動(dòng)心靈的聲音。
“快起床，不然要遲到了”。清晨，媽媽那略微沙啞的聲音響起，我緊緊地用被子捂住耳朵，可那聲音就像有魔力一般，鉆進(jìn)我的被窩，我只得慵懶地爬起�！耙路诠褡由�，快穿上，來(lái)吃飯�！薄奥c(diǎn)兒吃，別噎著，沒(méi)人和你搶�！薄坝浀脦ц�匙，早點(diǎn)回來(lái)！”媽媽一聲聲囑咐縈繞在我的耳邊。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)著。就在我剛要踏出家門(mén)的時(shí)候，媽媽的叮囑又響起，“你看看你衣服扣子都系反了，頭也沒(méi)梳。”媽媽細(xì)心的將扣子一個(gè)個(gè)重新解開(kāi)系好，靈巧的雙手又迅速將我亂糟糟的頭發(fā)“整了容”。待一切都收拾整齊后，她拍了拍我的肩，“去吧，安全第一。”我看著媽媽還未整理的裝束，聽(tīng)著她略顯疲憊的聲音，心里像吃了黃連一般苦澀。
警示，關(guān)懷，老師嚴(yán)厲的批評(píng)是那感動(dòng)心靈的聲音。
我的頭一點(diǎn)一點(diǎn)貼向桌子，睡意侵蝕了我。突然被鏗鏘有力的聲音驚醒，同桌輕輕推了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，連忙站起。老師用犀利的目光盯住我，開(kāi)口道：“你困了就站一會(huì)兒吧！”我只得紅著臉站在那里。下課后，老師叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“上課睡覺(jué)是對(duì)我的不尊重，也是對(duì)你自己的不負(fù)責(zé)任�，F(xiàn)在如果我縱容你，將來(lái)你的未來(lái)就會(huì)一片渺茫。以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，克服懶惰�。 蔽揖狭艘还�，剛想走時(shí)，老師的聲音又響起：“即使是為了學(xué)習(xí)也不要天天熬夜，保證睡眠，知道嗎？”我聽(tīng)出了她話語(yǔ)里的關(guān)懷，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不想讓她看見(jiàn)我泛紅的眼眶。
夸獎(jiǎng)，贊美，朋友真誠(chéng)的鼓勵(lì)是那感動(dòng)心靈的聲音。
朋友反復(fù)的看著我新得來(lái)的獎(jiǎng)狀，高興的對(duì)我說(shuō)：“你可真棒，我太為你驕傲啦！”“那是，也不看看是誰(shuí)的朋友�！彼÷暤亍扒小绷艘宦暎髮ⅹ�(jiǎng)狀抱在懷里，對(duì)我靜語(yǔ)：“我為有你這個(gè)朋友而驕傲。繼續(xù)加油啊，我的小朋友！”我們依偎在椅子上，互相對(duì)視了良久，笑了。
花開(kāi)花落，草青草黃，永遠(yuǎn)不變的是那聲音里的母愛(ài)，師愛(ài)，友愛(ài)。我愿與這些感動(dòng)心靈的聲音攜手，走向最美的心靈深處。
感動(dòng)心靈作文13
緩緩翻看珍藏已久的書(shū)籍，灰黑色的封面在時(shí)光的浸潤(rùn)下，沒(méi)了棱角。拿下書(shū)簽，一字字，一句句，時(shí)刻牽扯著內(nèi)心深處的感動(dòng)。
荊棘鳥(niǎo)在尋找，尋找那棵值得讓它獻(xiàn)出絕唱的荊棘樹(shù)。
當(dāng)讀到這一句話時(shí)，我的內(nèi)心被震撼所填滿。一只鳥(niǎo)一生只唱一次？只為唱出最絕美的歌兒？
我不相信。
繼續(xù)看下去。
這本書(shū)講的是一只鳥(niǎo)的故事，它名叫荊棘鳥(niǎo)，它的一生都在尋找，尋找一棵荊棘樹(shù)，然后在這棵樹(shù)上，唱完一生中最后一首歌。
“哈哈，開(kāi)玩笑吧，為什么一定要在荊棘樹(shù)上唱歌，而且唱完就死去了？”我?guī)е靶Φ目谖菃?wèn)朋友。朋友推了推鼻梁上的眼鏡，“這是信仰問(wèn)題，荊棘樹(shù)就是它的信仰�！薄澳菫槭裁闯昃退廊チ四�？”我堅(jiān)持不懈。但朋友似乎有些不耐：“因?yàn)檫@是絕唱，是一生中最絕美的，是詮釋生命的存在，至少它有勇氣，它有自己的堅(jiān)持，那是心靈的'歡愉�！闭f(shuō)完，朋友轉(zhuǎn)身便走。
留下我一人呆呆愣在原地，不久，我陷入沉思。一種名為感動(dòng)的東西流淌在心間。
那是一只多么無(wú)畏的鳥(niǎo)啊。為追尋自己的夢(mèng)想，即使耗盡一生也無(wú)所謂！
可以想象得到。一只鳥(niǎo)兒，也許并不美麗，也許渾身臟兮兮的，但它的眸子卻異常璀璨。它堅(jiān)定地尋找著，翅膀被暴雨打折，皮肉被荊棘劃傷，血流淌著，卻澆不滅心中堅(jiān)定的信念。
終于，它來(lái)到了荊棘樹(shù)上，它緩緩落在其中一棵枝椏上。從容不迫地梳理著自己的羽毛。東邊的太陽(yáng)升起，當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀大地時(shí)，它亮開(kāi)了歌喉，歌聲可能低沉婉轉(zhuǎn)，可能
高亢激昂；可能清麗優(yōu)雅，可能低沉如大提琴的協(xié)奏，也可能歡快如鋼琴輕快的樂(lè)音流淌。
總之，它的歌聲是絕美的，杜鵑、黃鶯自愧弗如，那動(dòng)聽(tīng)的歌喉令天地都黯然失色，萬(wàn)物都在屏息。
一曲終了，荊棘鳥(niǎo)緩緩閉上了眼，沒(méi)了呼吸。
想到這里，我呼吸突然一滯。我想，我不是荊棘鳥(niǎo)，但我有荊棘鳥(niǎo)的堅(jiān)定信念。我會(huì)擁有它的勇氣與堅(jiān)持，奮力唱出生命中最絕美的一曲歌，但是是一曲不散的歌，我不會(huì)像荊棘鳥(niǎo)，唱完便氣絕，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻唱出絕美的歌。
抬頭，外面已下起了傾盆大雨。雨下，一朵含苞的花，頂著雨滴的擊打，努力昂著頭。那股心靈深處的感動(dòng)在心間流淌！
感動(dòng)心靈作文14
那個(gè)飄過(guò)雪的黃昏，天氣清冷，我一個(gè)人的生活中平平淡淡，沒(méi)有任何的故事，也沒(méi)有回憶點(diǎn)滴的片段，我以為孤獨(dú)是一種宿命，無(wú)所謂傷心，也無(wú)所謂疼痛。
而你的電話，在寂靜的空間驀然響起，你的聲音悠悠地傳來(lái)，而在如水的冬夜里，仿佛穿越厚厚的迷霧，隔離太多太多的空間，也隔離太久太久的時(shí)日。
雖然你從不說(shuō)太多自己的經(jīng)歷，而我在你低沉的語(yǔ)調(diào)里聽(tīng)出你的滄桑與無(wú)助，我從不知道，你的生活到底有什么，但我明白，此時(shí)的你心中有一張網(wǎng)，網(wǎng)住了太多無(wú)奈、惆悵，也網(wǎng)住了現(xiàn)在的自己。
曾經(jīng)，我也會(huì)迷失，沒(méi)有人生的方向，也看不見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的明媚，我的心總是在黑暗中穿行，走在自己的路上，沒(méi)有被牽掛，也沒(méi)有被想念，我懂你那份心底深處重重的悲哀，也懂你沒(méi)有哭泣但微笑的表情后面深深的無(wú)奈，可是，即使你再苦、再累，也會(huì)一路走下去，我相信，你的人生會(huì)是圓滿。
坎坷總是會(huì)如影相隨，對(duì)你我來(lái)說(shuō)，總會(huì)面對(duì)不斷的失敗，而成功是遙遠(yuǎn)的岸，我們只有繼續(xù)前行。
我說(shuō)，把你的`故事講給我聽(tīng)，其實(shí)是為了可以讓你得到輕松，我想，你需要的也許只是一聲問(wèn)候，一份關(guān)懷，一種了解，和一句承諾。
我問(wèn)你，最后一次讓你感動(dòng)的是什么時(shí)候，你說(shuō)不出來(lái)，已經(jīng)很久，你早已忘記，我笑了。其實(shí)，在人生走走停停的旅程中，我們隨時(shí)會(huì)丟棄一些讓我們真正感動(dòng)的時(shí)刻，我們忘記最后一次流淚是為了什么，會(huì)忘記最后一次開(kāi)懷大笑是哪年哪月，我們甚至?xí)涀蛱斓目鞓?lè)，今天的擁有，而忘記的太多，就會(huì)失去的太多，所以，即使人生再完美，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是殘缺。
而我真的希望，看見(jiàn)你明朗的笑容，那是一種感動(dòng)，我也但愿可以了解你最真實(shí)的心情，那是一種深刻。
當(dāng)你憂傷的時(shí)候，我可以傾聽(tīng)，當(dāng)你幸福的時(shí)候，我可以分享，當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，我可以與你心靈對(duì)話，當(dāng)你收獲的時(shí)候，我可以送給你祝福。
那么，不要漠視你手中的一切，不要讓心也檫肩而過(guò)，不要苛求人生沒(méi)有遺憾，也不要把最后的美麗都忘記。
也許，累了，倦了，無(wú)需借口，也許苦了，痛了，無(wú)需理由，但讓你自己的故事豐富起來(lái)，不會(huì)只是一種傳說(shuō)，讓你的心靈感動(dòng)，也不只是虛無(wú)。
那么，再凄清再寂寞的夜都是黎明前的一段插曲，讓你值得珍惜，也值得把握，我祈禱你會(huì)常常讓心靈感動(dòng)，讓夢(mèng)有個(gè)家，讓愛(ài)有個(gè)歸宿，讓自己可以停泊。
而所有的一切都化作無(wú)語(yǔ)，星光便是你夢(mèng)中飄飛的蝴蝶，夜夜在你耳邊低回，是最久遠(yuǎn)的一支老歌，永不停歇。
感動(dòng)心靈作文15
從前，我沉默寡言，是個(gè)的的確確的小卒。沒(méi)有老師看好我，感覺(jué)似乎我是個(gè)不存在的人，整天飄飄蕩蕩�？墒牵业拿\(yùn)從剛升上四年級(jí)的那天起從此改變了。
那天，第一節(jié)課上語(yǔ)文課，來(lái)了一個(gè)年輕，嚴(yán)肅的女教師。我不一為然反正她也不會(huì)理會(huì)我的。她用十分響亮的聲音說(shuō)道，"我姓方，是你們的新班主任，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)淥溝橋的獅子這一課。"老師看著點(diǎn)名冊(cè)說(shuō)"首先，我請(qǐng)劉同學(xué)來(lái)讀一讀課文。"我歪歪斜斜的站了起來(lái)，完全被震到了，難道老師不知道我是個(gè)"壞"學(xué)生么?容不得我多想老師便說(shuō):"快開(kāi)始吧。"老師用溫暖的目光看著我，剎那間，我仿佛被一股暖流給支撐了起來(lái)。這股暖流一直讓我順利讀完了課文，接著老師對(duì)我說(shuō):"你是一個(gè)朗讀能力非常好的學(xué)生，我希望你能夠多多努力。"從那時(shí)候開(kāi)始我的成績(jī)開(kāi)始奇跡般的上升了。
可惜，好景不長(zhǎng)。有一次，我下課時(shí)被推倒了，在鼻子與嘴唇之間留下了一道黑色的傷痕，雖然說(shuō)能夠痊愈，但畢竟不是一天，兩天的事我又特別愛(ài)面子，便從此"隱姓埋名"過(guò)起以前的生活。加上男生們又給我起了好多難聽(tīng)的外號(hào)(至于是什么嘛，已經(jīng)忘了)所以我一直是以淚洗面，總是用白色的`餐巾紙捂著臉。
過(guò)了不久，老師上"落花生"這一課，要我們歸納中心思想，老師大概了解到我的異狀了。便讓我來(lái)回答問(wèn)題，我無(wú)可奈何，只好站起來(lái)捂著臉說(shuō):"做人要像花生一樣，不要注重外表，要知道為社會(huì)，為群眾做貢獻(xiàn)的那顆內(nèi)在美的心才是最重要的。""回答的很好很完整既然你了解這個(gè)道理，也應(yīng)該做到。男生們給你取外號(hào)，你大可不必在意，因?yàn)槟悻F(xiàn)在好比一只丑小鴨，總有一天還是回變成白天鵝的。"
老師，你知道，你的那段話已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，雖然疤痕早已掉去，但是你給我的幫助卻一直埋藏在我的心靈深處。老師，真的謝謝你!
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