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【精選】寫感動(dòng)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫感動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫感動(dòng)作文 篇1
生活中總有一種力量，會(huì)震撼我們的心靈；總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們淚流滿面�！罢妫�，美“始終是我們感動(dòng)的源泉，是打開我們最真摯情感的大門，因?yàn)槲覀兊母袆?dòng)是來自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生！他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動(dòng)和震撼。
——題記
在我所經(jīng)歷的人生當(dāng)中，有這樣一件令我感動(dòng)不已，至今都難以忘懷。
在我十歲那年的夏天里。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發(fā)了狂，地上像下了火似的，一絲風(fēng)也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調(diào)、玩著電腦、吃著零食的時(shí)候，我的好朋友王坤約我去打網(wǎng)球，我不好拒絕，就只好答應(yīng)了他。
我們來到了網(wǎng)球場(chǎng)，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的熬戰(zhàn)，我通過“搶七”才艱難地戰(zhàn)勝了王坤。此時(shí)，我們已經(jīng)揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽見網(wǎng)球場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰要冰棍咯！”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網(wǎng)球場(chǎng)周圍沒有商店，可當(dāng)我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什么在這個(gè)時(shí)候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了�！熬褪前�，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情啊！”王坤美美地說，不過背后還有一些失意的語氣。就在這個(gè)時(shí)候，我無意間在一堆垃圾旁邊發(fā)現(xiàn)了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個(gè)時(shí)候我們哪還想這些��？于是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。
到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來兩只冰棍。”“好！”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時(shí)，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩(wěn)定，生怕大姐姐發(fā)現(xiàn)那一元錢是半截的，然后數(shù)落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棍的味道真不錯(cuò)。”
吃完冰棍之后，我想看一看時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)我的'手表不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我?guī)Щ貋淼难剑岛脦装僭�，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時(shí)，我聽見身后有一個(gè)熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個(gè)賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表�！靶〉艿�，這只手表是你的嗎？”“是我的�！蔽覒M愧而又高興地說�！澳呛�，還給你�！彼f完便把那只手表還給了我�！按蠼憬�，真謝謝你啊，其實(shí)那。。。。。。那一元錢是。。。。。。是。。。。。�！薄昂昧�，你不要說了。其實(shí)我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢于認(rèn)錯(cuò)還是一個(gè)好孩子。”她說完便離開了。此時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠(yuǎn)。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。
那一刻，我感動(dòng)了。
寫感動(dòng)作文 篇2
天空淡漠了云彩，陽光掠過樹梢撒下斑駁的光影，風(fēng)兒悄然滑過歲月的掌心。我靜靜地埋著頭，享受著淚水淹沒頭顱的微妙錯(cuò)覺，這一久違的感動(dòng)來的好遲，我這樣想著…
每天我照例在微弱的燈光下奮筆疾書，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。那日依舊如此：“婧婧，我都叫你好幾遍了，怎么不睬我？”媽媽嚷嚷道�！鞍�，什么事啊？”我揮了揮手，不耐煩的說道�！澳銧敔斏∽≡毫耍闶裁磿r(shí)候抽空去看一下？”“馬上要一模了，我沒時(shí)間。要不你們帶我去問候一下？”“那怎么行……”“好好好，我會(huì)去的�！睕]等媽媽說完，我則又開始了我的寒窗苦讀。似乎那一切都與我無關(guān)。
終于在媽媽幾近命令的口吻下，我來到了爺爺?shù)牟》�。整日整夜的打點(diǎn)滴，已經(jīng)讓爺爺褪去了往日的豐腴，突起的顴骨周圍布滿了大大小小的溝壑，消瘦的面龐印滿了歲月碾過的痕跡，哀怨的目光也早已沒有了往昔的銳利。他只是靜靜地躺著，溫柔地注釋他的孫女�！盃敔�，你好些了么？”我壓低了聲音說道�！昂枚嗔�，舉個(gè)手給你孫女看看。”奶奶故作歡愉地說著。只見爺爺艱難的抬起那千金重的臂膀，緩緩地向上伸展，已經(jīng)到的極限了，但他似乎還不愿屈從于命運(yùn)的捉弄，拼命地努力著，好似一個(gè)稚嫩的孩子在說：我還可以舉的更高！心中的情愫肆意流淌，好似一個(gè)久違的悸動(dòng)在我心中那條冰冷的河上漾起層層漣漪。
幾天后爺爺出院了，我們陪他來的老家調(diào)養(yǎng)，大多數(shù)時(shí)間他都在家坐著，什么都不愿去了解，爸爸小聲對(duì)我說：“你帶爺爺出去走走，他就聽你的話了�！蔽艺貞�(yīng)允了。然后立馬拖著爺爺往外跑�！拔覀�?nèi)ツ陌。瑺敔斉懿粍?dòng)啊。”爺爺故作生氣地說，眼神里卻又說不出的喜悅。“我們出來親近自然啊�！蔽液俸俚匦χ�。于是我和爺爺拉長(zhǎng)了身影在夕陽下漫步，感受落日沉沉的低語，夕陽像退去了一身鉛華的美人，干凈而又寧?kù)o，天邊繚繞的云霧猶如飄忽的云霞繞在它的腰際，柔和的晚霞映著爺爺溫潤(rùn)的笑靨�！胺款�，腦血栓，高血壓……”盡管已被病魔侵蝕的.體無完膚，但他的眼神中總有一股剛強(qiáng)與堅(jiān)毅。忽然爺爺笑著說：“婧婧，爺爺其實(shí)沒事，你不用來陪我的。”
……此刻的我該用怎樣的語言來描繪著這無言的感動(dòng)。心中那冷漠的堅(jiān)冰徹底消融，原來，感動(dòng)、感恩是心靈的奠基，是永遠(yuǎn)也不能丟失的。
世事的紛擾，不愿讓一顆心磨礪出棱角。我曾在塵世的廡雜紛亂，激烈的競(jìng)爭(zhēng)中漸漸丟失了感動(dòng)的能力。謝謝爺爺帶給我這久違的感動(dòng)。
寫感動(dòng)作文 篇3
今年春天，我國(guó)西南部地區(qū)，有名的"魚米之鄉(xiāng)"，發(fā)生了百年不遇的旱災(zāi)。我感動(dòng)的一件事作文
我從網(wǎng)上看到一幅照片，一個(gè)兩三歲的小男孩肩上有一根長(zhǎng)條形的木棍，兩邊分別掛了一個(gè)汽水瓶，跟在姐姐后面去打水。我被深深的感動(dòng)了連一個(gè)剛會(huì)呀呀學(xué)語的孩子都要去尋找水源......我多想現(xiàn)在馬上帶著很多很多水，飛到那兒，把水分給大家喝，用水灌溉田地，讓那里的孩子們也能喝上潔凈的水。水，對(duì)他們來說是那么寶貴，干旱是那么可怕，他們是多么渴望擁有水啊!
我們學(xué)校開展了"一元錢，一瓶水"的捐款活動(dòng)，我們班上還舉行了一個(gè)拍賣大會(huì)，同學(xué)們把自己家里的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品都拿到學(xué)校進(jìn)行拍賣。有的同學(xué)帶來了名著，有的同學(xué)帶來了可愛的玩偶，有的同學(xué)帶來了漂亮的文具盒。同學(xué)們的熱情非常高漲，都傾注了全部的積蓄。有一位同學(xué)拿來一個(gè)qq寵物玩偶，同學(xué)們?nèi)宕蔚募觾r(jià)，"25!""26!""27!"......"35!""37!" "40!"......突然，一個(gè)男生高喊道："100!"沒人再敢加價(jià)。他在大家的掌聲中抱起了那個(gè)玩具。沒有買到東西的同學(xué)也紛紛捐出自己的壓歲錢、零花錢。
這個(gè)活動(dòng)很有意義，既給災(zāi)區(qū)人民捐款，同學(xué)們又得到了自己喜歡的'東西。我們班27個(gè)人捐了700多元，全校一共捐了7000元。
看著這個(gè)數(shù)字，我開心的笑了。我仿佛看到那個(gè)一兩歲的小男孩在家中喝著甜甜的水，那里和我同齡的孩子們正在安靜的學(xué)習(xí)，地里的莊稼長(zhǎng)得更好了，又是一個(gè)豐收年。
這些捐款只不過是滄海一粟。雖然不多，但是它凝聚著我們學(xué)校所有同學(xué)的愛心。如果大家團(tuán)結(jié)起來，獻(xiàn)出自己的愛心，伸出你的雙手，就可以匯成茫茫大海，讓我們一起來戰(zhàn)勝百年一遇的旱災(zāi)!
寫感動(dòng)作文 篇4
今天,老師叫我們寫一件令自己感動(dòng)的事,老師說完,我立刻就想起了閱讀訓(xùn)練上的一篇文章——《愛的力量》.這篇文章主要講了:上課鈴聲響了,邢老師還沒來上課,我們正想自己復(fù)習(xí),在這個(gè)時(shí)候,邢老師來了,她臉色很難看,還用手絹不住地擦著鼻涕,看樣子,老師患了重感冒.可是,她還是強(qiáng)打起精神給我們上課.老師的精神依舊那樣專注 、投入,她的態(tài)度是那樣認(rèn)真 、一絲不茍.而那些上課常有搞小動(dòng)作或不專心聽講 、隨便說話的同學(xué),他們知道老師累了,所以都在全神貫注地聽老師講課,還積極舉手發(fā)言,像變了一個(gè)人似的......
想到這里,我不禁想起我的老師對(duì)我的`關(guān)懷,她為我們花了多少心血,為我們操了多少心,而我們卻時(shí)常惹老師生氣,真是太不應(yīng)該了!老師就像母親,不愿耽誤學(xué)生一節(jié)課,這就是一種無私的奉獻(xiàn),頓時(shí),我心潮一陣激蕩,一股由衷的敬佩之情油然而生.在老師的每一句話每一個(gè)問題中,在我們的每一句回答中,都融進(jìn)了一份濃濃的感情,這是偉大的感情,這是愛的感情!
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