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我被感動(dòng)了作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我被感動(dòng)了作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我被感動(dòng)了作文 篇1
20xx年7月14日的晚上，當(dāng)人們沉醉在香甜的美夢(mèng)中時(shí)，我的大姨丈正帶領(lǐng)著他的`手下們?nèi)プ酵弟囐\，可想而知他是一位警察。
他跟小偷進(jìn)行了殊死拼搏，沒(méi)想到車一翻，姨丈當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。
“叮咚，叮咚�！遍T(mén)鈴響了，一個(gè)身穿便服的警察來(lái)到我們家門(mén)前，當(dāng)我們知道這件事后，連夜奔到醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們：“病人頭部傷得不輕，也許一輩子也醒不來(lái)了，即便是醒來(lái)了，也可能神志不清，失去了以前的記憶。”醫(yī)生說(shuō)完這句話，大家都哭了，我還小，不懂什么，可我的心也無(wú)名地振動(dòng)了一下，只見(jiàn)姨媽堅(jiān)定的臉上沾滿了淚水。
日子一天一天的過(guò)去了，當(dāng)我第一次去探望姨丈的時(shí)候，姨媽睡熟了。大家都放棄了，只有姨媽還會(huì)笑著說(shuō)：“他會(huì)醒來(lái)的，他不會(huì)輕易扔下我們的�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，姨丈終于醒過(guò)來(lái)了，姨媽欣喜若狂，為你是她的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。
日子一個(gè)月一個(gè)月地過(guò)去了，姨媽每天帶著姨丈回家，告訴他這是我們的兒子，這是誰(shuí)，那是誰(shuí)。可是姨丈竟然開(kāi)口罵得姨媽狗血淋頭，姨媽卻說(shuō)：“沒(méi)事。”可她臉上的兩行淚痕告訴我，她心痛啊。
那一次，我竟然感動(dòng)得淚如雨下
姨媽告訴我：“她并不后悔�！熬瓦@么樸實(shí)的五個(gè)字，卻那么催人淚下。要?jiǎng)e人完全放棄，認(rèn)為他無(wú)藥可救的時(shí)候，只有姨媽一直堅(jiān)信姨丈一定會(huì)醒來(lái)，不放棄，堅(jiān)定，執(zhí)著的信念支撐著她。這種精神不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我被感動(dòng)了作文 篇2
那天那天，我正在家里看電視，看著看著覺(jué)得很無(wú)聊，便拿出媽媽的手機(jī)玩了起來(lái)。我想，來(lái)看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片吧。我打開(kāi)視頻軟件，首頁(yè)上就有一部動(dòng)畫(huà)片，我好奇地點(diǎn)開(kāi)了。
這部動(dòng)畫(huà)片講的是一個(gè)小男孩因?yàn)樵诩依锝?jīng)常被兩個(gè)弟弟欺負(fù)，便離家出走了。但他長(zhǎng)大一些后，就開(kāi)始想念爸爸媽媽。因?yàn)樗鲎叩臅r(shí)候太小了，已經(jīng)記不清他的.爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣子。
在外面流浪的日子里，他撿了很多紙板，在公園里搭了個(gè)紙房子。他每天靠撿一些塑料瓶賣錢(qián)后買饅頭吃，所以片子里他就叫“饅頭”。他吃完饅頭，總會(huì)悄悄趴在幼兒園的窗口上，偷聽(tīng)老師講課。看到這里，我已經(jīng)淚流滿面。我努力忍住淚水，但是不行，我只好關(guān)閉了這部片子。我想，生活中會(huì)不會(huì)真有“饅頭”這樣的小孩？我真為他們擔(dān)心�。�
自從我看了這部動(dòng)畫(huà)片后，就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，時(shí)常告誡自己，千萬(wàn)不要像“饅頭”那樣流落街頭。我告訴你們那部動(dòng)畫(huà)片的名字吧，它叫——《饅頭日記》。
我被感動(dòng)了作文 篇3
我們今天下午《感動(dòng)中國(guó)》，里面人物的事跡，讓我感動(dòng)的都想流淚，孫麗娜和朱敏才兩位教師。
孫麗娜和朱敏才，他們是第二組人出場(chǎng)的人，他們?cè)瓉?lái)是一個(gè)外交官，他們沒(méi)有直接回北京過(guò)上安穩(wěn)的生活，他們而是投入到山里的一名普通教師，他們也成了地地道道山里教師，朱敏才因勞動(dòng)過(guò)度，腦因病發(fā)作，倒下了，因?yàn)闅夤苡行┟。圆荒苷f(shuō)話了。朱爺爺他大學(xué)從英語(yǔ)班畢業(yè)，就想當(dāng)一名英語(yǔ)教師，所以當(dāng)完外交官，就到了山里當(dāng)了一名教師，給山里小學(xué)的小學(xué)生有一個(gè)新出路，為他們打造了一個(gè)個(gè)美好的未來(lái)。
他們不管自己吃的好壞，也一心為了同學(xué)的學(xué)習(xí)好壞，朱敏才爺爺，一開(kāi)始就有一點(diǎn)的病，他們的臥室挨著學(xué)校的廁所，到了夏天他們晚上睡覺(jué)還聞之臭味，到了晚上還需要帶兩個(gè)口罩才能睡好覺(jué)，但他們也堅(jiān)持個(gè)同學(xué)們上課，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為同學(xué)最重要，老師永遠(yuǎn)是不為自己的病擔(dān)心，而是為了同學(xué)能夠健健康康生活和學(xué)習(xí)我們要報(bào)答我們的老師，謝謝老師天天辛辛苦苦的'干活，教我們知識(shí)，老師對(duì)我們的關(guān)心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們以后不能再讓老師生氣，要好好聽(tīng)老師的話，老師吵我們我們不能認(rèn)為老師吵我們就是罵我們，老師吵我們是管教我們，是想讓我們改正自己犯的錯(cuò)誤，而不是單單罵我們。
我被感動(dòng)了作文 篇4
點(diǎn)到名字的往里走，沒(méi)點(diǎn)到名的站成一排，家長(zhǎng)不要進(jìn)屋，在門(mén)口等孩子出來(lái)點(diǎn)名的阿姨對(duì)著話筒大聲喊著。那天我考聲樂(lè)五級(jí)，考級(jí)時(shí)一定要把歌詞記住，千萬(wàn)不能忘詞，考場(chǎng)氣氛令我十分緊張
我準(zhǔn)備三首歌曲的歌詞原先已經(jīng)背得差不多了，唯獨(dú)那首背了成千上萬(wàn)遍的《小船兒的夢(mèng)》突然間又想不起來(lái)了，哎呀！糟糕，這可怎么辦呀，那句詞是什么來(lái)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，可又不知向誰(shuí)救助，本來(lái)考前是可以看歌詞的，但要帶著自己的歌譜，我剛才進(jìn)門(mén)時(shí)一著急把歌譜全塞給了媽媽，手里只有 一張準(zhǔn)考證，怎么辦呀！總不能就這么去考試呀！無(wú)情的時(shí)間從我的'指尖一點(diǎn)點(diǎn)溜走，在我后面考試的是一個(gè)小姐姐，她梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，有著一對(duì)大大的眼睛，她的睫毛又長(zhǎng)又卷，她看見(jiàn)我焦急的樣子好像一下子就猜出了我的心思，對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：忘詞了，沒(méi)帶歌譜，看我的吧！
我驚呆了，在考前的緊急關(guān)頭，誰(shuí)不想多看幾眼歌詞，雖然我好想接過(guò)那本紅紅的《聲樂(lè)考級(jí)必備》，可是我還是對(duì)她說(shuō)：我看了你的書(shū)，你看什么呀？我心里矛盾極了，好不容易有機(jī)會(huì)看歌詞就這樣浪費(fèi)了？可是如果那個(gè)小姐姐也要看詞怎么辦？沒(méi)關(guān)系！我看這的詞就可以了，都在這里呢！小姐姐一邊說(shuō)一邊指著自己的腦袋，那時(shí)我真的好感動(dòng)，一股暖流流入我的心間，我接過(guò)她遞給我那本書(shū)，仿佛接過(guò)她那真摯而火熱的心。
臨考前一分鐘，我把書(shū)還給了她，她對(duì)我我說(shuō)：加油，你一定行！我點(diǎn)點(diǎn)頭，回應(yīng)她嗯，謝謝你，非常感謝你的幫忙！我重溫了歌詞，自信心重新回來(lái)了，我大步走進(jìn)了考場(chǎng)。
發(fā)榜時(shí)，我看到了我的名字出現(xiàn)在優(yōu)秀那一欄，如果沒(méi)有那個(gè)小姐姐的幫助，我不會(huì)有今天的好成績(jī)，而我卻連她的名字都不知道，每當(dāng)我看到那個(gè)金燦燦的考級(jí)證書(shū)時(shí)，就會(huì)想起她，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記她對(duì)我的幫助。這件事令我終生難忘！
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