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感動了作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感動了作文5篇，希望對大家有所幫助。
感動了作文 篇1
早上，我來到教室，發(fā)現(xiàn)一張桌子底下有兩三片小紙屑。我正想去撿，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)蹲下去撿了。
那位同學(xué)是吳婷婷，班里一位不太起眼的同學(xué)。過了好一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)吳婷婷仍然蹲在原地，根本還沒有想站起來的意思。我不禁有些疑惑不解：不就是幾片小紙屑嘛，用得著那么費(fèi)力嗎?我決定好好觀察她。
“咦，地上沒有紙屑了呀!”我自言自語，“她在撿什么哪?”只見她還是專心地?fù)熘�，絲毫也沒有發(fā)覺我已來到她的身邊。我仔細(xì)一看，哇，她真可以說是一絲不茍，連芝麻粒大的東西都不放過，那些細(xì)小的鉛筆屑，不仔細(xì)看根本就看不出來，更不用說還得把它撿起來了。這時(shí)，她正想撿起最小的那一丁點(diǎn)兒東西，可是，那“小不點(diǎn)兒”實(shí)在太小了，簡直沒法讓它乖乖地到兩個(gè)手指上來，吳婷婷就一次，兩次，三次……不厭其煩地小心翼翼地?fù)熘K于，那一塊地面上再也看不到一點(diǎn)兒臟東西了，就像剛用拖把拖過一樣干凈。
看到這一幕，我的心里非常感動。真沒想到，吳婷婷竟然這么細(xì)心，這么有耐心，還能這么熱心地為班級服務(wù)，真是一個(gè)衛(wèi)生標(biāo)兵!剛才她的`那個(gè)舉動將深深地印在我的腦海里。
感動了作文 篇2
藏種強(qiáng)悍的動物，在青藏大草原生活著，是那兒一顆璀璨的明珠�？墒悄阒绬幔繛t灑的藏羚羊也有催人淚下的一面。有一篇文章名叫《藏羚羊的跪拜》，我讀過這篇文章后，心中久久不能平靜……
故事講述了一個(gè)在青藏高原中捕獵的獵人，有一天早晨，他從帳蓬中走出來便看見一只肥壯的藏羚羊。他欣喜不已，忙拿出獵人的槍，瞄準(zhǔn)藏羚羊。突然那只肥壯的藏羚羊朝獵人跪了下來，眼睛里流出兩痕淚水。獵人驚呆了，在他三十年打獵生涯中第一次見到如此情景，心不僅軟了下來�？墒谦C人必竟是獵人，只見他眼睛一閉，扣住扳機(jī)，藏羚羊隨聲倒下。打死之后，獵人并沒有馬上處理，而是一連過了好幾天才動手。當(dāng)他剖開藏羚羊腹部時(shí)，驚呆了：發(fā)現(xiàn)羚羊的子宮里有一只小羚羊已經(jīng)成型，原來藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一條生路�。～C人的屠刀“咣當(dāng)”地掉在地下，從此大草原上消失了獵人的影子。
我被那位母親深深地折服了，她讓我明白母愛是那么的偉大！我相信藏羚羊媽媽知道哀求那鐵石心腸的獵人有多大風(fēng)險(xiǎn)，可是如果逃跑了那連活的一絲希望也沒有��！如果沒有孩子，也許藏羚羊會逃跑，但它有孩子，它是為了孩子的安全才做出如此下策的。母親做的一切何嘗不為了孩子呢？
想想那偉大的`藏羚羊母親，我媽媽的影子也浮現(xiàn)在我的腦海。媽媽對我的愛無微不至，與我形影不離，為了我，她寧愿做一些不喜歡的事情。聽說媽媽懷我時(shí)，吃盡了一切有營養(yǎng)的東西。媽媽最喜愛吃火鍋，可看書上說吃腥辣食物對胎兒無益，媽媽忍著口水度過了十個(gè)月。媽媽特別厭惡核桃的味道，但是核桃對胎兒有營養(yǎng)，媽媽為了我，只好“舍己為人”了。
天下的母親都是一樣的，她們會把全部精力投入到子女身上，甚至?xí)䴙樽约旱暮⒆荧I(xiàn)出生命，就像那位藏羚羊母親一樣。每當(dāng)我想起藏羚羊跪拜的情景，我的心就被震憾，我忘不了那兩痕晶瑩的眼淚，更忘不了那跪拜，因?yàn)槟浅錆M著令人心酸而又偉大的母愛。
有支歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是��！母親多么偉大，多么重要。
感動了作文 篇3
感動？它的概念我從未理解。從小以為感動就是可以讓人哇哇大哭的。那，便是感動，它在我的記憶中便是模糊的。
那一刻，我們有的或許在上課，有的或許在上體育課，有的或許已感覺到有輕微的晃動。課在那邊——四川有發(fā)生著什么呢？我們?nèi)徊恢Ｒ魂囎�，我們這兒平靜了下來，而那邊仍然地動山搖。回到家，把電視機(jī)打開，一條條新聞進(jìn)入眼簾，“什么？四川發(fā)生地震了，怪不得我感到有晃動，原來是發(fā)生地震了哦！”我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)也不過如此。
連續(xù)幾天電視臺都在播地震的'消息，我坐在沙發(fā)上，無聊地按動著遙控器，氣憤地站了起來，并且罵道：“干什么呀！就是發(fā)生個(gè)地震嘛，有必要全撥嗎？”便順手關(guān)掉電視機(jī)。直到第二天，聽同學(xué)們這個(gè)說怎么怎樣了，那個(gè)又說發(fā)生了什么，想起我們正在教室里舒適地學(xué)習(xí)，而他們呢?正在廢墟下作著艱苦的斗爭，在和死神作最后的戰(zhàn)斗，而我呢?不但不關(guān)心他們，反而粗暴地罵他們，不禁感到慚愧，哎！我真是一個(gè)冷血動物呀！我在心里暗暗自責(zé)。回到家，趕緊打開電視機(jī)，正好老師讓我們我們給災(zāi)區(qū)捐錢，于是我便從錢包里拿出50元，雖只有50元，可是這也表達(dá)了我一點(diǎn)兒心意。
無意地一看，只見譚千秋一個(gè)陌生而熟悉的名字出現(xiàn)在我眼前，我想：“咦，這不就是同學(xué)們說的那個(gè)老師嗎？我正想上網(wǎng)查一查呢？”他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀就了四個(gè)學(xué)生。在地震晚會上，主持人含著淚字字句句都觸動著我們的心。留信給孩子的媽媽、舍生就學(xué)生的老師、為救人而不顧生命危險(xiǎn)的戰(zhàn)士、幫助同學(xué)的孩子......他們，太多、太多，眼淚也情不自禁地流了下來。
是的，那一刻我懂得了感動，明白了感動不止是哇哇大哭，感動是發(fā)自內(nèi)心的一種感情，懂得感動，便會變得寬容、大公無私、舍己為人、體諒......20xx年5月12日14:28分，這個(gè)特殊的日子。
那一刻，我懂得了——感動
感動了作文 篇4
5.12大地震以后，大家都非常希望那里的人能早日被就出來。在那里有許多傷員等待醫(yī)救，國家需要大量的物資支援 災(zāi)區(qū)。
大家得到消息后都紛紛為災(zāi)區(qū)出力捐款捐物。在捐款活動中，有一件事深深感動了我。
他是一個(gè)和我差不多大大男孩，身高有一米三左右，穿著一身簡樸的衣服，他的臉上沒有一絲笑容，而是無比的悲傷，我想他不是因?yàn)榫璩鲎约旱腻X感到傷心，而是因?yàn)樗浅５耐闉?zāi)區(qū)的人們。那天天氣很熱，許多人的頭上都冒出豆大的汗珠，他也不例外，可是捐款的隊(duì)伍已經(jīng)排了有十多米長 了，他也是好不容易才排上的。
當(dāng)他走到捐款箱前時(shí)，拿出了自己從出生到現(xiàn)在存下的'一百多元錢，對旁邊的管理員阿姨說：“我可以把這些錢捐了嗎？”那位阿姨看來看他那簡樸的衣服，對他說：“小朋友，你怎么捐這么多呀，還是少捐點(diǎn)吧！”可是那個(gè)孩子的一舉一動好像根本沒聽見阿姨說的話一樣，他把手里的錢輕輕的放進(jìn)來捐款箱中，從他的動作可以看出沒有一點(diǎn)猶豫。
就是這樣的一件事感動了我，雖然他捐出的錢比別人少很多，但是他的愛心是無邊無際的。
隨后，他在人海中 消失了。但他的形象深深印在我的腦海里�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的家園”他的行動不就是這美好歌詞的見證嗎！
感動了作文 篇5
生活的小事，有的不斷涌來，有的不斷破散，許多，宛如孩提的面孔，向回不去的大海奔騰而去，沉睡了；許多，像樹蔭下那位自由的鋼琴手，奏出美妙的音響，環(huán)繞于你的心頭，是啊，過去屬于死神。未來屬于自己，尋找往事的芳香，我思索追憶……
記得，那是一個(gè)人的影象，高大鮮明。哦，是的，那是童話里的人物，美好，令人向往。他，曾經(jīng)在風(fēng)雨中前進(jìn)，為了戰(zhàn)爭，但他不知道在追尋什么。那雨，有雜著和風(fēng)的，有從上到下的，有“從下到上”的，最后，他抬起了諾言，他失去了最珍貴的，不是生命！他，曾經(jīng)在大海中乘風(fēng)破浪，為了那個(gè)諾言，他曾經(jīng)在運(yùn)動場大顯身手，拋棄了人的貪婪與自私。他，曾經(jīng)在草地上閃過身影，在夜晚忍受孤獨(dú)，在純潔神圣的黎明中，在燦爛的朝霞的映襯下奔跑，他這時(shí)明白了--奔跑，為的是在過去的'路上會放棄，在未來的人生學(xué)會拼搏，學(xué)會超越。他就是阿甘，他的傳奇的一生，給我心靈上的震撼，是對美的追求！我感動了，在沉思中領(lǐng)悟……
面對挫折，面對生活中的風(fēng)暴與枷鎖，顯然，我迷失了，是消沉，軟弱導(dǎo)致的。在這些枷鎖前，我沒有去直觀面對，沉迷與過去的美麗，讓他主宰和取代我的一切。但看到阿甘，我明白了，風(fēng)雨后的彩虹最燦爛！
那一次，我感動了。感動的是人生，是人的品格，是人的靈魂，我知道了以后的路該怎么走，用樂觀向上去看待，我知道了該做什么樣的人，做品德高尚，知進(jìn)取，拿得起放得下的人。
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