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感動的作文

時間:2022-12-09 14:38:38 感動的作文 我要投稿

【推薦】感動的作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感動的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】感動的作文合集8篇

感動的作文 篇1

  從前有一只大鱷魚,它非常喜歡嚇唬小動物。

  有一天,鱷魚哇哇大叫,小動物紛紛趕來蹲在草叢后面,看見鱷魚卷縮著身體在地上。這時有人說:“我們不要幫鱷魚了!边有人說:“我們應(yīng)該幫一下鱷魚!苯Y(jié)果多數(shù)小動物選擇幫助鱷魚,這時鱷魚已經(jīng)痛的.不能再痛了。

  小動物們立馬沖了出來,大家分工合作,分別給他刷牙、拔牙、涂藥水,在大家的共同努力下,終于治好了鱷魚的蟲牙。

  鱷魚感動極了,說:“謝謝你們幫助我,我以后再也不會來嚇唬你們了!

  "以前是我不對,我以后再也不會嚇唬你們了。還有,謝謝你們幫助了我。”

感動的作文 篇2

  在我成長的道路上,沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪那么都是小事,可是有一件事讓我難以忘懷。

  讀一年級時今管老師布置的作業(yè)很少,我為了貪快,把作業(yè)寫的潦草草,字也不好看。當(dāng)我看到姐姐的作業(yè)寫的端端正正,我就下定決心:一定要把字寫的`好看。

  一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。到了二年級時,作業(yè)逐漸變多了,我因此受老師的批評,家長的責(zé)罵,我又因此苦腦了,我就下決心把字寫好,讓爸爸媽媽看看我的字。

  剛開始我一筆一畫寫字還不順,鉛筆不知弄斷了多少次,我的鉛筆字逐見的變的好看了。到了三年級,換圓珠筆了,我一定要養(yǎng)成寫圓珠筆的好習(xí)慣,我認(rèn)真的練好每一個字,我的圓珠筆也字逐見的變的好看了,也受的老師的表揚。

感動的作文 篇3

  那是一個雨天的早晨,天氣比較涼爽,我和許多人一樣,正焦急地等著公交車。車終于來了,人們一擁而上,奮力往前擠。車上的人實在太多了,一個老人被堵在了車門外,他望著擠得滿滿的車廂,嘆了一口氣,退到了邊上,只有等下一輛車了。我則費了九牛二虎之力才擠進了車內(nèi)。

  雖然是下雨天,車內(nèi)由于太擁擠仍然顯得很悶熱,讓人感到特別煩燥、焦灼。過了一個站,一名婦女抱著小孩上了車,只見她一手抱著小孩,一手在包里掏錢,行動很不方便,慌亂中她抓住了一個扶手才站穩(wěn)。她的面前坐著一個十七八歲的姑娘,可姑娘絲毫沒有讓座的意思,只是不時地看一眼身旁這位抱著小孩的婦女,猶豫了一下姑娘終于開口說道:“讓我給您抱孩子吧!”那婦女惱怒地看了看她,什么也沒說!昂!想做好事就把位子讓出來嘛,假惺惺的!”我從心里鄙視這種人。過了一會兒,姑娘又伸出雙手:“讓我給您抱著孩子吧!”婦女有些不耐煩地說:“哦,不用了!本芙^得對,對這樣的人就該這樣,我心想。姑娘有些尷尬地收回了雙手,過了一會兒,姑娘又向婦女說道:“讓我給您抱孩子吧!”婦女望著她,傾刻間好像發(fā)現(xiàn)了什么,趕緊將孩子遞給了她,還連聲說道:“謝謝,謝謝你!”語氣中似乎還摻雜了一絲愧疚。這奇怪的舉動讓我大惑不解。

  又到了一個站,人們開始下車了。我突然間愣住了:姑娘原來是個殘疾人!她拄著拐杖從座位上站起來準(zhǔn)備下車。我忽然明白,婦女大概是因為察覺到了才將小孩遞給她的吧。望著姑娘遠去的.背影,我既為自己剛才錯怪了姑娘感到愧疚,同時也對姑娘生出幾分敬意。

  發(fā)生在公交車上的這一幕雖然已過去很久,可我至今仍無法忘卻。

感動的作文 篇4

  如果說人生是一部戲劇,那么我們便是這部戲的主角,用行動來上演生活中的點點滴滴。有辛酸的往事,甜蜜的回憶,羞慚的過往,美好的暢想……每一個鏡頭,都代表著我們最真實的生活,最真實的感受。而那件事,一直令我感動……

  暑假,父母太忙,沒空照顧我,所以把我寄宿在了外婆家。一天,我一覺醒來,已經(jīng)十點了,突然,外面刮起風(fēng)來,我這才發(fā)現(xiàn)昨天在外面晾的衣服還沒收,剛要出門,卻突然發(fā)現(xiàn)門鎖著。外婆外公呢?哦,我想起來了,他們要去參加全村大會,全村人都得參加,那也就是說村子里沒人嘍,這下慘了,外婆外公這是什么記性。∫膊还炙麄,誰叫老人就記性差呢?怎么辦,這些衣服將何去何從?說不定一去就再也會不來了……正當(dāng)我絕望之時,一個孩子蹦蹦跳跳的走了過來,我透過門縫看見了他,就好比我在黑暗中看見了一道曙光。救星來了!可為什么他在村子里,難道他不是這村子里的人?我繼續(xù)看著,這個孩子衣衫簡陋,一路乞討,哦,我明白了,他是一個四處流浪的乞丐。是否請求他的幫助?這也是唯一的辦法了。好吧,我透過門縫對他說:“小弟弟,能不能幫我收一下衣服?就在前面那條河的旁邊!笨偛荒馨鬃屗芤惶税桑课覝(zhǔn)備給他點零錢。可我的口袋里除了幾張一百元的鈔票,便是空空如也。我做不到不一百元當(dāng)做零錢給一個乞丐。我嘗試從屋子里找一點零錢,但沒有成功。那個小乞丐在門外停了下來,我狠了狠心,忍痛割愛,把一百元錢透過門縫塞了出去,對他說:“這一百塊錢給你,幫我把衣服拿下來,扔進來就行!彼麖拈T縫底下把錢拿過來,吃驚的看了我一眼,便蹦跳著走了。

  我等了半天,那個小乞丐還是沒有回來。我再次透過門縫看了一眼,什么小乞丐呀,早就沒影了。糟糕,我又受騙了!再仔細想想,要是一般人,都會這么做的。這根本不是個好辦法!我后悔死了,犧牲了一百元錢,衣服也沒收到,根本就是在白送錢!不過,世上也沒有后悔藥,再后悔我又能怎么辦呢?也只能這樣了。等了好久,外婆外公終于回來了,他們拿著一大堆衣服進來,外婆說:“哎呀,看我倆是什么記性?都忘了收衣服。不過還好,衣服都完好無損!甭犃怂麄兊脑挘倚睦锏囊粔K石頭可算落地了,可我那一百元錢呢?就一去不復(fù)返了。那可惡的小乞丐!可一件事使我改變了對他的'看法……

  一天,我在池塘邊溜達,不小心踩到泥摔了一跤,差點滾到水里。我想爬起來,但我根本不敢動,生怕一動就掉到水里。只能這么躺著等人來救我了,不過,這好像不大可能,村頭這位置應(yīng)該很少有人來往,也就自然不大會有人了。突然,一個蹦蹦跳跳的身影進入了我的眼簾,他估計看見了我,徑直向我這里走來。我定睛一看,這不就是那天的小孩嗎?他把我扶起來,并把我身上擦干凈愧疚地說:“姐姐,對不起,我那天實在忍不住,因為一百塊錢實在是太誘惑人了,你問我為什么沒為你收衣服,我實在是太想占便宜了。雖然這只是舉手投足的小事,可我想你被困在里面,我拿不拿都無所謂……我爸爸說,再窮,也不能違背自己的諾言。對不起,這一百元現(xiàn)在還給你,對不起,我知錯了……”就在那一瞬間,我的眼睛濕潤了,我把一百元重新放回他手里,微笑著說:“小弟弟,人哪會不犯錯誤?只要你知錯就改,就還是好孩子。更何況,你救了我,我可要好好謝謝你啊,這就是給你的獎勵,你要看得起我的話,那就收下吧。”“謝謝,謝謝……”他如獲至寶,一遍遍地說著。“好啦,姐姐,我送你回家吧!彼f著,“就當(dāng)是我對你的答謝了。”夕陽西下,我和那個小乞丐肩并肩的走著,突然感覺夕陽是如此的紅……

感動的作文 篇5

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

  ——題記

  突如其來的病魔,奪去了她媽媽的生命,只有她和父親相依為命,可病魔再次無情的光顧她的家,這次患病的.不是她爸爸,而是她——安琪同學(xué)。

  她是我們班的優(yōu)秀生,琴棋書畫樣樣精通,同學(xué)們喜歡她,老師更喜歡她,可為什么在病魔呼喚她的時候,善良的她卻迷茫地向它走去她患上了白血病!

  她的秀發(fā)因化療而脫落,紅潤的臉漸漸蒼白,爸爸叫她放棄學(xué)業(yè),專心養(yǎng)病,可她不干,買了和教學(xué)同步的書,在病床上看。因為為媽媽治病花了家里四分之三的錢,再給安琪治病,資金已經(jīng)不夠了,雖有些愛心人士來捐錢,可還是遠遠不夠。于是學(xué)校發(fā)動了一次捐獻儀式,我們班踴躍捐獻,10元、30元、50元、100元本來這200元是媽媽讓我自己去買一件漂亮的衣服的,可我心想:”難道愛心不比衣服更偉大嗎?“想著,橫下心,毅然把錢放進捐獻箱。我感覺,此刻的心情比買一萬件漂亮衣服還開心。

  雖然我們這個班只有五十多名同學(xué),可是我們卻捐出了兩千多元錢,這可不是一個小數(shù)!

  過了幾天,安琪來了,她說自己的病情有所好轉(zhuǎn),所以來看看大家。大家七嘴八舌地問了起來:”你喜歡什么?“”你喜歡什么花?“她則微笑地回答說:”玉蘭花!啊编?“”為什么?“”因為它純潔、美麗,有積極向上的心,我要向它學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝病魔!“頓時,我們眼前出現(xiàn)了一層薄薄的霧。

  可是,病魔仍舊奪走了安琪的生命,她靜靜地躺在床上,靜靜地……很安靜……

  幾天后,同學(xué)們自發(fā)地來到安琪”睡著“的地方,手捧著玉蘭花,一棵一棵地栽下去……在風(fēng)中,朵朵玉蘭花在風(fēng)中搖曳,很是美麗……

感動的作文 篇6

  感動,往往發(fā)生在一瞬間;感動,往往無法言表。

  記得有一天放學(xué)后,大雨嘩啦嘩啦一直下個不停。馬路上行人稀少,成群的汽車在不停地排放尾氣,夾雜著水氣,使得路上更加霧氣繚繞,讓人看了徒添惆悵。

  已放學(xué)很久了,其他同學(xué)都走了,只有我還孤零零地站在校門旁的小賣店門口,提著球包,望著檐外的雨滴,不知所措。忽然,一把傘引起了我的注意:它很破,整個傘柄都生銹了,傘面也因缺了幾根支桿而東塌一塊西塌一塊,顏色暗淡。很快,我認(rèn)出了那是朋友小甘的傘,我不由自主地迎上去。不出所料,那打傘的`人就是小甘,他正在等候爸爸來接他,我滿懷期待地問:“小甘,能不能送我到球館?我沒帶傘!蔽已凵裼善诖兂蓱┣,又從懇求變成急切的等待。小甘看著我,略加思索后說:“好吧,我送你!蔽腋屑さ匚兆×怂氖帧R,他送我到球館后再折回,起碼要花上一個小時。我的內(nèi)心有一股暖流在涌動……

  我倆在雨中蹣跚地走了半個多小時,才來到了我訓(xùn)練的球館。彼此衣服都濕了,很冷,但是,小甘仍然面帶溫暖的微笑與我告別。

  此時,街上的喇叭聲竟神奇地變得格外悅耳,而彌漫道路四周的霧氣竟變得分外動人美麗,仿佛已把我剛才的惆悵滌蕩得一塵不染。

  我的內(nèi)心瞬間被一種感動包裹,無法言表。

感動的作文 篇7

  星期五下午,最后一節(jié)課結(jié)束了。

  同學(xué)們坐在教室里,等著班主任羅老師。羅老師進來了,拿出一根粉筆,寫下周末的英語作業(yè),交代了要做的事,就離開了。

  我明顯感覺到老師的不對勁,但也沒有多問。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開,而還有一本同學(xué),包括我,由于任務(wù)還沒做完,留在了教室里。

  我好不容易忙完了,背著書包,準(zhǔn)備走時,看見辦公室的燈亮著,于是打算跟羅老師打個招呼,我一伸頭,卻看見羅老師皺著眉打了個電話后,就趴在桌子上不動了。

  我輕聲地問道:羅老師,您還好吧?

  羅老師仍然趴在桌子上,我小心翼翼地走過去,又問了一句:羅老師,您怎么了?

  只聽羅老師小聲說:頭好疼。

  我連忙跑回教室叫來即將回家的其他同學(xué),同學(xué)們一股腦涌到了羅老師旁邊,不知所措。

  這時巡邏的老師來了,看見羅老師的`情況,對我們說:我去打個電話,你們最好留兩個人在這里守著。

  令我十分感動的是,在場的所有同學(xué)都留下來了,每個人都表示自己希望看到羅老師平安。

  平時看到羅老師時,我們總是躲到一個她看不見的地方,今天看到羅老師可能生病了,反而沒有一個人走,這股濃濃的師生情著實感動了我。

  后來見老師們都來了,我們就回家了。

  回家后上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在談?wù)摿_老師,其中一條信息吸引了我的注意:羅老師被120拉走了。

  我感到奇怪,便回復(fù):學(xué)校門口的確有一輛120救護車,但并不是來接羅老師的,120走的時候她還在辦公室呢。

  同學(xué)說,是啊,后來又來了一輛,我看見幾個老師把羅老師扶下樓,送進了救護車。

  我很驚訝,但是我們出去的時候都將近7點了,難道你們還在校門口守著嗎?

  對呀,我們不放心,看到羅老師上車后才走的。同學(xué)們說。

  我再一次被感動了,7點鐘,天已經(jīng)黑了一半了,同學(xué)們卻還擔(dān)心老師的安危,守在校門口,我第一次真正敬佩這些同學(xué)。

  雖然這件事已經(jīng)過去好幾天了,但每想到,仍然溫暖著我,感動著我。

感動的作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事{歷歷在目},讓我感動不[已]。

  星期下午,因為晚上有客人來,所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

  媽媽上前問了價錢,便開始與他談判{用詞大了,改為“討價”}?赡琴u菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”

  經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝市場的方向奔去。

  到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們?nèi)齻都開心地笑了。

  望著眼前著樸實的老大爺,一股愧疚感由然而生。

  這件事時時感動著我,教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。

  專家點評:

  這是一篇寫人記事的記敘文。通過媽媽的要是失而復(fù)得的事,表現(xiàn)“斤斤計較”的老大爺?shù)奶拐\。文章采用欲揚先抑的`手法,先寫老大爺?shù)挠嬢^,再寫他等“媽媽”拿鑰匙的真誠,文章的主題就很鮮明了:這樣的人、事令人感動。

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