實用的感動作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感動作文 篇1

　　首先要調(diào)動生活積累，回憶并選取其中內(nèi)蘊豐富、值得咀嚼的令人感動的人或事、情或景等材料行文。從內(nèi)容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，還可寫造化奇觀。不管怎樣寫一定要采擷生活中足以令人感動的事，用樸實率真的文字加以表現(xiàn)即可。

　　寫法上，抒情議論是必不可少的，但要以敘事為基礎(chǔ)，否則，抒情議論就成了無源之水，無本之木，起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧，注意情與景的交融，事與理的滲透，情節(jié)與細(xì)節(jié)的打造，環(huán)境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主，將事情作為文章的主體部分，然后引發(fā)必要的抒情或議論，是一種寫法；依據(jù)行文需要，將事情加以梳理，穿插在文章的各個部分，寫成形散神聚的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，將感情融入敘事當(dāng)中，含蓄地表達(dá)自己的情感，讓讀者自己去揣摩，也未嘗不可。題記示例學(xué)會感動，時刻感動，體驗生活，珍惜生活。題記進(jìn)取的勇氣往往來源于平凡的感動。題記總是習(xí)慣被身邊的人身邊的事感動,今天突然發(fā)覺身邊的人也在被我感動。題記感動是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細(xì)微感覺，是源于對于善良的.厚積薄發(fā)。題記感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。題記心存感動,自己能真心地對待周圍的每一個人。題記我們一直在尋找感動,感動就在我們身邊。題記幸福不是靠誰給的,把每一個小小的感動珍奇起來,我們離幸福的距離更近一點題記[例文]四季的感動生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請學(xué)會珍惜它吧。

　　題記一、春這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁連打了幾個寒顫，那噴嚏一個接一個，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去叮鈴鈴怎么沒人接電話呀，哦，對了，爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來，我的頭怎么這么昏，這么沉啊。我模糊看了看表，啊，糟了！已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒，傳來熟悉的聲音：嗎？怎么還沒到校，第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎？我我昨天感冒，睡過頭了。原來是這樣，今后可要注意天氣變化，及時添加衣服，不過不用擔(dān)心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會想辦法給你上補上。嗯！我使勁點著頭，眼前又模糊了起來

　　二、夏太陽高掛在空中，操楊邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來，我汗流浹背。同學(xué)們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著美美飲料。我獨自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時，唉，還忍著吧。正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛。喝吧！可你呢？我嘛，還有呢。那，那就謝謝了！沒事兒！朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛！我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個爽！

　　三、秋楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯過。我一個人漫步在小路上，享受著這無邊的勝景。遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這個第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會兒，我忍不住又回頭偷望那對親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動地爭著什么，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。我不由惋惜地?fù)u了搖頭，繼續(xù)向前走去四、冬寒冷籠罩著整個城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。我真希望這時光就此凝固四季中的感動，讓我學(xué)會了珍惜。因為珍惜，我記錄下了這所有的感動。

感動作文 篇2

　　生活中，我們常常被感動著，有時是一個動人的微笑，有時是一句溫暖的話語，有時是一些平凡的小事......那感動是什么？感動是炎炎夏日里的一縷涼爽的風(fēng)，感動是冬日里一輪暖暖的太陽！因為有了感動，讓我不斷的成長著！

　　記得五年級上學(xué)期時，我光榮的代表五一班參加了校運動會中的跳繩比賽。在賽前的幾次測試中我都跳到了一分鐘一百八十個的紀(jì)錄，這個紀(jì)錄是當(dāng)時五年級男生組的最好成績，因此我有些沾沾自喜，心想：這一次的`第一非我莫屬了！第二天，臨上場比賽前，楊老師走過來親切的對我說：“陳遠(yuǎn)哲，你準(zhǔn)備好了沒？檢查一下繩子長短是不是合適，一會跳的時候控制下節(jié)奏，不要慌“，此時的我，信心滿滿，感覺第一名對我來說就如探囊取物了！正在這時，楊老師發(fā)現(xiàn)我的鞋帶有些松，竟然蹲下身幫我把鞋帶又緊了緊，我有些不好意思，但是當(dāng)時心里感覺暖暖的，心想：我一定要拿到第一名，為我們班爭光！

　　比賽開始了，我雙手揮舞著繩子，努力的跳著，一百零一，一百零二，突然我感覺左手的繩子飛出去了，頓時我都愣住了，感覺眼前的一切都靜止了，愣在那里不知所措，直到楊老師在場外對我大聲的喊著：“陳遠(yuǎn)哲，撿起繩子趕緊跳！”我回過神來，慌忙撿起繩子，奮力的跳著比賽結(jié)束后，由于我在賽前粗心大意沒有仔細(xì)檢查好跳繩握把的接口，導(dǎo)致在比賽中握把與繩子松開，最終只取得了第二名的成績�；氐桨嗉増龅睾�，我感覺鼻子酸酸的，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，不知什么時候，楊老師來到我的身旁，拍著我的肩膀，親切的對我說：“第一次參加比賽，取得第二名也是非常棒的，沒關(guān)系，繼續(xù)努力！”聽著老師安慰我的這些話，那一刻淚水終于象洪水一樣，順著臉頰奔流而下。。。

　　每當(dāng)我想起這件事，心中的傷感和感動油然而生。也許感動不只是落淚，不只是平凡的話語，而是人與人之間發(fā)自內(nèi)心濃濃的愛！

感動作文 篇3

　　阿齊漂亮的字體，真摯的語言是我不禁有點想哭的感覺，其實禮物不在于貴重與否，更在于心意。雖然過完生日后的第二天，黨建才將禮物送到，不過，當(dāng)自己的'朋友無時無刻記著自己，心里就十分的溫暖，這份心意也是不能被忽視的，被掩蓋的。

　　這次生日不僅讓我十分高興，更收獲了許多的感動，感動來源于朋友，來源于彼此內(nèi)心的那份真摯的友誼。12月13日，一個不該忘記的日子我會記得這一天，珍藏這份記憶，同樣珍惜朋友們帶給我的感動。

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