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【精選】我感動了作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我感動了作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我感動了作文 篇1
有一種愛，從我們出生的那天起就隨伴著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世。我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛，這種愛無微不至，永恒不息！
我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都浸透著父母的愛，我們成長的每一個腳步教凝聚著父母的心血，父母的關(guān)愛是無微不至的，永恒不息！
關(guān)切的語言、鼓勵的微笑是愛，不甘落后的嘮叨，嚴(yán)歷的批評，逆耳的忠告同樣是愛，這些愛，我們可以看見，而更多的愛，需要我們?nèi)ジ形�，去理解，去體會。
父母對我們的'愛只是無私的付出，不求點(diǎn)滴的回報(bào)。對于這份愛我們都應(yīng)該珍惜，爸爸的雙手能替女兒遮擋風(fēng)霜雨雪，媽媽的愛能給兒女指引前進(jìn)的方向。
記得有一次早晨上學(xué)出門的時候，媽媽叮囑我叫我拿一把傘，我沒聽媽媽的話沒有拿傘，到了下午放學(xué)的時候，下了很大雨，黃豆般的雨點(diǎn)劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑，小樹在狂風(fēng)暴雨中搖晃，拼命支撐著纖細(xì)的身體，這時天地間就象掛著一副無比寬大的珠簾，迷迷蒙蒙一片，水淋淋的車路上閃光的緞子，象一顆晶瑩秀明的珍珠。放學(xué)了同學(xué)們紛紛地從教室里跑出來就象魔術(shù)盒子里的的一群接一群的小天使，有的同學(xué)的爸爸媽媽接回家了，有的同學(xué)淋著雨跑回家，有的同學(xué)在等待，我真后悔�。寢屖遣豢赡芙o我送傘來的，她那么忙，哪里有時間�。《脊治易约翰宦牬笕说脑�，吃虧了。心里想自己淋雨回家去，那不行，我怕打針，怎么辦？這時我看見媽媽拿鮮紅的個傘，向我招手。我就一蹦一跳的跑向媽媽。鉆進(jìn)傘下，挽著媽媽的胳膊，我便走進(jìn)了這片雨的世界。
抬起頭我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂上天空不知何時已經(jīng)變?yōu)橐黄t色，紅的那樣深，那樣扣人心弦。望望媽媽，媽媽的頭頂?shù)氖撬{(lán)色的天空，已經(jīng)破了，一半是紅色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。媽媽傘歪了，媽媽抬頭望了望，笑盈盈地說：“沒歪呀，我困惑了，怎么搞的，明明是歪向我這邊的呀！媽媽笑而不語。
回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀都濕透了。媽媽，你的肩膀都被雨淋濕了，快擦干換衣服吧！媽媽開心的笑了起來，笑得那么燦爛。
不知從何起，撐傘的人已經(jīng)不是媽媽，而是我。是我和媽媽，仍然是那片雨的世界，仍然是那把鮮紅的傘，仍然是下著大雨。秋艷傘歪了，傳來媽媽微顫的聲音。我抬起頭來，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是鮮紅的，一半是灰蒙蒙的。我的心熱起來，不知不覺中，我正做著媽媽曾經(jīng)做過的事，回到家里，接過媽媽遞過來的毛巾，看見媽媽嘴角微笑起來，已經(jīng)開始渾濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。
我感動了作文 篇2
上周三，在我們班里發(fā)生了一件特別讓人感動的事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那天，天氣特別炎熱，氣溫高達(dá)四十多度，下午，我走進(jìn)教室，一股涼風(fēng)就飄了過來，仔細(xì)一看，原來，韓老師為了給我們創(chuàng)造一個涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境，早早地來到了班里，打開空調(diào)等待大家的到來。
上課了，我們在韓老師的帶領(lǐng)下，都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我寫著寫著，頭上的汗珠就“嘀嗒嘀嗒”地往下流，我感到周圍的`空氣也特別熱。我向四周看了看，同學(xué)們一個個汗流滿面，特別是我們班的“小胖妞”王蓓媛，頭發(fā)就像洗過了一樣。哎！天氣這么熱，全班八十個火爐，就像蒸桑拿一樣，能不熱嗎？連呼呼工作的空調(diào)也無法把溫度降下來。我想：這時，要能吃上一個冰淇淋，那該多涼爽呀！這時，只聽韓老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們熱不熱？”同學(xué)們異口同聲地說：“熱！”韓老師神秘地說：“今天大家在酷暑下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這種精神特別值得表揚(yáng)，所以，我一會兒要給大家一個小小的驚喜�！贝蠹夷憧次遥铱茨�，都在猜韓老師給大家是什么驚喜。
下課鈴響了，教室門被推開。兩個年輕的叔叔一人搬了一個箱子走進(jìn)教室，同學(xué)們伸長脖子，想看個究竟。緊接著，傳來了一陣驚呼，原來，箱子里裝的是冰淇淋。這時，韓老師大聲說：“今天大家辛苦了，老師請你們吃冰淇淋，降降溫�！苯淌依镆魂嚐崃业恼坡暋４鬅崽斐詡�冰淇淋，真是“雪中送炭”呀！同學(xué)們津津有味地吃著冰淇淋，韓老師笑得更甜了。
事后，我才知道，天氣炎熱，韓老師想讓我們涼爽的學(xué)習(xí)，提前已經(jīng)訂好了冰淇淋。想到此前，韓老師給我們發(fā)鋼筆，買作業(yè)本，我心里不禁特別感動。韓老師是老師，但她更像我們的媽媽。
這件事，我會永遠(yuǎn)記在心里。
我感動了作文 篇3
為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，剛開始的那種怨氣蕩然無存，留下的只有無限的感慨與感動。
陪我們度過這幾天辛苦生活的，是我們親愛的教官——安教官。開始的幾天，我們都認(rèn)為他是一個殘酷的人，是一個只知道一味的懲罰學(xué)生，卻不會體貼學(xué)生的壞教官——然而，直到那一刻，我們才明白，原來，他一直都在為我們默默得付出。
那是軍訓(xùn)的最后一天，那天我們正在舉行匯報(bào)表演。輪到我們班了，當(dāng)我們連貫地做完一系列動作之后，教官的'嗓子啞了，以至于連最后出場時教官盡力喊出的“1、2、3、4”我們也幾乎聽不到。那一刻，突然變得好靜，因?yàn)槲覀兌急桓袆恿�，我們似乎都在思考著什么…�?/p>
教官嗓子啞了是因?yàn)槲覀儐�？教官一直都在為我們付出嗎�?/p>
是的，他一直都在為我們付出，只是我們沒有察覺而已。教官的愛是無形的，是純樸的，也是偉大的。他不僅僅是在執(zhí)行他的義務(wù)，他把一切都付出給了我們，他，不求回報(bào)。
那一刻，我們感動了。
那一刻，教官懲罰我們的情景一下子從腦子中清除了，而那沙啞的“1、2、3、4”卻長久而清晰地留在了我們的腦海中，讓我們揮之不去。
那一刻，我們都在心底默默地說：“謝謝你，教官。我們永遠(yuǎn)都不會忘記你！”
那一刻……
我感動了作文 篇4
在我的腦海中，最讓我感動的.事有很多，但有一件事情讓我記憶憂心。那是一個大風(fēng)大雨的下午我被困在了一間教室里有雨傘的都回家了沒有雨傘都被家長接走了。只有我的爸爸沒來接我我急的徘徊走可是就沒來接我。
因?yàn)槲业膵寢屧诓藞鲑u牛肉，爸爸在進(jìn)貨，所以我怕自已會被雨困在教室里……過了一會兒，我看見了一個熟悉的身影，哦！是爸爸，我感到非常意外，爸爸合我坐車回家了。這個事情發(fā)生后我想：“父愛如山，母愛如水�！边@事讓我非常感動。
我感動了作文 篇5
你就像一個音符，圍繞著我，陶醉著我。你就像一棵大樹，籠罩著我，保護(hù)著我。
——給慧潔，我的朋友
你多次對我說，教室里不能與同學(xué)打鬧。我的頑皮總是讓你欲言又止。那一次，教室里又出現(xiàn)了我瘋跑的身影，我忽略了你無奈的眼神。不知怎的，我感覺到手上隱隱作痛，便停下腳步一看，我的食指上一小塊肉沒了皮，血從傷口不斷地流出來。身旁的同學(xué)們看見了，沒有一個人關(guān)心地遞上紙巾，反而幸災(zāi)樂禍道：“呵呵，你怎么流血了？”……
“你看你，哎呀！”我還沒反應(yīng)過來，一雙溫暖的手便把我拉向醫(yī)務(wù)室。路上，你一直不斷地指責(zé)：“我說了多少次，你還是……”我只能靜靜地聽著，跟著你小心翼翼而急促的腳步，走向醫(yī)務(wù)室�！搬t(yī)生，創(chuàng)可貼！”你接過醫(yī)生的創(chuàng)可貼，觀察了一下，便小心翼翼地撕開創(chuàng)可貼的包裝，將貼紗布的中央對準(zhǔn)傷口，又撕下粘貼處的紙，輕輕地貼上，邊貼邊用手撫平，還用嘴吹著。望著你擔(dān)憂的眼睛，我的眼濕潤了�！霸趺�？很疼嗎”你看見我紅紅的眼眶，問道，“是我貼的不好，還是太重了，弄疼你了嗎？”“不！我搖著頭，笑著說：“好著哩！”我擦了擦眼睛，任你用一種疑惑的眼神打量著我。說真的，那時我真的有一種說不出的感動與幸福。雖然只是那小小的'創(chuàng)可貼。
記得那一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，“84！”紅紅的兩個數(shù)字映入我的眼簾。我一驚，使勁的擦著眼睛，定神一看，84，還是84！我愣了�！翱级嗌伲俊蹦惚闹哌^來。我一把拉住你，撲到你身上哭個不停。你也看到了我的分?jǐn)?shù)，拍著我的背說：“別哭別哭，考差是有的！”可我還是哭�！昂昧撕昧�！”你把我拉出教室，幫我擦著眼淚�！懊總�人都有考差的時候，還不如把哭的時間用來分析為什么會考差呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，和你一起回到教室分析錯題。你邊分析邊說：“你看，又是正負(fù)號！”“這個，又抄錯了！”“還有，三七是二十一，不是二十四！”……我看著你，“撲哧”一聲笑了。我想，你的安慰讓我感到了什么是溫暖，什么是關(guān)愛，什么是幸福。
在我的眼中，你是我嚴(yán)寒時的熱奶茶，酷暑時的冰淇淋，更是我心靈的創(chuàng)可貼。你關(guān)心我，幫助我，鼓勵我，催促我，就像我的大姐姐一樣。
我想，這初中三年，有你，我的生活會更溫暖。
我感動了作文 篇6
我最早了解到狼，是在看了《東郭先生與狼》的故事之后。在我的印象當(dāng)中，狼一直都是兇殘的化身�？墒沁@一天，我對狼卻有了新的認(rèn)識。
今天，我看到了郭雪波所寫的《海子爺與老雪狼》，內(nèi)心受到了一種強(qiáng)烈的觸動。
在漠北的天海子住著一位海子爺。天海子本就是苦寒之地，環(huán)境的進(jìn)一步惡化，迫使當(dāng)?shù)氐木用裣蛲膺w徙。唯有海子爺出于對故土的眷戀與堅(jiān)守，他選擇留了下來。那年冬天，一場沙塵暴將他的房子掀翻，海子爺就在天海子邊上挖了個地窖穴居起來，靠釣魚為生。和海子爺一起守望天海子的還有一頭老雪狼。老雪狼是多年前村民圍剿下唯一逃脫的幸存者。多年以來，海子爺在捕魚之后，途經(jīng)天海子沙崖下的.洞穴時，總會揀一條大魚扔過去。老雪狼等海子爺走遠(yuǎn)，就將魚叼回洞穴，并報(bào)以兩聲嗚嚎。就這樣過了多年。
而有一天，海子爺依舊到冰面上鑿了兩個冰窟窿釣魚，卻被一條拼命逃竄的大魚拽下了冰窟窿。海子爺怎么也爬不上來，四肢變得僵硬、麻木。老雪狼跑了過來，用嘴咬住海子爺?shù)囊滦�，拼命拖拽，直到生命的最后一刻也沒有放棄。最終，老雪狼的身軀連著海子爺，一起凍僵在天海子上，成為一對連體標(biāo)本。
看到這，我的心受到了強(qiáng)烈的觸動，既被海子爺?shù)膼烹[之心所感動，更為老雪狼報(bào)恩之心所震撼。誰說狼就一定是冷血無情、兇殘成性的呢？只要我們?nèi)祟惸軌蛏拼匀唬匀灰脖貢?bào)答人類對它的愛護(hù)與尊重。這就是我看完這篇文章之后最深的感受。
我感動了作文 篇7
前幾天，在學(xué)校里發(fā)生了一件事，我的心為之一動了。
一天上午，正在上語文課，突然，我覺得黑板上的一個個字變成了一條條蚯蚓，胃里一陣陣翻騰，嗓子里似乎也被什么東西堵住了。只聽“嘩啦”一聲——我吐了。同桌立刻站起身喊了起來：“老師，孔祥臻吐了！”老師停了下來，急忙走到我身邊，關(guān)切地問：“難受嗎？去洗手間漱一下口吧！”說完，遞給我一張紙巾。
我從洗手間回來后，已經(jīng)下課了，教室里充斥著一股怪怪的味道o同學(xué)們都圍在我的座位旁，你爭我搶地整理我吐的污物。頓時，我的心被一種叫做感動的東西侵襲了。
接下來發(fā)生的.事情更是讓我被感動緊緊的包圍了起來o同學(xué)們看到我回來，紛紛跑過來，有的同學(xué)脫下自己的外套披在我身上，說：“冷不冷？你先穿我的外套吧，你的外套都臟了o”有的同學(xué)拿出自己的零食，說：“早飯都吐出來了，餓了吧？我還有呢，你先吃點(diǎn)吧！”……，雖然外面刮著風(fēng)，但教室里卻溫暖如春。那一刻，我被感動包圍著……
我感動了作文 篇8
生活中，無處不有感動，然而那微笑，卻讓我記憶猶新……
那是一個烈日炎炎的夏日，我正站在車站等車，一縷悠揚(yáng)的樂聲，引起了我的注意。在一棵樹下，坐著一位年齡約60的老人，他手拿一把二胡，面前是一個破碗。原來他是一名乞丐，我想。
熾熱的陽光鉆過樹葉的縫隙，投下零星的光斑。在我的耳畔，卻是柔柔的樂聲。曲終，老人抬起頭，睜開了那雙眼，我本以為他會說一些“行行好”之類的話，卻不曾想，他說：“再來一曲如何?”眾人驚訝得沒回過神，都機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那雙枯黃干燥的手，又開始拉著二胡，一段悲涼的音樂緩緩傳來，仿佛是阿炳的《二泉映月》，弦聲悲涼，讓人心有戚戚感……
樂聲停止，大家才從傷感的氣氛中會轉(zhuǎn)過神來，都掏出錢包，將錢放入碗中，我也湊過去，投了一枚硬幣。正待大家準(zhǔn)備離開時老人又拿出一個更破的碗，輕輕地拿出錢，撣撣上面的灰塵，將自己碗中的硬幣統(tǒng)統(tǒng)倒了進(jìn)去，遞到身后。這時我才發(fā)現(xiàn)，老人身后還臥著一個人，我看不見他得臉，但他是一位殘疾人，少了一條腿，然而另一條腿也同樣的令人觸目驚心，只剩下一層皮，包裹著骨頭，夸張點(diǎn)說，就像是千年干尸。望向老人，他卻毫無懼怕，輕輕拍拍身后的人，然后俯身在他耳邊說了些什么，那淡淡地微笑一直掛在他的嘴角，在他的眼睛里，看不見一絲被生活折磨的苦痛，相反，那雙眼睛仿佛從未見過苦痛和滄桑，煥發(fā)著歡樂的'光芒!他的微笑感染了陽光，陽光也給他的臉鍍金了，他的微笑感動了清風(fēng)，清風(fēng)也來給他鼓勵，他的微笑更感動了我們，讓我們用一雙樂觀的眼睛，用一張微笑的臉面對生活的苦痛。
公車載著我緩緩前行，在夕陽下，我的耳畔還回蕩著樂聲，但是那樂聲已經(jīng)不再悲涼，相反，卻載著無盡的力量，我的眼前還浮現(xiàn)著老人的微笑，那微笑已經(jīng)成為一個定格，定格在我的人生的陽光里。
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