【精選】令我感動的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的令我感動的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

令我感動的作文 篇1

　　雨天會令人行走不便，也會令人多愁善感，窗外的小雨，讓我回憶起那天下午放學(xué)后的那場雨。

　　“同學(xué)們，今天的課就講到這里，現(xiàn)在放學(xué)！”我看著窗外的小雨卻怎么也開心不起來，是啊，雨傘都沒帶，出去還不得被淋成個落湯雞��？我愁眉苦臉的走出教室，心里有一百個不情愿，卻還是得走完這段要淋雨的路程，我把頭一低，便要披著校服向著家的方向沖去。

　　“嘿，你是沒傘嗎？我的傘可以借你”一個陌生的聲音打斷了我的思緒，將我從無盡的擔(dān)憂拉回了現(xiàn)實(shí)，他看起來挺面善，但是臉上的壞笑又讓人難以相信他幫一個陌生人的動機(jī)，我只好冰冷的回答他：“不用了，我馬上就到家了�！彼�遲疑了一下，卻還是跟了上來。

　　“你到底煩不煩？”他并沒有因?yàn)槲业睦淠�離去，反而像一個牛皮糖一樣粘著我。他收起了臉上的壞笑，把傘往我手上塞著，什么話也沒說，但這次，他臉上的真摯終于讓人不那么排斥了，我猶豫了一下，想到回家的`路還要那么遠(yuǎn)，我終于把傘拿到了手上，一臉感激的看著他：“謝謝你！”

　　回到家，想象中的落湯雞并沒有出現(xiàn)，他的傘幫了我大忙。下班后的媽媽走了進(jìn)來，看到我身上滴雨不沾，錯愕了一下：“有人給你送傘嗎？”我想起了給我傘的那個陌生人：“是啊，是個好心人給我送的傘”

　　雨天會令人行走不便，但不可否認(rèn)的是，他也令我的回憶多了一分顏色。

令我感動的作文 篇2

　　那是一個雨雪交加的下午， 我一個人在家，很無聊，走到陽臺上向外望去，外面的天陰沉沉的，漫天的烏云看上去很低，像是要覆蓋大地一樣，光線很暗。一位白發(fā)蒼蒼的老人站在對面的屋檐下避雨。

　　過了一會兒，一位小姑娘打開窗戶趴在上面奶聲奶氣的大聲問：老爺爺，你為什么不回家呢？老人抬頭望了望小姑娘擠出一絲微笑說：我沒有家。小女孩似乎不太明白一個人怎么會沒有家呢，接著又問：為什么我有家你卻沒有呢？老人無法回答小女孩的問題，無奈的笑了笑。小女孩縮回了身子，從窗臺上下去了。一會兒我看見她又急急忙忙跑了出來，手里好像還拿著什么，走進(jìn)了門口的商店里。過了一會兒小姑娘拿了一袋東西交到老人手里。我好奇的睜大眼睛看著，原來是一包吃的東西，有面包、水、糖但最醒目的是一個紅包，或許是她把自己平時省下的零花錢給老人買了吃的東西，將剩下的錢放進(jìn)紅包里送給了老人吧。老人感動地說：謝謝你孩子。小姑娘笑著說：媽媽一直教我做一個熱心的好孩子，要幫助有困難的人。這時，我看到窗戶的一角一位年輕的'媽媽正望著這一幕露出了欣慰的笑容

　　在這個寒冷的風(fēng)雪交加的天氣里上演的這溫情的一幕讓我感動不已，我想很多人抱怨生活不公、冷漠，或許只是自己的內(nèi)心狹隘、冷漠罷了，每個人的內(nèi)心只要是火熱的，生活中會處處充滿溫暖，一如小女孩和她的媽媽，即使是最落魄的人也會送她一個讓人心動的微笑。

令我感動的作文 篇3

　　在我記憶的長河中，有高興，有難過，也有感動……那份感動深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。

　　還記得那是我讀三年級上學(xué)期的一天下午，上罷第二節(jié)課，我拿出兩塊光滑閃亮的大理石玩起“擊石出火”的游戲來。我前排的同學(xué)轉(zhuǎn)身就來搶。我急忙一退，那知后排的湯銳同學(xué)也在用兩顆鵝卵石玩著同樣的游戲，只聽“咚”的一聲，我不由得頭昏腦脹，還沒有回過神來。“啊——血——”幾個女同學(xué)尖叫起來。這時，我伸手一摸，濕淋淋一大片。我慌了，哭個不停。

　　忽然，一只溫暖的手輕輕地摸著我的頭，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵里：“不要哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，走，到醫(yī)院去！”啊，是李老師。不由我分說，李老師把我抱起就走。我躺在李老師的懷里，覺得舒服多了。隨著李老師急促的喘息聲，我不由得抬起頭來，看到李老師已經(jīng)比較瘦削的變得紅潤起來，雙眉緊鎖，她那日夜操勞而帶血絲的眼里顯出焦急與不安。望著老師，我想起了近段時間冊，她給我們那沙啞的嗓音，想起了她上課不時用手捂住腹部的情形，不由得一陣內(nèi)疚。老師啊，你已經(jīng)為我們負(fù)出了很多很多。今天，你明有些支持不住了，卻抱著我走了這么遠(yuǎn)。我再也忍不住了，低聲叫著：“李老師，放下我，我能走�！崩罾蠋煴е�我的手緊了緊，用堅(jiān)定的語氣說：“別動，聽話，馬上就到醫(yī)院了�！蔽覠o可奈何，流下了激動的眼淚。

　　醫(yī)院到了，醫(yī)生給我檢查了一番，說要縫幾針。我害怕極了，但抬起頭來，看見李老師站在我身旁，眼睛里閃動鼓勵的`目光，我不怕了。我咬緊牙，讓醫(yī)生給我剪發(fā)、縫針。醫(yī)生每縫一針，我看到李老師的嘴角都會抽動一下，真是學(xué)生的肉，老師的心哪！醫(yī)生給我包扎完畢，李老師又親自把我送回家。

　　李老師走了，我一直送到家門口，望著李老師越去越遠(yuǎn)的身影，我的眼睛漸漸模糊了，李老師的身影在我的心中越來越高大。

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