令人感動(dòng)的一幕作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的令人感動(dòng)的一幕作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

令人感動(dòng)的一幕作文1

　　早晨的公園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)霧氣還未散開(kāi)，晨露還未消失的早上，我的眼中出現(xiàn)了這樣的一幕。

　　鄰居家的小孩小堂，即淘氣又聰明。這天清晨，我在公園里的花壇邊散步。看見(jiàn)小堂在一塊不知誰(shuí)做的，裝著四個(gè)輪子的木板小車(chē)上坐著。小車(chē)上系著一根不長(zhǎng)卻粗的繩子，小堂的哥哥在拉著繩子走，小車(chē)“咕咕”地滑，小堂高興地坐著。這時(shí)，哥哥的手松開(kāi)了，小車(chē)卻極其快速地向前沖。我?guī)缀醵家�喊出�?lái)了，因?yàn)樾≤?chē)前面十幾米的地方，有一個(gè)身背大麻袋，顫顫巍巍的.老爺爺。

　　小車(chē)飛快地向前滑，我?guī)缀蹰]上了眼。小車(chē)卻在離老爺爺只有一米的地方停下了，輪子彎曲了。萬(wàn)幸，幸運(yùn)之神降臨了，真是幸運(yùn)！小堂震驚了，他差點(diǎn)撞上老爺爺，那個(gè)瘦瘦的老爺爺背著一個(gè)看似重量不凡的大麻袋，真讓他可憐。小堂沒(méi)想到有人會(huì)這么勞累，滿頭大汗。這時(shí)小堂的眼神告訴我，小堂一定想幫助他。

　　我靜靜地坐在旁邊的石登上，饒有興致地想看小堂要干什么。小堂的哥哥跑來(lái)了，他修好了輪子。這時(shí)，他看見(jiàn)了老爺爺，小堂的哥哥仰起頭來(lái)望著那個(gè)老爺爺，他略微震驚，老爺爺在他十幾歲的人生中令他震驚。他對(duì)小堂說(shuō)了些什么，有點(diǎn)距離，我沒(méi)有聽(tīng)到，只見(jiàn)小堂把車(chē)?yán)�到老爺爺身旁，�?duì)他說(shuō)了幾句，老爺爺聽(tīng)了笑呵呵，小堂也跟著傻笑。老爺爺把麻袋搬上車(chē)，自己也坐上小車(chē)，小車(chē)被小堂和哥哥拉著，消失在公園的盡頭。

　　我靜靜地看著，助人為樂(lè)是快樂(lè)的，而且助人為樂(lè)也可以是淘氣的人，在這個(gè)清香裊裊的早晨，小堂告訴我這樣的道理。

令人感動(dòng)的一幕作文2

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們?yōu)榘嗌系倪\(yùn)動(dòng)健兒鼓掌祝賀，在本次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們都付出了許多，同時(shí)也讓我想起了那最感人的一幕。

　　比賽場(chǎng)上，十分熱鬧，加油聲不時(shí)的響起，運(yùn)動(dòng)員們都信心滿滿的準(zhǔn)備著，校園里盛開(kāi)的花朵也搖來(lái)?yè)u去，好像在為我們的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣似的。

　　200米比賽開(kāi)始了，隨著發(fā)令聲一響，運(yùn)動(dòng)員們便邁開(kāi)矯健的步伐狂奔起來(lái)，就像一支支離弦的箭飛快地沖向終點(diǎn)。我們班的運(yùn)動(dòng)健將小毅一馬當(dāng)先，離終點(diǎn)越來(lái)越近。一旁加油的小伙伴們有的喊著口號(hào)，有的揮舞著加油棒，大聲的喊著加油，還有的.邊跑邊鼓勁。就在這時(shí)候，小毅突然腳崴了一下，由于慣性身子像一只斷了線的風(fēng)箏一頭摔倒在地上，膝蓋磕破了皮，滲出了血珠。這時(shí)我的心跟著揪了起來(lái)，心想：完了這次肯定摔的很?chē)?yán)重。大伙都緊張地向前想去扶他一把，但只見(jiàn)他兩手用力地?fù)纹�，吃力地站了起�?lái)，咬緊牙根，滿臉通紅，豆大的汗珠從頭上流下來(lái)。他忍著疼痛，一瘸一拐地繼續(xù)往前跑，最終到達(dá)了終點(diǎn)。同學(xué)們和老師都急忙地趕到他身邊，只見(jiàn)他的膝蓋上皮開(kāi)肉綻，鮮血直流。此時(shí)比完賽的他精疲力盡，滿頭的汗水一直沿著臉頰向下流，疼痛使他的面色蒼白，同學(xué)們十分擔(dān)心他，有的急著給他送上水，有的給他擦汗，還有的扶著他走向醫(yī)務(wù)室。

　　雖然這場(chǎng)的意外，讓我們班痛失了獎(jiǎng)牌和名次，但小毅為班爭(zhēng)光，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的精神，在我的心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，令我感動(dòng)，這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不輕易放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

令人感動(dòng)的一幕作文3

　　感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我！只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)。我就曾被這樣一件事所感動(dòng)。

　　兩年前的一個(gè)下午，我和往常一樣乘公交車(chē)去同學(xué)家玩。我剛上車(chē)，公交車(chē)司機(jī)就按下了關(guān)門(mén)的按鈕。就在他剛按下去的那一剎那，車(chē)窗外傳來(lái)一位阿姨的叫聲：“等一下，別關(guān)門(mén)！”我回頭一看，原來(lái)是一位婦女，她的手上抱著一個(gè)嬰兒，正快步往公交車(chē)站走來(lái)。司機(jī)顯然也看到了她，立馬停住了那只要關(guān)門(mén)的.手。阿姨走的很急，沒(méi)注意到腳下的石頭，我剛想提醒她，可她已經(jīng)絆倒了，“哇！”阿姨懷里的嬰兒放聲大哭。阿姨立刻站起來(lái)，急忙抱起孩子，跑上了車(chē)。

　　上了車(chē)后，阿姨把小嬰兒哄入睡后，接著開(kāi)始尋找孩子身上有沒(méi)有傷。在尋找的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)小嬰兒手上有一點(diǎn)血跡，阿姨的臉立刻變得驚慌起來(lái)，在小寶貝的手上，臉上，仔細(xì)地看著，可卻沒(méi)有一處受傷，身上包著一床厚厚的被子不可能受傷。阿姨開(kāi)始奇怪了，可她后來(lái)又慢慢笑了起來(lái)。我不明白阿姨為什么笑，于是湊過(guò)去一看，原來(lái)傷口并不在小嬰兒身上，而是在阿姨自己的手臂上�？墒前⒁滩�沒(méi)有緊張，反而舒了一口氣，然后便靠在椅子上休息了。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷！母愛(ài)！真的很偉大！

令人感動(dòng)的一幕作文4

　　大課間活動(dòng)時(shí)間，我和班上有名的“調(diào)皮王”方俊在你追我逃。路過(guò)四（1）班教室的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕：只見(jiàn)一個(gè)十歲左右長(zhǎng)得瘦瘦的小個(gè)子，背著一個(gè)戴著眼鏡看上去比“小個(gè)子”要肥胖點(diǎn)的男孩，吃力地向廁所方向走去……

　　經(jīng)打聽(tīng)，“小個(gè)子”名叫田杭勇，是班級(jí)“特別護(hù)理”小組成員。背上的那位男孩叫陶勇杰，患有先天性腿疾，不能獨(dú)立行走，連上廁所也要人幫忙。據(jù)說(shuō)陶勇杰的媽媽是外地人，幾年前就離家出走了。他的爸爸也以外出打工為由，終年不回家，可憐的陶勇杰是由奶奶一手拉扯大的，現(xiàn)在每天上學(xué)也是靠奶奶用一輛破舊的畚斗車(chē)推著走來(lái)的。四（1）班的`同學(xué)十分同情這個(gè)不幸的孩子，紛紛伸出援助之手，為他做些力所能及的事。班級(jí)還專門(mén)設(shè)立了一個(gè)“特別護(hù)理”小組，為他送菜、端飯，背他上廁所等。

　　打聽(tīng)到這些情況后，我的心久久不能平靜。自己一米六幾的個(gè)頭還在毫無(wú)顧忌地東奔西逃，違反學(xué)校紀(jì)律。更讓人感到臉紅的是，我班也有一位像陶勇杰這樣的人，他的名字叫梁嘉誠(chéng)，腿腳不便，走路東搖西擺，像只“帝企鵝”。有時(shí)，梁嘉誠(chéng)上廁所，我會(huì)偷偷地跟在后面，學(xué)著他的樣走路。有時(shí)，路面滑見(jiàn)他跌倒了，我卻生怕惹禍上身，趕緊開(kāi)溜。

　　目睹了剛才令人感動(dòng)的一幕，我為自己的行為感到羞愧。有一首歌唱得好：“……只有人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間�！睂�(duì)殘疾人我們更應(yīng)該如此。我要銘記這感人的一幕！

令人感動(dòng)的一幕作文5

　　一天早晨我一如既往的和媽媽一起出門(mén)鍛煉。在回來(lái)的路上看到了令我心動(dòng)的一幕，當(dāng)我路過(guò)樓下的垃圾堆，看到了觸動(dòng)我心靈的一幕，使我久久不能忘懷，至今還記得清清楚楚的。

　　我看見(jiàn)了一個(gè)全身衣衫襤褸的老乞丐正在向一個(gè)西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人乞討，他說(shuō)：“您好，尊貴的大人，我是一個(gè)流浪街頭的老乞丐，是一個(gè)可憐的人，您是一個(gè)有錢(qián)人請(qǐng)賞我一點(diǎn)兒吃的吧，大發(fā)慈悲給一點(diǎn)錢(qián)吧。尊貴的大人。”這個(gè)老乞丐說(shuō)著說(shuō)著還把雙手伸了出來(lái)，做了一個(gè)乞討的.姿勢(shì)。

　　這時(shí)那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人臉上充滿戲謔說(shuō)：“我為什么要個(gè)你一點(diǎn)吃的，和錢(qián)啊?我又不欠你的，我干嘛要給你呀?”說(shuō)著還把手一撥，老乞丐就一個(gè)趔趄摔到地上了。說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

　　老乞丐對(duì)著那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人的背影說(shuō)：“你怎么能打人啊?”

　　就在這時(shí)一個(gè)老伯伯出現(xiàn)了，他問(wèn)老乞丐，道：“你怎么了，你受傷了嗎?”說(shuō)完還把老乞丐給扶了起來(lái)。

　　老乞丐問(wèn)：“你是誰(shuí)?為什么要幫助我并扶我起來(lái)啊?”

　　那位老伯伯說(shuō)：“我是善良人。我不忍心看你受傷。”

　　“謝謝您�！崩掀蜇じ屑さ恼f(shuō)。

　　然后老伯伯說(shuō)：“你在這等一下。”就轉(zhuǎn)身走進(jìn)一條街巷，就不見(jiàn)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老伯伯從那一條街巷走了出來(lái)。手里還拿著一些衣服、面包……等，走向老乞丐這一邊過(guò)來(lái)，把東西拿給老乞丐。

　　老乞丐感動(dòng)得淚流滿面，說(shuō)：“老大爺，謝謝您。”

　　那位老伯伯說(shuō)：“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本，你不用謝我�！�

　　我看到這里心中感慨萬(wàn)千，世界上如果多一些像老伯伯這樣的人就好了。

令人感動(dòng)的一幕作文6

　　天空還是那樣的藍(lán)，那樣的寬敞，就像那位老奶奶一樣，是那樣的寬廣，沒(méi)有一點(diǎn)私心。

　　回憶起來(lái)，那天，我和媽媽乘在公交車(chē)上。“咝”車(chē)門(mén)開(kāi)了，沖上來(lái)一位小伙子和姑娘，把僅有的兩個(gè)相鄰的位子“占領(lǐng)”了。一位老奶奶也蹣跚上車(chē)了，站在小伙子旁邊。老奶奶穿著一件退了色的藍(lán)布衫，拄著一根陳舊的拐杖，慈眉善目。

　　突然，老奶奶的.眉毛繃得直直的，頭上原來(lái)松弛的皺紋也蹦得緊緊的，老花鏡后面的小眼睛，現(xiàn)在瞪得格外大，格外圓。似乎要把小伙子吞并掉。原來(lái)慈祥的面龐，現(xiàn)在已消失了，取之以代的是憤怒。她的手緊緊握著那拐杖，使勁向前一揮，“當(dāng)”發(fā)出了一聲巨響。老奶奶是那樣用力，似乎要把鐵欄桿敲斷。她見(jiàn)小伙子沒(méi)反應(yīng)，又抬起拐杖，重重地敲打著�！爱�(dāng)！當(dāng)！”這一聲聲震動(dòng)著我的心。哎，小伙子不讓座是不對(duì)的，可老奶奶也不至于這樣生氣吧。那小伙子還是那么悠閑，蹺著二郎腿，別轉(zhuǎn)著頭，閉目養(yǎng)神。周?chē)�的乘客剛才還對(duì)那青年怒目而視，現(xiàn)在卻也改變了態(tài)度，有的用疑惑的眼光看著老奶奶，好像在說(shuō)：“老太太，你也真是的，為了一個(gè)坐位何必這樣？”有的瞪了小伙子一眼，好像說(shuō)：“應(yīng)該要主動(dòng)讓座，真不像話�！庇械母纱嗤度ポp蔑的神情……過(guò)了幾站，姑娘急急地跑下車(chē)�！鞍パ剑∥业腻X(qián)包呢，里面可有幾萬(wàn)元現(xiàn)金呢！”小伙子驚叫起來(lái)。“哎！”老奶奶嘆了一口氣，“我剛才瞪你，用拐杖敲欄桿都是為了提醒你，有人在偷你錢(qián)包，我怕車(chē)上有同伙，不敢吭聲，沒(méi)想你不理不睬……”剎時(shí)間，整個(gè)車(chē)廂像被冰封住了一樣，大家都驚呆了。

　　我和老奶奶一起下車(chē)了，看看天空，還是那么寬廣，就像老奶奶的心胸。

令人感動(dòng)的一幕作文7

　　樹(shù)葉在微風(fēng)中落下，在空中頓時(shí)飄流了三秒，它只能享受這世間的三秒嗎?沒(méi)有人去拾起它，因?yàn)榇蠖嗳苏J(rèn)為他并不重要。蒲公英離開(kāi)了它那溫馨，美麗的大家庭，飛舞在空中，卻散了，散到了每一個(gè)角落，沒(méi)有人在注視，沒(méi)有人知道，它們卻還堅(jiān)強(qiáng)地活著。

　　走出輕軌站，一陣美妙而又慈祥的聲音向我的耳邊回想，我隨聲音尋找發(fā)出這聲音的人。向地下通道走去，我看見(jiàn)是誰(shuí)發(fā)出這么美妙的聲音了。一個(gè)永遠(yuǎn)失去雙腿的青年人，手里拿著一把舊吉他，用他那一雙敏捷的手，在舞動(dòng)，我真想隨著他的音樂(lè)跳起來(lái)。我在這時(shí)產(chǎn)生了疑問(wèn)：他是賣(mài)唱的呢?還是乞討的呢?他的琴聲和歌聲真是絕妙一配，雖然他失去了雙腿他卻還有雙手，他在很好的利用!

　　地下通道人來(lái)人往，卻沒(méi)有一個(gè)人注意，或當(dāng)他不存在，我想去問(wèn)他為何失去了雙腿，為何出來(lái)賣(mài)唱。我猶豫冷，頓時(shí)見(jiàn)沒(méi)有了自信，而他卻還有自信，雖然沒(méi)有人注意，但他還是在繼續(xù)演唱，他在追夢(mèng)，追尋他的理想，追尋他的音樂(lè)，他沒(méi)有灰心，在努力，努力去做那有翼的小鳥(niǎo)。他的琴弦斷了，他用嘴和手將它修好繼續(xù)彈奏，我實(shí)在忍不住了走到他面前，還沒(méi)等我說(shuō)話，他就說(shuō)：“小朋友，想聽(tīng)首歌嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他慢慢彈動(dòng)琴弦，接著一首《怒放的生命》響徹在我的耳旁，他的眼睛擋住了他的.遭遇。我想：這就是生活的意義嗎?無(wú)論有什么困難都要不停地尋找自己的夢(mèng)想。唱完后，他向我招了招手，便放下吉他用他那雙手，撐著地上，隨著他腿下的滑輪離去。我看到了他那蒼茫的背影，匆匆離去。

　　對(duì)，讓我感動(dòng)的是他那追夢(mèng)心，不畏困啦，也要堅(jiān)強(qiáng)活下去，因?yàn)榍胺骄褪莿倮?這就是生活得意義!

令人感動(dòng)的一幕作文8

　　一瞬間，幾根纖細(xì)的雨絲打在我的臉上，慢慢變粗。

　　雨越下越大，我拼命的玩公交車(chē)站奔跑。

　　終于到達(dá)了木基地，但是要等公交車(chē)來(lái)那真是一件不容易的事情。因?yàn)橄掠晏�，人山人海、�?chē)水馬龍，人們都是坐舒適的私家車(chē)，或坐公交車(chē)，都不會(huì)走路，公交車(chē)上人自然多，司機(jī)就會(huì)向前方駛?cè)ァ２贿^(guò)呢?我很幸運(yùn)，等了5分鐘就上了車(chē)，但是車(chē)上的人摩肩接踵、挨肩擦背，是我呼吸不順暢。

　　一瞬間，有一個(gè)女孩在車(chē)上摔到了，看見(jiàn)這位小孩的母親卻若無(wú)其事，也不管這個(gè)女孩，旁邊的人指手畫(huà)腳，而母親還是坐在位置上，無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有一絲表情。當(dāng)我投入到這件事情的時(shí)候，曾想過(guò)：“會(huì)不會(huì)這個(gè)女孩是被這位母親領(lǐng)養(yǎng)的�！蔽�?guī)е�這個(gè)問(wèn)題思考了一下，但是最終我認(rèn)為這位母親飛非�！�…看見(jiàn)這對(duì)母子下了車(chē)，我便下了車(chē)。因?yàn)槲乙�“打破沙鍋�?wèn)到底”才肯走的`，只要有疑惑不解的問(wèn)題，我都不會(huì)放棄，我向這位母親說(shuō)了一句打擾一下，而這位母親卻變了一種態(tài)度，問(wèn)：“小朋友，有事情嗎?”語(yǔ)氣溫和的說(shuō)。我便問(wèn)出了剛剛所想的問(wèn)題，阿姨一一講訴，說(shuō)：“我們現(xiàn)在應(yīng)該要磨練孩子的意志，而不是讓孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，什么事情都不懂的做�！痹谀且凰查g，一番話中使我感動(dòng)的流淚了，因?yàn)檫@為母親不和其她母親一樣，而是從小培養(yǎng)孩子的意志能力。

　　一瞬間，一番話使我感動(dòng)了，是我明白了一些道理。“古今中外的母親都是一樣的”

令人感動(dòng)的一幕作文9

　　記得暑假里的一天，烈日當(dāng)空，一絲風(fēng)也沒(méi)有，大地?zé)岬孟駛�(gè)大蒸籠。我戴著太陽(yáng)帽，騎著自行車(chē)在去新華書(shū)店的路上就看到了令人感動(dòng)的一幕。路上一位老奶奶年過(guò)八旬，一副單薄的身材，瘦骨嶙峋。消瘦的臉上，皺紋縱橫交錯(cuò)，兩眼黯然無(wú)神。頭上的幾縷發(fā)絲又長(zhǎng)又白，嘴唇發(fā)白，稀疏的`牙齒黃得發(fā)黑，穿著一身簡(jiǎn)陋的衣裳，正佝僂著腰，拄著拐杖，吃力地向前走著。

　　我正想過(guò)去幫助那位老奶奶，這時(shí)，一位上身穿著一件綠色襯衫，下身穿著一條黑色褲子的騎著三輪車(chē)的人看見(jiàn)了，不顧自己臉上的汗水，二話沒(méi)說(shuō)就下了車(chē)，仔細(xì)地詢問(wèn)道：“老奶奶，您去哪兒？你腿腳不方便，我順便送您一程，好嗎？“老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，說(shuō)：“不用了，我能走�！啊袄夏棠蹋�那可不行，天氣這么熱，您會(huì)中暑的，您說(shuō)您去哪兒？“騎三輪車(chē)的人邊說(shuō)邊喘氣�！拔胰ナ兰o(jì)公園�！啊吧宪�(chē)吧，我送您。“說(shuō)完，他就向前一步，攙扶起老奶奶，慢慢地走上車(chē)，讓老奶奶坐穩(wěn)。車(chē)子慢慢悠悠地開(kāi)走了，越開(kāi)越遠(yuǎn)，但我卻覺(jué)得他的身軀越來(lái)越高大。他雖然平凡，但卻又那樣偉大。

　　從那以后，我就以騎三輪車(chē)的人為榜樣，做個(gè)樂(lè)于助人，尊敬老人的人�？吹酵瑢W(xué)摔倒，我會(huì)走上前把她扶起來(lái)；看到同學(xué)有題目無(wú)法解答，我就會(huì)和她一起探討；上樓梯，如果有老人，我也會(huì)伸手扶他走上樓梯……因?yàn)槲抑�道：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更加美好。

令人感動(dòng)的一幕作文10

　　龍年春晚中，有一個(gè)特別節(jié)目——主持人介紹全國(guó)“道德模范”人物。令我印象最深的是來(lái)自山西省的女大學(xué)生孟佩杰。

　　孟佩杰今年20出頭，是全國(guó)“道德模范”中最年輕的。她衣著樸素，皮膚白皙，貌不驚人。據(jù)主持人介紹，我了解到她的養(yǎng)母在她8歲那年，下半身癱瘓，生活不能自理。從那時(shí)起，她與養(yǎng)母相依為伴，十幾年如一日地照顧養(yǎng)母。因此，被評(píng)為“孝敬模范”。

　　聽(tīng)到這兒，我不禁為之一震。真不敢想像，她這十幾年是如何挺過(guò)來(lái)的！

　　不一會(huì)兒，大屏幕上出現(xiàn)了“道德模范”的生活照片。照片上，孟佩杰家中條件很差，她瘦小的身軀正背著養(yǎng)母在灶邊做飯�？梢�(jiàn)，生活的擔(dān)子是多么沉重，她用孝心挑起了這個(gè)擔(dān)子，撐起了這個(gè)家！

　　從古到今，有很多名人，都具有“孝心”這樣的美德。黃香9歲，就能為父親捂被子；陳毅元帥，長(zhǎng)期奔波在外，可仍不忘回家探望母親；少年王冕，家境貧寒，為別人放牛，別人給他的好東西他舍不得吃，拿回家給母親吃……這樣的.例子不勝枚舉。

　　看到這兒，我又想到了我自己。和孟佩杰相比起來(lái)，我們簡(jiǎn)直就像泡在蜜罐子里一樣�？晌覀�?nèi)陨碓诟Ｖ胁恢�福，在家中個(gè)個(gè)都是“小皇帝”，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的舒服日子�？晌覀冇袝r(shí)稍有不如意，就耍小脾氣，想想真不應(yīng)該呀！

　　現(xiàn)在，我們每個(gè)人都要從自我做起，從點(diǎn)滴做起，孝敬父母，感恩社會(huì)，弘揚(yáng)中華民族孝親養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德！

令人感動(dòng)的一幕作文11

　　星期六的傍晚，天，陰沉沉的，還不時(shí)飄落著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……

　　當(dāng)我緩緩睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，那輛大貨車(chē)早已不見(jiàn)蹤影，只留下一只家燕的尸體，橫在馬路上�？罩酗h落的.幾片羽毛仿佛述說(shuō)著剛剛發(fā)生的不幸。家燕的翅膀已經(jīng)被疾馳而去的大貨車(chē)硬生生折斷，腦袋耷拉在地上。就在這時(shí)，又有一只家燕焦急的飛了過(guò)來(lái)，我猜測(cè)，這，可能是逝者的孩子吧!這只小家燕用十分困惑的眼神看著自己的媽媽，好像在說(shuō)：“媽媽你怎么了?沒(méi)事躺在馬路中央干嘛啊?”

　　小家燕死勁推搖著媽媽：“快回家，這多冷啊，萬(wàn)一被車(chē)壓了咋辦?!”可無(wú)論它怎么喊叫，媽媽還是一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)反應(yīng)。難道媽媽死了?小家燕悲痛欲絕，無(wú)法接受媽媽去世的現(xiàn)實(shí)!剎那間的陰陽(yáng)兩隔讓小燕兒茫然失措。小燕兒用細(xì)細(xì)的腳爪抓住媽媽的身體，努力的想把媽媽的帶回家。但無(wú)論它怎么用力，都是徒勞無(wú)功。川流不息的車(chē)流讓它更覺(jué)害怕。無(wú)奈之下只得依依不舍的離去，一步三回頭……

　　看到這一幕，我的淚奪眶而出，埋怨人們泯滅良知的同時(shí)，在心里默默的祈禱：愿天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往，沒(méi)有殘忍，沒(méi)有悲傷，愿天堂處處充滿愛(ài)……

令人感動(dòng)的一幕作文12

　　記憶是相冊(cè)，腦海是舞臺(tái)，在心靈深處有一個(gè)小小的“我”盤(pán)腿坐下，指尖掀開(kāi)泛黃卻猶新的那一頁(yè)，讓那一幕輕躍上舞臺(tái)。

　　在思緒的洶潮中我竭力游到過(guò)去，這是一個(gè)陰晦的上午，一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的上午，“鈴鈴……”又到了上語(yǔ)文課的時(shí)間，快坐好，班主任就要來(lái)了！她一手緊緊地抱著書(shū)本，一手緊捂著嘴巴，雙眉緊鎖，微微佝僂著身子，輕輕地咳著。猛地想起：是�。∷�已經(jīng)病了二天了！

　　可思緒似乎沒(méi)有病變，蒼白有臉上猶有活力，干裂的嘴唇拼命讓嘴角翹起，一切一切，似乎都跟平時(shí)一樣，只是飛揚(yáng)的粉筆灰時(shí)不時(shí)要讓她咳嗽。

　　“鈴鈴……”下課了，她如釋重負(fù)，說(shuō)道：“太好啦，這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)得很好！”我們開(kāi)心地裂開(kāi)了嘴，眼睛卻還是沒(méi)有從她的身上移開(kāi)。她緩緩地，一只手按在講臺(tái)上撐著身子，一只手將一個(gè)個(gè)斷裂得不像樣的粉筆頭放回盒里，疊好課本、備課本，手輕輕地離開(kāi)桌面，轉(zhuǎn)身要走出教室。

　　就在邁出教室那一步的瞬間，她手一松，備課本、書(shū)、資料，什么都散落了，以出“叭叭”的掉落聲，順聲看去，那單薄的身影倒在了地上。之后，在我們的`驚慌錯(cuò)亂、驚叫當(dāng)中，老師被送去了醫(yī)院，被扶下樓梯的一瞬間，她回過(guò)頭來(lái)，對(duì)代課老師說(shuō)了一句：“拜托你了……我很快……就回來(lái)……”

　　我緊閉上了雙眼，竭力不讓眼里濕濕的什么東西流出，淚，還是流出了。我顫抖著手，合上了那本相冊(cè)，緊緊地抱在胸前，腦海中不停地回放著一個(gè)個(gè)讓人感動(dòng)的畫(huà)面。哽咽著，輕輕地說(shuō)：“老師，你好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回來(lái)，我們會(huì)好好上課的……”

　　心弦被狠狠地拔動(dòng)了，猛烈震蕩，原本平靜的心被濺起了無(wú)數(shù)的漣漪………

令人感動(dòng)的一幕作文13

　　8月25日那天，我們的張老師帶著口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團(tuán)結(jié)三幼演出。

　　我們四個(gè)主持人氣宇軒昂地走上臺(tái)，隨之“我和八月比熱情”匯報(bào)演出拉開(kāi)了帷幕。首先，由口才三班的小不點(diǎn)表演懵懂篇，他們的個(gè)子那么小，表現(xiàn)卻很突出，真讓我們刮目相看，觀眾的掌聲更是連綿不斷。

　　接著是成長(zhǎng)篇，由口才二班的小朋友表演，女生個(gè)個(gè)都很美，男生個(gè)個(gè)都帥氣，而且演得很精彩，讓張老師都和他們一起互動(dòng)起來(lái)。

　　然后，由我們口才一班的同學(xué)來(lái)表演收獲篇，我們演得非常棒，讓臺(tái)下的家長(zhǎng)都贊嘆不已，為我們豎起了大拇指。

　　最后，由張老師來(lái)總結(jié)。她非常激動(dòng)地講述著我們跟著她一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷。當(dāng)說(shuō)到我們大班要畢業(yè)的'時(shí)候，她流下了不舍的眼淚，讓在場(chǎng)所有的人都流下感動(dòng) 得熱淚。我們跟隨張老師三年多，尤其是我，從幼兒班時(shí)就一直和張老師在一起，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，真的舍不得分開(kāi)，我多么想說(shuō)：“張老師，我愛(ài) 你！”但是，那時(shí)候，我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話來(lái)了。

　　這感人的一幕雖然閉幕，但是，在我的記憶長(zhǎng)河里，又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠，它將照亮我前進(jìn)的道路，教會(huì)我感恩，也讓我長(zhǎng)大，讓我成熟，用我們最真摯、最純潔的愛(ài)，來(lái)報(bào)答我們最敬愛(ài)的張老師。

令人感動(dòng)的一幕作文14

　　星期六的傍晚，天陰沉沉，不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。突然一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。當(dāng)我緩緩睜開(kāi)眼睛時(shí)，只見(jiàn)一只身披藍(lán)色羽毛的小燕子正躺在冷冰冰的馬路上。它的脖子不停地流血，雙眼緊閉，一動(dòng)不動(dòng)。它的心里似乎在埋怨無(wú)情的大貨車(chē)：你為什么要壓死我，我還有自己的'家人，他們都在等著我一起回家呢！

　　不知過(guò)了多久，有一只燕子飛了過(guò)來(lái)，落在地上，“嘰嘰喳喳”地，好像在對(duì)奄奄一息的燕子說(shuō)：“你怎么啦，干嘛躺在地上？”可是，那只燕子卻無(wú)動(dòng)于衷。它的朋友看見(jiàn)了一旁的鮮血，似乎明白了自己的小伙伴已經(jīng)快要死了，便對(duì)它說(shuō)：“堅(jiān)持，我的朋友，我們一定會(huì)救你的。”他用爪子試著抓住小伙伴的身體，想把它帶走，可他拉不動(dòng)；他毫不氣餒，張開(kāi)翅膀，好像想要把伙伴抱，可還是不行；于是想用嘴叼著，以他的綿薄之力是帶不走他的。這下他徹底絕望了，一步步走了，可他卻走一步，回頭看一眼，深情回想起以前他們一起玩耍、一起嬉戲，眼中溢滿了淚花。他多么希望會(huì)有奇跡發(fā)生呀！

　　我看到了這，眼淚不由自主地流了下來(lái)，原來(lái)動(dòng)物與動(dòng)物之間的友誼是多么令人感動(dòng)呀！

　　請(qǐng)讓我們尊重他們之間的友誼吧！

　　如果世上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和這些可愛(ài)的小生靈，那么世界會(huì)變成什么樣呢？到那個(gè)時(shí)候不會(huì)再有生機(jī)盎然，而是死氣沉沉的，那是多么可怕的呀！

　　鳥(niǎo)兒是我們的朋友，不管是無(wú)意的還是有心的，都請(qǐng)你不要去傷害它們呀！

令人感動(dòng)的一幕作文15

　　七月七日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——七夕節(jié)，同時(shí)，也是伯伯的生日，今年伯伯四十歲了，想起伯伯平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和教育，我一定要為他送上一份祝福。

　　生日的前一天晚上，我想了很久，該給伯伯送什么禮物呢？最后，我決定給他送一支鮮花——康乃馨，因?yàn)椋�康乃馨代表著健康和幸福，送給伯伯做生日禮物，再合適不過(guò)了。

　　于是，我拿出平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢(qián)，來(lái)到花店里，精心地挑選了一支非常鮮艷的粉色康乃馨，讓阿姨給我包裝的漂漂亮亮的，看到那鮮艷的花朵，我感到非常滿意。

　　我?guī)缀跏秋w奔著來(lái)到伯伯家，一開(kāi)門(mén)，我馬上把那用我節(jié)約的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的康乃馨，雙手捧著遞給伯伯，用甜甜的聲音說(shuō)：“祝伯伯生日快樂(lè)，身體健康！”。

　　伯伯高興地說(shuō)：“啊！我們妍筠長(zhǎng)大啦！知道給伯伯買(mǎi)禮物了�！�

　　這時(shí)，姐姐也悄悄地走了出來(lái)，拿出一個(gè)繡著漂亮圖案的.書(shū)簽送給伯伯，說(shuō)：“祝爸爸生日快樂(lè)！”

　　大媽說(shuō)話了：“這可是你女兒看你喜歡看書(shū)，花了幾天的時(shí)間給你繡的，她可是第一次拿針啊!”

　　伯伯這時(shí)有些感動(dòng)了，說(shuō)：“沒(méi)想到我女兒也偷偷的為我準(zhǔn)備了禮物。”

　　就在這時(shí)，電話想了，伯伯拿起電話，妹妹的聲音傳了過(guò)了：“伯伯生日快樂(lè)！明天我和爸爸給您買(mǎi)蛋糕�！�

　　伯伯樂(lè)得合不攏嘴，說(shuō)：“三個(gè)女兒都給我過(guò)生日，我太高興了！”

　　是��！我們來(lái)自三個(gè)不同小家的女兒，在沒(méi)有商量的情況下，同時(shí)想到了為伯伯祝福生日，伯伯能不感動(dòng)嗎？是親情和愛(ài)心讓我們想到了一起。

　　這一刻，我們所有的大人和孩子都感動(dòng)了！

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