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瞬間感動的作文

時間:2023-01-16 22:17:58 感動的作文 我要投稿

精選瞬間感動的作文合集六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的瞬間感動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選瞬間感動的作文合集六篇

瞬間感動的作文 篇1

  在人生的大舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。有的人是主角,有的人是配角,有時就在那不經(jīng)意的一瞬間,那個不起眼的配角,卻給我留下了感動的瞬間。(開頭情境渲染,揭示了人生道理,“不經(jīng)意的一瞬間”又設(shè)置了懸念,帶領(lǐng)讀者進(jìn)入佳境。)

  那是一年前發(fā)生的一件事,那天是姥姥過生日。(交代事情的起因。)我們一家到姥姥家去吃大餐,雖然外面下著傾盆大雨,(事情發(fā)生的環(huán)境。)但絲毫沒有影響我們一家人的心情。爸爸手握方向盤還歡快地哼著小曲。(人物當(dāng)時的心情。)突然,前面殺出了一個“程咬金”,一個老大爺穿著深色的雨衣,不知是汗水還是雨水打濕了黝黑的臉龐,手里搖著一面小紅旗示意我們停車。(寥寥幾筆勾畫了人物的外貌。)我心想:真是賺錢能使鬼推磨,這大雨天的,還出來收錢,也不怕澆出病來!(心理活動描寫,揭示對老大爺?shù)谋梢,改寫引用俗語,活潑自然。這句話與后面內(nèi)容遙相呼應(yīng),形成鮮明的對比。)爸爸把車慢慢停下來,爸爸(再)把車窗搖下來。然后爸爸(他)又自覺地從兜里掏出了十元錢,老大爺(看見了)搖了搖頭。

  爸爸說:“你們這(兒)不都是交十元錢嗎?什么時候漲價了呀!”

  老大爺急忙解釋道:“小伙子,你誤會了,我不是收錢的,我是這(兒)附近的村民,前面的.橋被這場大雨沖塌了,前面過不了車了,換條路走吧!”

  爸爸不好意思地收起了錢,爸爸說:“謝謝您,大爺,辛苦了,剛才是誤會您了,不好意思呀!”

  老大爺憨厚地笑了:“沒事兒,這是我應(yīng)該做的,過往的車太多了,我怕出事兒,所以就出來提醒一下,你們已經(jīng)是第六十幾輛車了,我要不出來,說不定幾輛車出事呢!”

  爸爸說:“大爺,那您小心點身體,別被淋病了,像您這樣的好人也真是不多了,那我們走了!'(三組對話,很有特點,提示語當(dāng)中加進(jìn)了人物的神態(tài)描寫,與對話內(nèi)容緊緊配合,告訴我們老大爺冒雨截車的原因,讓人肅然起敬。)

  老大爺向我們擺了擺手,望著那老大爺忙碌(淋濕)的身影,心中那份敬佩之情油然而生……(由鄙夷到敬佩,前后對比,突出人物形象。)

  老大爺離我(們)越來越遠(yuǎn)了,漸漸淡出我的視線,可老大爺那黝黑的皺紋多得數(shù)不清的面目上,流淌著那些汗水或是雨水,讓我無法忘懷,讓我感動至深……(用特寫鏡頭的方式突出人物形象,前后呼應(yīng)。)

瞬間感動的作文 篇2

  這幾天老爸回家啦,明天又得回去工作啦,由于這陣子都較忙,都沒怎和他談聊,剛剛來跟我說幫我訂了個書柜和電腦桌,并把我房間里多余的東西搬到了隔壁的房間里,看著老爸繁忙的舉止,又一次的感動在我心中涌動著,忘了這已是第幾次感動了。發(fā)覺真正被感動的時候總是無言的。

  爸是個不善言語的人,但自小我就對爸有無限的崇敬與愛戴,他的忠厚老實,經(jīng)常性的被老媽念在嘴上,但我還是能深刻的感受到老媽心中的幸福與喜悅!在我的記憶中爸和媽似乎未曾有過爭吵。這讓我總能感受到家的甜蜜與溫暖。爸每次回家都會買好吃的東西。這是我兒時期盼的,但大了,懂事

  了想法也總在隨之而改變著,現(xiàn)在我更期盼的是爸不要太勞累,閑著時能多回家休息休息。

  昨晚爸去超市幫我買了好幾瓶純牛奶和飲料,并再三的強(qiáng)調(diào)我早上要吃好,不能餓著肚子去上課;叵肷洗嗡丶矣謳臀屹I了幾本關(guān)于教育方面的書。還沒去教時我總抱怨壓力大,而老爸就總跟我說如何做的更好,首先樹立威信緊接著在讓他們感受到你對他們每個人的關(guān)心,常跟他們談心......爸總是怕我壓力太大總是跟我說不管學(xué)校條件待遇如何只要能教得開心就好,F(xiàn)干哪行的都不容易......要以平常心去對待!

  說真的,爸的這些鼓勵的話語聽后我沒怎說但我告訴我自己要干好,要勇敢去面對一切!聽后真有種前進(jìn)的.勇氣,再加上不少好友的支持和鼓勵。我知道我必須以微笑去面對!做什么事心態(tài)真的很重要,現(xiàn)我還是這般認(rèn)為。也許這便是我常以樂觀的態(tài)度去面對生活,面對每一天的原因之一吧!我想人的心情和想法很多時候都是受環(huán)境的影響,但更多的是一個人的心態(tài),少一些煩惱多一點快樂 點點滴滴的事情看似平淡但每一次的感動卻讓我更深的感受到生活的美好!家的溫馨!一種深沉的愛在心中沉淀著,而更多的是希望他們也能開心健康的過好每一天。而我會一直在心中默默的祝福與祈禱......

瞬間感動的作文 篇3

  我是個多愁善感的女孩,雖喜歡男孩那爽朗的大笑,但更多的時候卻揮灑出潛潛的淚水。生活多姿多彩的每一個瞬間,常常會帶給我許多許多的感動,在每一次感動中,我都感受到了非常多,領(lǐng)悟到了非常多,也明白了非常多……

  那一年,學(xué)校召開運動會,我是我們班入場式的領(lǐng)隊。按規(guī)定,領(lǐng)隊要穿統(tǒng)一的黑皮鞋?墒巧系酆孟窆室庾脚宜频模啪殨r還好好的皮鞋帶,偏偏在正式上場的那天早上斷了。附近沒修鞋的,現(xiàn)在去買又來不及了,這可怎么辦呢?我急得大哭起來,媽媽也如同熱鍋上的螞蟻一般,她安慰我說:“你先去學(xué)校,媽去想辦法,一會兒就來!”說著,她拎著那雙爛鞋出了門。我也只好先去學(xué)校。眼看開幕式就要開始了,我又氣又急,抱怨媽媽怎么還沒來,無奈之下,只好借了別人的一雙黑皮鞋。當(dāng)開幕式結(jié)束時,我發(fā)現(xiàn)了媽媽:她站在校門口,渾身都被汗水浸透了,手上拎著一雙黑色的新皮鞋。這是媽媽跑到非常遠(yuǎn)的商場才買來的,可是還是晚了。此刻,沒言語,沒動作,我卻早已淚流滿面了,因為我感受到了親情的偉大。

  初一 時,一位新轉(zhuǎn)來的農(nóng)村女生坐在了我旁邊。她一副土里土氣的長相,最引人注目的就是鄉(xiāng)下人特有的兩條麻花辮。由于對農(nóng)村人的偏見,我對她更加反感,總想把她趕走。一夭中午,趁她轉(zhuǎn)過頭與后桌同學(xué)說話的空,我輕輕地將她的辮子塞進(jìn)桌洞里,并把抽屜拉上。正如我所料,當(dāng)她轉(zhuǎn)頭時,只聽“啊”的一聲,她隨即眼眶里啥滿了淚水。我得意極了,以為她會哭著跑去請求老師換位。誰知第二天早上,她在全班同學(xué)驚奇的'目光中走進(jìn)了教室:天哪,她剪了頭發(fā)!我頓時窘得滿面通紅。早自習(xí)時,她偷偷遞上一張紙條:“我知道你不是故意的。讓我們做好朋友,好嗎?”望著紙條,望著她真誠的臉,我的淚水奪眶而出。我領(lǐng)悟到了友情的神圣。(初中作文 )

  一次,我在報紙上看到了我的母校的一位女孩身患白血病仍頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的報道,深受感動,便給她寄去了一百元錢與一套書,并告訴她,與你素不相識的大姐姐永遠(yuǎn)關(guān)心你,支持你。事情就這樣過去了非常久。在那年的學(xué)期結(jié)業(yè)儀式上,教導(dǎo)主任宣讀了這樣一封信:“關(guān)蓉姐姐……我一直都有一個心愿,就是能見到你,因為我要對你說聲:謝謝,我要把我的祝福帶給你……你是一個好人,好人是有好報的,正因為社會上有了你這樣的人,社會才充滿陽光、關(guān)愛與真情……”信還沒讀完,我早已淚流不止,相信我與那個女孩都沒遺憾了,因為我們都明白了真情的含義。

瞬間感動的作文 篇4

  如果說經(jīng)歷是貝殼的話,我就是會收藏貝殼的伯樂;如果說記憶是垃圾的話,我就是個拾荒者。

  ——題記

  一、感情篇

  小時候,雨過天晴后的日子里,我總愛跟爸爸一起散步,我喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下,“沙——”無數(shù)雨點不約而同地飛下來,我避讓不及,驚詫莫名,轉(zhuǎn)頭一看原來是爸爸搗的鬼。一陣大笑之后,我提高了警惕,果然爸爸故伎重施,出于本能的反應(yīng),我一下子抱著頭蹲下來,可還是被淋了一身的雨水,唉,爸爸這究竟是怎么回事?

  二、母愛篇

  小的時候,每次吃魚,媽媽總是搶先一步把魚頭拿下,然后再夾起大塊的魚段,我很納悶,魚頭一點不好吃,可媽媽總是說最喜歡吃魚頭。每次問媽媽為什么愛吃魚頭,媽媽總說“習(xí)慣了,習(xí)慣了”。直到那次,我看見媽媽在廚房偷吃著我沒有干凈的魚,而且是那么地津津有味,并喃喃自語:“真香,真香,好香啊!”我的心突然被重重一擊,鼻子一酸,淚如泉涌,一瞬間我明白了母愛。

  三、友誼篇

  別人都說我是個“假小子”,總是瘋瘋顛顛,風(fēng)風(fēng)火火,上跑下跳,根本就不像女孩子,總是愛瘋跑愛出風(fēng)頭出笑話,看,這不是我的身影嗎?哇噻,突然,雙腳撞在一起,身子一側(cè),“叭”的'一聲,人已趴在地上,這時,同伴向我伸出一只手,我笑著,在手與手接觸的一瞬間,我明白了友誼。

  人生是一條漫長的路,人在路上長大,在無數(shù)個瞬間,明白人生道理,并不斷成熟成長。

  [誤區(qū)警示]:

  這是一篇三類文,主要存在以下幾個問題:

  一、語言平談無味。本文中,小作者敘述語言偏多且晦澀,形象性的動作描寫、心理描寫偏少,以至語句不夠生動形象,讓文章含金量大打折扣;

  二、不能緊扣話題。如在第一個片斷中,宜在寫爸爸的童心未泯中,寫出自己的心理活動:怦然一動,體會到父親對子女的那種忘形的愛意,這樣才能自然地扣住話題。

  三、第一個片斷,標(biāo)題為《感情篇》與下面兩個片斷不夠協(xié)調(diào),第一個主要是寫被父愛感動的片斷,宜改為《父愛篇》。建議作出如下修改:原文的形式保留,文章的形式、布局、格式還是比較好的,以片斷組合的形式分寫不同內(nèi)容,每個片斷末要有點睛之筆,從多個角度扣住話題;潤色語言,將原文的大部分內(nèi)容保留,但在語言上要進(jìn)行深加工,使語意更豐滿,語言更圓潤,讓文章更有感染力。

瞬間感動的作文 篇5

  人生最長不過一生,最短不過一瞬間,雖人生有許多瞬間,但又有幾個瞬間會使你感動呢?

  五月,本應(yīng)是草長鶯飛繁花似錦的時節(jié)。五月,本應(yīng)是春陽暖照,大地復(fù)蘇的時辰。五月,本應(yīng)是心存感恩,鳥語花香的時刻。但一場突如其來的災(zāi)難卻毫無預(yù)兆的降臨在中國大地上。地動山搖,土崩瓦解,巨大的震動摧毀了道路,房屋,無數(shù)的生命被掩埋于廢墟深處。

  一瞬間,傷痛卷成烏云,厚重的鋪蓋在大地上空,凝結(jié)成冷霧,死寂般的籠罩著大地。而在這悲痛的瞬間之后卻是一個個感動的瞬間。

  他,一名消防戰(zhàn)士,在就被埋在廢墟中的孩子時,因教學(xué)樓即將坍塌被人強(qiáng)行拉至安全地帶,剛剛救出一個孩子的他跪倒在地上大哭,對托住他的人說:“讓我再進(jìn)去救一個,哪怕是一個也行,我還能再救一個!”

  他,作為一名普通的消防員,他向我們詮釋了舍生取義的概念,也為我們上演了一幕感動的瞬間。

  她,在房子垮塌的那一刻,雙腿跪地,身子前傾,雙手撐住身體,用彎曲的脊背頂起房體的重量。在她身下的三個月大的嬰兒卻奇跡般的毫發(fā)無損。救援人員在孩子的襁褓中發(fā)現(xiàn)了母親用手機(jī)給孩子的留言:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。

  她,作為一名無名的母親,他向門詮釋了母愛的偉大,也讓我們發(fā)現(xiàn)了真正的感動的瞬間。

  女教師用柔弱的身體保護(hù)了學(xué)生,老父親用血肉模糊的手挖出女兒,年過花甲的總理親臨指揮搶險,人民子弟兵徒步冒險進(jìn)入余震不斷的震區(qū),志愿者成群結(jié)隊的涌進(jìn)災(zāi)區(qū)……

  感動的瞬間,如同電影般的不斷閃現(xiàn),無名的英雄也在不斷的奔赴災(zāi)區(qū)。世界各地也紛紛伸出援助之手。俄羅斯的`直升機(jī),日本的救援隊,美國的抗震帳篷,英國的食品……他們用行動來證明大愛無言,用行動來彰顯感動的瞬間。

  人生很短暫也很漫長,說它漫長,那是因為感動太多。說它短暫,那是因為瞬間太短。如果我們可以有效的將短暫的人生和漫長的人生融為一體,那么,我們將會得到一件人生中難能可貴的東西,一件千金不換的東西,那便是——感動的瞬間。

瞬間感動的作文 篇6

  那天放學(xué),我像往常一樣,提著小袋子向公交車站走去。十月的天氣真古怪!像一個嬌氣的小女孩,剛才還是嬉皮笑臉,一會兒就埋頭痛哭?蔹S的樹葉像一只只金色的小蝴蝶,隨著沙塵漫天飛舞,還伴隨著陣陣寒風(fēng)。街上的人們行色匆匆,我也“全副武裝”,把帽子、圍巾什么的全戴上。我剛過馬路,就見一輛9路車將要啟動。我趕緊邊跑邊揮手示意司機(jī)停車,就在我將要上車的一瞬間,突然迎面跑來一個行人重重的'撞我一下,身體頓時失去平衡,這時還好有一位叔叔將我托住,才免遭皮肉之痛。當(dāng)時我沒想太多,一個箭步?jīng)_上已等候我多時的公共汽車。隱隱約約聽到背后有人喊聲什么,但那個聲音隨即被“哐當(dāng)”響起的關(guān)門聲而淹沒。

  我終于長舒一口氣,緊張的心慢慢的放松下來,想起等會兒還要報聽寫,一個星期沒復(fù)習(xí),只好用這時間刻苦一下。于是我卸下小袋子,咦?袋子口怎么開,糟糕!我的《英語國際英標(biāo)》呢?收拾東西時我特意把它放在外面的,莫非剛才……這可怎么辦呀!沒書不就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士沒武器一樣嗎?頓時急得我額頭冒出冷汗,我急忙擠到車門口。此時此刻,我覺得這站之間就像兩座城市一樣遙遠(yuǎn)。

  車終于到站,車門一開,我便蹦下車見對面沒有返回的車,沒辦法,只有跑。當(dāng)我氣喘如牛跑到車站時,只見一位阿姨手中拿著一本厚厚的書,在瑟瑟的寒風(fēng)中踮著腳尖,向我這邊張望,好像正焦慮地等待著自己的孩子歸來。這時阿姨的目光與我的目光相遇,然后思索片刻,跑過來,問:“孩子,這書是你的吧,給,別遲到!”在接書的同時我觸碰到阿姨那冰冷的雙手!

  望著她那遠(yuǎn)去的身影,回想那樸素的語言,我不禁對她肅然起敬!

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