讓我很感動作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的讓我很感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我很感動作文1
生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面。“真，善，美“始終是我們感動的源泉，是打開我們最真摯情感的大門，因為我們的感動是來自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生！他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼。
——題記
在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。
在我十歲那年的夏天里。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發(fā)了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網球，我不好拒絕，就只好答應了他。
我們來到了網球場，經過一個多小時的熬戰(zhàn)，我通過“搶七”才艱難地戰(zhàn)勝了王坤。此時，我們已經揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰要冰棍咯！”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了�！鞍ィ槭裁丛谶@個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了�！熬褪前�，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情�。 蓖趵っ烂赖卣f，不過背后還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發(fā)現了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些��？于是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。
到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來兩只冰棍�！薄昂�！”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩(wěn)定，生怕大姐姐發(fā)現那一元錢是半截的，然后數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棍的味道真不錯�！�
吃完冰棍之后，我想看一看時間，卻發(fā)現我的手表不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我?guī)Щ貋淼难�，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表�！靶〉艿埽@只手表是你的嗎？”“是我的�！蔽覒M愧而又高興地說�！澳呛�，還給你。”她說完便把那只手表還給了我�！按蠼憬�，真謝謝你啊，其實那。那一元錢是。是�！薄昂昧�，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的`自尊心呢？不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。
這件事，讓我感動。
想起這件事，我心里總暖洋洋的：
那天，正巧是體育課下課，天氣干燥得很，加上體育課活動，幾乎全班同學都已累得筋疲力盡，大汗淋漓，要去喝水，可水桶中已是空空如也。大家雖然都要喝水，可去抬水的人卻一個也沒有，因為都沒有了力氣。這時，只見周飛宇把空的桶搬了下來，又有幾個同學也迎了上去，準備一起去抬水。我望了望他們，只見李齊滿頭是汗，施正宇則倚在墻上，周飛宇連走路都困難了，要平時，他們幾個肯定可以幫著抬上來，可這樣能行嗎？我忍不住也跟了上去，想看看他們到底怎么抬上來。
周飛宇打開了水房的門，李齊和施正宇則互相幫助著把水拖了上來。三個人用盡全力，終于把水桶抬到齊腰高�！鞍ミ稀选眰鱽硪魂囮嚬膭盥�。只見周飛宇咬緊了牙，李齊皺緊眉頭，施正宇的臉變成了“囧”字形，似乎每邁出一步，都要耗費他們許多力量�！班�！”終于水桶落在了教室的桌上，三個人長吁了一口氣，把水桶的密封處撕開，施正宇力氣較小，他把手放在水桶頂部，李齊和周飛宇把手抱著水桶頂部。“抬起來！”李齊發(fā)出指示，水桶像一支速度很慢的火箭上升了。終于，水桶頂碰到了飲水機�！班�！”施正宇忽然發(fā)出了呻吟。天，原來他的手一不小心夾住了，只見他忍著痛，終于把水桶擺了上去。
望著他們臉上露出了欣慰，臉上卻布滿汗珠，我感動極了，雖然他們已沒多少力氣，卻依然為班級抬來一桶水，水雖小，卻包含著他們對班級的關愛。
讓我很感動作文2
4月24日，星期四。我們在園山那兒進行了軍人般的訓練，那兒的活動都非常的嚴厲，只要你腰稍一放松，教官就用嚴肅的表情和洪亮的聲音批評你，好像讓你永遠的記住這件事。在這些的活動當中，我對“領導力與責任心的訓練”這個活動記憶最深刻，在這個訓練中也給了我許多的啟示。
在星期六早上，我們起床后站在宿舍門口，看見天空的淚雨不斷的流下來，烏云也布滿天空，非常惹人討厭。過了一會兒，雨漸漸的小了，教官就帶著我們去吃早餐。吃完了，就準備進行了一個活動，就是“領導力與責任心的訓練”。我們聽到后，感到非常的奇怪。我的心里就想：“搞這個活動干什么呢？有什么意義嗎？”隨后，一位教官站在臺上，旁邊也站著一位穿著西裝的人，這兩個人的表情顯得非常嚴肅。然后，這位教官說：“大家好！今天我很榮幸站在這里跟大家講話。現在我們準備開始的活動是訓練你們的‘領導力與責任心’的，這個活動主要的是激發(fā)人心中里面的情感，激發(fā)出人的責任心，……好啦！現在，我們旁邊的是宋老師。他是在一個電視臺的節(jié)目里主持過的名人，今天我們很榮幸請到他來，請他為我們講話！”
此時，場上一片的掌聲。我的心里就想：這個人會你不會很兇呀！看他的表情，就像一個很不講情面的人。此時，我的心里變得更緊張啦！突然，宋老師說：“大家好！”我聽到后，他的聲音卻是很柔和的，仿佛是那一種感覺是很親近人的，他就好像我的家人一樣。
宋老師說：“現在，我們的活是開展‘領導力與責任心’的訓練，這個訓練的主要目的是讓自己明白什么是領導力？什么是責任心？現在，每個班分別出兩名同學，一男一女，作為自己班的小領袖，讓教官來選，選好后，就請兩位小領袖站在班級的前面，與同學們面對對面�！币粫䞍海覀儼嗟倪x出來了，男生的是陳浩，女生的是陳穎。他們選當我們班的'小領袖。然后，宋老師說：“好了！各個班的小領袖都選出來了�，F在，這個教官說出口令，你們就做動作，如果你們做錯的，你們的小領袖就會為你們承擔起責任，圍著這個房間跑，你們班錯了多少個人，你們的小領袖就圍著這個房間跑多少圈。你們做錯的，自己把手伸出來，說：‘對不起！我錯了！’要是你們不自己承認的話，那么教官就會把你揪出來，那么你們的小領袖就會跑雙倍的圈數。現在，你們先跟這個教官宣誓�！比缓�，那個教官手持話筒，說：“好，現在，小領袖先跟我宣誓。跟我說：‘我……’現在，同學們跟我宣誓：‘我……’好了，宣誓完畢”此時，場上放出了感人而又柔美的音樂，我的心里突然覺得有點的悲傷感。我看看陳穎的，他已經流淚了，眼睛里面好像透出那么一點兒的悲傷，我想，其他人的心里面，也被那感人的音樂，所感染了。宋老師說：“宣誓完了，那么活動就開始了，請教管說口令�！苯坦伲骸凹凶⒁饬�，向左轉�！鳖D時，我便向左轉了過去，然后，教官又說：“集中注意力，向右轉�！蔽矣邢蛴肄D了過去。一下子，有一些同學高高的舉起了雙手，并大聲的說：“對不起！我錯了！”再說的時候，我看見了，他們的眼眶里的淚水在打轉著，眼角都紅了。然后，教官又繼續(xù)著說著。就這樣，我們做錯了的，就舉起手，到了最后，宋老師說：“好了，現在你們的小領袖就要跑步了，他們是為了你們，而承擔起這個責任的，現在，小領袖開始圍著這個房間跑步�！�
此時，悲壯的音樂越來越大聲，我們班的小領袖在我們面前一步步的跑過，看著他們辛苦的表情，我情不自禁的流下了眼淚，心里想著他們的痛苦，也想到了爸爸媽媽為我們付出的痛苦，也想到了老師為我們的學習而煩惱，這些人，都是為了我們擔起了責任，但我們卻不知道他們?yōu)榱宋覀兊耐纯�。一會兒，宋老師說：“好了！小領袖停下來，站回到班級的面前。你們看，他們就像你們的爸爸媽媽，他們在背后為你們做了多少的事情，而你們卻整天的玩游戲啊，什么的。就連你們的爸爸媽媽，你們也敢跟他們頂嘴。你們現在知道了，你們回到家應該好好聽父母的話，不要頂嘴�！贝藭r，全場都響起了嗚咽的哭聲，同學們都流出了感動和悔恨的淚水�；顒舆�在繼續(xù)，我和同學們還在感動著，悔恨著……
一個上午很快就結束了。下午，我們吃過中飯，稍作休息就舉行了結營儀式。不到3點，我們就上車，踏上回家的旅程。車啟動了，我還是不斷地回頭望望，園山——讓我感動過的地方。
讓我很感動作文3
人們常說一瞬間的那種感覺是最真的感覺。人世間千萬種情感都在那一瞬間涌現的。那一瞬間是最精彩的，最美好的，也是永恒的。我輕輕地打開記憶的大門，那令我的心在痛，淚在流的一瞬間，雖時隔多年，但我仍記憶猶新。那是一個凄美的故事：有個獵人去偷獵，不小心驚動了猛獸，眼見就要被它抓住了，卻被善良的大象所救。獵人本很感激大象，但無意間摸到了大象的象牙，貪婪占據了他的心，他拿起槍對準了大象的腦袋，這時的大象還很天真地看著他。就在獵人扣下扳機的那一瞬間，我哭了，淚在不知不覺中流下，我的心好痛。槍聲劃破了夜空，也撕痛了我的心。在那一瞬間，我明白人類的貪婪，殘忍。我為這樣的人類感到慚愧，為那大象的所作所為感到不值。動物是人類的朋友，不是嗎？我們與它們有著相同的生命，我們無權去剝奪它們的生命。無數個夜晚，我都夢見人們舉著槍，那一只只大象倒在血泊中，眼神中充滿了不解和疑惑。在那一瞬間，我仿佛看見大象又重新站了起來，它在不停的笑，笑聲中充滿鄙視，笑得讓我心寒。它在嘲笑人類，笑那些為了金錢不擇手段的人。每次我都從著笑聲中驚醒，枕邊濕濕的。那一瞬間雖然很短暫，但它深深流在了我的腦海中。猛獸其實并不可怕，真正可怕的是人類，是沉迷與金錢，是為了金錢不擇手段的人類。這樣的人類沒有七情六欲，他們的血是冷的，心是鐵一般的堅硬。在槍聲響起的那一瞬間，我覺醒了，全人類也應該覺醒了。我們最真誠的朋友在呼喚我們的靈魂。那些鐵一般堅硬的事實難道還不能喚醒我們嗎？醒醒吧，人類！人們常常會問“永遠到底有多遠？”沒有人知道，因為“永遠”是一個概念模糊的字眼，沒有人知道它確切的時間和空間的距離，只是感覺上，它應該是延續(xù)不斷的，沒有盡頭，沒有邊際。概念模糊也就顯得飄渺而不牢靠，但人們往往喜歡把它掛在嘴邊，以為這樣就可以永恒。 然而，我喜歡實實在在的短暫的瞬間。一瞬間的愜意、溫馨或者感動在不經意間蔓延在心空。多年后依然會在腦海中浮現，心底依舊會流沙般淺淺涌動著喜悅或感傷。
當忙碌的一天隨夜幕降臨而離去時，你是否曾靜坐在書桌前，任如水的月光傾瀉在桌面上，并將你通體籠罩。桌上剛泡好的一杯香茗正飄散著淡淡的.清茶香味，你手里一支剛點燃的香煙正裊裊地散著繚繞的青煙，這一瞬間的愜意也許就在你的腦海中留下了永恒。好多年后，你仍會眷戀著那瞬間的浪漫情懷。 你是否曾在南國的小城鎮(zhèn)度過？當天剛蒙蒙亮時，你已經醒來，躺在床上，卻什么也不想，只是靜靜地躺著，望著窗外四方的天空。天空很藍，有鳥兒在窗前掠過。習習晨風從窗口涌進來，掀動那方布窗簾，輕撫著你的臉龐，隱約中，你能嗅到野花淡淡的泥土香。這時“賣碗糕”、“賣豆花”的吆喝聲，從窗口的這一邊走到了那一邊，你突然恍惚回到了童年。其實你的記憶中，很早以前就有了那一瞬間的永恒。
流逝的歲月有可能把情人淪為朋友，甚而把朋友淪為陌路。感情經不起歲月的變遷，淡漠了，但是當你想起她時，你的腦海中是否依然會閃現她深情的回眸？那些短暫卻溫馨的片刻，一直駐留在你的心中。捫心自問，在那一瞬間，你心低最溫柔的部分是否還會有隱隱的疼痛和感傷，同時亦伴有些許的幸福和甜蜜？人的情感是復雜的，痛和快樂往往并存。那一瞬間的柔情蜜意是否是你無眠夜里不變的思緒？
你是否曾在海灣邊看過夕陽？當夕陽羞紅的臉將被西山遮住時，天際那絢爛的火燒云如火如荼，整個世界頓時金光閃閃。回歸的漁船、翱翔的沙鷗、遠山模糊的剪影、波光粼粼的海面倒映著滿天彩霞，一切的一切構成了一副美妙絕侖的畫面。海浪輕輕地起伏著，親吻你的腳，細沙會從你的腳趾中擠出來，癢癢地，就像小時候小伙伴用手調皮地搔你的腳。四周的一切顯得安寧而平靜。回首北灣 ，萬家燈火宛若璀璨星辰，流線型的環(huán)島路街燈在薄薄的暮色中無限地延伸……這時候請別感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”，你望一望海岸上納涼的人們，看一看那群追逐嬉戲的孩童，聽一聽他們的歡聲笑語，你會在一瞬間明白，今日的夕陽，不正是明天的旭日么？這是宇宙間不變的永恒，也是你人生中的永恒！
時鐘可以倒轉，但時間可以么？花兒可以重開，但人還有輪回么？永恒的東西，僅管時間短暫，但從它閃光的那一剎那起，它并注定那么美麗，那么平凡，在不經意間烙在了你的心底，你的生命會因為這許許多多一瞬間的永恒而美麗和厚重！
讓我很感動作文4
寒假里最讓我感動的一件事400字1
我坐在窗前呆望，殘暴的風蹂躪著微弱的秋葉，正像那天之景。
天空似白似黃，風如此之大，門前的樹已經微微傾斜，露出幾縷柔弱的根。無奈還要去上課，這“布拉萬”來的真不巧，可是這課還要去上的。拖著沉重的腳步，進入了游艇似的車，一會兒就來到了小區(qū)門口，平時寬闊的馬路此刻變成了一片汪洋，幾位穿著橙色衣服的人站在水中忙碌著，一定是環(huán)衛(wèi)工人。
不知不覺車窗上已滿是哈氣，“今天好冷啊!”我們不約而同地說。我下意識地擦了擦車窗，一只充滿厚繭的黝黑的手擋住了我的視線，“別過去，那的水深!”他擺擺手示意我們停下，順著他的手指的方向，我們看到不遠處數十輛車像豆包一樣擠在一起，一定是水深不得不熄火停車。就這樣我們停下車焦急的等待著，哎，什么時候積水能下去啊?
風愈發(fā)的大了，橙色的制服有時竟快要飛起來了。只見環(huán)衛(wèi)爺爺微蹲，手伸進冰冷的水里，井蓋被一只通紅的手提了起來，同時出現了一個大大的漩渦，積水一點點在減少，橙色的制服似乎也凍得跳起來，畢竟這鬼天氣任誰都凍得要命。
狂風依舊猙獰，似拳頭把環(huán)衛(wèi)爺爺的臉打得通紅�！暗�-----”前邊的樹倒了砸在一輛車上，一個人的力量畢竟有限，司機無奈地看著這棵沉重的大樹，手足無措。年邁的環(huán)衛(wèi)爺爺用力地直起身子淌水走過去，通紅的雙手再次 伸進刺骨的水中，抖動著，用著全身的力氣幫著司機扶著那粗壯的枝干，漸漸地，漸漸地，扶出水面，通紅的手已經淤紅發(fā)紫，又有幾位路人也加入了幫忙隊伍，他們喊著口號，終是扶直了，只見爺爺站在那里不斷地喘著粗氣。
風呼嘯的更厲害了，樹不停地在搖晃，路人的傘被吹的'忽上忽下，環(huán)衛(wèi)爺爺的身體也在顫抖著，那縷橙色亦格外注目。那雙冰得發(fā)紫的雙手又拿起笤帚不停地掃著積水，水漸漸地退了下去，我的淚卻決堤了、、、、、、這可愛的環(huán)衛(wèi)爺爺，哦，不，是環(huán)衛(wèi)英雄，令我的心在寒冷的風雨中分外的感動。
風小了些，卻還颯颯地響，車通了，環(huán)衛(wèi)爺爺在我眼前逐漸變成一個黑點，可他卻如雕像般屹立在我心中。
那天，一位英雄，屹立在風雨中，令我潸然淚下。
寒假里最讓我懷念的一件事400字2
觀看者假期中那一張張記憶猶新的照片，我不由得微微一笑，突然，一張格外特殊的照片映入眼簾：身后綠色的山丘連綿起伏，山脊上臥著一條巨龍。望著那滿臉燦爛笑容的我，時光不由得退回一個月前……
清晨，迎著微風，我和媽媽踏上了長城，整裝待發(fā)的我早已迫不及待，恨不得一個箭步就沖上長城。
可是，實際上并不簡單，長城上的路比我想象中難走得多，又高又陡。一開始，靠著體力的充沛，我爬得很快，那高高的臺階在我眼中根本不算什么，不一會就爬上去了，下坡的時候也是興高采烈地飛奔而去，腦中不停地想：長城也不過如此，爬長城真簡單。但隨著時間的流逝，我的步伐漸漸慢了下來，臉上的神色也不在輕松，取而代之的是幾分凝重。呼吸也漸漸急促起來，我才知道真正的考驗現在才開始。
看著那感覺越來越多的臺階，我心中那幾分放松也是一掃而光，一步一步艱難地爬著，抬起腿，就仿佛綁了一塊打石頭似的，想抬也抬不起來，然后又將腿腳狠狠落向下一個臺階，仿佛都把臺階砸碎了，就這樣在重復了無數次這樣痛苦的過程之后，終于走到了一個平臺上，手重重地搭在欄桿上，大口大口的喘著粗氣，沒有緊擰著，汗珠像小溪流水似的不斷從臉旁劃過。休息后，是一段上下坡，十分讓我頭疼，下坡時，盡管我小心翼翼一步一步跟蝸牛爬似的，但腳底還是像抹了油一樣滑。上坡時，就仿佛有一根又牢又粗的繩索將我緊緊禁錮住一般，寸步難行。
但我心中卻沒有絲毫退縮，因為我知道這是對我的毅力的考驗，所以我不能退縮，在這種信念下，我終于成功了。
望著那成功的笑容，現在我的臉上也是綻開了笑容，這種成功讓我懷念，這種成功我用不會忘記!
寒假里最讓我感動的一件事400字3
坐在學習桌前，看著書架上那張溫馨的家庭合影，我不由得想起了我的姥姥，她的身影總是默默地陪在我身旁。
上個暑假，是一個繁忙的時間段，一堂堂補課壓得我喘不過氣來。一天的學業(yè)結束了，我總是像一團棉花一樣癱在床上，一動也不想動。然而，我的姥姥也和我一樣辛勞，無論天多熱，每天接我課上下課從不喊累。而我似乎認為自己已經長大了，不需要總被管著，所以對姥姥的嘮叨總是裝作聽不見，甚至會說：“不要管我!”
讓我很感動作文5
我有一位老師，他有一雙炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，一個高挺的鼻子，是我們最喜歡的一位老師，他就是我們班的李才林李老師。
李老師雖然對我們很兇，可是我們都知道老師是為了我們好。
記得有一次，我上課的時候，老師提出了一個問題叫我們會的人舉手回答，這時我心里想：如果我不舉手的話，同學們一定會笑我的，于是我大起膽子把手舉了起來，因為我很少舉手，所以老師一看見我舉手就把我叫了起來，我想了半天也想不出來，老師叫我坐了下來。
下課以后，李老師叫我去他的辦公室，問我剛才舉手為什么沒有回答出來？于是，我便說：“因為我看見其他同學都把手舉起來了，我怕被他們嘲笑，所以才把手舉起來的。”李老師很親切地對我說：“以后你會回答是問題舉左手，不會回答的問題舉右手�！蔽衣犃艘院蠓浅８袆�，老師還說：“這件事情我不會告訴班上其他同學的。這件事情讓我十分感動。
還有一件事讓十分感動，我錯了，我以為所有的老師都非常的兇，有一個問題答不起，就會被老師罵，所以我才假裝會做這道題，把手高高的舉起，本以為老師不會叫我，我才舉得，這次李老師沒有罵我，而是給我方法，讓我在老師、同學們的面前，保留了尊嚴，我非常感謝，我的老師能給我這個機會。
所以，我下定決定，以后，一定要好好學習，天天向上，向那些比我成績好的人學習，將來我一定要好好報答李老師、和我的爸爸媽媽。加油！這件事情讓我非常感動。
我早已下定決心，好好學習，我還知道一個道理：我們的前途是一片光明的，我們自己的命運，不是在別人的手里，而是掌握在我們自己的手里，自己的前途自己掌握，珍惜生命里的一分一秒，前面的路是光明的！
兒子從學校回來，見到我的第一件事情就是要我參加學校的征文活動，而且一再強調，這件事情必須辦好，因為這影響到他們小組的榮譽。學校組織的“感動我的老師”的征文活動，怎么會對兒子所在的小組產生影響，追問之下，兒子說，班上的.同學寫一篇可以在小組競賽的榮譽榜上加一個星，如果家長也寫的話，一樣可以加星。作為他們小組的小組長，兒子對于自己小組的榮辱看得很重。也許是希望我能夠參加活動，兒子一個晚上都表現得很積極，臨睡前，他還一再強調，你一定要寫呀。你寫了就可以在我們小組的電池上加一顆星星呀。
作為一個從學生過來的成年人，在孩提時代、少年時期，要說對于老師的感動其實少于對于老師的畏懼，可當走向社會獨擋一面之后，回想當初老師對于我的點點滴滴，那份感動倒是像春雨過后的草地，冷不丁地冒出來一下，溫暖著我�？墒乾F在作為一個學生的家長，這份感動就來得生動了許多。
兒子的班主任兼語文老師是何紅老師。第一次見到何老師，是在08年孩子轉學來到北京的第一個九月的上午。那天正是開學的日子，孩子們在教室里面嘰嘰喳喳，甚至可以說有一些吵鬧。兒子作為一個插班生，有些孤寂地坐在教室的一個角落里。而我則在教室的后門縫隙里悄悄張望著教室里面。過了一會兒，進來一位高高胖胖的老師，嚴肅地站在講臺上，但是孩子們好像沒有看見她一樣，仍然在旁若無人地打鬧著。后來我才知道，何老師也是剛接手這個班級，對于新來的班主任，學生有一點不以為然。何老師開始說話，說的話語很有中氣，當然也很威嚴。她的話語就像是一瓢冷水澆在滾開的餃子鍋里，剛才還毫無約束的一個個“餃子”們一下子老實了。我聽到何老師說的一句話：我準備好了，我就是要把別人說的這個有些散亂的班級整治成一個優(yōu)秀的班集體。這句話很熟悉，就像是在我小時候某一個嚴厲老師的鐵腕宣言，接下來就是各種強權的懲罰措施。
回家的路上，兒子說這個老師有些厲害。
學校的生活很快走上了正軌，每次看兒子的作業(yè)本，老師批改得很仔細，甚至連一些雖不規(guī)范但很多人都已習以為常的寫法，都被老師用紅筆改了過來。看看兒子的作業(yè)本，明顯比以前工整了很多。我在心里暗暗想：嚴厲的老師一定使用什么嚴厲的手法管教住了他們。
但是，兒子每次回家越來越多地說起了他們的何老師，言語之間沒有第一次的懼怕了。后來，兒子口中的老師倒越來越像是他的朋友。
快來期末的時候，因為有事去了一趟他的教室，看到墻壁上貼著一張紙，上面是六個像電池一樣的圖案，里面貼滿了各種顏色的星星。我很好奇，兒子告訴我，這是他們班上各個小組競賽的榮譽欄，叫做“充電器”，他指著一個圖案說，這是他們的小組，那顆星星是他掙到的，是什么原因老師獎勵的。那顆星星是什么事情那個同學得到的。那一次他們這個小組獲得了班上最多的星星，那一天又得到了老師的批評，得到的星星很少。
看著這個像漫天繁星的張貼紙，我讀懂了老師的一片良苦用心，也有了一份感動。在一個相互激勵和幫助的環(huán)境下，為了這些星星，孩子們在一天天進步�；蛟S等到他們成人之后，在他們的心里也會有這樣一片天空，也會泛起一份感動的漣漪。
讓我很感動作文6
容易被感動是我永遠長不大的特征和永遠改不了的缺點，它讓我往往在最應該表現自己的時候處于尷尬，也讓我從另一個極端展現了自我。
記得小時候，一次和同院的小伙伴去買豆腐，在路上遇到了圍著的一群人，出于好奇我們都跑過去想看個究竟，原來是一個媽媽在哭自己的孩子。她的女兒是市電臺的播音員海藍，一天夜里12點多鐘錄音完后，在回家的路上被汽車壓死了。她的媽媽受不了打擊瘋了，每天拿著女兒的大照片滿街的走，累了就坐在那里看著女兒的像哭。海藍很漂亮，象電影明星，每個看到或聽到這事的人都為之惋惜，而那時才十幾歲的我還不懂什么叫揪心卻被感動的什么似的，看著那位媽媽哭，我也哭，怕人看到就躲到一邊站在墻角上用那個買豆腐的大盆擋住了臉哭，等小伙伴們來拉我時才發(fā)現在自己的周圍也圍了一群人，他們大概以為我是海藍的妹妹呢。
參加工作了，應該說長大了，可是人長了心沒長。一個同事，在不知道什么原因的情況下和我產生了對立，只要我有了成績她就會在背后說些不同意見，弄得我看見她就象見到了蒼蠅。可是天有不測風云，小小年紀的她也出事了，面對殯儀館里她的親人們的悲痛欲絕和號啕大哭，我也被感動的鼻涕一把、淚一把，她的好朋友用驚奇的眼神看著我，事后她走近了我，想是也和我一樣地被感動了。那是一個有許多內容讓你感動的年代和年齡，這更給我提供了愛哭的理由：看書哭，看電影、電視哭，聽音樂也哭。記得，第一次聽《梁�！窌r，我是流著淚聽了半個晚上，半個晚上我聽懂了那里的每一個章節(jié)和每一段故事。有一次對兒子說：等媽媽死了千萬不要放哀樂，你就給我放《梁祝》吧，兒子卻說：得了吧，陪你聽了十幾年，我才不放呢！還有一次看到這樣一篇報導，一個老紅軍，解放后在一個縣市的商業(yè)局任局長，離休后他得了絕癥，為了治病家里一貧如洗，單位新局長和維護新局長的人見了他都躲著走。一次在和愛人去看病的路上，他慌稱上廁所，卻躲在里面揀煙頭抽，一個軍人見到了以為是要飯的，老紅軍給他看了自己的證件，軍人哭了，他說，前輩你應該在軍干所而不是這里，然后給了他兩盒煙和五十元錢。后來他在喝了一碗鄰居送來的粥后，來到縣政府樓頂上跳樓了，臨行前，還沒忘把一件舊坎肩放到扶桿上留給了兒子。那一天，正是縣政府慶祝解放的日子。我哭的很痛心，為曾經為了我們今天幸福生活拋頭顱灑鮮血的前輩，也為了前輩在今天幸福生活中的悲壯。為了掩蓋一直紅腫的眼睛，那幾天我總是戴著一副色鏡。我的一個領導曾在背后用溫和的口吻對我說：你這么脆弱，這么愛哭，哪象機關干部呀。領導的話不管是什么口吻，總是一種提醒和暗示，尤其是正在要求進步的我更不能怠慢。為了不讓感動寫在臉上象個純粹的機關干部，我不再看言情小說、不再收集小資色調的材料、也不再寫這類的文章而去看偵破小說下功夫成就公文；不再看連續(xù)�。莻�連總讓我放不下）、不再看抒情作品而去看新聞綜藝喜劇亂七八糟的；不再穿有女人味的服裝、戴女人味的首飾而只穿西裝甚至男裝……舉手投足颯爽英姿，環(huán)境塑造了我女干部女強人的形象。
總以為，人為回避了感動，年輪減弱了感動，時間塵封了感動，歲月風化了感動，總而言之沒了感動，可是江山易改秉性難移呀，昨夜我依然被感動著，那是因為“思懷”和“淡淡的云”兩位網友的摯情。
說來我們認識的時間并不長，細數聊的次數也不多，只知道他們一個是政法戰(zhàn)線上的領導，一個是軍工領域里的技術人員。思懷，認識在我那段不開心的日子里，他的別出觀點真誠與友善以及素不相識讓我敢于向他敞開胸懷，也許是因為逃避，也許是需要發(fā)展，在一個陰雨天毅然離開了那個叫我煩惱的城市，從此中斷了聯系。偶爾，因為查找資料，順便看看朋友，卻意外地遇到了他。他還記得我？還記得我們分開時的那個話題？這讓我沒有想到。末了他對我說，給你介紹一個朋友吧，一個很有見地的朋友，想她比我對你有幫助，就這樣，我們三人昨晚在網上不期而遇。這是一個怎樣的相聚呀！一個天南，一個海北，一個只身在外，沒有親情、沒有感恩、沒有回報、沒有任何關聯，可是熒屏將我們集聚在了一起。那暖暖的話通過鍵盤穿越時空飛到我的心里，淚水情不自禁地流，我聆聽著，細細品味著，從中領悟那份關愛和啟迪。我知道，時空不能載重淚水，熒屏不能透視窘態(tài)，就讓她放縱吧。我恣意地放縱著感動，放縱著壓抑的情感，時不時還參和著孩子般的狡賴。情在緩解，心在放松，我們打破了“物以類別，人以群分”的人為現象，簡化了“路遙知馬力，日久見人心”的過程，延伸了手臂，縮短了距離，在博愛和人性中交融。
生活中我是有許多朋友的，但大凡一個有自尊心的`人是不會把這些糟糕的事情說給熟悉你的人的，這是我的悲哀，也是我的同胞的悲哀，所以你的感動往往是為了別人而不是自己。做為黨員，我把精力獻給了事業(yè)，做為女人，我把愛獻給了親人，可就是沒為自己好好活過，更沒為自己曾經的政績感動過。今天，我為思懷、淡淡的云的真情感動的同時也為自己的勇敢感動。
感動吧，人是需要一點感動的，感動激越你的本性，感動激活你的愛心，感動激發(fā)你的活力，感動激進你的前往。謝謝思懷，謝謝淡淡的云，謝謝你們的關愛，謝謝你們給予我的感動，謝謝他們讓我復蘇了孩提般的感動！謝謝��！
讓我很感動作文7
是深秋，夜晚的風拂過有那么些蕭條的夜幕，似乎帶起一陣星光的漣漪，星星不多，就那么幾顆零零散散的落在天空，發(fā)著微弱的星光，月兒早已不知去向，或許是被那濃厚的烏云遮去了吧，從那一團有一團，一層又一層的云里，發(fā)出幾乎不見的月光，似乎對這深秋的蕭條與凄涼起不到任何溫暖，只有點點垂落在夜幕下的亮光……
他，獨自一人，邁著沉重的步伐，一瘸一拐地行走在寥寥無幾人的大街上，冷風吹來，他情不自禁的低頭用手摸了摸有傷的膝蓋，突然看見腳邊有一個提包，他撿起了提包，四處望了望并沒有什么人，便提步走向就近的派出所。
“有人嗎？”他用那低啞的嗓聲呼叫著，終于，門衛(wèi)出來了，把他迎進了屋里。他搓了搓長滿厚繭的手，整理了一下衣服，對值班的警察說：“剛剛俺在大街上瞅見了一個提包，俺也不知道是誰的，就拾起來了，俺也不能翻開看，就等了等，沒看見人就給你們送來了，還請你們早些找到失主，里面別再有啥重要的東西�！敝蛋嗟木煜胍屗魝�名字，他卻擺擺手，說：“做好事不留名！”轉身出了派出所。
他又一次搓了搓長滿厚繭的手，許是想到了什么，四處看了看沒有人，便邁著沉重的步子快步走到樹下，艱難的蹲在旁邊的石頭上。解開系在腰間的書包口，翻騰著里面的東西，終于看見了一塊洗的發(fā)白的布料，解開扣子，是一沓一元的和五元的錢，零星看見幾個五角的硬幣卷在里面，他慢慢的數著，許是心里有了個底，便又小心翼翼的包好放在書包里。抬起沉重的步伐一瘸一拐地繼續(xù)走向回家的'路上。
回到家里，一進門就聽到老母親咳嗽的聲音，他急忙跑過去，因為身體的緣故，好似要跌倒，拿起地上的暖瓶到了一杯水，坐在床邊，說：“媽，來，喝一口�！笨粗夏赣H喝下去后，又說：“今天沒來得及拿藥，路上有點事耽誤了，明早上去拿，今晚上先吃著剩下的那一點吧�！薄翱瓤龋瑑喊�，別再拿藥了，都吃了這么久的藥了，也不見效，這病看來是好不了了，算了吧，剩下點錢買點別的吧�！彼p嘆了一口氣，說“媽，不管怎么樣俺都要治好你的病，你是俺的媽媽呀。”說完就端起架子上的盆子舀了點水洗了洗手，進了廚房。
還不到日出的時候，天剛有點蒙蒙亮；在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上漆黑漆黑的，天上是全白的，野草在微微顫動著，四處都籠罩在神秘的薄明中。一直麻雀飛過，仿佛與星星匯合在一起，在絕高的天際歌唱，寥廓的蒼穹，好像也是在屏息靜聽這小生命為無邊的宇宙唱出的頌歌。一下子，初升的太陽透露出第一道光芒。
是的，大地從薄明的晨嫩中蘇醒過來了，所有的人也開始了新的一天，新的工作。當然，他也不例外。( )
他還是行走在各個街頭，希望找到一個適合的地方擺攤。終于，他找到了一個不錯的攤位，從書包里拿出了包好的書，擺放在鋪好的紙板上。拿起自備的大喇叭，用低啞的嗓聲叫賣著。過了一會，喊累了便坐在板凳上，拿出書包里的水杯，剛喝了一小口，一位身穿黑色西服的中年人走到了書攤前，他急忙發(fā)下水杯，說：“先生，看點啥？”
中年人說：“大哥，我可找到你了！”他一臉霧水，迷茫的看著他，中年人說：“您忘了？前幾天您不是撿到一個提包嘛，那就是我的，前些天我坐車，下車的時候系鞋帶來著，結果光忙著趕路了，提包忘拿了，里面可是有四十萬現金和我本人的身份證，銀行卡呀。這不是又跑回去拿，就沒了。今早上去派出所報案的時候，那值班的警察說昨天有個男的拿去了一個提包，我一看是我的，我就問那警察，那警察說，您也沒留名，也沒留電話號碼，然后我就四處打聽，終于打聽到了您�！�
“那，你這次來是這提包里少了東西了嗎，俺可是老實人啊，俺媽從小就教育俺不偷不搶不犯法啊。”
“大哥！這提包里的四十萬現金一個子兒都沒少，我這次過來啊，是為了謝謝你的！這是十萬現金，給您！要不是您啊，我就會損失更多的錢啊�！�
他急忙推辭著：”這就一點小事，使不得，使不得啊“”大哥，您就拿著吧！就算是為了表達我對您的感激，您拿著吧！“中年男子推到他的手里：”拿著吧，大哥！“
”錢，你拿回去，俺是絕對不會收下的，這些錢，應該給那些更需要錢的人使用，而不是俺，就算俺是殘疾人，家里有八十多歲急著治病的老母親，俺也不會要，俺知道，比俺苦，比俺累的人有不少，他們更需要這些錢，你要是硬給俺，你就幫俺轉交給那些殘疾協會和慈善機構吧。“
“好，大哥，給你我的名片，您如果需要錢了，就給我打電話，我肯定會盡全力幫助您，為您解決困難�！罢f著，就將懷中的名片掏出來，塞到他那雙長滿厚繭的手上，跟他道了聲謝，開車走了。
秋季的白天，總是那么短暫，剛剛還有幾抹亮光，現在就已經模糊不清了。
他來到街邊的樹下，艱難的蹲在旁邊的石頭上，拉開書包的拉鏈，翻騰著里面的東西，終于看見了一塊洗的發(fā)白的布料，解開扣子，是一沓十元五元的錢，還零星看見幾個五角的硬幣卷在里面。他仔細的數著，他緊蹙的眉毛中午舒坦開來，像是心里有了底一般，抽出里面的五十五元錢，扣上了扣子，放在書包里。許是蹲著的時間有點久，起來的那一剎那竟然有些暈。他定定神，走向藥店。終于，他買到了藥。
今晚靜謐的夜多么富有詩情畫意，仿佛沉浸在銀色的月光之中，烘托出一片溫暖。夜色，像塊寬大無比的幕布，悄悄地拉開了，罩住了山川、原野夜幕已經垂下，西方天空的紅色晚霞變紫，變灰，變黑，終于遁去。
讓我很感動作文8
生活中處處有感動，有事，小小的感動便可以換來滿滿的幸福。
記得兒時，整天都是無憂無慮地玩鬧，與父母也總是那么親近。那時，我喜歡和爸爸捉迷藏，喜歡和媽媽去集市上買小花襖，喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶；我曾經偷偷的在爸爸身后學他走路，也曾經悠悠的在媽媽身后看她洗刷那時，總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂！時光流逝總是如此之快！一轉眼，我已不再是小孩子了。
我不再喜歡媽媽媽媽來安排我的生活，不再喜歡爸爸的督促；不再喜歡媽媽的叮囑，不再依賴爸爸的懷抱；不再整天梳兩個小辮子，穿一件小花襖我開始討厭爸爸粗糙的大手，開始厭惡媽媽無盡的嘮叨；我寧愿將心事告訴好朋友，也不想想父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為意，他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆，依然為我默默的付出著。
那天早上，太陽依舊是那么明艷灑脫，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重的摔門，昂首而去。可當中午，我拖著沉重的腳步踏進大門時，媽媽立刻開門迎出來，拉我進屋。
進門，我被眼前的情景震住了！美味的蛋糕，搖曳的燭光，動情的歌聲，陳列的佳肴，和諧的氛圍，換類的笑臉，還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽，這個日子與以往相比是那樣不同，此刻我才恍然大悟，原來今天是我的生日��！父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上，而我卻往日的一幅幅畫面一瞬間全部涌現在眼前。當厚厚的大雪將大地覆蓋在下面時，爸爸抱起我，讓我坐在他肩頭，雙手緊緊握住我的小手，囑咐說：“坐穩(wěn)了，大船開動咯！”說完便漫步在白皚皚的大地上。
我清楚的記得身后的腳印，很深卻很堅實。還記得那一次發(fā)燒，媽媽給我倒水，讓我吃藥，在我頭上放冷毛巾，見到我沒有好轉，麻利的給我穿上外套，被我去了醫(yī)療室。
我清楚的記得，媽媽的背很舒服，也很溫暖幽幽的燭光將我從記憶里拉了回來，麗水模糊了我的雙眼。家，我幸福的港灣；家，我成長的樂園；家，我自信的翅膀；家，我永遠的天堂！對著悠悠的燭光，我默默的許下一個心愿：愿我的家永遠和睦幸福！我們劃著一葉扁舟蕩漾在生活的海洋里，努力地駛向成功的彼岸，船槳揉碎了平靜的海面，泛起一絲絲感動的漣漪……輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞般漆黑一片。
我彷徨地邊走邊尋覓，尋覓昔日給我幸福感動的閃亮的光點。多年以來積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時也蒙上了我的眼睛。
曾經的我，不懂得何謂幸福，何謂感動，何謂快樂。我單純地以為，學習成績好就是幸福，實現了理想就是幸福；閱讀了動人的文字才會感動，看見了悲壯的場面才會感動；有了幸福，有了感動，那樣就擁有了快樂。
其實，我錯了。過去對幸福的錯誤觀念像一條粗大的麻繩，把我緊緊地束綁著，我用力掙扎，終于解脫了。
我解下那蒙上我眼睛的白紗，睜開明亮的眼睛，細心地尋覓。我知道了自己從前是那么的天真，發(fā)現了自己一直是那么的'幸福，明白了真正的幸福、感動和快樂往往來源于生活中微乎其微的事。
一天，老師吩咐我?guī)退岩恍┚毩曨}抄在黑板上。我回到教室，就把書包和雨傘隨意扔在桌子上，打算辦完事情才慢慢收拾。
那時候，恰巧停電了，我抄著黑板，大汗淋漓。朋友見到我，就微笑著抽出一張紙巾給我擦汗。
我望著她誠摯的笑容，接過帶著香氣的紙巾，我很感動，在這樣的時候也會有人關心我。將練習題全部抄完時，我走到座位前，發(fā)現桌子上很整齊地擺放著書本，雨傘被貼服地掛在椅子后面，書包安分地躺在抽屜里。
我像丈二的和尚——摸不著頭腦，到底是怎么回事？茫然中看見同桌用調皮而友好的目光注視著我，我立刻猜出了答案，打趣著說：“是你做的好事吧？”同桌羞澀地點點頭。我感動地說：“謝謝你，我很感動哦！”她和善地說：“不用謝，有什么好感動的呢？同學之間應該互相幫助嘛！”她的話更開啟了我眼淚的源泉，我頓時熱淚盈眶。
我永遠忘不了那個隆冬的夜晚。我發(fā)高燒了，面紅耳赤，全身抽搐，身體難以控制，如果不小心咬傷舌頭，那會危及生命的。
媽媽十分著急地抱著我上醫(yī)院，為了避免發(fā)生這種情況，就把手伸到我的嘴里，讓我咬著她的手。后來到了醫(yī)院及時治療，我才轉危為安。
醫(yī)生護士們都稱贊媽媽偉大，但媽媽只是淡淡地一笑。我的身體漸漸恢復了健康，拉著媽媽通紅的手，我真的很感動。
我覺得自己很幸福，那種幸福是無與倫比的，是用金錢買不到的。媽媽為我付出了深深的愛，我回報媽媽一個甜甜的吻，媽媽安慰地笑了，那也是一種幸福。
在生命的海洋里，令我們感動與幸福的事情實在太多了，只有它們，才給予我們力量去為理想而奮斗，只有它們，才能在記憶的空間里永遠發(fā)光發(fā)亮。
讓我很感動作文9
“校慶，結束了”報告我一消息的是那場屬于我們的盛大晚會。但節(jié)日的影子依然在校園的上空飄蕩，在我的心里回旋，當激情點燃筆端時，作為一中人，我不能不寫點什么，為校慶添彩，盡管不濃，但總歸是色彩。
�。ㄒ唬�
校慶的籌備早在一年前就醞釀在領導頭中，瑣碎在一中人的點滴搜集上，但讓我真正感到它存在的是9月29號下午的參觀，那是從北到南的一次參觀。那是一次全校教職員工的參觀。
雅致明亮的校史展室，張張圖片，記錄著一中的成長，揮灑著前輩的汗水，項項成果，彰顯著校友的智慧，那濃濃的文化底蘊彌漫著整個展室，熏陶著我的思想，滲進我的骨髓，我在搜尋著屬于我的點滴，那熟悉的名字撥動了我內心自豪的心弦，它是我作為一中人存在的真實。
那具有現代氣息的王力萍科技樓，不說那陳設與布置，單是那樓的投資者王力平校友，就足以想象學校是英才誕生的搖籃。那南北過道的櫥窗里掛起的精英們的照片不也是有力的證明嗎？他們用智慧的雙眼警示著后輩，用燦爛的微笑滿足著母校的變化。
那設在北角的展室，是繪畫與書法的海洋，領導、校友的底蘊在這里呈現，學生、老師的靈感在這里形象，那淡淡的墨香彌漫在整個樓內，爬過窗戶向校園擴散，許是以它特有的芳香迫不及待地迎接來自五湖四海的校友吧。
多少個不眠之夜的構思，多少滴汗水的澆灌，才凝聚成智慧的詩行，發(fā)表在這金秋的校園。我只有把感謝的話語化成沉默的文字，致意那些幕后的工作者。
�。ǘ�
當秋天的太陽以他成熟的飽滿把點點光輝灑落時，10月2號的校園換上了新衣，那紅色的拱門是他綻開的笑臉、那飄揚的校旗、飛舞的彩球是它舞動的長裙，就連那團團簇擁的花朵，也似乎比平日艷了許多，那臺階上流動的瀑布也唱起了歡歌，大氣、典雅的教學樓被這喜慶感染著，莊嚴中透著絲絲嫵媚。
我作為一名校友接待的工作人員早早來到教室，不，是接待室，因為這里已被老師們營造成濃濃的接待室才有的氛圍，我們的工作在期待中拉開了帷幕，來自五湖四海的校友絡繹不絕，他們或秋霜滿鬢、或滄桑智慧，也不乏剛剛踏入大學校園風華正茂的學子，他們或圍坐，或擁抱，或握手，述說著離情別緒，感嘆著歲月的無情，洋溢著相逢的喜悅，捕捉著曾經的記憶，震驚著如今的變化，贊美著母校的發(fā)展。整個接待室都染上了相逢的顏色：喜悅在這里盛開，笑聲在這里蕩漾。我感受著他們的感受，感動著他們的感動。
不同的人在十幾個接待室匯聚，但點燃的是同樣的熱情，回蕩的是同樣的笑聲，播放的是同樣的場面。這場景、這熱情一直延伸到10月6號的'上午，至今還溫暖在我的心里。
�。ㄈ�
這是一次成功的展示，這是一場視覺的盛宴。這也是一中向外界打開的一扇窗口，向來賓遞交的一張名片。
晚會設在教學樓的正面。幾百個學生穿著黃色服裝坐在兩邊的臺階上，嵌在其間的兩個鮮紅的“60”在聚光燈下熠熠生輝，舞臺像一顆紅鉆石嵌在中間，領導、嘉賓端坐正中，學生分列兩邊。
晚會披著滿身的流光溢彩，在一片歡呼聲中，踏著紅紅的地毯款款走來。
和雅之聲。隨著悅耳的鈴聲想起，晨會在瑯瑯的書聲中拉開了帷幕，孔子語錄在孩子們口中朗誦，思想的博大精深在舞臺上演繹，學校的文化底蘊在這里顯現。歡快的舞蹈，嫻熟的表演，深情的歌唱，流暢的快板，或是校友對母校的感激，或是在校生對學校生活的歌頌。學�！跋茸鋈�，后成才”的校訓在節(jié)目中滲透，“為人師表，教書育人”的教風在舞臺上展現。匯成一支和雅之聲在每一個觀眾的耳畔回蕩。
和仁之祝。屏幕上呈現的是一代代一中人：有漂流在海外的游子，有學成歸來的精英，有科學家、有教育家、有工程師、有設計師、更令人驚嘆的是孫氏四兄妹在體育戰(zhàn)線上的驕人成績，那位耄耋老人依然關注著母�！ぁぁぁぁぁみ@一切都書寫著學校的滄桑，見證著學校的閱歷。當作為青年教師代表中的一員走上舞臺接受學生的祝福時，我內心翻滾的是感動。我們應該把祝福和感激化成掌聲和鮮花送給他們————我們的校友，我們的前輩。
和樂之光。當臺下的手機點亮、熒光棒舞動時，校歌在校園的上空回蕩。那變幻莫測的燈光應和著臺上的表演，恰到好處的釋放著它的魅力。讓眼睛繽紛，讓心兒沉醉。當煙花再次綻放時，晚會在陣陣掌聲中畫上了句號。在這和樂之聲中我看到了它的笑靨，那鮮紅兩個“60”不正是它的酒窩嗎？
校慶，在屬于你的日子里，我感受著，感動著，也在思索著。
學校的未來是什么？這無須質疑，無須猜測，它生命的長度是需要英明的決策、無私的奉獻、大膽的改革去拉長，丈量它的是家長、是社會。想到這里，作為一中的教師，我知道我該怎么做，因為我心中始終有一盞燈在亮著。
讓我很感動作文10
白云，如往常一樣在腳邊輕輕飄蕩，一群小鳥也因進入這無比圣潔之地而變得安靜。我倚靠在一座高大而古老的石柱旁，默默望著大地上一座座雜亂的廢墟，雙手合十，為人類吟唱著圣經。
就在不久之前，一陣騷動從大地傳到了天堂，在那個被稱為“天府之國”的地方，大地之母積蓄了千萬年力量在瞬間爆發(fā)了。美麗的城市毀于一旦，人們張皇失措，沉重的山石，龐大的房屋毫無阻攔地兇悍地向無力反抗的人類撲去，人們無助地呼喊，嘶啞的哭聲絕望地咆哮一直縈繞在我耳邊，久久地，揮之不去。
一滴淚水從我發(fā)紅的眼睛中流出，滑過面龐，滴在我那雪白的長袍上……
逃出魔掌的人們，正在瘋狂地挖掘著親人，那一雙雙粗糙的手已經流滿了被水泥塊劃破的鮮血……
巨大的鋼條壓在一個小女孩身上，一群大人正努力而無望地抬動那重似千斤的鋼條，鋼條卻不愿挪動一步，躺在小女孩瘦弱的身子上，沒有把她的痛苦放在心上。
曾經，書聲朗朗的學校沒了，取而代之的是散布在地面上大大小小的磚塊和一本本零亂的.課本。而課本的主人們，卻被巨大災難壓著，緊緊地壓著。屬于他們的活力正被災難一點點的吮吸、吮吸，直到他們生命的完結。
我的心靈出現了一條深不可測的裂縫：它奸笑著，深深地傷害著我，使我頭上那明亮的光環(huán)漸漸黯淡下來，胸前神圣的十字架也全無往日潔凈，銹跡一點一點侵蝕著它。
“轟——！”又是一聲巨響，從雄偉的高山上瀉下一片一片沙土，一塊一塊巨石，它們堵塞在原本平坦的道路上，使準備突入災區(qū)的救援隊無法前行。巨石輕蔑地向著人們大笑：看那軟弱的人類如何前去救援。人們沒有泄氣，他們頑強地爬上一塊塊巨石，翻過一座座山，把災區(qū)民眾急震怒的物資和幫助送了過去，把希望送了過去。
“嘩嘩嘩——！”聽，雨聲又從災區(qū)傳來。原本溫文爾雅的她此時也變成了一個恐怖的惡魔，無情地掠奪著受困民眾的能量。人們絕望地望著天空，望著身處天堂的我，大聲哭喊：“老天！為何如此對待我們！”然后又投入到緊張的救援中。
但，無論是什么，還是戰(zhàn)勝不了人類的力量！我的內心這樣告訴我。于是，我抖擻那蜷縮在背后的翅膀，它張開了，似乎早已準備好為人類做些什么，那豐滿的羽毛好象要為人類遮擋所有的苦難……
看，那親情的力量！父親和母親獻出了自己的生命，換取3歲女兒的炫麗人生%方-案范'文庫整-理#……
看，那友誼的力量！一名學生成功逃生后，又不顧個人安危去救援自己的同學……
看，那陌生人的力量！一瓶瓶水、一袋袋方便面，一輛輛汽車，這都是素不相識的陌生人的力量……
我呼嘯著在廢墟上飛翔，看著地上忙碌的人們，看著一個又一個生命從廢墟中爬出，一股暖流傳遍全身。然后，我化作一束陽光，照進每個人的心靈，也照進了我的心靈。
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生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面，“真，善，美”始終是我們感動的源泉，是打開我們最真摯情感的大門，因為我們的感動來自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生！他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼……
——題記
在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷的事。 在我十歲那年的夏天里。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發(fā)了狂，地上像著了火似的，一絲風也沒有，使人覺得十分悶熱。窗外的香樟樹耷拉著腦袋，屋前的馬路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調，玩著電腦，吃著零食的時候，我的好朋友吳迪約我去北閘游玩，我不好拒絕，就答應了。
我們坐慢慢游來到了北閘，在假山上爬來爬去，玩得口干舌燥了。這時，我突然聽到有一位大姐姐在高聲吆喝：“賣冰棍嘍！誰要買就快來買！”我聽后，饞得直流口水。但摸摸口袋只有回去坐慢慢游的錢。沒辦法，我只好打消了這個念頭。這時，吳迪發(fā)現了一張半截的一元紙幣，不管三七二十一，我們直奔那個賣冰棍的大姐姐。
我們到了那兒，把事先折好的一元錢遞給了大姐姐：“買兩根冰棍�！薄昂茫 贝蠼憬銦崆榈鼗卮�。就在此時，我心中如波瀾起伏，如滔滔流水，極不穩(wěn)定，生怕大姐姐發(fā)現那一元錢是半截的，然后數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面前丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放進了衣兜里，然后給我們兩根冰棍。之后，我們便迅速的跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍，我心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一起涌上來，再看看吳迪，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棍味道真不錯�！�
吃完冰棍，我想回家了。但一摸口袋，我發(fā)現三元錢不見了。那可是我回家的錢��！沒有三元錢我就得走回家啊！怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，耳邊響起一陣腳步聲，我回頭一看是那個大姐姐�！斑@三元錢是你的嗎？”“是的�！蔽壹葢M愧又高興地回答。“那好，還給你�！闭f著，她把錢遞給了我�！捌鋵嵞菑堃辉恰边�沒等我說完，她搶先說道：“是張半截的，我早就知道了，不過你敢于認錯是個好孩子。”說完，她便走開了，此時已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到默默的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣博愛和至善至美。
那一刻，我好感動！
讓我很感動作文11
和朋友來到一座城，城市的喧囂讓我不適應，沒有一絲的依戀，只想好好上半年班，存點錢回家開個服裝店。很簡單很單純的想法�？勺詮挠龅搅四阒�，我愛上了這座城。
單身了很久的我，對感情都淡漠了。也許是因為被傷透了心吧。一直把自己的心門關的緊緊的。在人流量超高的場所，看見那么多的帥哥，一點感覺都沒有。直到那天遇見你！
遇上一個人需要多少緣分，茫茫人海又擦肩而過多少陌生人，但偏偏只有你觸動了我的心。你深邃的眼神和你的溫柔都深深觸動了我。
你也許都還不知道你什么地方感動了我，說出來，其實真的很微不足道。你知道嗎？你每晚回家之前，都打個電話叫我早點睡覺，不要再跑出去玩。話很簡單，聽著卻很暖我的心窩�？赡軓膩頉]有人對我這么關心過的原因吧。所以我很珍惜這份特殊的感情。我依賴上了睡前電話，如果那天沒有了，我就會失眠，要翻來翻去老半天才睡的著。特別是哪天，我們一起在興長安酒店喝酒的時候。我在和你朋友玩色子，本來玩的很開心的。不知道什么時候公關來了，在那里跟你講說你以前的女朋友回來了。我無意之間聽見了，心里突然酸酸的，淚水就在眼里打轉，不想被別人看見，硬被我逼了回去。為了掩飾內心的痛，跟他們玩色子時故意輸，這樣，冰涼的`酒水下肚就能讓我堵住的胸口好受一點。也許你感受到了，搶了我的杯子，把我抱在了懷里，問我是不是生氣了。我推開了你，嘴硬的說沒有，吵著要跟他們繼續(xù)玩。可是流出的淚出賣了我。你輕輕幫我擦掉，在我耳邊輕輕地說，如果我還在乎她，那天在瑞安喝酒我就不會等你，就叫她去了。她回來時我早就知道了，也發(fā)信息給我了，可我沒回。你個豬頭。
也許我真的喝多了，一向很堅強的我，在你面前卻顯的那么的脆弱。眼淚止不住的往外流，在你耳邊吐真言。你說了什么我已經記不清楚了，只記得一句，你說，程語欣，我在我老婆面前都沒哭過，今天你讓我流淚了。模糊中看見你拿掉眼睛擦眼淚，我心里不知道是什么滋味。男人的眼淚，分量有多重，我比誰都清楚�？赡銥槲伊髁�。我真的不知道我該怎么去還你這份情。之后你還發(fā)信息對我說：“我知道今晚傷害了你，以后我不會再傷害你，會永遠對你好！”簡單的幾個字讓我感動的哭紅了雙眼。
有些東西不是每個人都擁有，不曾得到就不會有患得患失的恐懼。所以在得到你溫暖的關心后，每天我都在擔心這份微妙的感情會悄悄溜走！一直都在用自己的好對你付出著！在外人面前，我只是我自己，堅強一如既往。
11月10號，我很難忘的日子。一個我24年來最難忘的生日。那天，你幫我擺了個酒席，我請了平日和自己玩的好的幾個朋友，你也請了你自己常在一起喝酒的朋友。他們一句句“嫂子，祝你生日快樂！”讓我感動不已。吃完飯你又要我在DXY開了個最大的包廂唱歌。到晚上11點半的時候，蘇方姐幫我打開了生日蛋糕。你和我一同點燃了蠟燭。當生日歌響起的那刻，我已淚流滿面。我許完愿，你牽著的手一同吹滅了蠟燭，又和我一起給大家分蛋糕。24年了，從沒一個人幫我這么過過生日，也從沒一個人像你那樣把我生日記得那么牢過，還在10月的時候就在想要幫我怎么過。所以那天我感動的抱著你直哭。你溫柔地幫我擦掉眼淚，心疼地說：“傻瓜，別哭了。快吃蛋糕！吃完再去酒吧玩。”
凌晨12點，我們又一起去了酒吧。也許是酒精作祟，也許是我高興過度。平時很害羞的我那天在酒吧盡玩的那么瘋。和另一個女朋友在別人跳鋼管舞的舞臺上發(fā)瘋一樣亂蹦。我知道我是興奮，那是幸福！跳累了就蹦下舞臺，從桌上直接撲到你懷里。你面帶笑容伸開雙臂接我。那種簡單的幸福羨煞了那幫朋友。
昨天晚上，你朋友又叫你去花園KTV玩，他們要你不要叫我去，開玩笑說給你找個小妹�？赡氵�是打了電話給我。這晚，我能很明顯地感覺的到你對我的疼愛。你喝了很多的酒，我要幫你代，你都不讓，你在我耳邊輕輕說：“我寧愿自己喝醉，也不讓你喝多了。”我知道你是疼我，不想我喝多了難受，可見你喝多了吐的那樣子，我心好疼。喝的那么醉還要保護我。一個勁地在我耳邊說：“寶貝，我愛你！從此以后我只會有你一個女人！”
關于我們之間的點滴溫馨我都深深地記在心底里。我永遠都會記得有個豬頭給我起的綽號：小欣欣 小女人 寶貝 豬頭
一份愛的保質期有多久，我不知道。我只知道，你現在對我的這份情是真的。男人，你真的感動了我。對你的這份情我會小心地捧在手心里。直到你不要我的那天。我才會悄悄地離開你，把這份情埋入心底!
讓我很感動作文12
我常常會感動，不是因為我多愁善感，而是我生活在學生中間，是他們，一次一次地用純真的心靈激蕩著我。
一個炎熱的午后，和著上課鈴聲的節(jié)奏，我信步走到了教室門口，課前的歌聲已近尾聲，夾雜著孩子們課間余興未盡的吵嚷聲，大概天氣的燥熱就已經讓人心煩意亂，我瞪大雙眼站在門邊，一秒鐘、兩秒鐘......此時的我怒氣都快沖上眉梢，那群調皮的孩子終因我利箭一樣掃射的目光，漸漸平息、平息......直至鴉鵲無聲，仿佛教室內的空氣都已凝固。我一步登上了講臺，強忍胸中的怒火，希望就這樣平息了這場暴風雨。哪知教室后面的衛(wèi)生角，好像故意捉弄人，一片一片的垃圾（全是學生的零食包裝袋）跑出了它們的地域，躺在課桌間的巷道里，可以說得上狼籍一片。尚未完全熄滅的怒火一觸即發(fā)，我便厲聲說道：后面的垃圾請你們自覺認領，否則......“否則”又能怎樣，這只不過是教師在無奈時的一句搪塞語罷了。孩子們在行動了，看著一片片垃圾回到了學生的'課桌里，我心里的火被威信所帶來的寬慰漸漸澆滅�？墒侨砸蛞徊糠譄o人認領，讓我失望。平日里我都給孩子們講一些故事，啟迪他們學會承擔責任，做一個有錯即改的好孩子。我常在孩子們面前說這樣一句話：“年輕人犯錯誤，上帝都會原諒的”。當我再一次重復這句話的時候，又多了幾個找回垃圾的孩子，但還有約莫十來個塑料袋回不了孩子手里。教室里一片沉默，我只好又對他們說：“今天，只要你們有這個勇氣承認錯誤，我不會找你們的麻煩�！苯淌覂热耘f沒有動靜，對待高年級的學生，我一向以情感教育為主，于是就深情地道出了自己內心的想法：作為老師，多希望自己的學生能勇敢地承擔責任。我讓學生一個一個地走上講臺（當然是自愿），就今天教室里發(fā)生的事情談談自己的想法，想借助這個上臺的機會，我作為老師多年面對孩子的經驗積累，用“察言觀色”來確定我的判斷是否正確，或許他們良心地發(fā)現就當面來個負荊請罪。接下來班級干部依次走上講臺，這些小干部們心里非常的憤慨，都希望在他們動情的誘導下，會有奇跡出現。后來許多同學都陸續(xù)上臺，幾乎都含著淚在請求：你們站出來吧！有的甚至泣不成聲，我也被孩子們的理解和體貼感動了，悄悄地拭去眼角的淚花�？砂嗌线�是總有那么些同學默不作聲，當然，其間一定有“錯就錯到底”的學生，也有平時膽小不敢上臺的學生。我只好說了聲：“不認領完垃圾，這節(jié)課就不上了�！�
我?guī)е艿男那�，離開了教室�；氐睫k公室，我趴在桌子上，準備和學生們斗到底，不過，作為老師，心里多么希望能有學生主動向我認錯，幾分鐘后，身后響起了腳步聲，班委馬平帶著幾個學生來向我認錯了，馬平是我得力的助手，平時班里的事情她最負責，她哭著說：“老師，你走后，我和班委們找到了這幾個扔垃圾的同學，希望您能原諒他們的錯，請您回去給我們上課，好嗎？”我抬起頭來，看見另外三個同學，“怎么會是他們，與我的判斷相差太遠，回想剛才上臺‘演講’得多動人，還真是深藏不露�！蔽倚睦镌较朐讲皇亲涛�，得狠狠教訓教訓他們，可是看著他們那誠心認錯的樣子，我什么也沒說，示意這幾個學生回到教室，我也跟著回到了教室，可能是為了滿足教師的虛榮心——在孩子面前的威信，我不得不尋根究底，質問道：“你們干嗎要磨到現在才承認自己的過錯呢？......”他們幾個支支吾吾說不出原因來，我又提出了一個苛刻的要求：“你們必須就今天發(fā)生的事情談談你們想法。”我也不知道是不是小題大做，既然開了頭也要給自己一個下臺的機會。哪知，他們什么也說不出，就是只說自己錯了，不該惹老師生氣，對于六年級的學生回答這個問題，我認為會給我一個滿意的答案，當初不認錯一定有他們的苦衷......在我再三追問之下，馬平和另外兩個班干部發(fā)言了：“老師，對不起，我們?yōu)榱瞬辉僮屇鷼�，就想出了個主意，找了三個同學自愿頂罪來向您道歉，垃圾根本就不是他們扔的�！泵腿婚g，我被這一群懂事的孩子感染了，流下了幸福的淚，我的教育至少成功了一半，我想在這幾位同學和班委的感染下，真正的“罪犯”，他們應該不會有下次了。
失敗所存，收獲所存也，課堂中的失敗，原因有二：“師道尊嚴”仍占據著重要的位置；處理班級事務，缺乏耐心、愛心，缺少與學生心靈的溝通�！耙匀藶楸尽倍家呀洺蔀榱水斀裆鐣闹餍桑螞r是課堂呢!這次錯誤，它讓我有所收獲。
點點滴滴的感動，填滿了我的生活。教師節(jié)他們用一雙雙巧手疊成的郁金香，61雙小手折出的紙花瓶至今仍放在我的書桌上；三.八節(jié)他們用自己省下的零花錢買來氣球，掛滿了黑板前的墻壁，摘來一束束鮮花插滿了講臺，黑板上寫下了一句句祝福語......要知道，他們是來自農村的一群孩子�。∥抑�，生活不是電影、電視劇，不會有很多戲劇化的情節(jié)出現，生活就是那一串串平平淡淡的日子。但是，在學生中間，我卻于平淡處采擷到了無數的珍珠，我用這些稚嫩的真誠、關愛、童真，編織成人生最美的項鏈。
讓我很感動作文13
5月12日，是個讓全中國人民以及全世界震撼的日子。在下午2點28分，四川汶川發(fā)生了一次建國以來最大的災難――特大地震。
間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“兒子，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
這件事是令我永生難忘的，是讓我后悔的事，是讓我記憶猶心的事—我就在那天晚上傷了媽媽的心，讓她失望至極……
那是一天晚上，我早早地把作業(yè)做完了，就立即去看電視節(jié)目。當我正看著津津有味的時候，媽媽就叫著我說：“你先把腳洗了再去看，行嗎?”我卻說：“再等等吧!就最后五分鐘，媽媽!”媽媽同意了，就靜靜的坐在那，一動也不動，等著，五分鐘到了。我又推辭說：“再真的最后十分鐘了嘛!”媽媽不說話，點點頭同意了。時間過取了，我又想推辭十五分鐘，可媽媽走過來說：“乖，你先洗了再看吧!”我當成了耳邊風，沒有回答，“哎!你不洗算了，反正水也涼了，不管你了!”突然，我的腦子里冒出這樣一個念頭—媽媽好煩呀!跟著，這個詞也跟著從我口里脫口而出了，“媽媽你煩不煩呀!真是羅嗦死了啊!”頓時，媽媽驚訝極了，也失望極了，口張開好像說不出話來。我，我還罵了她一聲“你巫婆!”我特別氣憤，把電視機猛的一關，門重重一推，就上床把被子一蒙，蒙頭大睡了。過了一會兒，我才回過神來，自己也沒想到會說出那種話來，我也知道那時水涼了，媽媽的心也涼了。而“好煩”這個詞也一直在我的腦海里回復著，我想對媽媽說一聲“對不起”也沒有勇氣。頓時，我又想起媽媽今天病，還上了一天的班了啊!累了，想休息一下，難道我就連這點小事也不順著她的意思做嗎?我真是個不孝子!
哎!可我翻來覆去怎么也睡不著，說出去的話，就像潑出去的水，怎么也收不回的，頓時，好像有人用鋼針在扎我的心，使我痛苦不堪。我起床走到媽媽身邊說了聲“媽媽對不起!”，頓時我又什么話都說不出來了，只是撲向媽媽的懷抱中，繼續(xù)去享受偉大的母愛，幸福的母愛，滋潤的母愛!而媽媽的眼角也流下了幾滴淚水。
媽媽，我不會再讓你生氣了，傷心了，我要讓你做幸福的媽媽，快樂的媽媽!
從電視上，我看到原來山清水秀的汶川，現在已變成了人間地獄――山崩地裂。數以萬計的房屋都倒塌了，成千上萬的人被埋在了廢墟下。每一寸土地都在流著淚。救援人員在尋找幸存者，又有一個三歲的小男孩被救了出來，他的左手受了傷，在流血。醫(yī)生幫他的手臂上夾后，抬起他，繼續(xù)向前走。這時，一個令人感動的.場面出現了，躺在木板上，虛弱的小男孩居然向救援人員敬禮!我不禁鼻子一酸，這是個怎樣的孩子啊!強烈的地震，難忍的傷痛都打垮不了他，他是這么頑強，這么懂事，從小就知道要用自己的實際行動來回報救援人員。我不禁被他的行動而震撼。在這次事件中其實還涌現了許多感人的故事。一位老師，在地震中機智地保護了59名學生，卻永遠地失去了自己的寶貝女兒，我眼睛一紅，眼淚在眼眶里打轉。多么好的老師呀!當我看到一名男老師雙手緊緊抱著兩名學生，兩名學生還活著，而他已經氣絕時，我不禁流下了感動的熱淚：老師真?zhèn)ゴ�，向您致�?災難并不可怕，只要我們團結在一起，就能戰(zhàn)勝它。我要對遇難的人說：“一路走好。”對活著的人說：“好好活下去�！�
這件事真讓我感動。
讓我很感動作文14
石子落入水中，濺起一圈圈的漣漪；微風拂過柳葉，奏出沙沙的樂章；雨水流過屋檐，留下淡淡的痕跡。也許我們常常感嘆歲月無痕，殊不知，生活中點點滴滴的碎片已經深深的烙入了我們的心靈。驀然回首，當我們掠過塵封在心底的那方天空，拾起那段段段記憶，總有許許多多的鏡頭讓我們感動。
鏡頭一：那抹滄桑的微笑
不知不覺中，已漸入初冬，涼風習習，秋天的校園已落滿了黃葉，縱然一片金黃的小路如畫般的美麗，卻仍然無法掩蓋那份寒意，我獨自拖著緩慢的腳步，希望到南苑餐廳喝碗熱粥。
因為時間偏早，空蕩蕩的餐廳里沒有幾個人。我隨意的找了個座位坐下，突然間，一個傴僂的背影吸引了我。那是一個年紀挺大的老爺爺，縱然他那滄桑的臉上布滿了皺紋，眼神也稍顯迷離，但我卻深深的讀懂了那份滄桑埋藏著的厚重。他緩慢得移動著腳步，將每一張桌子擦了又擦，我環(huán)顧了四周，整個餐廳的桌子一塵不染。
當他擦到我坐的地方時，老爺爺抬起頭給我一個會心的微笑，頓時，我感覺心里充滿了陽光，那種由于寒冷帶來的心靈的寒意已經消失的無影無蹤。
那個背影，那份執(zhí)著的心，那認真的態(tài)度，讓我在心生感動的同時，多了一份對生命的敬意和對生活的體悟。
樂觀真誠認真的生活態(tài)度帶來的感動讓我們熱愛生活，走出悲觀，幸福的迎接朝陽，體味月光，大步地邁向遠方帶著斑斕色彩的夢的地平線。
鏡頭二：夕陽下，我們手牽手
夕陽在天空中撒成了一片絢麗的橘紅，各種事物都沐浴在夕陽中，朦朦朧朧，若隱若現，也許是天色漸晚，竟然多了一份別樣的美。偌大的山師校園，卻顯現著無盡的和諧。勤奮的學生坐在石凳上，沉浸在書本中，完全忽視了外界的一切，在東方紅廣場跳舞的老師們，盡情的跟隨音樂扭動著身體，享受著外界與心靈的陶冶。
突然間，我的眼神定格在那個有些偏僻的角落，那是一個不算大的草坪，一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺攙扶著一個有些行動不便的老奶奶，慢慢的踱步，享受著大自然賦予我們的這一切。老爺爺蹲下了身子，原來，老奶奶的鞋帶開了，這時，我發(fā)現老奶奶臉上掛著溫馨的笑，我甚至覺得這個微笑是世間最美的微笑。
他們的背影漸漸遠去，卻在不知不覺中讓我們無盡的感動與欣慰，我突然想起了那首用不褪色的歌曲《最浪漫的事》，"我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老到哪也去不了，你還依然把我當成手心里的寶。"多么溫馨，多么和諧。他們都是退休的老教師，雖然已不再向我們傳授知識，但是看到他們漫步在校園里，卻依然觸動著我們的心弦，帶給我們深深的震撼和感動。
年老時，一起享受天倫，享受相依相偎的感動，讓我們知道夕陽下的世界同樣的美好，同樣的蘊含著至深的感情。感動，就在牽手的那一瞬。
鏡頭三：師恩難忘
乘著夏日的驕陽，我們坐大巴來到了青島，在這，我們將要展開野外實習精彩的篇章�；蛟S有著對于青島的向往，或許有著對親近大自然的樂趣，我們都興奮的難以入眠。
老師們隨我們來到了青島，連續(xù)的十一天，年輕的老師不舍的丟下她的小寶寶，年紀大的老師拼勁全力，和我們一同向山的最高峰進發(fā)，一路上，老師們不斷的告訴我們一定要小心，他們和藹的目光一直在我們的身上，把我們當作自己的孩子一樣的照料。
我還依然記得在我們隊伍的后面保駕護航的老師，盡管默默不語，但是他臉上陽光的笑容，以及平易近人的心態(tài)，對我們的無限關懷，一直是我們爬到山頂的支撐，平安把我們領回住處，老師都會和我們說：好好休息，明天還有更大的挑戰(zhàn)呢。因為這句溫馨的話語，我們感覺無比的輕松和欣慰，一天的疲勞也一掃而空，我們也有了更大的'勇氣來面對明天的一切。
野外實習的時間不長也不短，卻將我們與老師的感情拉的很近，人們都說，老師為國家培育出棟梁，其實，老師就是國家的棟梁，他們不僅為我們開啟了知識的大門，而且他們拾起我們心靈的碎片，把它們組合成一個完美的愛的圖景。
老師帶給我們的感動有如春風，不著痕跡卻讓我們沉醉了一片綠意，在這充滿古樸風氣的校園里，成為一道靚麗的風景線，縱然每一級的學生不斷的走出這段風景，卻又有下一批的學生走入這美麗的風景中，永恒不變的，是老師對我們的愛和深情。
鏡頭四：一杯熱水
剛剛步入山師的校園，陌生的環(huán)境，來自四面八方的同學，生活學習方式的突變讓我們無從適應，處在彷徨和猶豫中的我們，不免心情低落。
我是一個特別戀家的孩子，帶著高考發(fā)揮失常的痛楚，遠離家鄉(xiāng)的寂寞，我進入了被其他人稱作是象牙塔的大學校園。剛來一周，我就病了，發(fā)著高燒，吃不下飯，當時還在軍訓，同學們都去軍訓了，沒有空照顧我，我獨自躺在空空的宿舍里，用被子擋住臉，偷偷的哭。
讓我很感動作文15
在地震面前，無數的中國人民彰顯出團結的力量，我們手挽著手，筑起一道愛的城墻。
所有的中國人都不會忘記2008年5月12日這一天，那突如其來的地震，使廢墟下掩埋著多少個鮮活的生命，看著他們在痛苦的掙扎中，一點一點地失去生命的色彩，我們卻無能為力，那種刻骨銘心、肝腸寸斷的悲痛，經歷過的人一輩子都不會忘記……
母愛的偉大
汶川地震，處處彰顯著母愛的偉大，在被埋母親的懷里，幾乎都能救出活著的孩子。
每個母親在生命的最后一刻，想到的都是自己的孩子，她們僅存的一線希望就是：無論如何也要讓孩子活下去。
有這樣一件事：
一組搜救人員心急如焚地把一位年輕婦女身上的石塊搬開后發(fā)現，她頭發(fā)凌亂，已被砸得血肉模糊，但她的身子極力彎曲著，頂住了千斤巨石，好像拼命護著什么，醫(yī)護人員趕緊摸她的脈膊，可已經無法救治，瞬間人們的心仿佛被冰封了，正當大家嘆著氣準備離開時，一位細心的護士驀然發(fā)現這位年輕婦女的身下有一床小被子，上面是深深淺淺的血跡。于是她小心地掀開被子，天吶！居然是一個活著的嬰兒，正在香甜的睡夢中均勻地呼吸著，從紅潤的臉色看，他很健康。當護士噙著淚，用顫抖的手小心翼翼的抱起孩子時，從被子里掉出了一部落滿灰塵的手機，屏幕上是“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記得我愛你�！倍潭痰氖艂�字，是一位母親對孩子無法割舍的愛與最后的囑托，這一幕深深地灼傷了我的眼睛，我只感到心仿佛被一只大手扼住了，痛得無法呼吸。在場的人都哭了，再看看那位母親沒有一絲血色的臉，她的心情一定很復雜，有離開孩子的不甘，有看不到孩子未來的惋惜，有對生的渴望……還有，那么一絲欣慰。
最后一課
譚千秋老師在地震發(fā)生的那一刻，把四個來不及逃離教室的學生護在身下，他極力張開雙臂護著身下的課桌，像保護孩子的鳥媽媽。下面是他的四個學生，并且一直安慰著他們，有位女生受傷了，手足無措，精神恍惚，嚇得不停地哭泣，在生命的最后一刻，他用顫抖的'聲音告訴學生：“同學們，別怕！很快會有人來救你們！無論如何你們都要活下去！這是老師最后的心愿了！”當譚老師的尸體被抬出時，天上下起了雨，他的面容好安詳，可卻令人窒息，似乎完成了最后的使命。妻子張關蓉早已哭成了淚人，眼淚怎么擦也擦不干，她看著早上還叮囑她吃藥的丈夫現在卻冰冷地孤獨地躺在這里。淚水像小溪一樣在她臉上肆意流淌，我的心如刀絞，這么好的老師為什么就我么走了呢？全校的師生不約而同地跪了下來，頓時哭聲一片，巍巍的曙光山在哭泣，幽幽的綿遠河在哭泣，連山中的草木都在低低的哭泣。譚千秋，用生命詮釋了一個普通人民教師的責任。譚老師！您安息吧！從您折回教室護住學生的那一刻開始，您就永遠活在我們心中。
“求求你們，讓我再救一個吧！”
在官兵前去營救一所學校的師生時，已是晚上九點多了，借著手電筒微弱的燈光，他們看到眼前一片慘淡的景象：許多下落不明的學生家長站在一旁，有的發(fā)瘋似的扒著廢墟上的磚塊；恨不得挖地三尺救出自己的孩子；有的滿臉淚痕，無奈地放聲大哭；有的神情漠然，仿佛被抽空靈魂的木偶……大家臉上寫滿了絕望，一名武警發(fā)現了廢墟下還有生命跡象的孩子，他興奮地向人群大喊：“快來！這還有孩子活著！”家長“唰”地聚攏過來，拼命的擠進人群，想看看是不是自己的孩子。黑暗吞噬著孩子的生命，人們屏住呼吸，表情凝重，這正是營救人員與死神賽跑的時刻啊！正準備營救時，余震來了，腳下的大地失去了重心，搖擺不定，殘垣斷壁開始坍塌，人群里又傳來恐慌的尖叫。頓時緊張的空氣又增添了一份恐懼，隊長一把拉住他，說：“太危險了，你過去會沒命的！”這個軍人緊咬著嘴唇，眼中的淚水閃爍不定，瞬間他心中的天秤傾向那個一息尚存的孩子，堂堂一個七尺男兒，竟然一下跪在那里，哭著說：“求求你們，讓我再救一個吧！”頓時，我的淚水簌簌地落下來。這句話讓死神為之動容。就是這樣一句簡樸卻感人的話語，成為13億中國人支援災區(qū)的精神支柱。
像這樣的故事還有很多：幼小、稚嫩的孩子抱著平時舍不得花的儲蓄罐里的零用錢捐給災區(qū)的小朋友；一個身體殘疾的男青年一步一步的挪到捐款處，伸出他的手對工作人員說：“我也有錢！”；年邁的老人手中舉著“謝謝”的紙板對幫助過他們的每一個人表示最崇尚的謝意……
雖然我沒能去災區(qū)幫助他們，可我也想盡一份微薄的力量幫些忙，讓他們走出困境。那些感人的、心酸的、悲哀的一暮暮將永遠烙在每一個中國人的心上，提醒我們：自己的民族多么偉大！
后記：
一顆心是孤單，兩顆心是愛情，無數顆心就是力量。在這個特殊的日子，我們用特殊的方式紀念他們：陌生的、熟悉的、年老的、年少的……都是我們的家人，一樣給我們感動人心的力量。
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