關(guān)于瞬間感動(dòng)的作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的瞬間感動(dòng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
瞬間感動(dòng)的作文 篇1
一瞬間，有時(shí)會(huì)帶給你快樂，有時(shí)會(huì)帶給你痛苦。在微笑的瞬間，你就會(huì)將煩惱置之度外;在眼淚涌出眼眶的瞬間，你將至傷于淚中，盡情嚎啕，宣泄不快……那次的一個(gè)抬頭，瞬間……
那是在這學(xué)期的開學(xué)第一次月考中發(fā)生的事。那次調(diào)研我考的不是十分理想，便整天灰心喪氣。老師也幫我分析了種種原因。頓時(shí)，我又想起了自己的格言“這次不代表下次，但足以衡量下次!”因?yàn)槿绻氵@次考得不理想，有可能會(huì)1：失去信心，不再堅(jiān)持2：完全自暴自棄3：相信自己，并找出失分原因，進(jìn)行分析，并及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識。前二者都是不可取的，應(yīng)該采取第三種，爭做“輪椅上的桑蘭”。
在老師教我學(xué)習(xí)方法時(shí)，我一直低頭默不作聲，就在我不經(jīng)意的抬頭的那一瞬間，我注意到了老師那滿臉的和睦與期待，仿佛在對我說：“孩子，不要?dú)怵H，記住你的筆就是武器，你的書本就是炸藥，你的同學(xué)就是敵人，你的教室就是戰(zhàn)場。你稍不注意，稍微粗心，究將會(huì)迎來死神。你只有不斷汲取新知識，豐富自己的庫存，有更多厲害的武器才能贏得戰(zhàn)斗。更重要的是要對學(xué)習(xí)有興趣，要認(rèn)真刻苦，相信，只要你能真做好每一點(diǎn)，就能登上峰頂，然后“一覽眾山小”。
這一瞬間帶給我的不僅僅是鼓勵(lì)，更是老師那滿心的期待。這一瞬間讓我熱血澎湃，比多少安慰都有意義。
這一瞬間，讓我有了無窮的動(dòng)力，在接下來的測驗(yàn)中超常發(fā)揮。
僅僅因?yàn)槲业囊惶ь^，就得到了這么多。相信，瞬間雖短暫，但是時(shí)間是由瞬間凝聚的，人生是由瞬間造就的……
媽媽是我的一把雨傘，為我擋去風(fēng)雨。
天陰沉沉的，一放學(xué)，急沖沖沖出教室，走到半路時(shí)，突然下起了傾盆大雨。唉，怎么辦呀?我可沒帶雨傘。一把把雨傘在移動(dòng)，我望啊望，還是沒有看到媽媽的`身影，趕緊找了一家小店鉆了進(jìn)去。
下黃豆大的雨，媽媽肯定會(huì)來接的，我一個(gè)人孤零零地呆著，等了一個(gè)多小時(shí)，還不見媽媽的影子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
又過了一段時(shí)間，“吧嗒，吧嗒”急促的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，“哦!”原來是媽媽，我急忙沖了過去，撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽急忙把自已撐在頭上的傘給了我。我急忙說：“我不用，媽媽，還是你
“孩子，你帶吧，會(huì)著涼的�！眿寢屢贿呎f一邊把傘撐開給我，雨淋在傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，似在彈奏跳動(dòng)的音符。我濕潤了眼眶，鼻子也有一點(diǎn)兒發(fā)酸了。
回到家，媽媽成了一個(gè)落湯雞，我一點(diǎn)兒都沒有被雨淋到。
“冷嗎?”媽媽沒等我回答，趕緊拿來了毛衣、背心、棉襖，讓我換上。我趕緊勸說：“媽媽，你也換一下衣服，洗個(gè)熱水澡吧，不然會(huì)感冒的�！�
“不用你擔(dān)心，我會(huì)的，你自己先洗好弄好吧!”
“這鬼天氣，你不冷?”
“好了，你不要說了，快!”
我感動(dòng)地流出了淚水!
窗外的雨不停地下著，淋在小樹苗上!
瞬間感動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)世界上，每個(gè)人都是唯一的，人的生命也是一樣，只能有一次�？墒牵松钤谶@個(gè)世界上，到底是為了什么呢？為了金錢、名譽(yù)、親情、友情、愛情、尊嚴(yán)、幸福？但這些并不是唯一的啊，更不是只能擁有一次的，失去了，還可以重新?lián)碛�，那么，到底是為了什么呢？關(guān)于這個(gè)問題，我覺得我們有必要認(rèn)真地思考一下，人生活在這個(gè)世界上，到底為了什么�？戳穗娪啊蹲詈笠徽n》，我才明白。
電影《最后一課》主要講述了在20xx年5月12日那天，四川汶川某高中發(fā)生8級大地震，當(dāng)時(shí)，高二（二）班班級里正在上課，老師正在講“人生的價(jià)值”一課，面對這樣的突發(fā)情況，老師并沒有驚慌，急忙叫同學(xué)們迅速撤離教室，可是有幾個(gè)同學(xué)卻嚇得雙腿發(fā)軟，躲在課桌下不敢走了。當(dāng)有同學(xué)對老師說教室里還有人時(shí)，老師毅然決然地沖回了教室，叫那幾個(gè)同學(xué)快跑，可那幾個(gè)同學(xué)嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)，這時(shí)，房頂突然塌了下來，老師又叫那幾名同學(xué)捂住頭躲到講臺下面，老師卻用身體為他們撐起了保護(hù)傘……
看到這里，我已是淚流滿面。那幾個(gè)同學(xué)，是班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，是最令老師頭疼的學(xué)生，老師本可以離開教室的，可他卻把生的希望留給了別人，當(dāng)黑板壓在老師身上時(shí)，老師給那幾名同學(xué)上了最后一課，告訴他們不要哭，保持體力，等待救援，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。老師以他寬廣的胸懷，原諒了那幾名同學(xué)所犯的錯(cuò)；用他得身體，為那四位同學(xué)打開了求生的道路，以他的偉大與無私，感化了那四位平日最調(diào)皮的學(xué)生，以他那比金子還要珍貴的心，觸動(dòng)了萬千觀眾。
我永遠(yuǎn)記得這位老師說過的話：“世界上有三種人。第一種是有益于人民的人，有二種是不損害于人民的人，第三種是有害于人民的`人。不論我們在什么時(shí)候要做有益于人民的人！”是啊，這位老師已經(jīng)做到了，而我們呢？是不是該行動(dòng)起來呢？
看了電影之后，我的感觸很深。這位老師讓我明白了許多，也懂得了許多，生活中種種苦澀，曾使人失望流淚，歷程中多少挫折，曾給人痛苦沉思，漫漫歲月里的辛苦掙扎，曾催人衰老憔悴。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅(jiān)韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。影片也許只是短短的兩小時(shí)，也許只是個(gè)轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，卻在我心中留下不可磨滅的印記。這位老師也讓我明白了：人生的意義在于奉獻(xiàn)。
這位老師的名字叫——譚千秋。
瞬間感動(dòng)的作文 篇3
記得那是一個(gè)悶熱的午后，因?yàn)橛悬c(diǎn)兒事，所以要出去一趟。我頂著那火熱的太陽，忍著口干舌燥，站在公汽站等１１路公車。好久好久，１１路公車才拖著那疲倦的身子，大口大口喘著氣“爬”來了。
“車來了！”不知誰叫了一聲，大家都從悶熱和埋怨中回過神兒來，拼命向車?yán)飻D。半天，我才在車上找到了一個(gè)空隙站好，慢慢地，公車又以它那老黃牛似的步子啟動(dòng)了。正悶得無聊時(shí)，我看到了一幅讓我感動(dòng)不已的畫面：
只見一個(gè)坐在后排的爺爺伸出手準(zhǔn)備把窗戶拉開，讓風(fēng)吹進(jìn)來涼快一下，但他的手伸到半空中又縮了回來。我正納罕那位爺爺?shù)呐e動(dòng)時(shí)，卻瞥見了前排的一位叔叔正在愜意地享受著涼風(fēng)。突然那位叔叔回過來看見了滿頭大汗的爺爺，不好意思地笑了笑，急忙把窗戶往自己這邊拉了拉。風(fēng)立刻從窗戶里竄進(jìn)來吹到爺爺?shù)哪樕�，那位爺爺也沖那位叔叔感激又帶些贊賞的笑了笑…
剎那間，車箱里似乎已經(jīng)沒有熱氣了，熱氣已化作成一股暖流，在每個(gè)人的心中流動(dòng)，流動(dòng)。也許這就是陌生人與陌生人之間的一種溝通，簡單明了，不需要太多的語言來表達(dá)，一個(gè)微笑讓人心中溫暖，一個(gè)微笑就能讓你消除心中所有人與人之間的隔閡，一個(gè)微笑就能拉近陌生人之間的距離。
瞬間，我被感動(dòng)了，陌生人之間可以這么的友好，這么的謙讓，真是讓人敬佩�？赡苡袝r(shí)候，一對很熟的人這間都不會(huì)這么謙讓，因?yàn)槿艘坏╆P(guān)系好了，就會(huì)在隨便，隨便到不會(huì)去顧忌別人的`感受�；叵胍幌拢闶窃鯓尤Υ胰撕团笥训哪�？
瞬間的感動(dòng)，帶給我永恒的記憶。我會(huì)一直記得陌生人之間是可以像親人之間那么友愛、謙讓的，只是看你愿不愿意敞開那顆塵封的心罷了。
瞬間感動(dòng)的作文 篇4
在那一瞬間，我感受到的是媽媽對我似春雨般的母愛；在那一瞬間，我感受到的是爸爸對我如山般的父愛；在那一瞬間，我感受到的是朋友之間的友誼；在那一瞬間我感受到的是人與人之間的關(guān)愛……而在這一瞬間，我感受到的是老師對我濃濃的師愛——送我回家。
“唉！今天真是‘穿著道袍都撞鬼’倒霉透了！”聽，教室里傳來了一聲嘆氣。是誰呢？哦，原來是我正在為罰抄英語作業(yè)這件事發(fā)愁吶！誰叫我一時(shí)偷懶不寫回家作業(yè)，害的我被老師叫到辦公室狠狠的教訓(xùn)了一頓，還嘮了個(gè)沒寫回家作業(yè)的罪名，不僅如此，還要補(bǔ)寫5遍，唉！真是自作孽不可活��！我坐在座位上不停地抱怨著，可是無論我再怎么抱怨，再怎么哭爹喊娘也無濟(jì)于事。事到如今，也就只能聽天由命了，誰叫師命難違呢！我一邊不停地抱怨著，一遍奮斗著，奮斗著……
隨著時(shí)間的流逝，我也終于“歷經(jīng)九九八十一難”寫完了作業(yè)。但此時(shí)已是5：30了，我想：如果再走回家的`話，估計(jì)是沒有7點(diǎn)是到不了的，就算回去了，還要接受媽媽的“審判”，唉……我?guī)е@絲憂傷的心情飛奔出校門，而現(xiàn)在天氣灰蒙蒙的，望著這個(gè)空空如也的校園，身邊的一切似乎都在嘲笑我，心里不禁有些淡淡的憂愁。就在這一剎那，就在這一瞬間，我這不經(jīng)意的小舉動(dòng)，被剛巧從我身邊開著車過去的數(shù)學(xué)章老師看到了！只見他倒回車，又打開車窗親切地問：“吳智杰，怎么現(xiàn)在才回家啊，怎么沒看到你的爸爸媽媽來接你呢？”我……我……被留了，今天，是我自己走回家！”我我低著頭小聲的說，生怕老師看到我那難看的表情。章老師二話不說就把我拉進(jìn)了他的車?yán)�，說要送我回家。此時(shí)，我的心頓時(shí)像是久旱的禾苗得到了雨露的滋潤，又像輕柔的微風(fēng)撫過我的心甜，舒服極了！在車上，章老師對我說了很多，其中一句話最讓我感動(dòng)萬分，他還打了個(gè)電話給媽媽說：“不要讓我一人走回家，怕我會(huì)有危險(xiǎn)�！边@時(shí)一股暖流，流遍了我全身。而老師的這些舉動(dòng)令我深深的打動(dòng)了我！師愛是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉，我們不必用任何語言去修飾那，我們只需要用心去感受。
回到家中，我邀請章老師去我家里做做（畢竟老師大老遠(yuǎn)的把我送回了家）。可是章老師卻揮揮手，微笑地說：“我還得回家做飯給孩子吃呢，就不在你家做客了！”隨后，他便駕駛著那輛車“飛”走了。我望著老師離去的背影心里充滿了對他無盡的感激與深深的崇敬之情。
回頭的瞬間，帶給我的是老師深深的師愛；回頭的瞬間，我感受到的是老師對我無微不至的愛；回頭的瞬間，我才明老師的無私，老師的偉大！
瞬間感動(dòng)的作文 篇5
歷史，是一本記憶的畫冊；歷史，是一次難忘的定格；歷史，還是恥辱與戰(zhàn)火的見證……歷史上有許多令人感動(dòng)的瞬間，可能如今被膠片記錄了下來，或是敵人為了掩埋證據(jù)而造出無數(shù)假象。但歷史終究是歷史，無法被假象所掩埋。
還記得那次侵華了日軍的暴行嗎？還記得當(dāng)年日本的拘留所嗎？以及有許多英雄的抗戰(zhàn)。一幕幕、一出出的殘忍行徑，都讓人難以接受。記得 1937年7月7日，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國守軍的拒絕。于是日軍進(jìn)行大面積地掃射，還不間斷的炮轟，中國士兵也奮力抗戰(zhàn)，這場不平等的“合作”持續(xù)了17天……
在這場戰(zhàn)斗中，有許多士兵奉獻(xiàn)出了生命，可能是在敵人的機(jī)槍下，不幸被子彈擊中，或者因?yàn)槭馑啦窌r(shí)一個(gè)不經(jīng)意間的疏忽，倒在了血泊中……而我印象最深的是宋哲元的通電記錄。在20日時(shí)，29師的宋哲元毅然給敵人打去了電話，其中說到：“寧為戰(zhàn)死鬼，不為亡國奴”的愛國話語。雖然他為人樸實(shí)，干事檢點(diǎn)，工作中也很敬業(yè)，但他心中對敵人的仇恨，絕不是從幾天的戰(zhàn)斗中產(chǎn)生的，而是日積月累一點(diǎn)點(diǎn)促成的。但若日本人不發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，那世界還不是一派安詳之態(tài)么？經(jīng)過歷史的.多次重現(xiàn)，讓我們看到了敵人的兇殘，以及愛國人士對祖國的熱愛之心。
在歷史的漫漫長河中，那段屈辱的記憶卻永遠(yuǎn)無法抹去，那個(gè)充滿硝煙的時(shí)代讓我們后人無法忘記。敵人的殘暴，敵人的罪行，只能讓我們更加頑強(qiáng)不屈，更加越戰(zhàn)越勇�！奥浜缶蜁�(huì)挨打�！睔v史不能重來，要以史為鑒，我們只有強(qiáng)大才不會(huì)讓歷史重演。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)吧！我們是祖國的未來，讓我們懷著報(bào)效祖國的宏偉志向，來努力讀書！
歷史，讓我們見證了許多許多，無不加強(qiáng)了我們的愛國之心！
瞬間感動(dòng)的作文 篇6
感動(dòng)就像一把鑰匙，能打開封閉已久的心扉；感動(dòng)就像一滴甘霖，足以沖刷心靈的污垢；感動(dòng)就像一縷春風(fēng)，能喚醒沉睡的心靈。它無法用語言來描繪，但它就在我們身邊，讓我們感到震撼。最令我感動(dòng)的是那個(gè)下雪天。
那是個(gè)冬天的早晨，狂風(fēng)咆哮著，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割般的疼。眼看上學(xué)快晚了，我急急忙忙出門了，在出門之前，媽媽千丁叮萬囑咐：“天冷了，要加衣服�！蔽乙恢闭J(rèn)為媽媽很嘮叨，從來都聽不進(jìn)去媽媽的話，因此我穿著一件毛衣和薄薄的外套便出了門。
我走在路上，狂風(fēng)向我吹來，薄薄的外套被風(fēng)吹的沙沙作響，風(fēng)中還帶著一粒粒雪籽打在我的臉上、身上，我的臉凍的冰涼冰涼，眼睛被風(fēng)吹得睜不開了，但我只能皺著眉頭迎風(fēng)前行。心中暗暗后悔：要是聽媽媽的話就好了�！鞍⑻纾 币魂嚭L(fēng)將我身上的外套掀了起來，刺骨的寒風(fēng)穿透我的衣服，我不由打了一個(gè)寒顫。
正當(dāng)我痛苦萬分的時(shí)候，我看見狂風(fēng)中站著一個(gè)瘦弱的身影，“是媽媽！”我激動(dòng)的喊道。媽媽身穿一件大衣，風(fēng)不時(shí)掀起大衣的衣角，可媽媽毫不在意。她顯然也望見了我，手里拿著一件棉襖，快步向我走來。碰到媽媽手的那一刻，我分明清楚的感受到了，媽媽的手竟是冰涼的。我慚愧地低下了頭。可媽媽卻滿臉的微笑：“快走吧！要遲到了�！�
此時(shí)我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽早上出門時(shí)叮囑我，而我不理不睬的.畫面，如果不是我不聽媽媽的話，媽媽也不會(huì)冒著寒風(fēng)來給我送衣服。媽媽本來就感冒了，這樣豈不是更加連累媽媽了，我的淚水不禁奪眶而出。
媽媽迅速地給我穿上了衣服，緩緩向前走去，我望著媽媽那遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌上了我的心頭，渾身有說不出的溫暖。
一句叮嚀，一杯牛奶，一餐豐盛的食物，一件棉衣，難道不是父母愛的體現(xiàn)嗎？多少次我的腦海中又閃現(xiàn)出那暖心的一瞬，它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教會(huì)我珍惜……
瞬間感動(dòng)的作文 篇7
那天放學(xué)，我像往常一樣，提著小袋子向公交車站走去。十月的天氣真古怪！像一個(gè)嬌氣的小女孩，剛才還是嬉皮笑臉，一會(huì)兒就埋頭痛哭。枯黃的樹葉像一只只金色的小蝴蝶，隨著沙塵漫天飛舞，還伴隨著陣陣寒風(fēng)。街上的人們行色匆匆，我也“全副武裝”，把帽子、圍巾什么的全戴上了。我剛過馬路，就見一輛9路車將要啟動(dòng)。我趕緊邊跑邊揮手示意司機(jī)停車，就在我將要上車的一瞬間，突然迎面跑來一個(gè)行人重重的撞了我一下，身體頓時(shí)失去了平衡，這時(shí)還好有一位叔叔將我托住，才免遭皮肉之痛。當(dāng)時(shí)我沒想太多，一個(gè)箭步?jīng)_上了已等候我多時(shí)的公共汽車。隱隱約約聽到背后有人喊了聲什么，但那個(gè)聲音隨即被“哐當(dāng)”響起的關(guān)門聲而淹沒。
我終于長舒一口氣，緊張的心慢慢的放松下來，想起等會(huì)兒還要報(bào)聽寫，一個(gè)星期沒復(fù)習(xí)，只好用這時(shí)間刻苦一下了。于是我卸下小袋子，咦？袋子口怎么開了，糟糕！我的《英語國際英標(biāo)》呢？收拾東西時(shí)我特意把它放在外面的，莫非剛才……這可怎么辦呀！沒了書不就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士沒了武器一樣嗎？頓時(shí)急得我額頭冒出了冷汗，我急忙擠到車門口。此時(shí)此刻，我覺得這站之間就像兩座城市一樣遙遠(yuǎn)。
車終于到站了，車門一開，我便蹦下了車見對面沒有返回的.車，沒辦法，只有跑。當(dāng)我氣喘如牛跑到車站時(shí)，只見一位阿姨手中拿著一本厚厚的書，在瑟瑟的寒風(fēng)中踮著腳尖，向我這邊張望，好像正焦慮地等待著自己的孩子歸來。這時(shí)阿姨的目光與我的目光相遇了，然后思索片刻，跑過來，問：“孩子，這書是你的吧，給，別遲到了！”在接書的同時(shí)我觸碰到了阿姨那冰冷的雙手！
望著她那遠(yuǎn)去的身影，回想那樸素的語言，我不禁對她肅然起敬！
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