實(shí)用的讓人感動(dòng)的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的讓人感動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讓人感動(dòng)的作文 篇1
每一個(gè)人，在他身邊都會(huì)有一個(gè)個(gè)心靈美麗的`人。在我身邊就有一位：他相貌一般，個(gè)頭不大，和藹可親，有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子很矮，喜歡打籃球，他灌籃很厲害。所以我們個(gè)他取了一個(gè)外號(hào)：“矮姚明”。
那是在今年的端午，我一如既往地上學(xué)，放學(xué)，放學(xué)之后，忽然一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái)，我毫無(wú)措施，心想：等雨小了再走吧。我一人坐在教室，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)我商量，讓我和他走一會(huì)兒在路邊躲一下雨再走，我說(shuō)：”如今也只有這一個(gè)辦法了。我們冒著大雨跑到保衛(wèi)室，準(zhǔn)備去躲一下雨，一到保衛(wèi)室，休息一下，保衛(wèi)在那里想了一會(huì)，說(shuō)：“我給你們一把傘，你們一起走吧�！拔覀兩狭寺�，我心里暗暗感激保衛(wèi)。
在半路，同學(xué)的爸爸來(lái)了，接他走了，我一人走在路上，思緒萬(wàn)千。
讓人感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)是真情的回報(bào)，感動(dòng)是心之天空里的一抹絢麗的彩虹，感動(dòng)是巖石縫中堅(jiān)強(qiáng)的生命。感動(dòng)就在我們身邊，需要你去用心發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在路邊碰到了一個(gè)和我年齡相仿的小男孩，正雙手痛苦地捂住膝蓋，路邊的自行車早已癱軟在地上。我頓時(shí)動(dòng)起了惻隱之心，我詢問(wèn)了他的家長(zhǎng)電話，并把他送到了最近的一所醫(yī)院。一路上，我聽(tīng)到他的抽泣聲，直到到達(dá)醫(yī)院后，他輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝�！甭曇艉茌p，我依稀能聽(tīng)見(jiàn)，我沖他笑了笑，意思是沒(méi)關(guān)系。事后，心里感到像吃了蜜一樣甜。
幾個(gè)月后，一場(chǎng)瓢潑大雨傾盆而下，我恰巧沒(méi)帶傘，正當(dāng)我無(wú)奈，抱怨天不公之際，我用余光瞟到了一個(gè)快速移動(dòng)的身影，還是那藍(lán)色的T恤，還有那膝蓋上的.傷口，我一眼就認(rèn)出了他。他跑了過(guò)來(lái)，那個(gè)模糊的輪廓越來(lái)越清楚……遞給我一把傘，冷冷地說(shuō)道：“我最討厭欠別人人情，這下我們不相欠了�！痹掚m冷，意卻深，有一種甜蜜濃濃地糊在心頭……那一刻，淚水打濕了我的眼眶，內(nèi)心深深地體會(huì)到了人間互助的真情。
人間的真情，從一個(gè)小小的舉動(dòng)，一次小小的鼓勵(lì)、一句輕聲的安慰……都可以表現(xiàn)出來(lái)。人間處處有真情��！但我們要善于創(chuàng)建真情，體驗(yàn)真情帶來(lái)的感動(dòng)。
讓人感動(dòng)的作文 篇3
如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流，那么父愛(ài)就是巍峨高山??
夏天，是一個(gè)酷熱的季節(jié)，大家睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)有電風(fēng)扇陪伴�？晌壹业碾婏L(fēng)扇燒壞了，而蚊帳卻又破了個(gè)大洞！
“兒子，今天我沒(méi)有時(shí)間去買蚊帳，你就將就將就吧！”爸爸鄭重其事地說(shuō)著�！安灰。](méi)有電扇和蚊帳，我會(huì)失眠的！”我一聽(tīng)爸爸的話，就十分不滿地抗議：“爸爸！你今天就去買蚊帳和電扇！”因?yàn)閶寢尦霾盍耍抑缓冒严Ｍ技耐性诎职值纳砩��！安恍邪�！我今天�?huì)很晚回來(lái)的，你就將就一下嘛。哎呀！快遲到了！兒子，你記得按時(shí)吃飯��！再見(jiàn)！”爸爸飛快地說(shuō)著，并以最快的速度走了�！昂撸陌职�！要是媽媽在就絕對(duì)不會(huì)這樣！”說(shuō)完，我強(qiáng)忍著淚水，上學(xué)去了。
晚上，我望著沒(méi)有蚊帳的床，就像沒(méi)有嘴唇的牙齒??唉！湊合了今晚吧！我想著，躺在床上，我不一會(huì)兒就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己被蚊子的瘋狂叮咬而無(wú)法入睡，但是后來(lái)媽媽回來(lái)了，并買來(lái)了蚊帳和電扇，所以我很快的睡著了??
第二天，我一醒來(lái)，就去照鏡子，咦？我居然沒(méi)有被蚊子叮咬？“兒子，醒了嗎？吃早餐了！”爸爸呼喊我吃早餐。“哦，來(lái)了！”，我走出房間，碰上了迎面走來(lái)的父親，嗯？爸爸的眼睛里怎么充滿了血絲？“爸爸，你昨晚干什么去了？”我不禁問(wèn)道�！芭�，我，我不是說(shuō)了嗎？我昨天要加班很晚回來(lái)，不過(guò)你也不要擔(dān)心爸爸，爸爸的體質(zhì)是很強(qiáng)的！”爸爸說(shuō)了他沒(méi)事，可越看他的'眼睛里血絲，就越覺(jué)得爸爸有事瞞著我。吃完早餐后，我等父親去上班后，我又回到我的房間一看，床上什么都沒(méi)變，就是多了一把小扇子??難道??哦！怪不得我昨晚睡得這么安穩(wěn)，而爸爸的眼睛卻充滿血絲，應(yīng)該是爸爸在我睡覺(jué)時(shí)用扇子幫我扇風(fēng)、驅(qū)趕蚊子??我的淚水奪眶而出，但我仍是擦干眼淚，去上學(xué)了。
母親的愛(ài)是無(wú)微不至的愛(ài)，父親的愛(ài)是默默付出的愛(ài)，這兩種愛(ài)都是人生中最難領(lǐng)悟的愛(ài)，也是最值得珍惜的愛(ài)??
讓人感動(dòng)的作文 篇4
夜，是那么寧?kù)o；月，是那么皎潔；星，是那么閃耀。風(fēng)兒輕輕的吹著，像在唱一首悅耳的歌曲。獨(dú)坐在窗邊的我，看著“星云月”和諧的靠在一起，情不自禁的想起這樣一件事……
“唉，表哥住哪一棟我都還沒(méi)問(wèn)，怎么辦呀？真糟糕！”我在小區(qū)門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知如何是好，一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起：“小朋友，怎么了？”我抬頭一看，是個(gè)皮膚黝黑，穿戴整齊的保安。我有些不好意思的說(shuō)：“我去親戚的家，忘了問(wèn)具體地址……”我還沒(méi)說(shuō)完，他馬上就對(duì)我伸出援手，把手機(jī)遞給我“打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧�！薄爸x謝�！蔽覞M懷感激地接過(guò)電話，問(wèn)完地址，向他道了謝，便要走了。剛邁出左腳，我就意識(shí)到自己錯(cuò)了：“我是頭一次來(lái)，而且這個(gè)小區(qū)這么大，上哪找去��？”于是我又回頭：“保安叔叔，8號(hào)樓怎么走？”他指著前面：“前面三岔路口直走，然后再左拐一個(gè)大彎，再右拐，就可以看到8棟了”我再次謝過(guò)他，向前走去。雖然他講的很細(xì)，但我還是搞不太清楚，所以，要認(rèn)真觀察，生怕走錯(cuò)了。慢慢地走了許久，終于看到了8棟。可是后面好像隱隱約約傳來(lái)了腳步聲。我一開(kāi)始以為是幻聽(tīng)，但是過(guò)一會(huì)兒，我馬上認(rèn)定后面有人在跟蹤我，因?yàn)槟_步聲愈來(lái)愈明顯。我猛地一回頭，十分驚訝，竟然是保安叔叔！“你怎么跟蹤我呀！”我一臉疑惑地問(wèn)。他忙擺手：“你誤會(huì)了，我是怕你走丟了。既然你到了，我也回去了，再見(jiàn)�！�
我一下怔住了，他是怕我走錯(cuò)了��！我看著他遠(yuǎn)去的身影，心中不禁涌起一股暖流，令我感動(dòng)不已。
明月的`清輝灑滿人間，在這充滿詩(shī)情畫意的境界里，光明無(wú)處不在，真情地久天長(zhǎng)。
讓人感動(dòng)的作文 篇5
生活是由各種各樣的愛(ài)組成的。有親人的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，老師的愛(ài)……但讓我感動(dòng)的是來(lái)自一個(gè)陌生人的愛(ài)。
今天，陽(yáng)光明媚，“這是心的.呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”我哼著小曲兒，獨(dú)自出去遛遛，但使我意想
不到的事情發(fā)生了！
我在路上興高采烈的騎著我的自行車，正當(dāng)我得意洋洋沖上臺(tái)階的時(shí)候，一顆石子正好別在我的車輪下面，使車子失去平衡，斜倒下來(lái)。當(dāng)時(shí)我是頭朝地的，在我的頭快要著地的時(shí)候，在那千鈞一發(fā)的時(shí)候，在那萬(wàn)分緊急的時(shí)候，我的本能反應(yīng)使我的左臂撐在地上，發(fā)出“咯嘣”的一聲。當(dāng)時(shí)，我很緊張，趴在地上，劇痛使我來(lái)不及多想，便在地上打滾。那個(gè)痛，使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷……
后來(lái)，兩位與我素不相識(shí)的老奶奶將我扶起來(lái)，看到我慘白的臉時(shí)，焦急不堪，急忙把我送往醫(yī)院。醫(yī)生在拍片檢查的時(shí)候，使我感到了刻骨銘心的痛，但老奶奶的愛(ài)心和關(guān)心，將我的疼痛沖淡了……
愛(ài)，世界上的愛(ài)有親情，友誼，愛(ài)情，陌生情……愛(ài)很微妙，這是不可改變的。
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