身邊的感動(dòng)作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的身邊的感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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身邊的感動(dòng)作文1
寒假里，我經(jīng)常被身邊的一些人和事感動(dòng)，盼著開(kāi)學(xué)后能跟老師和同學(xué)們分享。但我最想告訴大家的，卻是我以前沒(méi)體會(huì)到的`，那些平凡的環(huán)衛(wèi)工人，她們是很值得我們尊重和感謝的人！
春節(jié)期間，尤其是年三十和初一，我們都放假休息、家人團(tuán)聚。家家競(jìng)相燃放煙花爆竹，歡樂(lè)喜慶之余，花筒和各色紙屑狼藉滿(mǎn)地。家家門(mén)口，大小路上也都鋪了厚厚的一層，甚至連草坪和綠化區(qū)上也飛進(jìn)去了許多紙屑。
初二天剛亮，我們?cè)缭缙鸫玻ダ牙鸭野菽�。我�?duì)媽媽說(shuō)：“我們先清理一下自家門(mén)前，再去姥姥家打掃。”可出門(mén)一看，我驚呆了，門(mén)口、馬路上變得干干凈凈，竟然一點(diǎn)紙屑都沒(méi)了!我想：難道環(huán)衛(wèi)工過(guò)年也不休息，還這么早就上崗了？一種感動(dòng)之情油然而生。我正納悶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)前方有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨，正彎著腰沿著馬路認(rèn)真仔細(xì)地清掃。
那位阿姨，晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚左右掃著，有時(shí)回過(guò)頭來(lái)重新掃起又順著風(fēng)勢(shì)飄走的紙屑，有時(shí)費(fèi)力地掃出草坪的紙屑，有時(shí)用手仔細(xì)地掏出藏在萬(wàn)年青里的紙屑，所到之處，清潔一新。我走近阿姨，真情地喊了聲“阿姨過(guò)年好！”阿姨也微笑著跟我們問(wèn)好。媽媽連聲說(shuō)：“大姐，您辛苦了�！闭f(shuō)著，身后又響起了噼噼啪啪的鞭炮聲。媽媽又說(shuō)“唉，剛掃干凈就又放�！卑⒁毯呛且恍�，說(shuō)：“沒(méi)什么，只要大家過(guò)年高興，我一會(huì)兒回頭再掃一遍吧！”
朝姥姥家走去，只見(jiàn)道路、廣場(chǎng)、家家門(mén)前，都已掃得干干凈凈。環(huán)衛(wèi)工人為了大家，辛苦自己，不顧嚴(yán)寒酷暑，連節(jié)假日也不休息。我被他們深深感動(dòng)著，心中充滿(mǎn)了前所未有的敬佩之情。我決心要從自身做起，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，少放或不放煙花爆竹，讓環(huán)衛(wèi)工人們也能過(guò)輕松、快樂(lè)的春節(jié)！
身邊的感動(dòng)作文2
總有一首歌彌漫在我們周?chē)��？傆幸粋�(gè)人是我們深深敬佩的�？傆幸恍┕适律钌畲騽�(dòng)了我們。也許你沒(méi)有注意到她匆忙的身影。也許你沒(méi)聽(tīng)到她熱情的話(huà)語(yǔ)。也許你沒(méi)有注意到她眉宇間一絲嚴(yán)厲。也許你沒(méi)有感受到她內(nèi)心的善良。也許你從未意識(shí)到她的努力。她是我的英語(yǔ)老師，王新峰。在我的中學(xué)生活和成長(zhǎng)過(guò)程中，她像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待學(xué)生。
如果有人受傷或生病，王老師比任何人都焦慮。有一次，當(dāng)我在英語(yǔ)課上，我突然感到胃痛，并向老師報(bào)告了。她急忙問(wèn)我的情況，聽(tīng)了老師關(guān)心的話(huà)。我的疼痛似乎減輕了很多。我堅(jiān)持著，但我不情愿的胃對(duì)我不利。疼痛一次又一次襲來(lái)，我的臉變得越來(lái)越蒼白。這時(shí)，老師立即通知我父親，讓他帶我去看醫(yī)生。在等待的過(guò)程中，時(shí)間的流動(dòng)極其緩慢，仿佛已經(jīng)停止了。疼痛加劇了，豆粒般的汗珠不斷滴落。這時(shí)，老師急得像熱鍋上的螞蟻。她溫柔地安慰我，同時(shí)用雙手摸我的肚子。
她試圖說(shuō)些話(huà)讓我開(kāi)心。她關(guān)懷的目光給我留下了深刻的`印象。那一刻，我很痛苦，但我很享受老師的關(guān)懷。她不僅非常關(guān)心我們的生活，而且不放松她的學(xué)習(xí)。她每次都對(duì)家庭作業(yè)要求嚴(yán)格。她必須把它收起來(lái)，然后一頁(yè)一頁(yè)地為我們修改。為了讓我們學(xué)到有用的知識(shí)，她付出了多少努力！每當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，表現(xiàn)出不良習(xí)慣時(shí)，她總是認(rèn)真對(duì)待，并對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)教，讓他們完全信服。春天的絲蟲(chóng)會(huì)一直織到死去，每晚蠟燭都會(huì)抽干它們的燈芯。老師，這句話(huà)對(duì)你來(lái)說(shuō)不就是這個(gè)意思嗎？那種奉獻(xiàn)精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！老師，您的生活因努力而芬芳，因開(kāi)放而燦爛，因奉獻(xiàn)而充實(shí)，未知而燦爛。不聰明，但聰明；不高尚，但偉大；啊，多么神圣的職業(yè)，你的生命是一首歌，最好的。最?lèi)偠�；你的生活是一首�?shī)，最動(dòng)人、最美麗。
身邊的感動(dòng)作文3
總有一首歌使我們余音繚繞；總有一個(gè)人讓我們深深敬佩；總有一些故事令我們感動(dòng)不已。
也許你不曾注視到她那來(lái)去匆匆的身影；也許你不曾聽(tīng)到她溫暖的只言片語(yǔ)；也許你不曾注意到她眉宇間的一絲嚴(yán)厲；也許你不曾感受到她深藏內(nèi)心的和藹可親；也許你更不曾體會(huì)到她那份辛勞。她就是我的英語(yǔ)老師——王新鳳。
在我的中學(xué)生活中，在我的成長(zhǎng)道路上，她對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的'孩子一樣，要是誰(shuí)受了傷，生了病，王老師比誰(shuí)都著急，一次，上英語(yǔ)課時(shí)，我忽然覺(jué)得肚子很疼，便報(bào)告了老師。她連忙詢(xún)問(wèn)我的情況，聽(tīng)著老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我的疼痛好像緩解了許多，我堅(jiān)持著，但不爭(zhēng)氣的肚子卻與我作對(duì)，疼痛又陣陣襲來(lái)，我的臉越來(lái)越蒼白。這時(shí)，老師立即通知了爸爸，讓爸爸帶我到醫(yī)生那治療。在等候的過(guò)程中，時(shí)間流動(dòng)的慢極了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停的滴落，這時(shí)老師急的猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她輕聲安慰著我，同時(shí)用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲樱M量說(shuō)些逗我開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)，她那關(guān)愛(ài)的目光，給我留下了深刻的印象，那一刻，我疼著，但卻幸福的享受著老師的關(guān)愛(ài)。
她不僅對(duì)我們的生活關(guān)心備至，而且對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也不放松，每一次的作業(yè)她都是嚴(yán)格要求，都要收起，然后一頁(yè)一頁(yè)的為我們專(zhuān)心批改，為了讓我們學(xué)到有用的知識(shí)，她為我們付出了多少心血啊！每當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)表現(xiàn)出不良習(xí)慣的時(shí)候，她總是嚴(yán)肅對(duì)待，對(duì)學(xué)生循循善誘地說(shuō)教，讓學(xué)生心悅誠(chéng)服�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟@句話(huà)不就是說(shuō)的您嗎？那種奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
老師，您的生命因耕耘而芬芳，因開(kāi)闊而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)，不曾出名，卻燦爛；不曾輝煌，卻精彩；不曾高貴，卻偉大；啊，多么圣潔職業(yè)，您的生命是一支歌，最美好。最?lèi)偠荒纳且皇自?shī)，最感人最美麗。
身邊的感動(dòng)作文4
今天在整理舊物的時(shí)候，在一片塵埃中發(fā)現(xiàn)了一張破舊書(shū)簽，用手擦去上面滿(mǎn)粘著的灰塵，隱約有一點(diǎn)痕跡，再用力擦擦，幾行字出現(xiàn)在我的眼前。看了看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是小學(xué)同學(xué)送的書(shū)簽，看著它，我仿佛又回到了那曾經(jīng)被遺忘的歲月里。
時(shí)過(guò)境遷，書(shū)簽早已被我遺忘，可那份友情我是否還銘記著？答案肯定是是。那六年的情，六年的義，那相濡以沫的情分，那同甘共苦的生活，是我一輩子也不會(huì)忘記的。想到這里，我不禁陷入了深深的回憶之中。
那是一個(gè)悶熱的夏天，體育課過(guò)后，幾個(gè)同學(xué)閑來(lái)無(wú)事，在樹(shù)下聊天。不知怎么的，突然被一個(gè)同學(xué)用手狠狠的推了一下，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒。還沒(méi)明白怎么回事，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)物體墜地的聲音，剛一回頭，那個(gè)推我的同學(xué)，已經(jīng)歪斜著身子，坐在了地上，頭上還腫著一個(gè)包。我問(wèn)她怎么回事，她只淡淡地說(shuō)了一聲沒(méi)事。我趕忙扶她去校醫(yī)室，回來(lái)才知道，她是為了救我，才被從樓上扔下的水瓶砸傷。
想到這里，我不禁熱淚盈眶，回想起當(dāng)初那份可貴的友情，我不禁會(huì)覺(jué)得欠她的太多。當(dāng)我再對(duì)她提起這件事的`時(shí)候，她卻說(shuō)早就忘記了，直到現(xiàn)在，就連一句謝謝都沒(méi)有說(shuō)。
還記得一個(gè)小學(xué)同學(xué)，負(fù)責(zé)給飲水機(jī)換水，每個(gè)星期都要背上兩三桶三十多斤重的飲用水，一背就是三年。從未叫過(guò)苦，從未說(shuō)過(guò)累。
回想一下，其實(shí)身邊讓你感動(dòng)人有很多，但能讓你記住，甚至讓你記一輩子的事，也許就那么一兩件。我們的身邊充滿(mǎn)了愛(ài)和感動(dòng)，我們應(yīng)該感謝每一個(gè)幫助我們的人，勇于表達(dá)，讓這份愛(ài)傳遞下去。
身邊的感動(dòng)作文5
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。
在一堂語(yǔ)文課上，老師向我們講解我和動(dòng)物的時(shí)候，向我們提起了一件令她熱淚盈眶的往事。
在她十幾歲時(shí)，家里因?yàn)橛惺乱タh城里一趟，她便和父母從茅山來(lái)到了全南縣城。就在她坐車(chē)走了沒(méi)多久，家里養(yǎng)的一條狗在父母沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的情況下也跟著主人的氣味來(lái)到了全南縣城，可幾天過(guò)去了也沒(méi)找到主人，便又自己尋著氣味向茅山走去。老師和她的父母回到家發(fā)現(xiàn)狗不見(jiàn)了，就以為它跑出去玩了，可誰(shuí)知道過(guò)了一個(gè)晚上狗還沒(méi)回來(lái)，就有點(diǎn)擔(dān)心了。又過(guò)去了一個(gè)上午，當(dāng)老師打算吃完午飯去尋找狗的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有東西撞門(mén)，就去打開(kāi)了門(mén)，看了眼前的一幕，老師流下了眼淚。那條狗竟然尋著氣味回來(lái)了，可身上卻是血淋淋的。原來(lái)它在回來(lái)的路上被那些打了狗去賣(mài)的人手中的槍盯上了，發(fā)出了那幾發(fā)致命的子彈……
聽(tīng)老師講完這個(gè)深情的故事，我抑制住眼淚不讓它流出來(lái)。那時(shí)，我深切地感到動(dòng)物真是人類(lèi)的朋友!
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾�，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的`事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。然而我們的生命需要像感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。
身邊的感動(dòng)作文6
黃老師是一位好老師。他的課上得生動(dòng)有趣，通俗易懂，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng);他批改作業(yè)來(lái)，更是認(rèn)真細(xì)致，還有個(gè)性，經(jīng)常會(huì)在你的作業(yè)本里留下他的杰作——贊揚(yáng)與激勵(lì)的點(diǎn)評(píng)。特別值得感動(dòng)的是，黃老師在繁忙的'工作中，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)還做了詳細(xì)的記錄。我想，他這樣做，一是為了了解學(xué)生的作業(yè)情況;二是生怕哪位學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)，沒(méi)有交，耽誤了功課。記得有一次，班上一位同學(xué)又欠交作業(yè)了。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)把他叫到辦公室，耐心地對(duì)他說(shuō)：“作為學(xué)生怎么能不交作業(yè)呢?是有什么困難嗎?下一次一定要交哦!”老師與他交流了很久。那時(shí)是冬天，天暗得特別早，老師擔(dān)心他回家不安全，就把他送回家。他奶奶知道了這個(gè)情況后，拉著老師的手一直道謝，黃老師還和老人交流了許多關(guān)于如何教育孩子了話(huà)。當(dāng)老師離開(kāi)時(shí)，已經(jīng)是華燈初上了。
曉鈺是我的同鄉(xiāng)，也是我同班同學(xué)，她對(duì)我?guī)椭男∈�，也讓我感�?dòng)。曉鈺從小和我一起長(zhǎng)大，幼兒園、小學(xué)都一起上，而且都在一個(gè)班。她學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績(jī)很好，每次考試都名列前茅。她每天很早到校讀書(shū)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高。有一次月考，曉鈺的總分又是年段第一，我很好奇，就問(wèn)曉鈺：“你為什么考得那么好?有什么秘訣嗎?”她笑了笑：“哪有什么秘訣，不就是上課認(rèn)真，積極發(fā)言，作業(yè)做好，課后多看書(shū)……”她說(shuō)得多輕松啊!從此，我也照著她的方法，果然成績(jī)提高了很多。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和為人都讓我非常感動(dòng)，我決心和她來(lái)一場(chǎng)比賽。
是啊!人間感動(dòng)的事數(shù)也數(shù)不清，我想，只要有感動(dòng)，一切不愉快的事都會(huì)煙消云散。最后，告訴大家一個(gè)好消息：在創(chuàng)建“幸福校園”的活動(dòng)中，黃老師和曉鈺都被評(píng)為“感動(dòng)校園的教師”和“感動(dòng)校園的學(xué)生”。
身邊的感動(dòng)作文7
我是一個(gè)雪人，立在城市繁華的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圓的巧克力做的，手里拿著2只汽球，身上還披著一件大棉襖，我好奇地注視著眼前來(lái)來(lái)往往的人們。
這時(shí)，有一位母親急匆匆地追著走在前頭吸毒的`兒子，那吸毒的兒子不耐煩地一巴掌打在了他母親的臉上，母親被打得倒在了我身邊的石板上，身上擦破了，血流了出來(lái)，母親勉強(qiáng)站起來(lái)又追了站起來(lái)又追了上去。
不久又出現(xiàn)了一對(duì)母女的身影，母親看著女兒身上那單薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋顫抖的身軀。 無(wú)奈地嘆了口氣，這時(shí)女兒睜著大大的眼睛抬起頭說(shuō)：媽媽我？ 美洌 枚？！ 媽媽沒(méi)有錢(qián)。那女孩撇撇嘴低下頭，又隨著母親起來(lái)了這時(shí)那位母親看到了我身上
那件棉襖和那兩顆巧克力和一根胡蘿卜。眼里放出饑渴的光。她對(duì)女兒說(shuō)：我們有東西吃了。說(shuō)完她牽著女兒的手走到我面前說(shuō)：對(duì)不起我們也是沒(méi)辦法。說(shuō)完拖下我身上的棉襖拔出我的鼻子和眼睛給了她女兒，她女兒穿上后開(kāi)心地笑開(kāi)了，女兒又指著我手里的氣球說(shuō)：我要。那們母親，無(wú)奈地取下我手中的氣球給了女兒。后來(lái)她母親還是依舊穿著那件單薄的衣服，而女兒穿著大棉襖，吃著巧克力和胡蘿卜，手里拿著兩只汽球走了。
第二天，我濃化了，可是我不后悔，因?yàn)槲颐靼琢烁袆?dòng)，那種就在心中最深處的，那一塊小小的地方。
母親的叮嚀，是融化冰霜的陽(yáng)光，是撐起希望的風(fēng)帆，母親的背影是磋跎歲月的印跡，是喚醒記憶的照片，母親的眼淚晶瑩剔透的珍珠。在生命的長(zhǎng)河中燎燎生輝。
身邊的感動(dòng)作文8
回頭一瞥，桌角那張折疊得整整齊齊、上面有著鮮紅“5☆”的試卷又映入眼簾，勾起了我的回憶。
“北風(fēng)卷地白草折”，幼時(shí)的某一個(gè)冬日，天出奇地冷，我鼓著腮幫子，啃著熱氣騰騰的馬蹄蓮糕。正啃得起勁時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)：回家作業(yè)試卷落在了少年宮。我們的老師很?chē)?yán)格，回家作業(yè)要是沒(méi)做，第二天上課你就完了。
好在我有個(gè)閨蜜，她也在少年宮上“寒假文思綜合·五新銳班”，我便同她取得聯(lián)系，在公交車(chē)站見(jiàn)面，讓她給我?guī)б环輳?fù)印稿。
天氣像一臺(tái)壞了的鼓風(fēng)機(jī)，空氣中彌漫著杭州冬天的濕冷的味道。十幾分鐘后，一輛46路車(chē)才姍姍來(lái)遲。
人們蜂擁而上。
所有人臉上都帶著或多或少的倦意，嘴里哈出的熱氣和人頭攢動(dòng)的樣子像極了大年初一剛出爐的餃子。
車(chē)有些臃腫地開(kāi)走了，一路紅燈，半個(gè)多小時(shí)后，到了終點(diǎn)站——我們約好的地點(diǎn)。
閨蜜的羽絨服黑白相間，乍一看和企鵝有些相似。“好你個(gè)小韓子，約好四點(diǎn)整，你四點(diǎn)……”她眼眸一低，“喏，都四點(diǎn)二十多了！”
她嗔笑著責(zé)怪我，從雙肩包里拿出一份復(fù)印卷，白皙光滑的指尖劃過(guò)我的手心，都凍冰了。我大大咧咧地拿著回家作業(yè)，沒(méi)道謝謝，就戲謔地說(shuō)了聲“再也不見(jiàn)”，一轉(zhuǎn)身剛好看見(jiàn)迎面開(kāi)來(lái)的6路車(chē)，便急急忙忙地?cái)D了上去，雖然這路車(chē)?yán)@的路真的很多。
車(chē)走了百步遠(yuǎn)了，窗口還能依稀看見(jiàn)她可愛(ài)的笑容和揮動(dòng)著的手。
……
那次作業(yè)，我做得很認(rèn)真，所有該有的步驟一步不少，最后挑戰(zhàn)題更是唯一一次不查“作業(yè)幫”，自己冥思苦想得出答案的`。
不枉在少年宮砸下的學(xué)費(fèi)，不枉老師的諄諄教誨，也不負(fù)大冬天在站臺(tái)上等了快半個(gè)小時(shí)、耳根通紅指尖冰涼的她。
她是我身邊觸手可及的感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)作文9
一年又一年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，長(zhǎng)大的我漸漸經(jīng)歷了許多事情：一次讓座，一句關(guān)心的問(wèn)候，一次大考后的反思……無(wú)時(shí)不刻出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，總會(huì)告訴我不要忘卻。于是，我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活與眾不同的另一面，恰是一朵朵美麗的浪花翻起心間的感動(dòng)，鐫刻在我記憶的詩(shī)薄上。
大車(chē)和小車(chē)的故事
一天晚上，我和爸爸騎車(chē)同行回家。當(dāng)時(shí)，爸爸騎一輛大電動(dòng)車(chē)，我騎一輛小腳踏車(chē)，一大一小并肩而行。爸爸走在外面，我在靠近人行道的一側(cè)。此時(shí)路上行人不多，我放開(kāi)膽子跟著爸爸前行。該下坡了，我聽(tīng)從爸爸的指揮減慢速度。此刻正是一個(gè)安靜的夜晚，夏夜的輕風(fēng)帶來(lái)涼爽的溫柔，從遠(yuǎn)處傳來(lái)行人的話(huà)語(yǔ)，還有街燈無(wú)聲如雨地傾瀉著溫馨，我們一同轉(zhuǎn)彎，默契地駛上人行道……在記憶的播放機(jī)里，我們的`大車(chē)和小車(chē)在不停地前進(jìn)，留下我溫馨的記憶，也灑下一路的關(guān)愛(ài)。
我想起曾讀過(guò)的一本《父與子》漫畫(huà)，回味起來(lái)，我常會(huì)為里面熟悉的溫馨而感動(dòng)不已，也會(huì)想起屬于我家不變的平靜、甜蜜的味道。于是，我和父母共讀時(shí)，也會(huì)在書(shū)和家里感受到《父與子》、大車(chē)和小車(chē)傳遞出的語(yǔ)言，那是一首關(guān)于愛(ài)的語(yǔ)言。
“小電腦迷和大電腦迷”的故事
我對(duì)電腦的熱愛(ài)，最初源于我的老爸。因?yàn)榘职止ぷ麟x不開(kāi)電腦，所以我也耳聞目睹漸漸接觸多起來(lái)。當(dāng)有什么難題連老爸也解決不了，上網(wǎng)很快就能搞定。當(dāng)然，我也在假日放松一把，打一些小游戲。那時(shí)的專(zhuān)注勁兒，連媽媽喊我吃飯都聽(tīng)不到。所以，媽媽給我一個(gè)“小電腦迷”的美稱(chēng)。
我家的“大電腦迷”當(dāng)然是我老爸了。他工作起來(lái)很投入，每天在電腦前工作到深夜。對(duì)于爸爸的種種表現(xiàn)，媽媽沒(méi)少說(shuō)他�？砂职挚偸钦f(shuō)，以后會(huì)花時(shí)間多照料我和媽媽。當(dāng)然，我們相信他，也期待他有更大的改變。
像日出日落一樣平常不過(guò)，在我們的生活中，無(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著許多感人的事。只要我們處處留心，用心閱讀，就能發(fā)現(xiàn)許多。
身邊的感動(dòng)作文10
晚風(fēng)吹拂水面，泛起層層漣漪；夕陽(yáng)映照柳葉，透出悲涼情思；雨水滑過(guò)屋檐，留下絲點(diǎn)痕跡。也許我們常常感嘆歲月無(wú)痕，殊不知，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片已經(jīng)深深的烙入了我們的心靈。驀然回首，當(dāng)我們掠過(guò)塵封在心底的那方天空，拾起那段段段記憶，總有許許多多讓我們感動(dòng)。而世界正因?yàn)楦袆?dòng)而美麗。
不知不覺(jué)，已漸入初冬，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天的隆德已落滿(mǎn)了黃葉，縱然一片落葉的小路如畫(huà)般的美麗，卻仍然無(wú)法掩蓋那份寒意，我獨(dú)自拖著緩慢的腳步，準(zhǔn)備去學(xué)校。
因?yàn)樘鞖馄�，空蕩蕩的大街上只有零星的幾個(gè)學(xué)生，突然間，“唰—唰”的聲音打破了這寒冬的寧?kù)o，我看了一眼她，在暗暗的燈光下她的橘黃色衣服顯得十分耀眼，那個(gè)傴僂的背影正在慢慢的掃著地上的葉子，我走進(jìn)她，盡管她帶著口罩，但我看到她那滄桑的眼角上布滿(mǎn)了皺紋，眼神也稍顯迷離，他緩慢得移動(dòng)著腳步，將每個(gè)地方都要掃一遍，當(dāng)她看到我時(shí)，她抬起頭給我一個(gè)會(huì)心的微笑，頓時(shí)，我感覺(jué)心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，那種由于寒冷帶來(lái)的心靈的寒意已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
那個(gè)背影，那份執(zhí)著的心，那認(rèn)真的態(tài)度，讓我在心生感動(dòng)的.同時(shí)，多了一份對(duì)生命的敬意和對(duì)生活的體悟。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿(mǎn)美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
身邊的感動(dòng)作文11
早晨，我出門(mén)買(mǎi)菜。
菜市場(chǎng)離我家很近，出了小區(qū)西門(mén)就是了。
菜市場(chǎng)的南段有個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站，所以買(mǎi)菜的時(shí)候經(jīng)常會(huì)碰到小區(qū)的西門(mén)去倒垃圾，今天也不例外。
門(mén)口，一位清潔工大姐正吃力地推著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)?yán)^(guò)大門(mén)。為了防止商販在小區(qū)內(nèi)自由出入，西門(mén)平時(shí)只開(kāi)一個(gè)小門(mén)，垃圾車(chē)被下面的鐵門(mén)檻絆住了，這時(shí)只見(jiàn)后面買(mǎi)菜路過(guò)的女子用腳蹬住垃圾車(chē)的后面，猛地一用力，嘿！車(chē)子順利通過(guò)！
那一刻，我感覺(jué)，用腳給垃圾車(chē)加力的那個(gè)女子好美！
垃圾車(chē)順利出了大門(mén)，卻又惹上了麻煩。
西門(mén)外是一個(gè)賣(mài)飯的攤點(diǎn)，一個(gè)中年男子正在攤前買(mǎi)飯，垃圾車(chē)后面出來(lái)一段鐵絲，正好掛住男子的衣服。
“哎，你這車(chē)上的鐵絲出來(lái)的真科學(xué)，正好掛住我的衣服�！蹦凶佑靡豢诘氐赖暮幽显�(huà)幽默地說(shuō)。
周?chē)娜硕夹α�，正拖著垃圾�?chē)往前走的那位清潔工大姐連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！”并連忙把伸出去的鐵絲弄回去。
那位男子幽默的語(yǔ)言，化解了一場(chǎng)可能會(huì)出現(xiàn)的紛爭(zhēng)，他體現(xiàn)出的是善良，是寬容。
買(mǎi)菜回來(lái)的.路上，又碰見(jiàn)一個(gè)騎自行車(chē)買(mǎi)菜的女子。她和跟我住一棟樓的那位阿姨素不相識(shí)，看到老人買(mǎi)了一捆大蔥，就以順路為名主動(dòng)幫她用自行車(chē)帶著。到了我們應(yīng)該往右轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，阿姨說(shuō)：“行了，姑娘，我自己提著吧！”
“該轉(zhuǎn)彎了是吧，阿姨？沒(méi)事，我給你送到樓下吧！”女子沒(méi)讓老人自己提，而是推著自行車(chē)跟著我們轉(zhuǎn)彎了。她推著大蔥，一直給阿姨送到家門(mén)口，然后才繼續(xù)走自己的路。
在她的身上，我看到了關(guān)心和愛(ài)心。
在我們的身邊，每天都會(huì)有很多類(lèi)似的事例發(fā)生，讓人溫暖，讓人感動(dòng)。
只要我們?nèi)巳硕级嘁恍├斫�，多一些寬容，多一份�?ài)心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
身邊的感動(dòng)作文12
感動(dòng)是一朵鮮花，能點(diǎn)綴人們的靈魂，感動(dòng)是一縷清泉，能滋潤(rùn)人們的心田，感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，能溫暖人們的心靈。感動(dòng)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。要用心去看別人，用愛(ài)去讀別人，你才會(huì)明白，感動(dòng)——原來(lái)是那么地簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，同學(xué)幫你倒一杯水，是感動(dòng)；傷心時(shí)，得到一句安慰的話(huà)語(yǔ)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
然而，我今天說(shuō)的卻是教師。她是我的數(shù)學(xué)老師，可又是我的班主任。將近一年的相處，我看到了她身上有一種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神；一種要做就做到最好的信念；一種持之以恒，堅(jiān)持到底的力量。愛(ài)，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。在寒冷的冬天里，老師用親切的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“天氣很冷，要多穿衣服，別受涼。”只不過(guò)就這一句話(huà)，就讓我感受到了溫暖。
此時(shí)此刻，我已經(jīng)感動(dòng)了。她對(duì)待每個(gè)孩子都像春天般的溫暖，這是我最佩服她的一點(diǎn)！從沒(méi)有聽(tīng)她大聲訓(xùn)斥過(guò)學(xué)生，聽(tīng)到的總是她對(duì)孩子的真誠(chéng)贊揚(yáng)和諄諄鼓勵(lì)。在我的眼里，老師總是默默無(wú)聞地教學(xué)。對(duì)待我們的作業(yè)，她總是那么用心地批改，經(jīng)常是改完這套作業(yè)，改那套。作業(yè)的批改上留下了她對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的.感謝，看到了她隨手記錄的反思，字里行間充滿(mǎn)了她對(duì)孩子那真誠(chéng)的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的無(wú)悔熱情。從她的身上，我明白了什么叫堅(jiān)守。堅(jiān)守就是一種滴水穿石的精神，一種聚沙成塔的信念。
生活處處都有感動(dòng)，只要用眼睛去觀察，用心靈去體會(huì)。記住，感動(dòng)就在身邊浩瀚的時(shí)空里。
身邊的感動(dòng)作文13
一到冬天，鵝毛大雪從天而降，路上積滿(mǎn)了一層厚厚的積雪。由于無(wú)人清掃，路面上的雪很快就被來(lái)往的行人踩實(shí)了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。
大人走到這里都會(huì)嘆氣，然后沿邊小心地走過(guò)去。如果是年邁的老人來(lái)到這里都不得不繞道而行，偶爾有一些膽大的'老爺爺從這里走都會(huì)來(lái)個(gè)亮相。我和媽媽每次走到這里也會(huì)嘮叨幾句，可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午，我和媽媽又要經(jīng)過(guò)這條路去姥姥家，心里不免有些擔(dān)心�？墒窃诤苓h(yuǎn)的地方我們就看見(jiàn)在坡頂有一個(gè)弓著腰的身影，好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來(lái)是一個(gè)年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只見(jiàn)他的額頭上沁出了汗珠，時(shí)不時(shí)地抬起手擦汗。他站在冰面上，時(shí)不時(shí)地打個(gè)趔趄，寒風(fēng)吹得他站不穩(wěn)，立不牢，好像會(huì)被風(fēng)吹跑似的。但是他并沒(méi)有被這些困難嚇倒，而是堅(jiān)持把雪塊一片一片的鏟下來(lái)，裝進(jìn)小推車(chē)?yán)�。偶爾還會(huì)喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿(mǎn)了老人的臉、手。
看著清掃干凈的路面，我的眼睛也濕潤(rùn)了，想起小孩為老人讓座，老人把撿垃圾廢品掙來(lái)的血汗錢(qián)全部投到了募捐箱……��！身邊的“感動(dòng)”真不少，這種精神永遠(yuǎn)“活”在我們心中，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，做一個(gè)品德高尚的人！作文
身邊的感動(dòng)作文14
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，不禁想到一件感人的事。我清楚地記得，那是一天的下午。夕會(huì)課下了以后，我和同學(xué)們剛剛準(zhǔn)備放學(xué)，“轟隆隆”，天空在吶喊，天氣悶熱，我把手伸出去試探下雨沒(méi)。
過(guò)了一會(huì)兒，剛走出校門(mén)，一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上，漸漸頭上和腳上都濕了，連胳膊上也有許多“珍珠”了。雨大了，我在校門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，正愁怎么辦？和同學(xué)們一起走，這方法不行！媽答應(yīng)過(guò)我的，我堅(jiān)信她一定會(huì)來(lái)的，我也不能失約，同學(xué)漸漸地都走光了，校門(mén)口這時(shí)也就剩下我一個(gè)人了，一個(gè)孤獨(dú)的身影在校門(mén)口，雨越下越大，我擔(dān)心媽媽不會(huì)來(lái)接我了。
忽然，雷公公又擊打了一下他的.大鼓，我很著急，焦急地等待媽媽的出現(xiàn)。在不經(jīng)意的一瞬間，一個(gè)熟悉的身影在向我跑來(lái)。��！是媽媽?zhuān)∥壹?dòng)地叫了出來(lái)，心里的一塊大石頭終于落了地。媽媽頭上的一顆顆巨大的汗珠落在我的手心中，我感到這滴汗不僅僅是熱的，還是甜的，也是對(duì)我充滿(mǎn)愛(ài)的，媽媽親切的問(wèn)問(wèn)我：“淋濕沒(méi)？小心感冒�！蔽椅⑽⒌男α诵�，媽媽便又說(shuō)道：“我剛剛下班，沒(méi)帶傘，想到我答應(yīng)你要去接你，而且又下雨了，你一個(gè)人在這風(fēng)雨當(dāng)中回不了家，就連忙趕了過(guò)來(lái)……”
我們兩個(gè)人共用一把傘，媽媽緊緊的把我摟住。媽媽明明右邊的衣服已經(jīng)濕透了，卻說(shuō)：“是汗水的打濕的，沒(méi)淋濕�！蔽覅s完好無(wú)損，頓時(shí)，我感動(dòng)的幾乎要哭出來(lái)了，媽媽小聲的問(wèn)我怎么了，“我……，我沒(méi)什么。”我?guī)е硢〉穆曇粜÷暬卮�，媽媽可是火眼金睛，立馬看破了我的心思，笑著說(shuō)著：“傻孩子，媽媽沒(méi)事�！�
深夜，我在床上聽(tīng)見(jiàn)了咳嗽的聲音，我一看，原來(lái)媽媽感冒了，我心里像吃了火藥一樣，火辣辣的，有種說(shuō)不出口的難受。
這么令我感動(dòng)的一件小事，難道不令你感動(dòng)么？
身邊的感動(dòng)作文15
平凡中，總有一些人一些事像陽(yáng)光般照耀著我們，引領(lǐng)著我們。他們并不偉大，卻能帶給我們感動(dòng)。而感動(dòng)著我們的，往往在于那份感情、那種信念。在感動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)他人，改善自己，讓生活充滿(mǎn)仁愛(ài)和希望……
夜深了，我還獨(dú)自坐在桌前，若有所思地遙望這布滿(mǎn)星星的夜空。這常引起我無(wú)限遐想的景色，而今，我卻一點(diǎn)也不感興趣，想到的卻只有你略帶微笑的臉龐。提起筆，筆尖在昏黃的燈光下急速飛奔，彈奏出許久以來(lái)我對(duì)你思念的音符。
雖然已經(jīng)升入初三，離開(kāi)了你，但是還會(huì)在不經(jīng)意間想起你——我親愛(ài)的英語(yǔ)老師。都說(shuō)老師像園丁，但我卻認(rèn)為你是一支紅燭，你讓我懂得了什么叫做奉獻(xiàn)。從初一開(kāi)始你就教我們的英語(yǔ)，在我的眼中，你不僅僅是一位老師，更像是和藹可親的`媽媽。你給予我們的不是訓(xùn)斥和責(zé)備，而是鼓勵(lì)與關(guān)懷，你用心的付出感化著每個(gè)同學(xué)，而我們也在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。
升入初二，得知你是我的班主任后，雖然嘴上不說(shuō)，但心里卻欣喜萬(wàn)分。
地理會(huì)考那段時(shí)間，你天天不到六點(diǎn)就到學(xué)校檢查我們的學(xué)習(xí)情況。本有些困意的我們有了你的鼓勵(lì)，又重新打起了精神。你本身也是一位母親，你也有自己可愛(ài)的女兒，但你不顧自己的孩子，卻為了我們辛勤付出，因?yàn)槲抑�，你把我們五十多個(gè)同學(xué)都視如己出。你帶著嚴(yán)厲的慈愛(ài)打動(dòng)了我的心，你用行動(dòng)詮釋了奉獻(xiàn)的含義。忘不了你的諄諄教誨，忘不了你緊鎖的眉頭，忘不了你的噓寒問(wèn)暖，更忘不了你看到我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)那欣慰的笑容。是你給了我們母親般的愛(ài)，你就這樣悄悄走進(jìn)了我的心里。
你像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊。是你，把我們從懵懂帶向成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。老師，讓我們用青春的歡笑和淚水，來(lái)銘記屬于你的汗水和付出。
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