這樣的人讓我感動作文14篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我感動作文，歡迎大家分享。

　　這樣的人讓我感動作文 篇1

　　我們身邊有許許多多的人令我們感動，我就拿那件事來說吧。

　　那是一個風(fēng)雨交加的一天，那天也是我的生日。我請求爸爸給我訂一個蛋糕。我開心的說：“耶！爸爸萬歲！爸爸萬歲！”于是我開心的告訴我的伙伴們聽，請他們來給我過生日�？墒俏业群镁煤镁�，送蛋糕的人還沒來，淚珠直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我徹徹底底的失望，大概是爸爸不舍得讓我失望，笑瞇瞇的對我說：“明明，那些服務(wù)員不送蛋糕來大概是因為現(xiàn)在下得很大的雨呀，不要失望，我們明天給你補回來，而且比現(xiàn)在更好，讓我們明明啊變成生日過得最好、最幸福的人，好不好�。俊蔽铱粗�爸爸說：“不可能，爸爸，你每次都騙我，我不會再相信你。”我跑回房間，大哭一番。

　　爸爸當(dāng)時二話不說，直奔蛋糕店，只撐一把傘。半個小時之后，爸爸回來啦，蛋糕完好無損，可爸爸去成個落湯雞，衣服全濕，回來直打噴嚏，那時候我知道，爸爸感冒。懂事的我，把毛巾遞給爸爸，我留下感動的淚水，說：“爸爸，謝謝您！”我們?nèi)�家人笑�?/p>

　　是誰給予我們無微不至的'愛呢？是我們的家人，是最愛我的爸爸！

　　這樣的人讓我感動作文 篇2

　　這樣有著崇高精神的平民英雄，雖然不被我們所熟識，但他的所作所為著實把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕：

　　電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn)，說有一戶居民因為安裝使用自家的煤氣罐不善突然起火，馬上就有要爆炸的可能，房主立時嚇得大叫。隔壁鄰居趕來，“快打119”然后就尖叫者跑開了，說實話這種情況誰敢靠近，隨時會炸呀！

　　房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時候，一個熱心膽大的人經(jīng)過，只見他順手抄了一個帶鉤子的扁擔(dān)二話不說地沖進(jìn)去，不一會兒就見他拖了個火紅的物體沖了出來，奔跑在路上。當(dāng)大家意識到那個火紅的物體就是隨時會爆炸的煤氣罐的時，頓時尖叫聲頓起。我望著這驚心動魄的一幕，感同身受，喉嚨里不敢發(fā)出一點聲音，感到死亡的氣息如此地近。

　　英雄沒有受到任何影響，他是跑得飛快，一個轉(zhuǎn)身一個用力將火紅的煤氣罐扔進(jìn)了池塘，成功阻止了這場爆炸災(zāi)難的發(fā)生。大家同時長舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上，嘴里不停說著“謝謝你，謝謝你保住了我的'家�！蔽乙搽S房主流下了感到的淚水。

　　隨后放映了記者采訪的畫面，他羞澀一笑，說道：“當(dāng)時也沒有多想，只知道自己應(yīng)該做點什么。”他做了什么，我想到：他拖走了隨時要爆炸的煤氣罐、他置個人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實的言語感動了我，就是這樣熱心高尚的行為感動了我，讓我們向這樣的平民英雄致敬！

　　這樣的人讓我感動作文 篇3

　　她，是一名普通的學(xué)生，沒有杰出的才華，沒有靚麗的外表，也沒有美妙的歌喉。但是，她的無私和偉大，卻讓我感動。

　　鏡頭一

　　“喂，拿到獎學(xué)金了嗎？”我推了她一下�！班�，拿到了。”她笑著回應(yīng)�！按蛩阕鍪裁矗俊蔽遗d奮地說，“我一定要買手繪板！”她微微側(cè)頭，平靜地注視著我：“我要捐給希望小學(xué)。”“�。繛槭裁�？那套水彩你不是想要很久了嗎？”她沒有回答，莞爾一笑，埋頭繼續(xù)做題。

　　鏡頭二

　　“快些走啊，電影馬上要開場了！”我回頭抱怨道。而她此時此刻正蹲下身來，將一枚硬幣小心翼翼地放進(jìn)沒有雙腿的老婦人面前的破碗碗里。我沖上前拉走她，邊急匆匆地走邊埋怨：“真是的.！直接扔進(jìn)去不就好了么！”她歪頭笑笑，說：“這是一種對他人起碼的尊重�！�

　　我怔住了，臉上仿佛有兩團(tuán)火在燒……

　　鏡頭三

　　“咦？你今天怎么陪我做志愿者��？”她穿著與她瘦小的體型極不相稱的肥大馬甲，不解地問我。

　　“啊啊，我覺得，經(jīng)歷這么多次被你感動，也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)了啊。”我不好意思地吐了一下舌頭，隨手擦去貼著“敬老院”字樣的一點水漬。

　　一滴水濺在橘紅色馬甲上，逐漸暈了開去，沾濕的部位微微發(fā)紅，仿佛一顆充滿了偉大的愛心。

　　我想，擁有這樣的愛心，人間萬物也都會像我一樣被感動吧。

　　這樣的人讓我感動作文 篇4

　　如果每個人都是一顆星星，那么社會就是一片星空。而總有那么幾顆星星，即使在偏僻的角落，也依舊閃閃發(fā)光。

　　這個男人太怪了。

　　他每天都在我們校邊徘徊。他的衣服和褲子都洗的發(fā)白還稍稍泛黃。他其貌不揚，臉上有一道痕跡，好像是傷疤，走路也是一拐一拐的，總是拉長著臉，一看就不像好人……我和同伴都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著走。

　　但是，有一件事改變了我對他的看法。

　　有一天，我看見他懷抱著一只大箱子，走起來，里面還有響聲。他不該是偷東西了吧！我一陣戰(zhàn)栗，決定跟他去一探究竟。

　　他一直抱著這只箱子，一直抱到學(xué)校背面的一片大草坪上，流浪貓和流浪狗都聚集在這里。

　　這個男人在草坪上坐下，看了看身邊的動物們。奇怪！這些動物怎么一點兒也不害怕他！我決定繼續(xù)看下去。

　　男人細(xì)細(xì)撫摸著每只流浪的'動物們，然后打開那只大大的箱子。我裝作不經(jīng)意地走過他的身邊，也看了一眼箱子，里面……里面是狗糧和貓糧，還有幾只大大小小的碗！他在碗里放上了數(shù)量不一的狗糧和貓糧，分給了大小不一的狗和貓。

　　每一只動物都舔凈了自己碗里的食糧，它們心滿意足地蹭著男人，男人笑了。

　　當(dāng)悲憫之心不只針對人們，而是涵蓋萬物生命之時，才會散發(fā)出光輝！

　　從此以后，我極力地勸阻人們不要再欺負(fù)動物們，希望大家都能更有愛心一點，更善良一點……

　　生活中有很多令我們感動的人或事，我們要去發(fā)現(xiàn)，世界其實沒有真正的惡人！你會發(fā)現(xiàn)：世界真美好！

　　這樣的人讓我感動作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間童年的大門已徐徐關(guān)閉，回憶往事有苦有樂有一件事讓我記憶猶新，有一位陌生的老人一直讓我感動。

　　那是一個星期天的下午，家里晚上有客人要來，媽媽便帶我到農(nóng)貿(mào)市場去買菜。市場上有人山人海，我還要去買鋼筆，我們就近在農(nóng)貿(mào)市場外面的小路邊的那個小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

　　媽媽向前問了菜錢，開始與老爺爺講起價來。賣菜的爺爺就給媽媽便宜了一點，媽媽就買了他的菜，然后我們又到超市買了鋼筆，緊接急急忙忙的往家里趕。半路上媽媽忽然發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會兒客人就要來呢，我們十分著急。

　　鑰匙是不是買菜那兒掉的呢？媽媽自言自語的說。于是，我們又朝街上奔去，我們到農(nóng)貿(mào)市場已經(jīng)傍晚了，市場上的人不多了，昏暗的`燈光我們看到了那位老爺爺站中小路邊四處張望，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺一下子認(rèn)出了我們。

　　你們終于來，我的菜早就賣完了，我在這里等了你們兩個多小時。老人說完，長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽微笑接過鑰匙。

　　謝謝您，老爺爺。說這話的時候，我感覺眼里充滿淚水。

　　不用謝，不用謝喲。等到你們來拿鑰匙就放心了。老爺爺笑了，我和媽媽也笑了。

　　這樣的人讓我感動作文 篇6

　　老姚是校尉。經(jīng)過七年的接觸，我對他越來越了解。如果用一個時髦的詞來評價這位老同志，那就是：優(yōu)秀。

　　我每天放學(xué)都去看老姚。每當(dāng)我看到他，他總是看起來很高興。老姚是個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。他的臉上布滿了皺紋，凹凸不平的波折就像墻上斑駁的痕跡，留下歲月的痕跡。

　　自習(xí)后的一天晚上，我想回去拿點東西，因為我把它忘在班上了，但是燈很快就滅了。我匆忙找到了老姚。沒事的。我陪你去拿。這句話戳中了我的心，我感動得熱淚盈眶。老姚說的那句話已經(jīng)變成了暖流

　　老姚平時很受歡迎，也很活潑。課外活動的時候，我們班的一些象棋積極分子總是和他一起去玩。這時，接待處的房間會很忙。老姚下棋知道的道理，他會告訴棋迷們，要想取得好成績，就要認(rèn)真投入，什么都要考慮。

　　周一早上來到臥室，發(fā)現(xiàn)電燈壞了。就在我想出去找老姚修理的時候，老姚瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前。他提著一個人字梯，幾乎在頭頂上，一步一步小心翼翼地走著。

　　老姚來到宿舍，小心翼翼的.搭好人字梯，慢慢的爬上去。透過手電筒，我看到了老姚格外瘦小的身影，卻看到他嘴里叼著手電筒，雙手在飛快地操作：量電、接線、裝燈的燈終于亮了。老姚滿意地走下樓梯，說：“沒什么，只是線路斷了，現(xiàn)在接通了�！�。看著老姚瘦弱的身體，我又感動了。

　　這是老姚，我們學(xué)校的門衛(wèi)，一個體面的老人，在普通工作崗位上干得不錯，對人熱情，關(guān)心下一代。

　　這樣的人讓我感動作文 篇7

　　花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽光雨露滋潤的。學(xué)生是老師教育的。然而，我的老師卻讓我深受感動。

　　記得有一次，一天中午，我們班上的一個同學(xué)因事沒有去吃飯，老師知道，立即去食堂打菜，端到那個同學(xué)面前，遞給她筷子說：“吃吧，別餓著�！蹦莻�女生看著周圍的'眼睛，不好意思吃，老師又對她說：“快點吃吧，別餓壞身體�！蹦莻�女生還是不肯吃，老師又勸說一番，那個女生對老師說：“老師我不餓�！弊詈罄蠋煙o可奈何的走。

　　人人都應(yīng)該為自己的身體著想，而我的老師卻是為他人著想。

　　我清清楚楚地記得那個晚上。晚自習(xí)的時候，老師來到教室，我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著什么痛，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)。老師給我們講課的時候，時不時的捂著肚子的左側(cè)，并且時不時得咳嗽幾聲，但老師仍然堅持給我們上課。下課后聽同學(xué)說才知道老師的傷口發(fā)炎。

　　老師像我們的父母一樣教育我們，老師的話語和行動深深地打動我。老師心里有別人，替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好��！

　　就是我的語文老師，讓我深受感動。

　　這樣的人讓我感動作文 篇8

　　像往常一樣，我在學(xué)校走廊里晃晃悠悠地走著，樓梯旁，一個女孩引起了我的注意。

　　她瓜子臉，大眼睛，目光里隱約有些無奈與愁苦。她大約和我一般高，雙腳看起來有問題，每邁一步身體都要向相反的方向傾斜一下，費力地拉起腿和腳，感覺要摔倒，顯得很吃力，她身旁有父母陪著，上樓梯時手還要扶著樓梯，好像病的不輕。

　　聽同學(xué)說：她的雙腳是天生殘疾，本來應(yīng)該在家臥床休息，可她為了不荒廢學(xué)習(xí)，就每天讓父母送他來上學(xué)，上樓梯時都是自己一步一步艱難挪動，從一樓到四樓差不多要走半個多小時，課間休息時也不能動，上廁所也不能去，實驗樓也去不了，體育課也不能上，只能靜靜地在座位上待著，放學(xué)時也要父母接，她失去了行動的`自由。

　　我看見她艱難地走路，不禁聯(lián)想到我自己，得上一點小病就不來上學(xué)，腦袋稍熱一點就躺在床上說有病，讓一家人圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要喝水就給拿水，要吃肯德基父母就得去買，弄得全家人都擔(dān)心得要命，我不由得感到很羞愧！

　　她那堅強的精神令我感動，他父母每天都接送她的那種愛也令我感動�。ㄎ蚁�，他的父母一定很擔(dān)心同學(xué)們在上下樓梯時會撞到她，）希望大家都能關(guān)心照顧她，只要我們每個人都獻(xiàn)出一點愛，她一定對自己的未來充滿信心! 她的未來生活會更加美好。

　　這樣的人讓我感動作文 篇9

　　時光如白駒過隙，一晃我已是一名初中生，但是發(fā)生在小學(xué)時期的一件小事卻讓我久久不能忘懷。

　　盛夏時節(jié)，驕陽似火，午飯十分，食堂里異常的悶熱。因為老師留堂，趕到食堂時已是“人山人�！薄叭藵M為患”，“這飯還怎么吃！”我心里煩躁的想著，拿著飯盒焦躁的跟在同學(xué)們的后面，這時，我看到前面有個空隙，我靈機(jī)一動，顧不得多想，立馬插了進(jìn)去。

　　正在我沾沾自喜的時候，后面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音，“你怎么插隊��？”我聽到后猛地一回過頭，只見后面的女生正用不可思議的眼神望著我，我頓時心里一咯噔，不知該如何解釋，一時間芒刺在背，尷尬至極。

　　時間仿佛停住了一般，我不知道該說什么，只能隨著隊伍一直往前走。她的'同伴正在為她打抱不平，似乎是要去告老師，我心里又害怕又羞愧，不知道該怎樣才好。走著走著，我聽到后面?zhèn)鱽硭�的聲音：“算啦，她肯定不是故意的，我們得饒人處且饒人。�?/p>

　　聽到她的話，我一瞬間感覺輕松了許多。我想轉(zhuǎn)過頭去和她說一聲謝謝，卻怎么也說不出口。食堂的隊伍前進(jìn)的很慢，今天的隊伍好像格外的長，怎么都走不到盡頭。

　　時光飛逝，事情雖已經(jīng)過去很久，雖是一件小事，但我卻不能忘懷。

　　與人為善，說起來容易做起來卻很難，但是我身后的女孩卻做到了。播種善良，才能收獲希望。多一分善良，多一些謙讓，多一些寬容，多一份理解，這樣的人讓我感動。

　　這樣的人讓我感動作文 篇10

　　時光荏苒，歲月無痕。當(dāng)我們驀然回首時，徜徉于自己的心靈，身邊的毛毛細(xì)雨仿佛打濕了昨天的回憶。

　　記得在一個風(fēng)雨交加的下午，我早早的寫完作業(yè)，閑得無聊，便趴在窗邊上看著路過的行人。這時我看到一個年邁的老爺爺坐在輪椅上，費力的`轉(zhuǎn)著輪子，顯然這是個老式輪椅，更重要的是老爺爺沒有帶傘。這么大的年紀(jì)，再被雨淋了，豈不是“雪上加霜”？我焦急地想著：這時，我看到一位三十歲左右的女士看到這一幕后，便走到前面，在老人耳邊嘀咕一陣，應(yīng)該是在詢問老人的住處。接著，她做出了一個讓我大吃一驚的舉動，她把雨傘遞給老人，老爺爺一直擺手，女士一直堅持把傘遞給老爺爺，老爺爺便接過傘，嘴張了張，好像在向她道謝。這位女士自己淋著雨，推著老爺爺在風(fēng)雨中慢慢地走著。這時，女士轉(zhuǎn)了個彎，到老爺爺家了，老爺爺將傘還給她，不停地感謝，女士微笑著，嘴唇一張一合，好像在說：沒關(guān)系，幫助老人是應(yīng)該的。當(dāng)她看到老爺爺?shù)募胰税踩�的把老爺爺接回時，才轉(zhuǎn)身離開……

　　看完事情的經(jīng)過，才發(fā)覺自己已淚流滿面，這是一個陌生女子對一個從未見過的老人的關(guān)愛與幫助，溫暖人心。我覺著社會就需要這種輸送正義的正能量，只有這樣社會才會和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手，世界就因你而改變！只要人人獻(xiàn)出一點愛世界將變成美好人間！

　　這一刻，令我淚如雨下；這一刻，令我銘記在心；這一刻，令我立下誓言；這一刻，令我感動！

　　這樣的人讓我感動作文 篇11

　　這樣的人讓我感動

　　世上的好人千千萬萬，總是有些人令我感動萬分，像鞠躬盡瘁，死而后已的鄧稼先，忠于工作、和藹可親的魯迅，舍己為人的老班長，令我很是感動。

　　我們身邊當(dāng)然也有！像我們盡職盡責(zé)的老師，每天都陪伴著我們，是我們靈魂的伴侶！他們?yōu)r盡心血教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍�他們以身作則，誨人不倦，他們有時雖嚴(yán)厲，但還是為我們著想！他們做的都是令人感動之事！也許一生沒有幾個人對你無微不至的照顧。無論走到天涯海角，師生情誼都要永記在心，老師是我們的引路人，老師就是一盞燈，帶領(lǐng)我們走向光明！

　　一次，我在學(xué)校突然發(fā)高燒，我就去辦公室找老師，我開始以為老師會很不耐煩，但老師得知我生病，就馬上找體溫計，他就像媽媽就像親人，帶我到醫(yī)務(wù)室打點滴，特別叮囑我要好好休息，等好了在給我補課，她慈祥的`面容，溫柔的笑容，特別溫暖。

　　老師是一項偉大的工作，多少才子出于老師的教誨，多少偉人懷念他的老師。您是偉大的，您應(yīng)該受人尊重。您是我的偶像，您為我們所操勞，擔(dān)心我們學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們生活！

　　像老師這樣的人令我感動。

　　這樣的人讓我感動作文 篇12

　　母親，是這個世界上最偉大的人；母愛，是這個世界上最偉大的愛。如果說，這世界上還有一人愿對你付出一切，那一定是母親。

　　——題記

　　母愛是最令人敬佩的，母親可以為自己的孩子做一切事情，就算付出生命也再所不惜。

　　在汶川大地震中，無數(shù)高樓大廈在一剎之間坍塌，成為了一片廢墟。而被無數(shù)瓦片、磚塊埋住的人中，有一位平凡，而又偉大的母親。當(dāng)?shù)卣饋砼R時，這位母親正在做飯，而她的孩子則在床上酣睡。地面出現(xiàn)劇烈的晃動，這位母親只來得及奔向臥室抱住孩子，卻來不及逃離出去。這位母親就和孩子被深埋在廢墟中。為了讓搜救人員盡早的發(fā)現(xiàn)孩子，這位母親雙手高舉孩子。所幸的`是，她們并未被完全埋住，頭頂上還有一絲光亮。這位母親托舉了孩子整整十個小時，土塊砸在身上，一動也不動，身上有傷，卻也一聲不吭，當(dāng)搜救人員找到他們時，母親早已沒有呼吸�？赡莿尤诵钠堑淖藙輩s沒有改變一絲一毫，而那以母親的命活下來的孩子正躺在包袱中，不哭也不鬧。

　　所有見到這一幕的人都靜默著，掉落了眼淚。

　　這位母親的舉動是多么悲壯，以自己的生命換來孩子的存活，母愛是多么濃烈，又是多么奮不顧身。

　　而在相距千里之后的臺灣，也有一位母親為保護(hù)自己的孩子，從而失去了生命。在臺灣高雄一幢居民樓中頃刻間燃起了熊熊大火。消防車因為消防車道被占用而沒有及時到達(dá)失火地點。于是，這場無情的大火，吞噬了一切。許多人被困在房屋內(nèi)，被活活燒死，在這些人中就有一位孕婦。

　　這樣的人讓我感動作文 篇13

　　從古至今，每一位母親都在用不同的方式愛著她的孩子，我的母親也不例外，她對我的愛就是保護(hù)。小到吃飯睡覺，大到學(xué)習(xí)生活。

　　小時候，記得有一次在母親工廠的門口，我和朋友們一起玩耍，感到太熱就把外套脫了下來，回頭一看，只見母親向我走過來，拿起外套拉著我的手，讓我穿上了，我也許是因為剛才玩累了，便到廠里隨便找了兩張紙板，躺在上面睡著了。

　　醒來后到廠門口才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山了，這時母親過來了，把我抱在懷里，眼圈紅紅的。后來我才知道，母親當(dāng)時發(fā)現(xiàn)我不見后，就到處找我，四處尋找無果后，還報了警。

　　等到我該上初中時，由于要住校，所以，快開學(xué)那幾天一直在收拾行李。其實要帶的`東西并不是很多，但母親一直在嘮叨：“這個藥別忘帶了，注意身體，這個毛巾也別忘拿了，還有這個……”

　　我心想：我是去讀書，又不是去旅游，所以，當(dāng)時我拿走的東西很少。結(jié)果到了學(xué)校水杯沒拿，是母親送過來的，生病了，是母親帶著我去醫(yī)院的。但母親卻從來沒有罵過我。

　　在我每一次認(rèn)為自己長大了，可以獨立了時，生活中卻總是困難重重，在每一次遇到困難時，都是母親在保護(hù)我，她一直在默默付出，卻毫無怨言。所以，我希望自己可以快快長大，可以讓自己也像母親照顧我那樣去照顧她。

　　這樣的人讓我感動作文 篇14

　　大家知道埃默紐·旦南嗎？我想大家可能不知道。但是如果在美國，只有你提起來，人人皆知，因為美國的誠實節(jié)就是紀(jì)念埃默紐才產(chǎn)生的。埃默紐并不是成人，而是一個小孩子。他在5歲就失去了父母。成了一個可憐的孤兒。就在他走投無路的時侯，一位酒店老板和他的妻子收養(yǎng)了他。埃默紐是個懂事的孩子，他非常誠實。

　　正是他的誠實，才使我深深地感動了。他親眼看見養(yǎng)父母為了貪圖利益而不擇手段，有一次竟殺了人。養(yǎng)父母因為怕把事情泄露出去，所以用盡千方百計折磨他。埃默紐面對痛苦，選擇了誠信，失去了自己寶貴的生命。生命對每個人都很重要，但誠信更為珍貴。俗話說：誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。一點也不錯，埃默紐才八歲，都能做到寧死不撒謊，我們這么大了，也要做到以誠待人。

　　埃默紐雖然很小就失去了生命，但他是為誠信而死去的，他死得很光榮。他的.這種品德和寧死不屈的精神，必定會讓更多的人感動、稱贊。埃默紐的故事深深地感動了我，讓我的內(nèi)心涌出一股暖流，這股暖流激勵我成為一個誠實的人！

【這樣的人讓我感動作文】相關(guān)文章：

這樣的人讓我感動02-20

這樣的人讓我感動02-18

作文這樣的人讓我感動08-31

這樣的人讓我感動的作文09-18

這樣的人讓我感動小學(xué)作文10-27

這樣的人使我感動作文12-18

這樣的人讓我感動初中作文06-07

這樣的人讓我感動作文11-17

這樣的人讓我感動作文09-12

這樣的人讓我感動初中作文11-10