讓我感動(dòng)的作文[匯編3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的讓我感動(dòng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
天下的母親都是一樣的,她們都愛(ài)自己的孩子,無(wú)怨無(wú)悔為孩子付出。從古到今出現(xiàn)了許多嚴(yán)母、慈母的形象,如“孟母三遷,斷機(jī)教子”的孟母之嚴(yán),“臨行密密縫,意恐遲遲歸”孟郊之母的慈,都是嚴(yán)母、慈母的形象代表。現(xiàn)在,我也要說(shuō)一位母親,她真是一位好母親,是她的慈愛(ài)一直伴隨著我的成長(zhǎng),一直到今天。她,就是我的母親。
我是在母親溫暖的懷抱里長(zhǎng)大的,記事起,母親就常常帶我去公園玩,我那時(shí)把南京所有的地方都游覽了,那一張張照片都記錄了我的成長(zhǎng)。上小學(xué)時(shí),我常常不懂事,為此,我沒(méi)少挨母親打,可打過(guò)之后她卻哭了,打在女兒身上,疼在母親心里,那時(shí)我并不理解母親為什么這樣做,漸漸大了,我便明白那是為我好,現(xiàn)在上了高一,讀了女作家畢淑敏寫(xiě)的一篇文章《孩子,我為什么打你》里有一段話:“……孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸的時(shí)候,我能夠通過(guò)打讓你感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕!抑来蛉瞬粚(duì),但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。詩(shī)人將這一特權(quán)賦予母親,當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。我毫不猶豫地認(rèn)為每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn),重要的不是身累,而是心累。”每讀到此,回想起當(dāng)年母親打我的情景,依稀記得,那時(shí)我是個(gè)小淘氣,總愛(ài)東闖闖,西闖闖,冒冒失失,結(jié)果和班里的同學(xué)鬧矛盾,扭打起來(lái)了,結(jié)果被班主任知道然后告訴母親,那時(shí)我和母親回到家,她的臉色很難看,冒著火氣,眼神透著失望的表情,把我一陣生拉硬拽地拖進(jìn)房間里,關(guān)起門(mén)來(lái)就打……回想起這個(gè)情景,我才明白,打與不打都是愛(ài),我不該怨恨自己的母親,應(yīng)該感謝她,是她讓我成長(zhǎng)。
我還記得,小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)時(shí),母親常常扶著我的后座,讓我騎著,她怕我摔下來(lái),可是我還是摔下來(lái)了,然后就“哇”的一聲哭出來(lái),這下母親就說(shuō):“哭什么呢,這點(diǎn)小傷不算什么,起來(lái),我們繼續(xù)練!”慢慢地我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),那個(gè)時(shí)候,腿上已經(jīng)有了很多大大小小的.傷痕了……
我還記得,四年前,我剛上中學(xué),懷著對(duì)求學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往,我成了一名住校生,一星期只能回家住兩天。我家離我的學(xué)校很遠(yuǎn),坐公交車(chē)要一小時(shí)才能到。為此,我們不得不在星期一早晨五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)十五分前趕去車(chē)站上學(xué)。四年來(lái)母親風(fēng)雨無(wú)阻地接送我,我總說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢宰约喝サ。”可母親一如往常,硬是把我送到了學(xué)校。上學(xué)途中,在車(chē)上,母親常叮囑我:“要好好照顧自己哦,天冷了要加衣服,要多看書(shū)……”這樣的對(duì)話每天都在進(jìn)行,我深深地感到自己欠了母親太多,一生一世都還不清的……知道今天,又是一個(gè)星期一,母親溫和地說(shuō):“媽媽今天就把你送到車(chē)站了哦,你自己上車(chē),路上小心,到校給媽媽發(fā)短信。 蔽液苈(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。上車(chē)后,我找了個(gè)座位坐下,正好看到車(chē)下的媽媽揮手和我說(shuō)再見(jiàn),我忽而覺(jué)得,我已不是一個(gè)需要母親保護(hù)的女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以母親她放了手,可是,我淚眼婆娑,母親就這么放手了,心里真有些難過(guò)呢!每周回家見(jiàn)母親,都看到她額上的青絲一天一天變白,我真的很傷心,唉,母親老了。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,叫“烏鴉反哺”,我立志,將來(lái)一定要好好報(bào)答母親,不能讓她再為我操心了。
在這16年里,如果說(shuō)我學(xué)得了一些生活常識(shí)、如果說(shuō)我變得更沉穩(wěn),我都得感謝她,——我的母親。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
逢至軍訓(xùn)之日,要說(shuō)最讓我感動(dòng)的人是誰(shuí),那必然是我們軍訓(xùn)不可或缺的軍訓(xùn)教官——楊教官。他和善,平易近人,戴著軍帽顯得更加英姿颯爽,威風(fēng)凜凜。略顯黑黢的皮膚顯現(xiàn)出了平時(shí)訓(xùn)練的刻苦。楊教官可不像其他教官一樣兇神惡煞,因此,短短兩天時(shí)間大家都喜歡上了他,并對(duì)他十分的尊敬。
軍訓(xùn)的艱難可想而知,常常是一練就是半小時(shí)。時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是初次軍訓(xùn)的我們卻有些吃不消,很多同學(xué)都疲憊不堪,渾身酸痛。楊教官可有一顆善解人意的心,總讓我們做足了休息,才起來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練;同學(xué)一有不舒服,楊教官也溫和地讓他去樹(shù)蔭下休息。為了不辜負(fù)楊教官的苦心,同學(xué)們鉚足了勁,拼盡了全部的氣力,認(rèn)認(rèn)真真,步伐一致地刻苦訓(xùn)練著,不到十分疲倦絕不輕易喊累,不到撐不住絕不輕言放棄,努力做好最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。
楊教官也是一個(gè)十分有耐心的教官,有一些我們做得并不好的動(dòng)作,他不會(huì)為了趕進(jìn)度而敷衍了事,而是一絲不茍地給迷蒙的`我們演示動(dòng)作,直到我們都學(xué)會(huì)為止。楊教官的躬行使我們受益匪淺——原來(lái)一個(gè)好老師,好教官是應(yīng)該如此,令我們極其印象深刻。
下午驕陽(yáng)似火,教官看出了不少同學(xué)都被烈日曝曬著,于是趕緊將隊(duì)伍移至了陰涼的教學(xué)樓下。說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,楊教官這種善解人意,一定能將我們班訓(xùn)練得井井有條,在星期五的表演中成功奪魁。
楊教官的一言一行,一舉一動(dòng)都讓我非常感動(dòng),他是我們的心靈老師,向我們?cè)V說(shuō)著軍營(yíng)的高尚精神……
讓我感動(dòng)的作文 篇3
人的一生中,總能遇到心中充滿愛(ài)的人,也許他與你只是擦肩而過(guò),也許和你朝夕相處,但這樣的人總能讓你感動(dòng)。
媽媽令我感動(dòng)
放學(xué)的時(shí)候,烏云密布,大風(fēng)呼呼地吹,樹(shù)和走在路上的行人好像要倒了似的,眼看一場(chǎng)秋雨就要來(lái)臨。我想媽媽一定會(huì)晚點(diǎn)來(lái)接我吧,畢竟今天天氣那么差,她又那么忙。沒(méi)想到,一出門(mén)就看到了媽媽的.身影。媽媽好像也看見(jiàn)了我,急忙向我跑來(lái),從包里拿出一件厚棉襖給我穿上,嘴里還埋怨著我穿的少。在電動(dòng)車(chē)上,我抱著媽媽的腰,一股暖流在我心中涌動(dòng),無(wú)論多忙,我在媽媽心中永遠(yuǎn)是第一位的,媽媽就是這樣心中有愛(ài)的人,這樣的人讓我感動(dòng)。
老師令我感動(dòng)
放學(xué)半天了,我才去找英語(yǔ)侯老師改作文,快要進(jìn)辦公室的時(shí)候,我心里的各種想法蹦了出來(lái):老師會(huì)不會(huì)因?yàn)槲襾?lái)的太晚而批評(píng)我呢?但令我意想不到的是,老師對(duì)我沒(méi)有一句指責(zé),一絲不耐煩。她而是拿起紅筆慢慢給我分析作文,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭、時(shí)而微笑,時(shí)而在我的作文上圈點(diǎn)批注。剛開(kāi)始時(shí)我的心里好像有一只小鹿似的,緊張的快跳出來(lái)了,生怕出錯(cuò),但老師春風(fēng)化雨般的語(yǔ)調(diào)讓我放松下來(lái):“你寫(xiě)的很棒,通過(guò)了,快回家吧,別讓父母擔(dān)心了!边@個(gè)時(shí)候了,老師心里還是惦記著我這個(gè)學(xué)生,竟然絲毫沒(méi)有顧及到自己早就應(yīng)該下班了。侯老師的滿腔的愛(ài)都給了學(xué)生,這樣的人,讓我感動(dòng)。
無(wú)論是家長(zhǎng),還是老師,抑或是同學(xué)、朋友,只要這個(gè)人有一顆愛(ài)心,總能讓周?chē)娜烁械饺绱猴L(fēng)般的溫暖,這樣的人,讓我感動(dòng)。
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