讓我感動(dòng)的作文[集錦4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的讓我感動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國(guó)城漕,我獨(dú)南行。
從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂(yōu)心有忡。
爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。
死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。
于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。
這是我最喜歡的一首詩(shī),也是最令我感動(dòng)的一首詩(shī)。也許許多人會(huì)說(shuō),一個(gè)小孩子怎么會(huì)懂得世間的愛(ài)。可是我卻想說(shuō),正是因?yàn)檫@種愛(ài)并不多見(jiàn),因?yàn)檎滟F,所以才會(huì)明白這種愛(ài)的好。我最喜歡“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老!边@句。因?yàn)樵谶@種愛(ài)里,兩個(gè)人不一定是要一見(jiàn)鐘情的,最初他們可能會(huì)像陌生人一樣擦身而過(guò),像最平常的朋友一樣,見(jiàn)面只打一聲招呼,笑一笑,然后遠(yuǎn)去。但在很久以后,也許直到有一天,突然你發(fā)現(xiàn)對(duì)方的背影是如此的讓你動(dòng)心,你這才發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,自己已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)每次見(jiàn)面只打聲招呼就離開(kāi)的人,而這個(gè)人已經(jīng)走入了你的生命,于是你們就開(kāi)始了一段美麗的愛(ài)情。
“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。”就是無(wú)論生死都想和你在一起,當(dāng)年與你早就約好。我愿意牽著你的手,發(fā)誓與你一起變老。這樣無(wú)怨無(wú)悔、轟轟烈烈的愛(ài)。
“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老!泵棵靠吹竭@句話(huà),我都會(huì)想起一個(gè)場(chǎng)景:兩位暮年的老人在無(wú)限美好的夕陽(yáng)中逆光緩緩行走,然后,老爺爺拉著老奶奶的手慢慢停住,轉(zhuǎn)過(guò)身子,走到老奶奶面前,一點(diǎn)點(diǎn)蹲下,幫老奶奶系鞋帶,而老奶奶則是微微笑著,用手幫老爺爺理著稀疏的頭發(fā),然后老爺爺慢慢站起來(lái),兩人相視一笑,然后牽著手幸福地繼續(xù)往前走……
“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老!逼鋵(shí)并不需要有多浪漫,不需要太華麗的點(diǎn)綴,也不需要太甜蜜的語(yǔ)言;只要有那樣一個(gè)人,當(dāng)你哭泣的時(shí)候,這個(gè)人陪你傷心,傾聽(tīng)你訴說(shuō),微笑著看著你,告訴你明天依舊陽(yáng)光燦爛;當(dāng)你笑容明媚的'時(shí)候,這個(gè)人會(huì)讓整個(gè)世界都和你一起明媚,而這個(gè)人卻只會(huì)靜靜地站在一旁,還是微笑著看著你和陽(yáng)光一般地燦爛……
“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老!弊C明了并不是所有的愛(ài)都禁不起時(shí)間的沖刷,這種愛(ài)不會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化,真正的愛(ài)便是這種,也許兩個(gè)人會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,但是永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi),因?yàn)檎湎?duì)方。五百次的回眸才換來(lái)一次擦肩而過(guò),那么能夠相愛(ài),這又是多么的珍貴,所以要珍惜。在現(xiàn)實(shí)生活中,不一定會(huì)有一見(jiàn)鐘情的愛(ài),也不一定會(huì)有甜蜜得催人淚下,痛苦得天崩地裂的愛(ài),只會(huì)有偉大卻又不驚心動(dòng)魄的愛(ài)。
“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。”就是一種兩個(gè)人不管經(jīng)歷什么,都仍舊可以共同凝望夕陽(yáng)西下、朝陽(yáng)東起的感覺(jué),是一種天變地變情不變的感覺(jué),是一起見(jiàn)證歲月離去的感覺(jué)……
也許在面對(duì)困難的時(shí)候,這個(gè)人什么都不會(huì)說(shuō),但是他會(huì)抓緊你的手,慢慢地陪你走過(guò)今生今世,來(lái)生來(lái)世!
讓我感動(dòng)的作文 篇2
花朵是辛勤的園丁培育的,禾苗是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)的。學(xué)生是老師教育的。然而,我的老師卻讓我深受感動(dòng)。
記得有一次,一天中午,我們班上的一個(gè)同學(xué)因事沒(méi)有去吃飯,老師知道,立即去食堂打菜,端到那個(gè)同學(xué)面前,遞給她筷子說(shuō):“吃吧,別餓著!蹦莻(gè)女生看著周?chē)难劬Γ缓靡馑汲,老師又?duì)她說(shuō):“快點(diǎn)吃吧,別餓壞身體。”那個(gè)女生還是不肯吃,老師又勸說(shuō)一番,那個(gè)女生對(duì)老師說(shuō):“老師我不餓!弊詈罄蠋煙o(wú)可奈何的走。
人人都應(yīng)該為自己的身體著想,而我的老師卻是為他人著想。
我清清楚楚地記得那個(gè)晚上。晚自習(xí)的時(shí)候,老師來(lái)到教室,我們從老師的.臉色上可以看出老師在忍著什么痛,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān)。老師給我們講課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的捂著肚子的左側(cè),并且時(shí)不時(shí)得咳嗽幾聲,但老師仍然堅(jiān)持給我們上課。下課后聽(tīng)同學(xué)說(shuō)才知道老師的傷口發(fā)炎。
老師像我們的父母一樣教育我們,老師的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)深深地打動(dòng)我。老師心里有別人,替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣,那該多好啊!
就是我的語(yǔ)文老師,讓我深受感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
生活中的事就如同星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。有的讓你感動(dòng),有的讓你驚喜,有的讓你難過(guò),有的讓你高興,還有的讓你憤怒,甚至有的會(huì)讓你悲傷……,但是,有些事會(huì)讓你終生難忘。但是有一件事令我無(wú)法忘懷。
記得那是去年的三伏天里的一個(gè)下午,地上像著了火一樣,一丁點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有,樹(shù)上的知了叫得人煩躁,窗外的參天大樹(shù)和小花小草此刻也耷拉著腦袋,人們的衣服也像被太陽(yáng)烤焦了。在這烈日炎炎的下午,我正在家里吹著空調(diào),玩著電腦,吃著零食之時(shí),我的好朋友王精靈、朱天浩和一些同學(xué)來(lái)找我玩了。我不好拒絕,只好依依不舍的離開(kāi)了空調(diào)房,答應(yīng)了他們。
我們來(lái)到了足球場(chǎng),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力奮斗,我和王精靈、朱天浩最后以3比2的成績(jī)勝利了。這時(shí),我們已經(jīng)是大汗淋漓、揮汗如雨、精疲力竭、口干舌燥了。忽然,我們聽(tīng)到了一陣陣吆喝聲:“賣(mài)水了,誰(shuí)要買(mǎi)水啊:”我們聽(tīng)了喜出望外――因?yàn)楦浇鼪](méi)有商店。我摸了摸口袋就心灰意冷了――因?yàn)槲彝鼛уX(qián)了。我說(shuō):“唉,居然在這種時(shí)候忘帶錢(qián)了!彼麄兒臀乙粯右餐鼛уX(qián)了,全部和我一樣唉聲嘆氣。因?yàn)槲覀冋l(shuí)也沒(méi)有帶錢(qián),所以只好回家了,正準(zhǔn)備回家時(shí),我無(wú)意在垃圾旁發(fā)現(xiàn)了一張五元錢(qián)的紙幣,可我和小伙伴們走進(jìn)一看,竟然真是一張五元紙幣,但是這張已經(jīng)掉了幾個(gè)角,有的`地方還潮了。但是那個(gè)時(shí)候我們想都沒(méi)想這些,小伙伴們不管三七二十一,直奔買(mǎi)水的大姐姐那去。王精靈把事先折好的錢(qián)給了那位大姐姐,說(shuō):“大姐姐,來(lái)5瓶水!薄昂玫!贝蠼憬氵呎f(shuō)邊把水給了我們。我們迅速地跑開(kāi)了。喝著水,我心里一點(diǎn)也不是滋味,就像打翻了五味瓶,甜也不是,苦也不是,再看看小伙伴,他們喝得津津有味,還說(shuō):“這水好甜!边@時(shí),我想看一下幾點(diǎn)了,可發(fā)現(xiàn)我的表不見(jiàn)了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那但是姐姐送給我的生日禮物啊!這時(shí),那位大姐姐走過(guò)來(lái),手里拿著我的手表,說(shuō):“這是你的嗎”“是的!蔽覒M愧而高興地說(shuō)
。大姐姐把手表給了我,說(shuō):“下次戴好了,不要再掉了。”我對(duì)大姐姐說(shuō):“其實(shí)――其實(shí)――那錢(qián)――是――是……!薄澳悴灰f(shuō)了,我全明白,知錯(cuò)能改就是好孩子!贝蠼憬阏f(shuō)。
那一刻,我感動(dòng)了……
讓我感動(dòng)的作文 篇4
那一刻,就像電視里的定格,永遠(yuǎn)留在我腦海里,那一刻讓我感動(dòng),是她讓我獲得了成功。
這一天,英語(yǔ)徐老師在班里宣布了參加外語(yǔ)節(jié)禮儀隊(duì)的名單,這是老師定的初選同學(xué)。聽(tīng)完我大失所望,因?yàn)闆](méi)有我的名字。
從三年級(jí)起,我就迫切地想成為一名禮儀隊(duì)隊(duì)員,可是,機(jī)會(huì)一次又一次從我身邊溜走,到了四年級(jí),我決定不讓機(jī)會(huì)再溜走,一定要抓住它!
下課了,我鼓足了勇氣,對(duì)徐老師說(shuō):“徐老師,我想?yún)⒓佣Y儀隊(duì)……”
這時(shí),李斯惠就站在我旁邊,她馬上投來(lái)了關(guān)注的目光,悄悄問(wèn)我:“你想?yún)⒓佣Y儀隊(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李斯惠已經(jīng)被選中參加禮儀隊(duì)了,我還沒(méi)選上。想著,一股委屈之情油然而生。她不會(huì)是像我炫耀吧?可是沒(méi)想到,她在旁邊盡力為我打氣,使我自信了許多。
接著,她又對(duì)徐老師說(shuō):“徐老師,外語(yǔ)節(jié)上,我要去跳舞的,兩樣工作一起做,恐怕時(shí)間來(lái)不及。所以我想把機(jī)會(huì)擔(dān)任禮儀隊(duì)員的機(jī)會(huì)讓給劉一依……”真沒(méi)想到,李斯惠竟然主動(dòng)把機(jī)會(huì)讓給我,要知道,擔(dān)任禮儀隊(duì)員是一件特別光榮的事情呀!因?yàn)槎Y儀隊(duì)員要向來(lái)參加外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)的嘉賓介紹學(xué)校情況的,這可是一個(gè)很難得的鍛煉機(jī)會(huì)。≡僬f(shuō),她想把機(jī)會(huì)讓給別人,老師會(huì)同意嗎?
我正想著,徐老師一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒看看李斯惠,她微笑著對(duì)我說(shuō):“好的,我?guī)湍惆衙麍?bào)上去,你一定要努力哦!”
啊,老師同意了!沒(méi)想到我意外的得到了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)!
我知道,這一聲“好的`”不僅是徐老師對(duì)我的鼓勵(lì),還有李斯惠為我打氣、鼓勁的結(jié)果。
回到座位,我的心剛剛恢復(fù)平靜,李斯惠走到我身邊對(duì)我說(shuō):“自信點(diǎn)兒,你會(huì)成功的!”“我會(huì)成功的!”我自信的對(duì)李斯惠說(shuō)!拔乙差A(yù)祝你成功,我支持你!”李斯惠的臉上洋溢著淺淺的笑容。這一刻,我感動(dòng)得眼淚幾乎要奪眶而出了,但我竭力忍住,可一回到座位上,我鼻子一酸,淚水像斷線(xiàn)的珠子,滴滴答答地落了下來(lái)。
一周后,我過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了禮儀隊(duì),在家里,我抓住任何機(jī)會(huì),自己暗暗訓(xùn)練。終于到了外語(yǔ)節(jié)上,我熟練地向嘉賓介紹學(xué)校,介紹展板……
在這段日子里,李斯惠經(jīng)常來(lái)到我身邊,不時(shí)地問(wèn)問(wèn)我的準(zhǔn)備情況,在臨近外語(yǔ)節(jié)的幾天里,她還把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我,還不時(shí)為我加油。
回想起這件事情來(lái),我特別激動(dòng)。在這次我擔(dān)任禮儀隊(duì)員的背后,那一刻是讓我感動(dòng)的。那一刻讓我深刻體會(huì)到了那份純真的友愛(ài)。
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