【精】令我感動(dòng)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的令我感動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令我感動(dòng)的作文 篇1
我的理想是當(dāng)一名教師,那可不是件容易的事。就拿我們班的班主任溫老師來(lái)說(shuō)吧,她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。和藹可親的溫老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的`要求可嚴(yán)格了,上星期,為了幫我修改一篇作文,她又加班了。
那天放學(xué)后,溫老師對(duì)我說(shuō):“你留一留,那篇《愛(ài)心行動(dòng)》需要修改,我給你講一講!蔽倚睦镉行┎荒蜔,真想早點(diǎn)回家。我來(lái)到辦公室,溫老師讓我坐在她的身邊,說(shuō):“你這篇文章的題材很好,但有些地方描寫(xiě)得不夠具體,如人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等還需要修改……”按照溫老師的指點(diǎn),我開(kāi)始動(dòng)筆修改。
一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),溫老師買了兩只熱騰騰的土家燒餅走進(jìn)辦公室。她笑瞇瞇地遞給我一只,說(shuō):“肚子餓了吧,來(lái),吃一個(gè)充充饑!蔽医舆^(guò)燒餅,一股暖流涌上心頭。
我把修改后的文章交給溫老師,她帶上老花眼鏡,仔細(xì)地讀著,還不時(shí)地用紅筆在我的作文本上圈圈,點(diǎn)點(diǎn)……
“終于完成了!”我拿起書(shū)包準(zhǔn)備回家,這時(shí),天色已很暗了,我看了看表,六點(diǎn)半了!而辦公室里的燈還亮著,疲憊的溫老師還沒(méi)有停下手里的工作。
回家路上,我思緒萬(wàn)千,感動(dòng)不已。五年來(lái),溫老師為我們付出了很多很多,她的認(rèn)真,她的親切,她的嚴(yán)厲,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴此時(shí)此刻全浮現(xiàn)在我的眼前……溫老師,您辛苦了!
令我感動(dòng)的作文 篇2
行走于匆忙的時(shí)光中,我忘記了放慢腳步佇足觀看身邊的風(fēng)景。柔弱的心也會(huì)被發(fā)生在自己或他人身上的事件所感動(dòng),然而要把他們變?yōu)槲淖,突然感覺(jué)是多么困難。沒(méi)有用心思索,所以就只剩些零星的記憶碎片罷了。如果說(shuō)有那么一件比較完整的事件的話,那是五年前發(fā)生的事了。
記憶猶如那朵忽見(jiàn)的小花,當(dāng)你向一個(gè)方向挺進(jìn),忘卻了歲月的很多細(xì)節(jié)時(shí),猛然在一處,你就會(huì)看見(jiàn)那朵裊娜的小花,重新種植在靜謐之處,它枝葉繁盛永持嬌顏。五年之前,亦是寒冬,寒假第一天,我準(zhǔn)備獨(dú)自一人乘火車到三姨家過(guò)寒假。頭天晚上好友三毛說(shuō)好第二天一早為我送行,于是乎我只管收拾行李。抑制不住興奮的心情就連晚睡也變成了室友的`臥談會(huì)了。
一大早,電話就響了。鈴聲把我送睡夢(mèng)中驚醒,接聽(tīng)電話,原來(lái)是三毛叫我起床。三毛是我大學(xué)時(shí)的同班同學(xué)又是同鄉(xiāng),我們是比較好的朋友。三毛是她的綽號(hào),高中時(shí)就給起的了,聽(tīng)說(shuō)因?yàn)樗谋亲娱L(zhǎng)得很像《三毛流浪記》里三毛的鼻子,就得了這個(gè)綽號(hào)。對(duì)于一個(gè)女孩有這樣一個(gè)綽號(hào),大多會(huì)不高興。愛(ài)美之心是女孩子們普遍的心理,可是三毛卻不在乎,她總是大大咧咧。
令我感動(dòng)的作文 篇3
在我們當(dāng)今的社會(huì),有許多人值得歌頌,有多少事令人感動(dòng)。有資助貧困孩子上學(xué)的,有為救他人的生命而犧牲的……,哪件事不感人?然而,我現(xiàn)在要講述的是件發(fā)生在我們身邊的事:
一天我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在議論著這樣一件事———在我們村里,有一位清潔工,我們所有人都管她叫張阿姨。早晨八點(diǎn)半的時(shí)候,她在農(nóng)業(yè)銀行的對(duì)面那條馬路上清掃衛(wèi)生,掃著掃著她突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)黑色的皮包,她撿起來(lái)打開(kāi)一看,里面有一張張百元的人民幣,這可不是一個(gè)小數(shù)目。張阿姨當(dāng)時(shí)站在原地就舉起錢(qián)包并大喊:“誰(shuí)丟了錢(qián)包?誰(shuí)丟了錢(qián)包?……”但是當(dāng)場(chǎng)并沒(méi)有人應(yīng)聲,于是,她馬上干完自己的工作。深思熟慮之后,張阿姨決定要先保管著,看看失主會(huì)不會(huì)會(huì)來(lái)尋找。
果然不出張阿姨所料,兩個(gè)小時(shí)后,有人騎著摩托車來(lái)到當(dāng)?shù)刈屑?xì)尋找,看著他焦急的神情,阿姨上前詢問(wèn)情況,確定了來(lái)者正是這個(gè)黑色皮包的主人。阿姨把黑色皮包交給了他,他感動(dòng)地淚流不止,隨即從皮包里掏出五百元錢(qián)要酬謝張阿姨,可張阿姨卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
是啊,張阿姨那拾金不昧,不圖回報(bào)的'精神怎么能不使人感動(dòng)?雖然沒(méi)見(jiàn)報(bào)紙上刊登她的事跡,但她卻是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
令我感動(dòng)的作文 篇4
得在上學(xué)期的暑假里我的爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩,我們開(kāi)車走到一個(gè)路口,看到了令我感動(dòng)的一幕。
那里坐著一個(gè)沒(méi)有了胳膊。只有腳和腿的伯伯。他坐在那里,用腳夾著一個(gè)筆。地上鋪了一張紙,然后用腳夾著筆在紙上寫(xiě)字。他寫(xiě)的字一筆一劃非常好看。當(dāng)時(shí)我就在想:“如果腳就能寫(xiě)出這么漂亮的字簡(jiǎn)直‘神’了!
然后我們就問(wèn)他:“你用腳字怎么會(huì)寫(xiě)的這么好?”他說(shuō):“我用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才能把字練成這種程度你們是知道的'用腳寫(xiě)字不容易!卑职钟謫(wèn)他:“那你為什么這么努力的用腳練好字呢?”他說(shuō):“我沒(méi)有手不能干活,所以只能把功夫下在腳上了,不然我沒(méi)有辦法掙錢(qián)去養(yǎng)活我的家人,所以我只能這樣用腳練字、寫(xiě)字,爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手好字,然后賣掉掙點(diǎn)錢(qián)!蔽衣(tīng)了不由得紅了眼眶。
我立馬對(duì)爸爸說(shuō):“我們買幾張吧,看他只寫(xiě)的這么好,買回去讓我也模仿模仿!”我這樣說(shuō)是為了不傷害他的自尊心!爸爸似乎明白我的意思。他回答說(shuō):“好吧,那咱們就多買點(diǎn)兒吧!”爸爸說(shuō)完之后,我馬上高興了起來(lái)。爸爸又說(shuō):“那你自己選吧,她寫(xiě)了這么多章,你看看喜歡哪張字就多拿幾張吧!”我聽(tīng)了爸爸的話很高興說(shuō):“謝謝老爸!”然后我就開(kāi)始挑他寫(xiě)的字了。
我找出了幾張我喜歡的,然后爸爸付完錢(qián)之后我們就開(kāi)車走了。在路上,爸爸媽媽還有哥哥,他們就說(shuō)我:“你有一顆善良的心,以后在學(xué)校也要這樣樂(lè)于助人,知道嗎?”“嗯,我知道了,”我高興的說(shuō)。
通過(guò)這件事我明白了幫助他人是好的。
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